觀察日記四年級。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 四年級作文精選一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

學校的生活就像一條從山間流淌下來的叮叮咚咚的小溪，而這件小事則是一朵濺起在石頭上的水花，唱出了特別的的音符。每當想起這件事，都感覺甜中帶澀。

張老師你還記得嗎？我想對您說一說。三年級上學期，我因為表現好得了好多小“蘋果”。您果然遵守諾言，帶我們前幾名的同學去吃肯德基。

我們坐上了您的紅色小QQ，一邊高談闊論著“鎧甲勇士”的情節，一邊欣賞著窗外的風景。一會兒到了肯德基餐廳。我們有肯德基的優惠劵。我毫不猶豫的抽了一張“全家桶”您居然答應了，臉上笑瞇瞇的。我只在那兒傻傻地笑，沒有意識到什么。

你幫我們點好了餐端上來，笑著的對我說：“假如你吃不掉，我就拿鋼叉子把全家桶給你塞進去?！贝藭r，我已經津津有味地吃起來，絲毫沒有我點的'太多了。全家桶實在是太多了，我吃不了。老師您卻沒有兌現你說的話：拿鋼叉把剩下的塞進我肚子里?，F在每每想起這件事，您說的有句話還記憶猶新，“我的荷包要見底咯”。當時我沒有任何感覺，現在想起來當時做得有些過分了。

張老師，我想對您說謝謝，因為你給了我一次和同學們一起吃肯德基的機會；張老師，我想對您說對不起，我不該不假思索地點那我吃不掉的全家桶；張老師，我想對您說其實那時實在不懂事們并不是貪婪，假如時光可以倒流我絕不會點那份超大的“全家桶”。

這件事至今我難以忘懷，它就像一只青蘋果吃起來甜甜的卻帶著一絲青澀。

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作文參考： 見聞四年級作文（一篇）

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 見聞四年級作文（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

星期六，我們全家人一起乘車去“黃花河”游玩。他位于褒河水庫北岸，是一處新開發的景點。

到了那里，剛下車便感覺到一股涼風向我吹來，所有的悶熱都被一掃而光。

剛走到門前你便可以看見一根柱子似的金銀斗瀑布，高約十米，寬約一米。水流從那嚇人的石頭上飛下，好像千萬支利劍向潭內齊射。順著仿古棧道向上走，還可以看見幾個小瀑布，瀑布下面的深潭里，潭水清澈見底冰涼刺骨，順著“黃花河”滿河奇形怪狀的巨石奔流而下，潭中還有一些小螃蟹、 小蝌蚪。山上還有各種各樣的野果樹。再往上走，你可以看見一塊大石頭上刻有：“聽濤”兩個字，站在那里靜聽可以聽見瀑布的濤聲。那聲音似乎在說：“瀑布來了！瀑布來了！”在另一塊巨石上刻著晉朝文學家陶淵明的詩《歸田園居》：“少無適俗韻，性本愛丘山?！?/p>

前面便是‘情人橋’――一座由八根鋼絲繩組成的鐵索橋。過了橋順著棧道走200多米就到了人工棧道的終點“三合接待站”。這里沒有城市的炎熱、喧嘩。只有習習微風和流水聲。

[參考作文] 四年級小學作文：珍惜、愛護水資源精選一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“[參考作文] 四年級小學作文：珍惜、愛護水資源精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

珍惜、愛護水資源

水和空氣、食品是人類生命和健康三大要素。大地因為有水的滋潤而蔥郁美麗，人們因為有水的滋養而歡歌笑語，如果沒有水，世界將會變得寂靜無聲，大地也是一遍干草枯木。

然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。當水中的有害物質超出水體的自凈能力，這就是發生了污染。這些有害物質包括農藥、重金屬及化合物等有毒物質，有機和無機化學物質，致病微生物、油類物質、植物營養物，各種廢氣物和放射性物質等。水污染的來源主要是未加工處理的工業廢水、生活廢水和醫院污水。

