四年級讀后感。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[讀后感推薦] 雷鋒故事讀后感200字四年級其四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

看完了《雷鋒的故事》這本書，我合上書本，心中如那一起一伏的波濤，久久不能平靜。

可憐的小雷鋒六歲就成了孤兒，在不到四年的日子里，爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺便相繼死去了，小雷鋒便由六叔祖母照顧。

長大成人后，雷鋒當了兵，先后做了孩子們的大朋友和張媽媽的兒子，成了人們心中的榜樣。

記得有一次，張書記帶您到鄉下時，撿起了一顆螺絲釘說：雷鋒啊，可不能小看這一顆小小的螺絲釘，機器缺了就不行。就像你這個指導員，少了你國家也干不了大事。雷鋒叔叔，后來您把這稱為釘子精神，時刻鞭策著自己。

雷鋒叔叔，為了革命事業，您甘愿不花一分錢，把錢都捐獻給社會；為了國家解放，您寧愿當革命的傻子，您靠著釘子精神，得到了全國人民的贊許?？赡q那年，您犧牲了?？吹竭@里，我簡直不敢相信自己的眼睛。國家需要您這樣的好兵呀。

《雷鋒的故事》這本書向我指明了今后的方向：把點點滴滴的時間利用起來，認真學習，學一些課本上學不到的知識，解答更多的難題。向雷鋒叔叔學習那種不怕困難，永遠前進的精神。

雷鋒叔叔，您雖然死了，但您的釘子精神留了下來。它指引著我們好好學習，勵志報國，長大后做一個像您那樣熱愛祖國的人，永遠向前邁進！

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[優質讀后感] 四年級讀后感600字

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質讀后感] 四年級讀后感600字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

最近，我讀了一篇美國作家加德納寫的文章《中獎那天》，這篇文章使我深有感觸。

這篇文章主要講了在二戰前，作者一家六口人都靠著父親微薄的薪水生活，日子過得很拮據?？蓻]想到，一次作者放學回家，得知喜訊，父親在百貨商場抽獎中了一輛嶄新的豪車。這對于作者一家真是天大的好消息。但是，父親一點都不高興。因為中獎的這張彩票是父親幫他的好朋友庫伯先生買的，最后父親面對這個道德問題，沒有猶豫，把車還給了庫伯。

讀完了文章，我深有感觸。作者的父親不要嶄新的豪車，卻選擇誠信。我為作者的父親感到自豪。雖然作者的父親沒了豪車，但他換來的是誠實與信任，是無價的，是無法用金錢買到的，我們應該向這位偉大的父親學習！

寫到這里，我想起了一件往事，記得那一個炎熱的夏日，我本來約好朋友一起出去玩，望著那炙熱的太陽，我猶豫了，臨陣退縮了，找了個借口又回去打開空調，坐在書桌旁，看起了書現在想起來，就發覺誠信多么重要，我一定要做一個講誠信的人！

到了最后，讓我們記住加德納母親說的一句話：一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。

[精華讀后感] 四年級讀后感：《十年》讀后感1怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[精華讀后感] 四年級讀后感：《十年》讀后感1怎么寫》，僅供參考，希望能為您提供參考！

《三十年如》這篇文章寫名叫謝延信的普通礦工，他妻子死前的話，從1974年，愛心、孝心和責任心，照顧亡妻的三個親人——癱瘓在床的父親，喪失勞動能力的母親和先天呆傻的。三十年來，岳父癱臥在床，謝延信每天為老人活動四肢，背著老人曬太陽，給妻弟一口一口地喂飯。岳父喜歡豫劇，他當礦工后，上班第月的工資就買了一臺收錄機。平時，謝延信水果都舍給自己買，礦上給下井礦工的午餐補助雞蛋，謝延信總把雞蛋塞在內衣里，帶回家給岳父、岳母吃，可他在街上1毛錢1斤的小青菜都舍買，寧愿自己在煤礦的荒開墾種菜。謝延信的大女兒劉變英出嫁，謝延信只給女兒織毛衣的書嫁妝?？上瞬婚L命，20xx年謝延信因突發腦溢血不醒人事。讀了故事后，我掩卷沉思：謝延信能三十年如照顧三個親人，讓人難以置信?。】伤麉s了三十年，這的酸楚他自己，感恩的著實讓人從心底產生敬意。讓我們常懷感恩之心，從感謝自己身邊的每人做起。

