小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦觀后感] 六年級哭泣的駱駝觀后感其八”，僅供您在工作和學習中參考。

《哭泣的駱駝》以戰爭為背景，那是一個得不到獨立的民族，它的子民有的悲賤，有的無知，有的高傲，有的善良，有的悲壯……一個在屠殺中唯一幸存下來的軍曹，在這片沙漠里埋藏著他整個團的兄弟，他眼睛里折射出的仇恨，是整個塔克拉馬干沙漠翻過來都遮不住的。這里給大家分享一些關于哭泣的駱駝觀后感，供大家參考。

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觀后感參考： 六年級觀后感：《覺醒年代》觀后感八季度范文精選

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“觀后感參考： 六年級觀后感：《覺醒年代》觀后感八季度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。”這段振聾發聵的話，來自《新青年》的創刊號?！缎虑嗄辍纷屆駠嗄暧X醒，成為了新青年；《覺醒年代》讓如今青年了解，那段覺醒的歲月。

《覺醒年代》里，一個個課本中歷史里陌生又熟悉的青年才俊出現在我們眼前：為實踐自己信仰的道路不斷奮斗的陳延年陳喬年兄弟倆、雷厲風行剛正不阿的鄧中夏趙世炎、一念救蒼生的毛澤東、建立覺悟社在天津參加五四的周恩來鄧穎超……他們從一張張黑白老照片里脫身而出，走近了我們，我們終于得以感受到他們青春的溫度與光亮。

青春熾熱如火焰。看著延年喬年從上海震旦到北大嘗試互助社再到留法勤工儉學，我被他們深深打動。他們難道不知道可能失敗嗎？但他們就是敢試敢闖，擦干凈眼淚拍掉身上的灰繼續前行，沉著而堅定。青年，閃光發熱正當時。在留存下來的照片中，陳延年目光如炬，燃燒著他堅定不移的信仰；在公開的履歷中，陳喬年寫自己大名鼎鼎的父親陳獨秀“以革命為職業”。那段赴法留學與走向刑場的蒙太奇里，腳鐐手銬是沉重的，青年的步伐是自信的；血污疤痕觸目驚心，笑容卻依舊燦爛。再想到延年寧死不跪與喬年所說“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福吧”，怎么能不落淚？為一百年前他們燃燒的青春，為如今上海龍華他們墓前的花兒與那一個蘋果。

青春不光是一段歲月，更是一種精神。一種不畏強權、維護公理，不謀私利、捍衛國家的精神。這種精神在北大青年之間扎根，在全國青年之間成長。和平歲月北大學子在校內辦雜志開講學，國危之際北大學子上街游行演講力爭國權。白色學生裝、黑色學生帽、紅色圓?；眨撬麄兘议_五四運動的序幕。許德珩鄧中夏站在講演臺的慷慨陳詞，喚醒市民之思；郭心剛殷紅鮮血寫下的“還我青島”，烙痛見者的心。如同蔡元培校長說的那樣，他們早已抱定宗旨，不圖宦達，為國為民。毛澤東在長沙建立新民學會，后創立《湘江評論》，發出“天下者，我們的天下”的呼告；周恩來鄧穎超在南開，與覺悟社的同學支持五四運動……正是因為這種青春的精神擴散到大江南北，才有更多的青春才燃燒起來。

青春燃燒之后，剩下的絕對不只是一抔灰。一句話這樣說：“現在的學生可能怎么也想不到，一百年前竟然真的有人會為了書本上枯燥無味的理論和主義獻出青春與生命。”讀到這句話，我深感慚愧。他們的青春容不下一張安靜的書桌，于是他們用自己的生命給我們換來了窗明幾凈；當我們已經習慣幸福時，卻幾乎忘卻了前人的披荊斬棘。就連我點開《覺醒年代》的最初目的，也只是帶走娛樂色彩的打發時間。而當我看完《覺醒年代》的最后一幕時，我想到黑格爾說過：“歷史是一堆灰燼，但灰燼深處尚有余溫?！笔堑模幽陠棠?、中夏世炎……他們的青春之火至今仍在燃燒，仍在激勵著我們，當新時代的新青年。一百年前，他們前仆后繼，點燃自己的青春照亮晦暗時代，讓一個又一個中國人覺醒；站在他們的一百年后，我們早已不再沉睡。我們應當接過這熊熊青春之火與不朽青春之精神，繼續前行。

