小學二年級日記。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 秋雨二年級文章其三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

昨日立秋，今天就迎來了第一場秋雨。

午后，天昏地暗，悶雷就象一個巨大的石輾在天上來來回回地滾動和輾壓，發出轟隆轟隆的巨響，黑沉沉的烏云越壓越低。

突然暴雨傾盆而下，劈哩啪啦的雨聲淹沒了整個世界，瓦房上濺碎的小雨點被一陣狂風卷起，就象一堆升騰的白煙。水泥樓房的平頂很快就成了一個滿滿的水池，豆大的雨點落在“池”里，就象一池盛放的珠花。地面上、山坡上，渾黃的泥水恣肆地流淌，匯聚成一條一條的小溪。樓房的排水管嘩嘩地不停排水，吐出一堆一堆的泡沫，蜿蜒著象一條戲水的白龍。雨不停地下，象銀河決堤了一般，潮濕的寒風不斷地涌入室內，媽媽趕緊關了門窗……

“一場秋雨一場涼”。爽秋已經悄悄地來了！一個多美的季節?。核窗愕乃{天明凈而高遠，繽紛的大地上碩果累累！秋雨帶來了秋天的信息和憧憬，更帶來了金秋的豐收和喜悅。

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作文閱讀： 二年級西瓜作文其三

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 二年級西瓜作文其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

炎熱的夏天，爸爸出去買了一個又大又甜的西瓜。

西瓜身上深綠色的`花紋引人注目，西瓜的形狀有兩樣，一種圓形，一種橢圓形。我敲敲西瓜，西瓜發出“咚咚的聲音。我一聞，西瓜散發出一股清香，我一摸西瓜又光滑又涼爽。爸爸用刀把西瓜切開，甜蜜蜜的果肉讓我直流口水，我咬一口，果肉的香甜征服了我的味蕾。

夏天我最愛的水果就是西瓜了。

作文閱讀： 媽媽，我想說小學二年級文章其三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 媽媽，我想說小學二年級文章其三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我挨打了，媽媽打的我。她邊打邊流淚，爸爸怎么也拉不住她。我挨打的原因是：我做作業每天都要重復做（書寫差）；檢查多次檢查不出錯在哪；大人提醒多次我錯在哪我就像沒聽見似的不改。

媽媽打我時，我很害怕。覺得自己倒霉透頂了，但我不恨媽媽，我知道媽媽是對的，沒有打錯，看見媽媽流淚我很難受。

媽媽，我想說：“我知道您很愛我，我也不知道為什么總犯錯，我以后盡力改正，我要做個孝順的孩子?！眿寢?，我還想說：“我知道打在我身上疼在您心上，我8歲了，和同齡的孩子相比我幾乎就沒挨過打，從小您總是耐心地對我說服教育。媽媽，我還想說：“您再打我，我還是您的鐵娃娃，我還是一樣愛您，我的媽媽”！

【作文收藏】 秋雨二年級文章范文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 秋雨二年級文章范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

接二連三的下雨，今天又是一個蒙蒙細雨天。只是雨點像千萬個小傘兵，隨著輕柔的風，在天空中靜靜地飄酒著，輕輕地落到了地面上。

大街上，行人撐開了頂頂絢麗的小花傘。傘的色彩鮮艷繁多，有鵝黃、淺白、桃紅等，真像在開“傘的展覽會?！眰阆碌娜斯鸨常p手護住心口，頂著風一步一步向家里走去。騎車的人穿著雨披，五顏六色，臉上都濺滿了水，真像雨中的水娃娃。等我書法寫完，天仍下著雨。這時一輛汽車開過，滿地飛濺起一串串水珠。雨，嘩嘩地下個不停，像千針萬線，把天空密密實實地縫合起來。

頂著風，冒著雨我回到了家，雖然穿著雨衣，但雨水還是把褲腳和鞋子淋得濕漉漉的，真是秋風秋雨愁煞人。

雨越下越大，窗外，粗大的雨點落下來打在玻璃窗上叭叭直響。我透過窗戶往外看去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙一片。

這真是奇妙的雨的世界!

