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        【作文收藏】 五年級關于水滴石穿的啟示作文其五

        發表時間:2022-08-04

        五年級的作文。

        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 五年級關于水滴石穿的啟示作文其五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。這是滴水穿石的最原始的解說了。

        讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進,也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

        是的,只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認準目標,對準他,努力吧。拼搏吧。超越吧。挑戰吧。堅持不懈,持之以恒,千萬不要回頭。經歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗,跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強努力,你會成功的,你一定會感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜。你一定能實現心中美好的理想。讓我們銘記滴水穿石給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠實現我們美好的理想。

        zwb5.com編輯推薦

        【作文收藏】 一件小事的啟示五年級作文500字


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 一件小事的啟示五年級作文500字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        生活,宛如情節曲折的故事,永遠都是精彩的。可以說我是生活的一位受益者,因為我可以從一件小事中得到了生活的啟示,完善了自己。

        星期六下午,我坐著公交車回家。車停了,上來了一位老爺爺,他上了車,并沒有急著刷卡,而是站在那兒,用那雙顫抖的雙手翻著衣兜,臉上寫滿了焦急,滿是皺紋的雙手在衣兜里翻找了半天,還是一無所獲。這時,一直沉默不語的司機說話了:“上車請刷卡!”“我的老年卡找不著了?!崩蠣敔數哪槤q紅了,喃喃地說?!皼]卡請投幣!“我……我身上沒帶錢……”司機沒有開車,一直盯著老爺爺?!耙弧蚁麓谓o你補上吧!”老爺爺面帶愧色,低聲對司機說。

        我頓時有了一個想法:要不,我幫老爺爺投幣吧!我剛剛邁出第一步,“咣當”的一聲,一位阿姨把一元錢投進了投幣箱里,又轉身對老爺爺說:“老伯,不用擔心了,我已經幫您投過錢了?!崩蠣敔敻屑さ卣f:“閨女,謝謝!可是,我咋還你錢呢?”“老伯,您快別這么說了,家家有老人,人人都會老,舉手之勞,您別往心里去。”阿姨的話和她的行為讓車上的人都紛紛投來了贊許的目光。頓時我感覺到車廂里暖洋洋的,連平時感覺有點聒噪的電臺廣播聲也悅耳動聽了起來。

        我下了車,走在回家的路上,邊走邊想著車上發生的事。是啊,家家有老人,人人都會老,人與人之間應該相互幫助,哪怕是微不足道的一元錢,也可以讓我們從中感受到人間濃濃的大愛。

        推薦作文: 五年級關于堅持的文章其七


        語文是語言和文化的綜合學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“推薦作文: 五年級關于堅持的文章其七”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        親愛的母親,如果你能理解一種情感,你便能窺見我滿心的荒蕪與繁華,喧囂與寂寞?!}記

        要我如何將這種感情闡釋給你聽。闡釋,我故意用了一個高尚的詞,來講述一種卑賤的感情——在爾等眼中。

        媽媽每當我迫不及待等一天一更的連載時,你說等我中考完再看有什么關系。每當我看課外書時,你說等我長大再看又有什么關系。每當我碼了幾千字傳到網上,你說作家都是要本科畢業,現在寫這種又有什么意思。

        可是啊,你不懂,有一種心情在這時才需要共鳴,在這時才需要期待,在這時才需要分享。食物需要保質期,而我的心情也會過期。就如彼時我青春的熱血與沖動,當我三十而立,回首看待,便如一盆冷水將我所有的發燙的肌理全部冷去。再毫無激情。所以啊,媽媽,讓我所有的好與不好都在這個即使錯誤的年齡下安然發生再悄然寂滅。時光總會緩慢研磨,經歷總會讓人成熟,人生修行不外如是。

        媽媽,再說,于網絡,于虛擬,我所執迷的不過是被人關注,被人喜愛的感覺。我熱衷于自己一字一句敲打的文字,有人點擊,有人留言,有人感同生受,有人傾心以評。我迷戀于書友圈里只因自己隨手寫下的一句不如意,就有人安慰,有人鼓勵,我要的不過是所有隱秘而難堪的經歷,有人分享。我希望那些不見光的惡毒的小秘密慢慢腐爛,發酵。而不是苦于志氣淺短,郁結于心,隱而不發,傷心勞神。青春的正面即便是陽光,背面也是黑暗。陽光總會刺眼,黑暗總是最好的保護色。誠如是,現實總有局限性。

        媽媽,于你,我的堅持無關事小。于我,卻是勇氣,是奮斗,是我整個青春里最濃墨重彩的一筆。

        所以啊,請原諒我的堅持,請理解我的堅持,請支持我的支持。

        【熱門寫作】 關于五年級上冊的作文其六


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 關于五年級上冊的作文其六”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        一、二、三、四!不遠了,還有3個班了。七、八!到了、到我們班了,我的心繃得緊緊的,邁著堅定的步邁向主席臺走去,快到主席臺了,韓飛揚大聲喊:一、二!我們也大聲喊道英文口號:Nevergaveup,nevergavein,Iamthebest!主席臺過了,我的心得到了小小的安慰。只聽,我后面的一個同學說:陳晉齊腳錯了!我生怕自己錯了,因為會影響到集體,我忙改正腳步的錯誤。嗯-----我嘆了一口長氣。我們五年級的入場結束了,接著是六年級的同學,他們精神飽滿,信心十足,邁著堅定的步伐。開幕式結束了。接下來就是激動人心的運動項目比賽了。

        楊家凹已經連續五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經接近收獲季節,可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗,可見今年又將是個歉收年。

        【作文收藏】 五年級單元文章其五


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 五年級單元文章其五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我有一個可愛的表弟,他長得不錯,像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。

        表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,兩個深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時,兩只眼睛翻著白眼看著你。這時,你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛的變形金剛給你玩呢!