“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生！”這是李大釗先生的《青春》中最激越有力的片段；是《覺醒年代》中眾多北大青年冬日里長城上放聲朗誦的一段話；更是今天的我們應該深深銘刻心上，以為青春之指南的一段話。以不朽之青春，創建光明之未來！

月度觀后感精選 二年級觀后感：閱兵觀后感其八

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《月度觀后感精選 二年級觀后感：閱兵觀后感其八》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

20xx年9月3日是個重要的日子，今天在莊嚴的天安門廣場舉行盛大的閱兵儀式，慶祝中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年。這是中國第一次以閱兵的形式紀念抗戰勝利，也是新中國成立后第一次在非國慶節舉行大規模閱兵。

我早早地坐在電視機前等待觀看閱兵式。天安門廣場上，那一個個方陣、一個個士兵精神抖擻，一臺臺坦克、一枚枚導彈整整齊齊，展示了我軍精良的裝備，高昂的士氣。閱兵式正式開始，最先出場的是國旗護衛隊，他們一個個精神抖擻，步伐整齊。國旗手把鮮艷的五星紅旗掛上旗桿，用力一揮，國旗緩緩向上升。嘹亮的《義勇軍進行曲》響徹了整個天安門廣場，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。習近平總書記肅立在敞篷車的中央駛過金水橋，駛過一個個方陣，向海陸空三軍問好，那么和藹可親，那么平易近人，看到這些我的心情激動不已。

通過觀看大閱兵，我看到了祖國的強大，看到了中華民族自強不息、團結一致的奮斗精神。我要向祖國致敬，向老兵致敬，銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來。新中國的成立靠的是先輩們，我們是祖國的希望，祖國的未來要靠我們來建設，我們必須從此時此刻做起，嚴格要求自己，努力學習知識，成長為國家的棟梁！

[跟我寫觀后感] 六年級觀后感：《地道戰》觀后感其五

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[跟我寫觀后感] 六年級觀后感：《地道戰》觀后感其五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天下午，我看了一部反映抗日戰爭的電影《地道戰》。

故事主要講了八路軍在缺衣少糧的艱苦條件下，利用自己的聰明才智，村村戶戶挖地道，勇敢打敗日本侵略者的故事。

看了以后，感覺在戰爭年代人們的生活是多么的不可思議啊!再過幾天就是清明節了，我們要牢記革命先烈的英雄事跡，因為是他們用鮮血換來我們今天的幸福生活。

作為一名小學生要牢記今天來之不易的幸福生活，要學習英雄們不怕犧牲勇往直前的精神，要學習他們堅強的意志。我要把這種精神永遠記在心里，在學習上要勇于克服各種困難，勇爭上游。

[觀后感推薦] 六年級觀后感：《阿甘正傳》觀后感之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[觀后感推薦] 六年級觀后感：《阿甘正傳》觀后感之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

阿甘的生命樂章是不是就是根據這樣的話，這樣的教誨而一步一步的走著不一樣的人生道路？阿甘，從智商只有７５分而不得不進入特殊學校，到橄欖球健將，到越戰英雄，到蝦船船長，到跑遍美國阿甘以先天缺陷的身軀，達到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。這是不是是上帝給我們開的一個玩笑，或者生活原本就是這樣的無法預料和無常無規，永遠讓你使料未及，無法琢磨。

阿甘有自己的堅持，他不斷地跑步，JUSTRUNS、他跑步不為任何理由。他說:人要往前看，千萬不要被過去拖累。我想我跑步就是這個意義和過去告別，不停留在原處。也許這世界上太多人隨撥逐流，很少人會堅持做一件事，阿甘堅持自己的堅持，于是他成了神。

阿甘，一個智力低下者，卻用自己的真誠、努力、善良做了很多不平凡的事成為偉大的人物，阿甘的一生是幸運的，然而，他一生最重要的兩個女人--母親和妻子珍妮都因不治之癥相繼離去，但阿甘是幸福的，因為他們都是在阿甘的懷里幸福的走向天堂。