[讀后感推薦] 四年級《水滸傳》讀后感400字

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“[讀后感推薦] 四年級《水滸傳》讀后感400字”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天我們主要學習了梁山泊上我最喜歡的一課——排名。

我們都知道要想讓宋江不走晁蓋和王倫的老路——被手下人殺了，那么就必須讓新手下都聽話，就必須得排名，但是排名一般都是按上山的先后順序來排的，但是如果按這樣排的話，前幾個都是晁蓋的人，所以不行。那宋江是怎么排的呢？前四肯定是沒問題，但是第五是關勝、花榮、秦明不都比他好嗎？這是為什么宋江想把他架空，讓周圍全是自己的人。而且像十三名魯智深也是，剛上梁山媽也沒立什么功，但是就排名十三名，還是為了架空他。但是燕青來何能排到第三十六名呢，因為他是盧俊義的人，怎么說盧俊義排第二，也應該給他個面子吧。再看第三十四三十五名的解寶、解珍，他們怎么能排這么高呢？就因為他們用毒箭射死過老虎嗎？肯定不是。大家想晁蓋是被毒箭射死的，而擅長射箭的主有解珍、解寶、花榮這三個人，而且排名都這么高。解珍、解寶也是用毒箭的，那么會不會是解珍、解寶被宋江指使來殺晁蓋呢？如果是那他們幫了宋江，宋江也應該幫他們，這下就合理了。但是像董平、張清等人也是剛剛上梁山的，他們為什么能這么高呢？結果你肯定想不到，因為長得帥，而且他們還都是五虎將。

這就是排名的原因和排名的順序。

[讀后感推薦] 四年級優秀讀后感之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的[讀后感推薦] 四年級優秀讀后感之五，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在書的海洋中，有著許許多多的精品?！遏敒I遜漂流記》就是茫茫大海中的一滴水，我非常喜歡這本書，這是英國的丹尼爾.笛福所寫，它深深吸引了我。

這本書主要人物就是魯濱遜了，除了他，還有一個小野人，它叫“星期五”。它的名字由來是在星期五的那一天，小野人在沙灘上睡著了，結果其他部落的人發現了他就想把它吃了，可在這時，魯濱遜挺身而出，將它救出，所以起名“星期五”。

這本書里講了，魯濱遜出生于一個體面的家庭，渴望航海。于是，他偷偷瞞著父親出了海，去了倫敦。在那里買了一些假珠子、玩具等，到非洲做生意?？墒窃诘谌魏胶r，不幸遇難，無情的大海吞噬了所有船員的生命，唯有魯濱遜幸存。他在水上漂流，在荒島上住了下來。之后，他在荒島上種植、打獵，遇到了無數困難。救下了“星期五”，從此，他就不再孤獨了。最后，魯濱遜憑著頑強的毅力離開了小島，回到了自己的家鄉------英國。

魯濱遜是多么勇敢、堅強、熱愛勞動的人啊！勇于斗爭、勇于挑戰、不畏艱險、創造奇跡......值得我們所有人學習！

讀后感范本: 四年級讀后感：初夏(篇一)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“讀后感范本: 四年級讀后感：初夏(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

不甘示弱

一進新華書店，我就看到了琳瑯滿目的書。其中，最吸引我的是《初夏》這本書。買了《初夏》這本書后，回到家中，我興高采烈地拿起書，津津有味的看了起來。讀完這本書后，我從書中牛娃子的不甘示弱里感受到了不屈不撓的精神。