作文閱讀： 中秋節二年級作文其三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀： 中秋節二年級作文其三，相信能對大家有所幫助。

一字雁陣，拉開了金秋的帷幕；云卷云舒，涂鴉出蔚藍的天穹；葳蕤的白楊，落盡昔日的繁華；淡淡的果香，舒展豐收的畫卷。秋如一葉飄落，書寫著余韻未盡的詩章。而中秋，便出現在這詩章的華麗盡頭。

每逢中秋，家中都會擺上幾盒月餅，那淡淡的桂花香夾雜著月餅的甜膩彌漫在空氣中造成最熟悉的味道——中秋的味道。

團圓是中秋的味道。哪怕工作再忙再累，哪怕單位離家再遠，一時中秋節至，總會忍不住提上一盒月餅在月升時趕回家?；蚴前b精致的宴會月餅，或是散裝成袋的普通月餅，也許味道迥然不同，但那有什么關系呢?重要的是一顆期盼團圓的心，渴望一家人團團圓圓地聚在一起的心愿。這樣，即使再膩的月餅，也會膩出幸福團圓的味兒來……

思念是中秋的味道。“每逢佳節倍思親”雖然此節非彼節，但“思親”總歸是一樣的，漂泊在外的游子，在瑟瑟秋風的吹拂下，望在異鄉的月亮，月亮很圓很亮，卻終究不是自己相看的月亮，道是：露從今夜白，月是故鄉明。所以，不管怎么樣，那頭上月亮都會透露出冷清的感覺。身后萬家燈火交相輝映，屋內觥籌交錯的喧鬧聲聲入耳，更使得夜幕下的游子倍思親。思念親人的音容笑貌，思念親人的絲絲關懷，思念彌漫在他的心扉，就連苦澀的空氣中也澀出思念的味兒來。

溫馨是中秋的味道。桂花樹下，古樹庭中，一家人圍坐在石桌旁，小孩子在庭中瘋趕嬉戲，為了一個月餅，為了一個禮物，管他呢?只要快樂就好。成年人翻看著相簿，指著一張張孩提時的照片，述說著過去的故事，不時歡笑，不時沉默，大概他們又重歷了一回少年往事吧。老人則沒多大興趣參與年輕人的陣營中，他們依偎在花樹下，安詳地笑著，他們為什么而笑呢?感嘆又一年月圓的日子到了嗎，還是看到子子孫孫如此健康平安而安心呢?總之，他們是笑著的，所以為了什么原因此刻也顯得不重要了。如夢如幻的月光下，一家人倒也笑出了溫馨的味兒來。

原來，味道竟是這樣一種歷久彌新的回憶。

當時光流逝，物是人非，那些曾經鮮明的片段在歲月的沖刷下漸漸褪色，也許我們怎么也想不到，多年以后，我們會循著一種味道的密碼，穿越層層疊疊如九月菊花般繁復的回憶，抵走一個舊日美好的瞬間。也正因此，我們才能重溫曾經擁有的那些味道，中秋的味道……

作文閱讀： 看圖寫話冰雕作文-二年級作文其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀： 看圖寫話冰雕作文-二年級作文其三，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，大地像鋪了一場雪白雪白的地毯。

今天，樂樂的爸爸媽媽對他說：今天下雪了，外面的風景很美，我們一起去公園玩一玩吧！聽說還有冰雕作品展覽呢！樂樂聽后，一蹦三尺高。

一路上，樂樂既好奇又興奮，心想：冰雕作品到底是什么樣子的呢？過了一陣子，就來到了公園。

一走進門，樂樂看見了一個冰雕石像，它的身體是透明的，晶瑩剔透。它的頭發黑黑的，像個茂盛的森林。他的眼睛黑溜溜的。一張小小的嘴巴。它的背上有一雙光澤透明的翅膀，那翅膀大大的，仿佛會飛起來。小天使坐在石頭上，一只手放在嘴上，一只手摸在石頭上，好像在說：小朋友，千萬別碰我，不然我會融化的。

天色不早了，樂樂依依不舍地回家了。他的腦子里還在想著那個冰雕石像。

[推薦寫作] 秋雨二年級文章其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 秋雨二年級文章其八”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

