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[實用作文] 五年級童話寓言文章:螞蟻的“國王”范本
五年級的作文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[實用作文] 五年級童話寓言文章:螞蟻的“國王”范本”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
陽光明媚的一天,我在草叢中發現了一處螞蟻的巢穴,像往常一樣,我跑到小河邊裝了一盆水,把水潑向螞蟻的巢穴,看著螞蟻們驚慌失措、六神無主的樣子,我捧懷大笑。
然而正當我要回家的時候,令我大驚失色的事情發生了:我看不見天空了,我只看見茂密的“大草”;我看不見美麗的湖泊了,只看見黃色的泥土。天啊!我竟然變成了一只螞蟻!
這時,成千上萬只螞蟻涌來,把道路堵得水泄不通,不知他們交談了些什么,所有螞蟻霎時匍匐在地,大家鴉雀無聲。
一只年長的螞蟻站起來,鞠了一躬,畢恭畢敬地說道:“尊敬的王,我們的家園已經第三次被沖毀了,大家的糧食也都被沖走了,希望您,能帶領我們尋找新的家園!”
原來他們把我認成王了!不過不要緊,就像童話書中寫的那樣,我將會成為這里的英雄!
于是我帶領他們穿過茂密的草叢,走了一天一夜,終于發現了一個樹洞,螞蟻們的歡呼聲直入云霄,我們很快開始布置新家。但是時間沒過多久,一群伐木工人把這里的一片樹木都砍掉了,我們只能繼續尋找棲息之地。不知走了多少日夜,我們來到了一片廣闊的田地,這里五彩繽紛,香氣四溢,大伙立即熱火朝天地干起來??墒呛镁安婚L,一陣轟隆隆的聲音傳來,巨大的推土機推平了田地,哦,原來人類要在這里建高樓大廈了。
我們繼續走,走到了野外,這里風光秀麗,疲憊的我們癱瘓在地上,然而一場大水從天而降……我抬起頭,天哪,拿著水盆潑水的孩子,不就是我嗎!我焦急地對著“自己”喊,然而“他”卻像聽不見一樣,手舞足蹈,捧腹大笑……
原來,正是我自己愚蠢的行為,毀滅了我自己的家園!想起隆隆的機器聲,想起被砍伐的森林,毀滅家園的,又何止是我一個人!正當我自責之時,一陣金光閃過,我又變回了原來的樣子,看到地上忙碌的蟻群,我趕緊拿起了鏟子……
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[實用作文] 六年級童話寓言文章:動腦筋的小烏鴉其二
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 六年級童話寓言文章:動腦筋的小烏鴉其二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一天,烏鴉媽媽帶著小烏鴉去找水喝。
它們飛呀飛呀,突然,小烏鴉看見不遠處一個瓶子里有水,便興奮地對烏鴉媽媽說:“媽媽,你快看,那個瓶子里有水?!彼鼈儊淼搅似孔舆?,烏鴉媽媽一看又是半瓶水,心里想:我上次就是用石子往瓶子里扔,水就變高了。這個辦法在后來一直被人們稱贊著。為這事,烏鴉媽媽高興了好多年,這次還用老辦法。
小烏鴉著急地說:“媽媽,你看水這么少,怎么喝呀?”烏鴉媽媽得意地說:“我自有高招?!敝灰姙貘f媽媽飛快地撿來一些大大小小的石子,把這些石子一個一個丟進瓶子。可是小烏鴉覺得這個方法太累了,又很難馬上喝到水。
小烏鴉另想了一個好辦法,對烏鴉媽媽說:“我有一個更奇妙的方法,你一定想不到。”不一會兒,小烏鴉找來一根吸管,把吸管放在瓶子里,用嘴輕松地吸著清涼甘甜的水。烏鴉媽媽笑了,用自己柔軟舒服的翅膀摸著小烏鴉的頭說:“你真聰明,比媽媽還棒,真是青出于藍而勝于藍!”
