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月度作文推薦: 夸夸我的同學三年級作文400字(寫作示例)
三年級日記200字。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 夸夸我的同學三年級作文400字(寫作示例)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我有一個好朋友,叫王婕,她的學習進步很快。
王婕有一頭烏黑的短發,小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。
一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關老師抱著一摞作業本走了進來,說:“這次的作業有一個同學寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。
從這天起,王婕天天都很認真聽講,認真的完成作業,比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業,加倍努力,盡快提高我的學習水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”
真是功夫不負有心人啊!在一節語文課上,關老師當著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。
看,王婕是不是學習進步很快呀?我想:“我要向她學習這種刻苦的精神,并把這種精神用在學習上和班委工作上?!蔽蚁嘈磐蹑紝W習會更好的!www.oldercn.com
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最新寫作: 夸夸的同學三年級作文1篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 夸夸的同學三年級作文1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠掛著微笑。上課,她積極舉手發言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見到她風風火火的身影,而且她還樂于助人。
有一次,我考試沒有帶尺子,她見我不高興,就問:“快考試了,怎么不高興了?”我說:“你看我,什么時候不帶尺子不行,偏偏考試的時候不帶尺子!”她聽了二話不說,從文具盒里拿出剛買的新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過了考試。過了兩天,試卷發下來,鮮紅的97·5多虧她。
你猜她是誰?她就是我們班的副班長劉心洋。
教你寫作文: 夸夸的同學三年級作文1篇
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“教你寫作文: 夸夸的同學三年級作文1篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。
她非常喜歡讀書。
有一次,我下課去找她玩,看見她在認真讀書,就故意將腳步聲變大。當我走到她身旁的時候,才發現她并沒有受我的影響?!皻馑牢伊??!蔽疑鷼獾卣f道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當我嗓子都快喊啞的時候,只聽她高聲說道:“終于看完了!”
她還特別愛幫助人。
有一次,一個同學沒鉛筆了,我們都不肯借給那個同學,只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道,她平時都不舍得用。她走到那個同學身邊說:“這支鉛筆借給你?!蹦俏煌瑢W說:“謝謝你?!薄芭e手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。
從此,我們心中默默發誓:要向徐雯瑤學習。
熱門作文: 我的同學三年級作文
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《熱門作文: 我的同學三年級作文》,希望能為您提供更多的參考。
她,是我的好朋友。她美麗、端莊、樸實;她溫柔、沉靜、落落大方;她那明媚的眼睛并不特別大,蓋著長長的、微翹的睫毛;她說話時而快,時而慢,但紅撲撲的臉蛋上總是帶著甜甜的微笑。
她,樂于助人。有一次,我沒帶尺子,她二話沒說,立即從文具盒里抽出了她的唯一的一把尺子,沖到我面前,一把將尺子塞到我的手里,轉身走了。我望著她美麗的背影,忍不住嘆息:“都怪我粗心,唉!”
她,愛唱歌。從她櫻桃小嘴里鉆出來的音符個個都是美妙、動聽的,讓我羨慕不已。
她,總是像一位大姐姐似的,那么會關心人。就拿上次那件事來說吧,我考試考砸了,恨不得把卷子撕掉從新考過。正在懊悔時,她輕輕地走過來,又是講笑話,又是做鬼臉,好半天,才把我逗得“咯咯”直笑。
你想知道她是誰嗎?她就是我的同學:王—天—銘。
【熱門寫作】 三年級作文《我的同學》其七
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 三年級作文《我的同學》其七”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我是黃瑾,實在對不起!我的一些作文有一點虛構,而且有一些是朋友幫我寫的,所以可能虛假了。希望大家見諒,我深深的說一聲對不起!希望大家諒解,如果有一些作文惹了同學和你們生氣,也希望見諒,我真不是故意。希望大家不要誤會我。謝謝大家!
六年級寫人作文題目:我的爺爺。我在這里寫這篇寫人小練筆。是想說明我爺爺是一個樂于助人、善良的好老頭!。
一天圖畫本和作文本比本領。圖畫本說:“我的本領大,辦手抄報能讓我的小主人長知識”。作文本說:“我的本領大,我能讓我的小主人提高寫作能力?!彼鼈兡阋谎晕乙徽Z說個不停,聽寫本來了,它問:“你們在吵什么呀”?圖畫本把事說了一下,聽寫本說:“你們都有長處,也有短處。它們倆聽后明白各自的長處和短處。聽寫本說:“我們一起幫助小主人提高各種能力吧!”大家一齊說:“好……”
春天真的很美,一切花草樹木都蘇醒過來,張開笑臉向我們微笑。我的手情不自禁的開始撫摸著低矮的植物,感受生命的美好??墒?,在這么美好的季節里,卻有人做著不美的事。有的同學殘忍的踩路邊的小草,看到自己喜歡的,甚至還摘了下來,看了幾眼便隨手扔到了路邊。
[熱搜作文] 三年級作文400字期末同學對話之一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級作文400字期末同學對話之一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
有時候,你和我是一對好朋友,常常玩得忘了時間;有時候,你和我是一對冤家,經常吵得不可開交。
光陰似箭,日月如梭,又到了同學對話的時候了!