立秋之后，秋雨一場接著一場，炎夏在秋雨綿綿不斷的攻勢中黯然潰退，天氣越來越涼了。

今天又是秋雨。雷聲隆隆地在天上轟響，轟雷過后，雨下得更大了。突然我聽到半空中閃電燒灼的“噼啪聲”，緊接著一聲驚天動地的炸雷嚇得我毛骨悚然，我趕緊躲到臥室里。

春雨、夏雨、秋雨、冬雨，春雷、夏雷、秋雷、冬雷。四季周而復始地更迭，就像一曲重復的旋律。雨點敲著節奏，雷聲押著律韻。

在我的四季里，不需要雨點和雷鳴。我只要陽光變幻她的溫暖和時間，只要風兒變幻她的方向和強度，我便會把我的四季裝扮得豐富而多彩，點綴得繁華而明媚。我會把春天變成富麗的花園，把夏天變成濃蔭的公園，把秋天變成豐碩的果園，把冬天變成安逸的憩園，我漫步在四季的園林里輕輕地放歌

作文示范： 二年級關于秋雨的作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“作文示范： 二年級關于秋雨的作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，廈門海滄好像開了個聯歡會。

隆隆隆，隆隆隆，這幾聲雷聲像在天上打鼓，似乎在說：“聯歡會開始啦！聯歡會開始啦！”緊接著，秋雨，秋風紛紛趕來，漸漸地，天空中下起蒙蒙的細雨，仿佛給海滄蓋上了一層輕紗，秋風把秋雨吹斜了。

我飛快地向陽臺跑去，瞧！秋雨在變魔術，水珠一落在地上就變成了小蘑菇；瞧！秋雨在水池里畫畫；瞧！秋雨在給動物們洗水果。

我連忙說：“啊！真熱鬧呀！”話音剛落，雷公公又打了幾下鼓。

一會兒，雨停了，那層紗慢慢地離開了我們。

[實用作文] 六年級寫景作文：秋雨其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 六年級寫景作文：秋雨其三》，僅供參考，希望能為您提供參考！

早上，上學時下著蒙蒙細雨，我抬頭看看天，灰蒙蒙的，一陣涼風吹來，我忍不住打了個寒顫?？粗伙L吹過的小草和飄落的樹葉，我突然意識到，秋天的腳步到了。

這時的細雨，像紗巾一樣飄渺無聲的落在地上，沒有打破一絲寧靜。雨中的景色更美，遠遠望去，好似千萬根銀針紛紛而下，又像一層薄霧掛在眼前。當然，大自然特別喜歡雨水，在雨中，植物貪婪的吸收了更多的水份，泥土越來越肥沃，空氣中也彌漫著清香。

不知不覺，那蒙蒙細雨變得越來越大“沙沙，沙沙!”是雨滴在彈琴，伴著樹葉的歌唱，雨好像一位鋼琴家，它把廣褒的大地當作琴鍵，彈奏著秋天中最美的旋律，秋雨伴隨著秋風打開了秋天的大門……雨漸漸的越下越大，“嘩--嘩，”大雨打彎了小草，打得小樹直晃。在窗外，除了一串又一串珠子似的大雨，看不到一點兒東西。俗話說，“一場秋雨一場寒”，果真沒錯。這兩天，秋雨綿綿，把整個城市都給籠罩在一片煙雨之中，天氣逐漸變涼，街上看不到穿著短袖的人了，人們穿著厚厚的衣服打著花花綠綠的傘匆匆忙忙行走在大街小巷里，就像一朵朵花在走動，這雨使城市變的更美了。當你再一次走出門，會驚奇地發現道路更干凈了，鳥兒的叫聲更悅耳了，樹葉更加嫩綠了!秋雨不僅洗去了夏日的炎熱，還消除喧鬧，帶來了本應有的幾分寧靜和涼爽。

在秋雨中，大自然的聲響盡情的演奏著，美好的童話也在秋雨中盡情的演繹著，好一場綿薄、細膩而又溫情的秋雨。

噓!你聽，秋天的腳步聲，越來越近…