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        成長的滋味作文400字

        發表時間:2022-06-21

        成長的滋味作文。

        成長的道路上不知道有多少坎坷與曲折,但是你還是要勇敢面對。什么是成長,成長是耕耘,一邊疲勞一邊收獲著。你知道有哪些關于成長的滋味作文嗎?請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的“成長的滋味作文400字”,希望能為您提供更多的參考。

        成長的滋味作文400字(篇一)

        小時候我總是站在窗邊,呆呆地看著大燕飛去,喃喃的說著:“好想長大啊!”后來,我在這個五彩斑斕的世界里成長著,經歷著,渴望著。悲傷、快樂、歡喜、痛苦亦或是茫然,都為我成長的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那么,成長是什么滋味泥?

        成長的滋味復雜多樣。有人說,成長的滋味是甜甜的,因為成長是美麗的,猶如含苞待放的花朵;有人說,成長的.滋味有些悲傷,因為成長是酸楚的,失敗是成功之母,要收獲成功就要面臨失敗。

        我絞盡腦汁地想著,突然醒悟:成長的滋味,是難以言說的,而我認為成長是充滿收獲的。

        人們常說:“一分耕耘一分收獲?!蔽蚁耄@是對的,但前提是學會放棄。比如放棄自己的玩耍時間。

        那是一個下著綿綿細雨的雨天。我一如既往地來到學校,看到了一則通知:所有學生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防,我在學校雖然按時完成作業,但是卻沒有認真復習。

        于是,我別無他法,無可奈何地進行了緊張的復習階段。白天,我早早來到學校;傍晚回去已過八點。吃飯、寫作業,然后是復習。每天陪伴我的是時鐘滴滴答答的聲音和夜晚的寂靜無聲。往日快樂的心情和輕松的聊天,早已不復存在,留給我的是無盡的回憶和如今復習的讀書聲。我的心情無法言說,有抑制不住的緊張,也有希望考試快點結束的期待。

        終于考試結束了,功夫不負有心人,我的考試成績名列前茅。我的心情是那么激動,高興和滿意。

        也許你曾付出許多汗水,卻沒有得到收獲。不要心急,快樂的日子將會來臨。成長中的困難,我們無法預測;生活中的意外,我們無法得知。但是我們可以去戰勝、去打敗它!在抗過后,感受成長的滋味!

        成長的滋味作文400字(篇二)

        當我們告別小學,踏入初中,這意味著我們正一天天成長,意味著一個新的起點,也是一個轉折點。

        在成長的道路,也許會一帆風順,也許會煩惱多多。不管怎樣,都會從中獲得教益。我的成長也并非事事稱心,有時也會憂愁不斷,但卻從中嘗到成長的滋味。

        有一次,數學周測,我迅速把試卷寫完,然后信心滿滿的交了上去,同學問我考得怎樣,我總是自信的告訴他們:“應該考得不錯?!比缓髸囊恍Α1疽詾闀嫉煤芎?,可誰想而知——“張同學113分,陳同學112分……”數學老師正念著分數,看著那些成績不錯的同學臉上都露出得意又滿足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦亂跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出來了?!胺酵瑢W69分?!崩蠋熋鏌o表情地看著我,但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個數字讓我頓時感到晴天霹靂,心情一下子跌入了深谷,我顫抖的拿過試卷,心里滿是驚恐……

        還好不是倒數五名內,我的心總算踏實些了。我靜下心,仔細看那一道被無情的畫上紅大叉的題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會神的算著。唉,怎么這么難呢?我只好去請教同學,這位同學真是火眼金睛啊,一下子就看出問題了,然后一步步教我,就像一個小老師一樣,講得有聲有色。聽了他的教導,我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。

        又迎來一次數學周測,這次還是不要抱太大希望,盡力而為吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒怎么信心,可結果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學,她是進步最大的,大家掌聲鼓勵下?!蓖瑢W們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看著老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑瞇瞇的點點頭。真是出乎了我的意料當中啊,真是太令人高興了!

        在成長的道路上,可以說是喜怒無常的,不管怎樣,都要繼續努力!成長的滋味,終于體會到了。

        成長的滋味作文400字(篇三)

        在成長的過程中每個人都會嘗到酸甜苦辣,成長意味著是一個從兒童到少年的過程,成長是一個漫長的旅途,也是一個豐富多彩的旅途。

        在那一天,奶奶的手動不了了,大姑姑又在忙著照顧爺爺,爸爸媽媽又在旁邊工作,就我一個人閑在那里。我坐在那兒也沒事干,作業也寫完了,我就想:要不要幫他們做點家務呢?好,說干就干。