[實用作文] 一年級童話寓言文章:互幫互助其三
小學語文是一門基礎人文學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 一年級童話寓言文章:互幫互助其三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
春天到了。小草綠了,小花紅了,湖面上的冰融化了。
一個陽光明媚的早晨,斑馬、松鼠、小羊和大象在湖邊的空地上玩球。一不小心,球被踢進了湖水里。大象跳進冰冷的湖水中,用它的長鼻子把球圈了上來。它一上岸,就“阿嚏”“阿嚏”打起了噴嚏。斑馬想用車把大象拉到陽光充足的地方暖和暖和,可是他的肚子好餓,沒有力氣。一堵圍墻的里面有嫩綠的樹葉,墻上有個洞,但洞很小,斑馬怎么也進不去。小羊從洞口鉆進去,找了一些嫩葉,給斑馬吃。松鼠也爬上樹,摘了一些果子給斑馬吃。
斑馬吃飽了,有力氣了,用車拉著大象去陽光充足的地方。路上,小羊、松鼠用他們的身體為大象取暖。斑馬把車停在陽光充足的小山前面,讓大象在這里曬太陽。在朋友們的關心下,大象很快就好了。四個好伙伴又開開心心地玩了起來。
他們快快樂樂地玩了一上午。
[實用作文] 六年級童話寓言作文:獵人“金剛”季度范文精選
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 六年級童話寓言作文:獵人“金剛”季度范文精選》,僅供參考,大家一起來看看吧。
從前,森林里住著一位獵人,名叫金剛。
一天,金剛來到一座山上,突然天上飛來一只鳥。金剛連忙端起槍,對準那只鳥。那只鳥看見了,返回來對金剛說:“善良的獵人,請你不要殺我好嗎?”
金剛聽了,奇怪地說:“你會說話?”。“是的”,那只鳥小心翼翼地說:“如果你不殺我,我會報答你的。如果你有什么事的話,你就喊一聲‘?。 ?。”
說完,那只鳥就飛走了。金剛呆了一會兒,也回家了。
過了不久,有一天,金剛想叫上那只鳥和他一起去小河邊捉魚,但他以為小鳥家在很遠的地方。于是他就走到山上,他剛想喊,突然從樹林里跳出來一只兇猛的老虎。金剛看見了,笑了一笑說:“哈!哈哈!你自己送上門來了。”說完他用手摸摸背?!八蓝?,我沒帶槍”,他驚惶失措地在心里暗暗說。老虎撲上去,一口咬住金剛的腳。“?。『猛?!”金剛大聲喊。
突然,天上掉下一塊大石頭,把老虎壓死了。原來是小鳥變成石頭,掉下來,把老虎壓死的。
從此,小鳥和獵人“金剛”快樂地生活在森林里。
【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:國王與玫瑰花最新模板
語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:國王與玫瑰花最新模板”,僅供參考,希望對您有所啟發。
從前,有一位國王,他經常去森林打獵。這一天,他和往常一樣又去到林子里打獵,他在草叢旁發現一只又白又胖的兔子。于是,他舉起槍,剛想開槍,就被那只兔子發現了。兔子跳進了草叢里,國王也跟著兔子跳了進去。
兔子跑得很快,國王在后面跟著。兔子把國王帶到了小河邊,國王看見一朵美麗的玫瑰花,可它卻枯萎了。兔子對國王說:“這朵花就送給你了?!闭f完兔子消失不見了。
國王把玫瑰花帶回城堡,把它種在了花盆里。國王每天給花澆水,花一天比一天紅,一天比一天鮮艷,國王見了開心得笑了。這天,國王又去打獵了,玫瑰花見國王不在家就變成了人。原來,這朵玫瑰花是一位仙子變成的。仙子來到廚房,她挽起袖子洗菜做飯,她做的菜可香了!仙子為什么做菜呢?原來是給國王做的。國王回來了,看到桌子上很多美味的食物,和廚師平時做的卻不一樣的,他覺得很奇怪。
第二天,國王假裝去打獵。這時,國王透過窗戶,看見玫瑰花變成了仙子,他恍然大悟。國王走了進去,花仙子來不及進到花盆,面對國王她害羞地轉過身子。
最后,仙子嫁給了國王,他們幸福地生活在一起。
月度寫作精選 五年級童話寓言文章:哭泣的小溪
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 五年級童話寓言文章:哭泣的小溪》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“咳、咳……”
“咦,是誰在咳嗽哇?”不遠處一只正在電線桿上嬉戲的小鳥問道?!翱取▲B,是我??瓤取沂切∠???瓤取蔽矣袣鉄o力地回答她。
“小溪姐姐,你怎么啦?怎么病得那么嚴重呢?是誰把你害成這樣的呀?我去幫你報仇!”小鳥生氣極了,一身漂亮的羽毛直抖動。
“唉,你的這份心意我領了。謝謝你!但是,咳咳——你是無能為力的,因為他們就是無惡不作的人類?!?/p>
“人類?他們怎么會傷害到你呢?”