        有一天,表弟到我家玩,他一來就鉆進媽媽的房間。過了一會兒,表弟穿著媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了,高聲叫:“香港小姐來嘍!”他穿著媽媽的裙子,涂著胭脂、口紅、戴著耳環,還挎著一個小背包。我再走進房間一看,他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了,媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說:“我是香港小姐,是受到保護的!你敢打我,我叫‘四大天王’來收拾你!”

        唉這個調皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。

        作文收藏: 雨五年級文章其五


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的作文收藏: 雨五年級文章其五,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我愛聽雨,在那靜謐的夜晚。

        ——淅淅瀝瀝。聲音輕細柔軟得像谷種爆芽的聲音,似青草長葉的聲音,如筍竹頂土的聲音……那顯然是春雨,它象征著春天溫柔的到來。

        ——嘩啦嘩啦。大地上奔騰過一群馬;山崖間飛瀉下一簾瀑布;屋頂上浪卷逃滾……一會兒,萬響齊鳴。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣干干脆脆。

        ——咯咯咯咯。歡笑聲響,輕叩著窗門,在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲,是秋天樂觀情緒的流露,使人們聽了也喜滋滋的。

        ——滴滴嗒嗒。沒完沒了,無盡無頭,像訴說著憂愁,傾吐著煩惱,如老年人不斷線的嘮叨……言多憂郁的個性,雨也這樣的迷蒙,聽了真討厭。

        我愛躺在床上,在靜謐的夜晚聽雨,任思想自由地飛翔。

        【寫作收藏】 二年級寫景作文:黃山奇石(篇五)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 二年級寫景作文:黃山奇石(篇五)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        馳名中外的黃山,風景如畫。黃山上有各種各樣的石頭,有趣極了。

        先說“天狗望月”吧,那塊巨石真像一只趴在地上,伸長脖子仰起頭,深情地望著天上的月亮。

        “獅子搶球”那就更有趣了,那幾塊巨石好像兩只兇猛的大獅子在搶球,搶得好兇好猛,栩栩如生。

        當太陽穿透云層,照在黃山的巖石上,就像一位美麗的仙女,坐在琴旁,伸長纖細的雙手,彈出一陣陣動人的琴聲。這就是著名的“仙女彈琴”了。

        黃山的巨石千奇百怪,百聞不如一見,小朋友們,你們是不是也想去黃山玩一玩,看一看呢?

        月度作文精選 四年級啟示文章其五


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 四年級啟示文章其五》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        大自然給了我們人類許多啟示,比如:看見蝙蝠就發明了雷達,看見蜻蛙就發明了電子蛙眼,看見貓頭鷹就發明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示,發明了水上行走鞋。

        一天,我在學校的噴水池上看見了一只水蚊子,水蚊子在陸地上走得很快,我用石頭扔它,它就飛到水上行走,在水上行走比在陸地上行走快得多。我想:如果我們人類也可以在水上快速,平穩行走,那該多好啊!我要發明一雙水上行走鞋。

        我根據水蚊子在水上行走快速,平穩的原理,做了一雙水上行走鞋。

        做這雙水上行走鞋我失敗過許多次,可是,在最后一次中,我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的樣子,把沒有貼好的地方封上一個口,再在口上貼一個噴射器。從這個口里吹汽進去,使水上行走鞋可以浮起來。然后把水上不行鞋穿上。

        這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出來,吹氣穿上。如果要過河,用水上不行鞋也可以不用等車,等船了。這樣,我們人類就可以在水上行走了。

        做這雙水上不行鞋使我明白了:失敗乃成功之母。一個人只要善于發現,即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發現,就一定可以發明一種對人類有益的新事物!

        2022寫作推薦 五年級啟示的作文(寫作示例)


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 五年級啟示的作文(寫作示例)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        人們都說:“團結就是力量”。今天,我想看看人們口中說的最團結的螞蟻是不是真的那么團結。

        我找了很久終于在我家院子里找到了一群正在尋找食物的螞蟻。我把一只螞蟻引開,放了一小塊面包在它前面,誰知道那只螞蟻看了一眼就回頭走了。我以為它就這么放棄了的時候,我心里想:看來今天是看不到了。我剛想走的時候,一群螞蟻排成一條直線走了過來,我認真一看,原來是剛剛那只螞蟻搬來的救兵。它們跑到面包前,齊心協力把那塊面包搬回洞,我越看越起勁。

        它們搬完面包,我又用一塊面包把它們從草坪引導了平地上,我用油倒成一個圓圈,在中間放上面包渣吸引螞蟻進去。等了好一會兒,終于把螞蟻群引進了圈子里。這時,我把周圍一圈油用打火機點著了,螞蟻頓時被大火團團圍住。我心想:這回你們肯定逃不出去了??墒?,螞蟻顯得沒有一點懼怕,他們迅速抱成團,在我眨眼睛的一瞬間,它們變成了一個小黑球,用盡全力往外一沖,我簡直不敢相信自己的眼睛,它們就這樣沖出去了。我定睛一看,看到里面的螞蟻安然無事,再看看外面的螞蟻都被燒焦了,原來人們不是騙人的,螞蟻真的很團結,很勇敢。

        經過這件事情,我徹底理解了“團結就是力量”的真正含義。

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