人的一生往往就是這樣，就象片頭和片尾中那片隨風飄浮的白色羽毛飄到阿甘身邊又從他身邊飄出，阿甘在珍妮墓碑前的感嘆：人生到底是命中注定，還是隨風飄蕩，其實這一切在阿甘的蠢人做蠢事中已經有了斷論。在很多時候我們常常找不到做一件事的理由，那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣，就象片頭和片尾中那片隨風飄浮的白色羽毛，大多數時候，我們也許都在隨波逐流，這種飄浮沒有具體的方向，平淡到令人厭倦?？墒牵粋€騰挪一個轉身，總還是可以由自己控制的.，你只須盡力將它做得完滿，不要計較你究竟得到了多少，那么，你就可以越飛越高，你會發現，越往高處的地方，越接近天堂,所以我相信阿甘的成功并不是偶然。沒有哪一種生命的軌跡是偶然出現的，它的出現總是遵循著某些規律，準備好了，在一個恰當的時機出現了，就變成了奇跡。

影片里的阿甘雖然智商只有75，但在他身上，我們看到了忠誠，守信，執著，友善這些人性中最為熠熠生輝，優秀可貴的品質；看到了對生命的執著，對生活的希望，對信念的堅定，還有那平凡的生命里，突顯的不平凡人生。這樣的故事總是讓我們感動，然后讓我們難以忘記?；蛟S，在十年，二十年，甚至更久遠以后，我們依然記得那個曾經智障卻跑出不一樣人生的阿甘。

[觀后感推薦] 初一觀后感：《奪冠》觀后感

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[觀后感推薦] 初一觀后感：《奪冠》觀后感”，希望能為您提供更多的參考。

由歡喜傳媒參與出品，導演陳可辛執導的國民電影《中國女排》將于20xx年大年初一上映。由鞏俐飾演的中國女排第一人郎平正式亮相。濃縮郎平職業生涯中的兩次“高光時刻”，從金牌運動員到金牌教練，串聯起一條振奮幾代國民的冠軍之路。

預告以郎平驚艷世界排壇的標志性扣殺揭開序幕，預示著影片將重現中國女排1981年首奪世界杯冠軍、20xx年里約奧運激戰巴西兩場經典戰役。鏡頭跟隨郎平的背影一步步走向球場，伴隨著35年來中國女排艱苦卓絕的奮斗歷程。過去與現在兩段時空交錯，盡顯時代格局：夜晚的漳州體育訓練館燈如白晝，將觀眾一秒拉回80年代。

這不僅是女排姑娘的成長之路，也是萬千國人的激情歲月!女排隊員們隊服被汗水浸透，手掌上扎滿木屑，膝蓋摔得血肉模糊，魔鬼般的訓練令人震撼。正如預告中袁偉民教練所說“下意識怎么來的?訓練來的。不是一般的訓練，是千百萬次上億次，不斷重復的訓練?！边@種百折不撓的拼勁，正是女排精神的底色。

從1981年初露鋒芒的排壇新秀，到20xx年創造“不可能”奇跡的硬核統帥，郎平背負著國人“重振國風”的期望，一次次帶領中國女排站上世界之巔，成為代表女排精神的“郎圖騰”。令人驚喜的是，飾演功勛教練袁偉民的正是老戲骨吳剛，預告中不怒自威的袁指導堪稱“魔鬼教練”，在電影中必然“虐慘”女排姑娘。

電影《中國女排》從啟動伊始就備受關注，鞏俐出演郎平也是眾望所歸。此前片場路透一經曝出，直登“熱搜第一”，有評論稱鞏俐扮演的郎平堪稱“人肉復印”，惟妙惟肖。本次影片發布預告，網友終有機會目睹鞏俐扮演的郎平正式亮相，雖然鏡頭寥寥，已然能管窺鞏俐對角色的內外兼修：郎平常年傷病造成的高低肩，微微含胸的慣性姿態，全都傳神復現。網友不禁感嘆“連背影都會演戲”。