        我先把洗好的衣服拿到陽臺一個一個掛好,掛號好后又端了一盆衣服放到洗衣機里,倒好洗衣液,最后把地上滴了水的地方拖了一下干凈。

        弄完衣服后,我拿起掃帚去掃地了。

        從陽臺拿起掃帚走到房間里,然后從角落里開始掃。等掃到爸爸媽媽房間的時候我用手擦了擦頭上的汗,心里就想:掃地好累啊,不想掃了,真搞不懂奶奶是怎么掃過來的每天堅持掃地的。

        想了一會兒,還是想不通,變成我嘆了一口氣說:“算了,不想了。”隨后,我認認真真仔仔細細地掃了所有的地方,掃完之后,整個背背都腰酸背痛的。然后我又甩了甩手,也許是因為我握的掃帚太久或太緊的緣故,手都出汗了。

        剛掃完,大姑姑就過來跟我說,這些都不是我應該做的,讓她來就好。我就不給她說,我們小孩子要多吃點苦,多幫你們干活,不然的都不知道你們大人有多辛苦。

        然后我接了一桶水放在客廳。

        我拿著拖把從每一個房間開始拖房間開始一個個的拖。脫完結束后感覺和掃地一樣腰酸背痛的,我又想:但這些活兒好苦啊,不行!我不能嫌苦,要努力干好每一個份家務活。到了最后我把家里的活兒都干完了,這些活兒在干活的過程中都很辛苦。

        在做家務的過程中有苦也有樂,但這也是一個人成長的過程,成長的過程是豐富多彩的,五彩繽紛的。

        成長的滋味作文400字(篇四)

        成長的滋味是什么樣呢?大家都這樣問過別人,也問過自己。有人說,成長是酸的,充滿了汗水;有人說,成長是甜的,充滿了歡樂;還有人說,成長是苦的,充滿了淚水……但我覺得,成長,不應該只是一種味道,它應該像是擁有多種多樣滋味的五味瓶。

        酸:如受到老師批評時、自己感到委屈時,那心底突然出現的酸;苦:如幾乎“兩點一線”的學校生活,假期還要去課外的補習班,滿腦子都是學習;辣:如做錯事時心底的猶豫與恐慌;咸:如那在困難面前失敗后的淚水。而當我們經歷了這酸、苦、辣、咸等味道之后,經歷過各種艱難困苦之后,我們終會嘗到最終的味道——甜。

        我對此有著很深的感受。在小學四年級時,期中考試成績改出來了,考得很差,眼淚便不爭氣地流了出來,這是咸的;后又被語文老師叫到辦公室批評:“你前面題答得還不錯,可后面這作文,寫得不好,還沒寫完……”我很委屈,因為我寫字特別慢,寫作文水平又差;當老師和父母那批評的目光射到我臉上時,我感到了辣的滋味;之后,我認真學習,周末也都是在補習班里度過,這是苦的;而到期終考試后,看著那優異的分數,心中只剩下一種滋味,那就是甜——得到成功的興奮和超越自己的快樂。

        成長的五味瓶裝滿了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我們的心中留下了成長的足跡。我愿在五味中成長,慢慢品味這成長的五味瓶,因為這才是多彩的人生,才能在成長中留下了美麗的回憶。

        成長的滋味作文400字(篇五)

        時間的年輪已悄然旋轉了13個春秋,生命的絲線也已拉扯了13個年頭,我也在不知不覺中成長。

        有人說:“成長是由苦樂交織而成的?!钡拇_,我也是這么認為。

        小時候,我很渴望成長,長大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中,成長是快樂的,我渴望長大。

        初中的學習生活,已近半年。

        窗外,陽光依然十分明媚的照著,恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音:拉桌子的、對答案的聲音響成一片。因為剛考完數學,我坐在桌前托著頭沉思著:“怎么辦?考砸了,好像我有好幾題都做錯了?!眰榷鷥A聽沈瑩瑩她們校對答案的聲音“ACD……”天吶!似乎我的答案和她們的不一樣!怎么辦?“要上體育課了!”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒。“來了。”我胡亂地回應了一聲。我拿起繩子,拖著沉重的腳步走向操場。路上,朱雪穎告訴我,她也考得不理想,我握了握她的手,輕聲地對她說:“我也是!”

        時間似乎如瞬間轉移器,一下子又把我們轉移到了另外一個地方。

        剛吃過午飯,陳萍他們早已在說數學試卷改出來了,要不要去看分數?我猶豫了一下,一想到我那幾分可憐的分數,心就會顫抖?!鞍?,姜哥,你68分?!蓖跫螑偟囊痪湓挘刮覍⑹种械淖鳂I本掉了,連姜哥都……那我還不‘死’得更慘!我連忙問:“我呢?我幾分?”“60,剛及格!”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。

        小學時對分數的“坦然”,已蕩然無存,那種在意、那份緊張、那種苦澀,或許就是成長的滋味吧。

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