世界上每年有1500萬5歲以下的兒童死亡，死亡原因大多與飲水有關。據聯合國統計，世界上每天有2．5萬人由于飲用污染的水而的病或由于缺水而死亡。

我們家鄉的曲江河也是遭受污染的一條河，聽爺爺講，原本這條和清澈透底，河里有許多小魚和蝦，這些魚兒歡快的在河里游來游去，它們一會兒合攏在一起，一會兒又散開。小孩子們在水里游泳，玩打水仗，婦女們便在河邊上洗衣，男人們撒網打魚，這種美好的情景使人感到自然和舒暢?？墒请S著時代的變化，人們只知道使用干凈的自來水，而不知道愛護這條美麗的小河，人們把垃圾扔到河里，工廠把污水排到河里，是這條原本清澈的河，變成了有臟又臭的河，人們再也不愿意在河里游泳洗衣服了。這條又臟又臭的河象是一條臭水溝人們只要經過這都會聞到一股臭味，讓人惡心。

水污染給漁業生產帶來巨大的損失。嚴重的污染使大量魚蝦死亡，污染還干擾魚類的洄游和繁殖，造成生長遲緩和畸形，魚產量和質量大大下降。水污染還造成其他環境的下降，影響人們的游覽、娛樂和休養。

現在，清潔的水已成了人類生死攸關的大問題，解決水污染的水質污染，將對人類社會產生深遠的影響，假如沒有水，就象沒有生命一樣，水就象生命一樣寶貴，所以水也是生命的一部分，為此，人們應該要懂得更加珍惜、愛護水資源，這樣我們的家園才會更美麗。

[參考作文] 四年級美景文章（一篇）

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 四年級美景文章（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有人喜愛廬山神秘的美，有人喜愛黃山的磅礴之美，而我呢，卻喜歡那小山村樸素而又寧靜的美。

四年級放暑假時，爸爸帶我去鄉下的姑姑家玩。

我去得時候，正是插秧季節。走在小路上，往兩側一看，全是一片綠色的田野。當然，有時候還可以看見幾位農民伯伯正在忙著插秧。這是山村中的勞作之美。

因為是夏天的原因，在中午，街道、小徑上根本看不到幾個人，只能聽見蟬在書上鳴叫的聲音，為這幽靜的小村落增添了幾分神秘感。眺望遠處，群山連綿起伏，就像是一條巨龍，在大地上蜿蜒爬行。在每一座山上，都長滿了青翠的樹木，即使在這炎熱的夏天，只要看到著清新的綠，悶熱的感覺很快就被跑到九霄云外去，讓人心曠神怡。

傍晚時分，夕陽似乎舍不得這一片美麗的景色。余輝灑滿了整個世界，整個世界變成了金黃色，天空中掠過一群歸鳥，這一切好似一幅美麗的畫卷。

不一會兒，天黑了。

我抬起頭，仰望星空，在這片寧靜的天空中，我看到在天的那一邊，幾顆小亮點在閃爍，是星星，在這天空中，它忽明忽暗的閃爍著。

我該回去休息了，揮揮手，心中默念一句：明天見！

[參考作文] 我的四年級作文（一篇）

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 我的四年級作文（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我設計了一種新型課桌，一到商場上賣就被一搶而空。

這種課桌可以隨意調節，下面我就給大家介紹一下我設計的這種新型課桌。

在這個課桌的最左邊有六個按鈕，別小看了這幾個按鈕，它們的用處可多著呢！紅色按鈕可以調節這張桌子，按一下，就變成了餐桌，再按一下，就變回了課桌，按一下藍色按鈕，會出現一本書、一支萬能筆和一個話筒，你想要什么書（筆）都可以通過語音調出來，黃色按鈕可以給你提供豐富的資料，標準的詞語意思等等等等，白色按鈕能給你提供水、飲料、食物，紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習，按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目，按兩下會把做錯的題目調出來改錯并出五個類似這樣的題目給你做。