“說來話長??!小鳥,你盡量離我遠些,小心我把你給傳染了。咳咳——”
“在很多年以前,我還是一條清澈見底的小溪??刹恢獜氖裁磿r候開始,人類修建了一家工廠,接著第二家、第三家……后來,那些工廠里都有好幾根管子,不停地排放出臭氣和污水,慢慢地,我變成了現在的一攤死水!人類太可惡了!咳咳——我說完便偷偷地抹起了眼淚。
”人類真是太可惡了!我們必須得懲罰他們?!?/p>
我們倆一起想辦法,終于想到了一個好辦法:就是去告訴我的奶奶——大海,也就是海神。
因為我現在是一攤死水,所以這個重要的任務只好交給了小鳥。小鳥跟我道別后就立馬上路了。她用盡了吃奶的勁飛翔,渴了喝點露水,餓了吃點野果,還要躲過天敵的追捕。歷經千辛萬苦,飛了幾天幾夜,終于飛到了我奶奶——海神的住處。
小鳥把我的處境告訴了奶奶。奶奶被激怒了,因為居然還有人欺負我。奶奶叫上了她的好朋友地神、雨神和太陽神,一起為我報仇,把人類折磨得痛苦不堪。連續幾年來,發生了好多次的海嘯、地震;有些地方干旱、有些地方鬧水災。人類被折騰得人心惶惶,害怕哪天又有什么更大的災難會降臨到自己頭上……
”哇,好恐怖,真的不可思議,大家快想想辦法呀!誰來救救我們人類呀!難道真的是世界末日來啦?“這一切把我從睡夢中驚醒,嚇出了一身的冷汗。是啊,如果你是一個熱愛生活的人,就趕緊行動起來吧,用自己的方式來保護環境,保護自己的美好家園吧……要不然還會有更大的災難降臨到我們人類的頭上!
【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:小螞蟻嘗蜂蜜模板
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:小螞蟻嘗蜂蜜模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在一個風和日麗的下午,我和好朋友在草地上野餐,我們大吃大喝,吃完了以后我手上還拿著一瓶蜂蜜,在陽光的照耀下顯得格外誘人。于是我拿起勺子喝了起來,喝到一半,好朋友和我開始聊天了,我聊得太入迷了,不知不覺把勺子放在了草地上。
勺子里還有一滴如金珠一樣的蜂蜜,有一只小螞蟻老遠就聞到了沁人心脾的香氣,它便跑了過來。但它站在勺子前一會兒又回去了。過了一會兒,它喚了許多螞蟻來品嘗蜂蜜這種甜甜的東西,一大堆螞蟻都擁了過來,大家爭相品嘗到了蜂蜜的味道,但蜂蜜的味道太美味了,大家都還想吃。
于是有一只聰明的小螞蟻看見了說:“這兒還有!”
大家眼前一亮,原來是我喝的時候有一滴蜂蜜滴到了我的手上,忽然間我覺得手上癢癢的,我撓了撓手,拍了一下,螞蟻們都紛紛逃走了。
原來螞蟻這么好吃,但也這么勇敢。
[優質寫作] 五年級童話寓言作文:森林童話篇一
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[優質寫作] 五年級童話寓言作文:森林童話篇一”,希望對您的工作和生活有所幫助。
公元3109年,在大森林里住著三只活潑可愛的小白兔。三只小白兔中的“頭兒”——黃黃,“小弟”——綠綠和愛唱歌的藍藍。它們三兄弟都是森林勇士——金鋼大白兔的后代。因此,三兄弟文武雙全,但也愛小題大做。
“頭兒”黃黃因喜歡吃黃色的梨,因此取名黃黃。藍藍性格十分好玩,整天想把青草變藍色的。
綠綠非常健康,蹦來跳去,竟沒生過一場??!這和它的飲食是分不開的:綠綠一餐能吃三碗青菜包米飯。
一個天氣晴朗的下午,黃黃、綠綠、藍藍吃好午飯正在院里玩得起勁。
突然,森林上空發出“轟隆隆,轟咚咚……”的響聲。三只兔子往頭上一看,是一只新型美國出產的X光射線飛碟!上面標著“USA——SUY2709號”。黃黃著急地、沒通過頭腦地說:“不好了,美軍想用X光射線把大森林燒成灰碳,再來侵略我們美好的大森林??!”
“不行,我們要和美國佬拼!”
“對,殊死決斗,保家衛國??!”
藍藍和綠綠也沒頭腦地說起來。
三兄弟想和美軍打仗。
藍藍想了想說:“我們把這‘天大的情報’告訴森林國國防廳最高指揮官瓊斯·需特爾指揮官吧?!?/p>
“好,走吧!”
到達國防廳,三只白兔兄弟馬上把那個天大的機密告訴了瓊斯·需特爾指揮官,指揮官捧腹大笑:“這不是敵機,而是美國政府派來與我軍做空軍演習!”
三只小白兔愕然。
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