為了出演郎平這一角色，鞏俐提前數月前往女排訓練基地和比賽現場，貼身觀摩。此前有媒體捕捉到，郎平在教練席排兵布陣，鞏俐則在場側專注觀察，還在隨身攜帶的筆記本上不時記錄，“認真得就像一位備考學生?！睋ぃ瑸榱诉M入角色，53歲的鞏俐每天訓練排球，和女排運動員們深度接觸。鞏俐曾在采訪中表示：“一旦拿到劇本，排球就不能離手了，我要和排球過日子?！?/p>

這不僅僅是一部電影，更是中國女排的真實寫照。中國女排能發展到今天能在國際上站住腳并取得輝煌成就，少不了的是中國女排一代又一代的付出與傳承。在最好的年紀她們遇上了中國女排，中國女排也遇到了最好的她們。

[實用觀后感] 六年級觀后感：《戰狼》觀后感之一

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[實用觀后感] 六年級觀后感：《戰狼》觀后感之一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在五一放假期間。我和爸爸一起看了一部電影——《戰狼》。

這部電影的主角是一名文武雙全的優秀狙擊手——冷風，他在一次任務中，領導讓他不要傷害犯罪分子，可是，又要求從犯罪分子手中安全的救出人質。但是時間緊迫，冷風沒有聽從領導不許開槍的指示，向犯罪分子連開三槍。把犯罪分子消滅了。這次任務完成后冷風被關進禁閉室閉門思過。最強特種部隊戰狼的隊長看中了他，讓他加入了戰狼部隊?！盁o巧不成書”，被擊斃的犯罪分子的哥哥，一個十分有勢力的商人發誓一定要為弟弟報仇。他組織了一只小隊，派他們去殺冷風，順便販賣毒品。冷風憑著自己聰明的智商和過人的武藝終于把他們全給殺了。我對這部電影的感受是：一、我國武器先進。

保衛國家的戰士們手中更先進了，看看他們的裝備：夜視儀、手持電腦和直升飛機，個個威武極了。二、軍人視死如歸。在和敵人搏斗的過程中有不少戰士犧牲了，其他的戰士絲毫不畏懼，仍然勇敢地上去與敵人打斗，給同伴報仇。三、祖國山水美如畫。在祖國的邊關，雖然人煙稀少，但是空氣新鮮到處都是綠樹紅花十分美麗?？赐赀@部電影，我既為犧牲的戰士而悲傷，又替國家的進步而自豪。

我長大以后一定要做一個對國家有用的人才，讓國家越來越強大。

熱搜觀后感: 高二觀后感：《非凡的領航》觀后感八之二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“熱搜觀后感: 高二觀后感：《非凡的領航》觀后感八之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

　嫦娥五號背后的“四個中國”

12月17日凌晨，嫦娥五號返回器攜帶月壤樣品，安全著陸在內蒙古四子王旗預定區域，這標志著嫦娥工程第一階段——“無人月球探測”階段劃上了圓滿的句號，為二期“載人登月”和三期“建立月球基地”的順利實施打下了堅實的基礎，其背后展現出的“四個中國”是我們開啟民族復興新征程的底氣，更是激勵我們接續奮斗的動力。

“精神之中國”——丹心從來系家國。在嫦娥五號最后返回大氣層階段，使用了一項我國獨有的技術——太空“打水漂”技術，這個設想是錢學森先生提出來的，也就是著名的“錢學森彈道”。第二次世界大戰后，美國、蘇聯等國對這個設想進行了很多次的技術驗證，但是它們的目的是把這項技術用在洲際彈道導彈上，對別的國家進行核威脅，但最終都沒有在核心技術上取得突破。而我國的科學家為了維護民族尊嚴和國家安全，幾十年如一日地潛心研究和實驗，干驚天動地事，做隱姓埋名人，一茬接著一茬做，努力攻克每一個技術難題，最終掌握了“錢學森彈道”的核心技術，并成功運用到探月領域，解決了從月球“回家難”的問題。嫦娥五號的成功是科學家“丹心從來系家國”的集中體現，是愛國主義信仰的偉大勝利，是“精神之中國”最本質的內涵。