課桌中間有一個隱形攝像頭，能錄下你的學習的視頻，通過手機給家長傳送過去，并且會把你的缺點和優點寫在視頻的下面，讓你的家長知道你的學習效率和態度。

看，右邊的那個銀色的按鈕按一下，就會出現一個屏幕，上面寫著電話號碼和對應的名字，可以給家長、親戚和同學打電話了。

我設計的新型課桌怎么樣？

【作文參考】 四年級優秀作文(推薦一篇)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 四年級優秀作文(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我愛唱歌我愛唱歌有人喜歡畫畫，有人喜歡打球，也有人喜歡彈琴……其實我的愛好也非常的廣泛，比如像畫畫，游泳，下棋等等，這些我都樣樣在行，可我最喜歡的還是唱歌，也不知道從什么時候起，我就開始喜歡唱歌了，也不知道從什么時候起，我就有了一個遠大的理想，就是當一名歌唱家。有些人會想，一個出落平凡的人怎么可能會當上歌唱家呢？真是天方夜譚，連想都不敢想，還是趁早打消這個念頭吧，長大之后，能找到一份好工作就不錯了。但我會說，這不是不可能，只要我努力，就一定可以成功的！聽過我唱歌的人都說我的歌聲很好聽，有時輕柔的想三月的和風，像小溪的流水，有時我的歌聲也會非常的剛強有力。有一點就證實了這一切，因為你可以在每次的藝術節舞臺上看到我的身影。每次參加藝術節的時候，音樂老師總是要經過多次的篩選，到了最后，只會有極少的人留下來去參加比賽，可是我沒有想到，居然每次我都會留下來參加比賽，這件事讓我高興了好幾天，心里想，我這些年的汗可算沒有白流啊。到了最后，我們的合唱終于獲得了第一名！有些老師知道我們的唱歌能力很強，于是在同學們休息時，就經常請我們在班里唱歌，我們的歌聲是那么的清脆，嘹亮，美妙的歌聲在教室里久久的回蕩。在平常，無論是高興時，傷心時，無聊時……我都會唱起那一首首動聽的歌，使自己的心情豁然開朗。我離不開歌聲，歌聲也離不開我，我和歌聲成了形影不離的好朋友，無論我走到天涯海角也都會想起它。我愛唱歌，唱歌使我快樂，唱歌使我在夢想的天空中展翅飛翔，我愛唱歌，我要把我那美妙的歌聲帶給每一個人，帶到每一處地方，使愛我的人快樂，使我愛的人也快樂。就這樣我愛上了唱歌。

作文參考： 四年級散步文章一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“作文參考： 四年級散步文章一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

星期六晚上八點，我和爸爸去散步。

天已經黑了，微風徐徐，頗為涼爽。借著路燈，還可以看到遠處三三兩兩的行人，他們也一定是出來散步的吧。

爸爸悠閑自在地走著，我吹著口哨，蹦蹦跳跳。前方的一條小路黑乎乎的，過了一個轉角，我們都沒入了黑暗中。我去牽爸爸的手，感覺很暖。道路兩旁的花草叢中到處都是蟋蟀歡快熱鬧的叫聲，我想，它們是不是在開音樂會？

走到路的那一頭，爸爸說：“你跟我講個故事吧?！蔽伊⒓聪氲搅恕吨参锎髴鸾┦返墓适拢c周圍的環境有些“相似”，我準備小小地嚇唬一下爸爸。

這時，半圓的月亮突破云層，逐漸明朗清晰。淡淡的月光灑落，好像給大地披上了一層薄薄的白紗。我嘰嘰喳喳地講著自以為“恐怖”的故事，希望能看到爸爸臉上緊張的神色，可實在沒想到我努力講好的故事居然不能嚇到爸爸，他的心理素質可真強大呀！

一路上，我和爸爸嘻嘻哈哈的歡笑聲，總是引來其他路人的好奇、打探。快樂隨時隨地流淌在我們走過的每一步腳印里。

我們走完兩個來回。月亮隱去，天更加黑了，我不免有些緊張。這時爸爸說：“回去吧，我們來比賽，看看誰先走到家?！蔽遗d奮地叫道：“那由我喊‘一二三，開始’。”隨著我的號令，我們都大步流星地提速?？刹还芪以鯓涌?，爸爸總是不緊不慢地跟在我后面。最后，還是我率先到達小區門口，快了爸爸兩步。在勝利的哈哈大笑中，我高高地舉起了“V”字型。