這學期你看的書越來越多,腦子里的知識越來越豐富。日積月累,你寫出來的文章也越來越生動了,老是能在報紙上看到你的名字。但是,不知什么原因,你的成績有些下滑,一直站在90分邊緣,像隨時要掉進懸崖一樣。
我希望你在新的一學期里,在寫好作文的同時,能提高學習成績,突破自我,做個更優秀的你。
吳姹萱:
你和我是有福同享,有難同當的倆姐妹。
原來,你是一個不愛看書、寫日記的女孩。這學期,受我們書香家庭的影響,越來越喜歡看書、寫日記了,作文也提高了不少。我希望你能在新的學期里實現你自己的愿望發表作文。
嘩啦啦怎么了?原來是你管不住自己的水龍頭,開始下雨了。有時候,你會為一件小得不能再小的事哭鼻子,那可不好,要堅強一些。
我希望你能保持你的優點,努力改正缺點,嶄新的學期,讓大家看到嶄新的你。
【寫作參考】 夸夸我的同學 張清源小學六年級文章其六
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 夸夸我的同學 張清源小學六年級文章其六”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
夸夸我的同學
六二班張清源
我的同學每個都值得夸,我就說一下發生在我身上的事吧。
在一次考試中,我的筆沒水了,有一個人神奇的出現了,他讓我用他的筆,我非常感謝他,他就是——張俊龍。還有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,張俊龍走過來,說:“張清源,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,張俊龍又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:張俊龍這種助人為樂的品質值得我們學習!而且,他為了教我奧數題目浪費了他所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張俊龍助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。
張俊龍那助人為樂的好品質,多令人敬佩!多么值得大家夸夸他!
小學 1 2 3:w w w . xi ao xue 1 2 3 . c o m【作文收藏】 作文我的同學三年級范例
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 作文我的同學三年級范例”,僅供您在工作和學習中參考。
后來,到了二年級的時候,我知道了只有女的才有生育能力,我便去告訴媽媽:媽媽,我終于
批注:這個是我自己寫的一篇原創文章,文筆較爛(語文老師說挺好,不知是真是假);另外這個作文我已經交給老師了至于會不會被你們老師說是抄襲我就不知道了,僅供參考,呦西。(第一次寫寫景作文,其實我討厭寫景作文)
還記得我們還在一起的時候嗎?在學校的時候,我們常常一下了課就往操場跑,然后幾個女生伙在一起,玩電視里面播出的巴拉拉小魔仙我們自創的游戲......那都是我們二年級玩的,現在想起來都覺得我們當時非常的幼稚。但那不算什么,那是我們的美好回憶。我們一放了學,把書包丟在家,作業不寫,就往同學家跑,晚上家人都吃了飯,我們都還沒回去,然后爸爸來找我,我被罵了回去,吃飯,寫作業。有幾次,我謊稱作業在學校寫完了,接著就往同學家跑,又被爸爸找回來了,爸爸以為我作業寫完了,叫我早點睡。其實我根本就沒有做作業,都是半夜起來加夜班,結果第二天去上學就遲到了。
作文借鑒: 三年級作文 我的同學之四
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 三年級作文 我的同學之四》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
因為大自然有規律,如果誰破壞了大自然的規律,誰就會受到大自然的懲罰,像《查理九世》18冊:地獄溫泉的詛咒一樣,雖然人們恢復了年輕,但衰老的速度是正常人的十幾倍;像四年級學的一篇課文一樣,雖然他(她)們救了一只烏龜,可害了一群龜;像我們買垃圾食品時,雖然便宜好吃,但危害了我們的身體健康!
本周星期五下午第六節班隊活動課,我們五年級117班與118班的全體師生,趁著大好晴天來到學校田徑場展開了一場力量的較量。
自從一年級起,他就在班里擔任班干部,總是認認真真、盡職盡責。他能夠很好地組織班級各項活動,成為老師的好助手、同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好小干部的過程中,他學會怎樣為同學服務,怎樣為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候,他能忍讓和包容。在同學面前,他大公無私。當被老師批評時,他就立即改正缺點;被老師表揚時,他一如既往,從不驕傲。在困難面前,他勇往直前,毫不退卻。就這樣我們都很信任他。
春天往往給人以希望,我們在春天播下夢想的種子,希望秋天的時候能收獲累累的碩果!下面這篇有關春天的作文春天夢生長的地方,就是這樣一篇作文。
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