“力量之中國”——人間正道是滄桑。嫦娥五號探月工程是一項復雜程度極高，集成難度極大的系統性工程，最能體現我們國家的綜合實力。新中國的成立為實現中華民族偉大復興奠定了根本的政治前提和制度基礎，經過70多年的披荊斬棘和風雨兼程，我們開創了世界上公平和效率程度最高的制度體系和治理體系，開啟了人類歷史上規模最大的教育革命，培養了世界上人數最多的人才，完成了世界歷史上規模最大的脫貧攻堅任務，建立了世界上最完整的工業體系，打造了世界上規模最大的創新體系，這些都是中國力量的基礎，也是中國力量的象征。只有我們這樣把“自力更生，艱苦奮斗”融入到民族血脈和基因里的國家，才能全部具備嫦娥五號所需要的制度體系支撐、物力財力基礎、人力智力儲備，才能使得嫦娥五號順利完成在月球取壤任務并順利返回地球的目標。

“創新之中國”——敢叫日月換新天。習近平總書記曾說過：“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的”。新中國的航天史就是一部自主創新史，航天人秉著“辦法總比困難多”的信念，從無到有，從小到大，從精到強，一步步完成了中國航天事業的蛻變。嫦娥五號任務創造了五項中國首次，即地外天體的采樣與封裝，地外天體上的點火起飛與精準入軌，月球軌道無人交會對接及樣品轉移，攜帶月球樣品以近第二宇宙速度再入地球返回，建立我國月球樣品的存儲、分析和研究系統。每一項創新都凝聚著科研人員的心血，是他們不怕失敗，勇于創新的結晶。作為黨員干部，我們更要學習他們創新拼搏，敢為人先的進取精神，學習他們科學嚴謹的創新思維和創新方法，才能解決我們在思想上和工作中遇到的困難和問題，推動自我革命和社會進步。

“青春之中國”——直掛云帆濟滄海。從11月24日嫦娥五號發射升空到12月17日返回器安全著陸，這23天的時間里，我們通過屏幕總能看到許多年輕航天人的身影。北京總調度劉建剛今年31歲，長征五號火箭總控系統指揮徐文曉26歲，嫦娥五號任務連接器系統指揮員周承鈺24歲，嫦娥五號數百個關鍵測控崗位上的負責人平均年齡只有33歲，這種人才盛況在其他任何一個國家的航天團隊中都不可能出現。昔日，無數前輩們用他們的青春為中國的航天事業奠基，今天，同樣有一群年輕人挑起了中國航天事業的大梁。有了這些青春力量的接續奮斗，我們才有足夠的自信和底氣說：我們的目標是星辰大海。

黨的十九屆五中全會開啟了全面建設社會主義現代化國家的新征程，“十四五”規劃和二〇三五年遠景目標為我們指出了奮斗的途徑和方向。面對百年未有之大變局，我們更要深刻認識到中華民族的復興之路不會是一片坦途。我們只有堅定共產主義的信仰，發揚愛國主義的精神，打造民族創新的高地，以青春之激情，積蓄改天換地的力量，完成我們的歷史任務，才能不辜負人民的期望，實現國家的夢想。

最新觀后感: 六年級觀后感：《流浪地球》觀后感篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“最新觀后感: 六年級觀后感：《流浪地球》觀后感篇二”但愿對您的學習工作帶來幫助。

《流浪地球》是一部成功的影片，這個不需要質疑，質疑一部票房已經超出預期，并且超出同期上映影片很多的電影，是非?？尚Φ?。而就其自身制作水平來看，這無可爭議的票房成功，使它成為了一個飽受爭議的現象級電影，也是非常自然的現象。