下一次的散步又如何？我心里想。

【寫作參考】 小學四年級作文（一篇）

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 小學四年級作文（一篇）》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們班上有個同學叫黃磊，頭大大的，圓圓的，眼睛小小的，見人一臉笑容，露出一口的小虎牙，看上去精神抖擻，一看就是個快樂的小伙子。

有一次，他的語文考得很差，可是，他還和往常一樣，和同學們像在籠子里的'小鳥飛快的沖出教室，像什么事情都沒發生一樣，我跑去問他，他卻說：“再難過，它也成為現實了，還不如快樂的面對，再說，下次的考試努力考高分就好了。”

還有一次，我們看見他因為調皮被老師罰站，他站在了教室門口，而且臉上都是快樂。我有點不理解他的態度，回家后我跟爸爸探討過這件事。爸爸說：“他能認識到‘這件事不管是去開心的做還是痛苦的做都得做，還不如開開心心地做?！@個道理，他這種樂觀，是我們生活需要的態度?！?/p>

他經常把大家逗得哈哈大笑，大家都認可他是我們的“開心果”。他也是我們班公認的“快樂的人”。

自從交了黃磊這個開心果，我也被他“感染”變得也很快樂。

在我們的學習和成長中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對，快樂自然也少不了。

[參考作文] 秋天的鳥兒四年級作文一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] 秋天的鳥兒四年級作文一篇》，相信能對大家有所幫助。

秋天的鳥不同于其他季節的鳥，當它在鳴叫時，總是感覺少了一點東西，或許是因為沒有了往日的歡呼雀躍，變得十分的惆悵。當它停在枝頭時，神情不再像以前那樣充滿活力，而是多了一絲孤獨和寂寞。當它飛向高空時，沒有了從容與淡定，反而有些慌張，是因為冬天快要到了嗎？

秋天的天空總是陰沉沉的，就連小鳥的身上也帶著一股低氣壓，鳥兒可以感受到這種變化，秋天已經不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒有了當初的氣勢磅礴，變得狹窄而緩慢。迎面吹得風兒不再溫柔拂面，而是刺骨的寒冷。秋天的鳥俯視著萬物的變化，開始變得急躁不安，整日煩悶不知所為，大概是想家了吧！

秋天的鳥會盯著落葉浮想聯翩，它們為什么一到秋天就會漫天飛舞呢？難道也是回家嗎？秋天的鳥會看著楓葉發呆，雖然這里的景物是美麗的，但卻始終不是自己的故鄉，最后連欣賞的心情都沒有了。秋天的鳥會聽著秋風到來的腳步，計算著回鄉的日子，它們早已為這一刻做好準備，那種堅定地信念不是任何人都能做到的。

推薦作文： 四年級風景作文精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 四年級風景作文精選一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

鄉村的風景是美麗的，我最喜歡的是鄉村的果園。不信你和我一起來看看吧！

春天的果園可真是五彩繽紛，有桃花、杏花、梨花、蘋果花。那花粉的似霞，白的似雪，紅的似火。如果你在那慢慢地感受，你會聞到淡淡的清香味，那正是這些花的味道，那些花連在一起就像一幅美麗的畫卷。

夏天的果園更漂亮了。果樹的葉子長得真大呀，像一把把扇子，那些小朋友來這些樹下乘涼、下棋、看書、打鬧。果樹的花凋謝了之后，結出了果子，這些小果子和小櫻桃一樣大，藏在葉子底下，像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爺爺會給這些樹木澆水、施肥，好讓果子快快長大成熟。它們好像知道我奶奶和爺爺對它們的期盼，然后慢慢地長大了，很誘人。我常常望著這些果子而情不自禁地流口水呢！

秋天到了，那些小果子成熟了，果園彌漫著醉人的果香。我和奶奶爺爺一起來到果園摘果子。還有爸爸媽媽、姐姐也會參與進來。我們開始分工合作了，我和姐姐來摘這邊的，他們摘另一邊的，就這樣我們摘了一堆又一堆，我們一起享受豐收的快樂，心里都樂開了花。

這就是我們家的果園，你們喜歡嗎？歡迎你來我家的果園品嘗。