我們確實以事實論成敗，但不可以單純的成敗論英雄。

作為一部科幻題材影片，本片的特效是成功的，但如果說是中國電影工業化的巨大成功，這就有點少見多怪了，誰家過年還不吃個餃子？傻子長到幾十歲也該學會說句拜年話了。據我所知，在影像計算機特效應用技術方面，由于我們國家在IT產業方面的一些優勢，這些成功是水到渠成、理所應當的，這一點在前幾年的一些國產電影（如鬼吹燈）特效中已經有所顯露，這絕非意外，也絕非什么了不起的突破。更重要的是，這個成功不過是類似國產手機美拍功能的成功，從本質上說，是中國IT業的.成功，和電影行業的關系其實不大。因為電影行業在特效方面的工業進步標志，應該是由該電影能夠引領的革命性工程技術手段，比如當年星球大戰、指環王和阿凡達所開創的計算機合成特效技術；或者是創新性的畫面設計，比如梅里埃、盧卡斯、斯皮爾伯格等電影對航天器、宇宙、未來世界的想象性設計。以上這些在本片中是沒有的哪個軟件是我們為這部影片研發的？從冰天雪地到空間站哪個場景不是似曾相識？所以這頓過年餃子從皮到餡都是美國機器加工的，我們的進步在于終于熟練的使用美國機器包出了符合我們自己口味的餃子。

這部電影的故事描寫是相當失敗的。從人物上說，這部應該有英雄的電影，我居然沒找到英雄；當然你非要說電影里某些人物的行為和犧牲足以稱為英雄，那我只能說，這種標簽英雄聊勝于無吧，就更別提主題中本來應該有的人物群像描寫了；空間站和地面的故事關聯性和同步性也非常差，說是生切硬換、死拉活拽都不過分。

至于一些觀眾討論這部影片的所謂科幻硬核，進而引用科學理論來抨擊這部電影的常識性錯誤，這就有點吹毛求疵了?？苹闷褪强苹闷?，它不是科學紀錄片，也不是現實生活片?？苹闷目茖W技術部分很大程度上是滿足人們對未知未來的想象，只要影片自身邏輯能夠自洽這就足夠了。另外經典科幻片，往往其目的并非是表現科學，而是對未來未知科學發展和世界變化對人或人類社會影響的哲學性思考，包括政治，倫理等，這在劉慈欣原著中也是這樣。沒有任何一部科幻故事片可以經受住現有科學理論的質疑，如果有，那它一定是一部非常糟糕的電影。所以不管符不符合科學原理，在我看來，《流浪地球》中飄著一條長尾巴的地球在宇宙中的身影很美，這對一部科幻電影就夠了！

對一部電影的批評，最好是基于電影作為大眾藝術的性質出發來做出。這其中的兩個關鍵詞，大眾做的足夠好，特別是它的全面好萊塢化科幻包裝的青春類型片（包括檔期選擇）本質，繼承了自《饑餓游戲》以來的青少年市場引導的成功模式，又能以國家元素迎合國力上升期民族自豪感所激發的更廣泛消費群體的消費沖動，不管是有意無意，這做的足夠好了；另一個關鍵詞藝術前面已經說過，除了特效的精工細作，本片乏善可陳，說是失敗也不為過，這種失敗并非藝術創新的失敗，所以沒有任何價值，純屬該做好沒做好，從這一點上說，我們的電影工業化道路還任重而道遠。它商業和藝術上的巨大反差應該引起有識之士的認真思考，而不是簡單的吹捧和否定。

所以《流浪地球》的現象級，除了商業上的意義，更重要的是它反映了我國電影工業（如果說有的話）發展的一些特殊現象。如果我們只關注一個現象，忽視其他現象，那么這就只能是一次現象，而非一些人期望的里程碑了。

【觀后感收藏】 六年級觀后感：《抗日兒童團》觀后感

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【觀后感收藏】 六年級觀后感：《抗日兒童團》觀后感”，希望能為您提供更多的參考。

偶然看到了一部抗日電影———《抗日兒童團》，我想：這一定很好看，于是我就看了起來。

在影片中給我印象最深刻的是：抗日兒童團三次與鬼子戰斗經歷：玩游戲機智解脫;繞圈拖延時間，給女八路更多的時間逃跑;他們自己做武器，炸死鬼子。

在這里面我最喜歡的人物是張根生。有一次他和小伙伴們在村口站崗放哨。為鄉親們做力所能及的事情，還和敵人拼死搏斗，勇敢完成組織交代的任務，幫助八路軍和武工隊消滅了敵人。看到這里我覺得很慚愧，在學習上，特別是數學，遇到不會的題不動腦，非常粗心。在生活上，媽媽讓我干家務，我要很長時間才干，有時直接忘了干。

但是看了這部電影后我要刻苦學習，努力學習，經常幫媽媽干家務，表現出更優秀的我。