《初夏》這本書講述了幾個長江邊上的少年的成長故事，作者用精煉壯美的語言刻畫了一個個勇于擔當的少男少女，張揚了一種不拋棄、不放棄的長江精神。燕子，長江碼頭搬運工的女兒，為了持家放棄了學業，放棄了夢想，好在她身邊總有幾個貼心的小伙伴帶給她溫暖……

在《初夏》這本書中，牛娃子不甘示弱的個性品質讓我印象深刻。尤其是在牛娃子拖板車的時候，黑老三跟他說，要拖板車就要他脫了鞋子再拖，然后，牛娃子堵著氣把鞋子脫了下來，就拖著板車上路了。從這一個小片段中，我感受到了牛娃子不甘示弱的精神。

讀完這本書，我感受頗深，也讓我想起了我以前看過的《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，她是一個殘疾人，卻沒有向命運屈服，她用手撫摸自己和別人的口唇學習發音，學習拼寫單詞。后來，她成為了一個偉大的作家。

每一個人的人生，都會經歷挫折和困難，我們只有不向生活低頭，不向困難低頭，才能成為生活的強者。

[優質讀后感] 五年級讀后感：《笨狼的故事》讀后感其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質讀后感] 五年級讀后感：《笨狼的故事》讀后感其二》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

暑假里，我一口氣讀完了《笨狼的故事》，這本書非常好看，也很好笑，有些描寫讓我簡直笑破了肚皮。

《笨狼的故事》主要描寫的是笨狼的爸爸媽媽出去旅行，剩下笨狼一個人在家生活的事情，其中發生了許多有趣的故事。笨狼是一只特別可愛的、善良的、熱心腸的小狼。

其中最好笑的要數其中一篇叫做倒霉的一天的故事，有一天，笨狼準備出門去釣魚給小鴨子吃。狐貍卻說：今天是黑色星期五，不能出門，于是笨狼就倒退著往家走，剛走了十步，笨狼就撞到了電線桿上，給它撞得眼冒金星。但是它還是繼續向后退，走到第二十步的時候，笨狼像箭一樣射了出去，原來是它的釣魚竿把涼衣繩的線繃緊了，結果它就這樣飛出去了，沒走幾步，它又掉溝里了。最后它還是回到了家里，但是發現自己怎么被反鎖到家里了呢？原來是它自己從窗戶進來的。

還有笨狼大掃除這個故事也很好笑。不過，在大笑之余，我要學習笨狼做事認真、執著和一絲不茍的精神，如果我能把這種精神用在學習上，我的學習一定會有很大的進步。

[讀后感范文] 四年級讀后感：《十年》讀后感15模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[讀后感范文] 四年級讀后感：《十年》讀后感15模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

十歲時，還懵懂，還不懂將來，只是偶爾從旁人叔叔阿姨的念叨中，只知道要好好學習，才會有出路，于是依言無趣無激情的沿路前行，倒還通常順利。

二十歲時，該考慮未來，該思考人生的路該怎么走時，卻一猛子扎進感情里，以為感情是自己的全部，在自己的學業上開始變得不思進取，完全沉浸在自以為是的小幸福里，以為此生有夫，萬事足；

三十歲時已全部進入到日常瑣碎的家庭生活中，已完全失去自我的狀態，忙忙碌碌于柴米油鹽，奶粉，尿布，一直念著家家那本難念的經。

現在四十歲再看《二十幾歲，沒有十年》這本書時，知道自己都錯過多少，后悔多少，如果可以，真想重新再走一回我的青春，不想再懵懂，不想再迷茫，想努力，想擁有選擇的權利，想追逐自己的夢想，想過成自己喜歡的樣子；

世上沒有完成不了的目標。只要你肯認真堅持，那些堅持過的歲月，努力過的汗水，一定不會辜負你。而我卻辜負了我的整個青春……

[讀后感模板]四年級讀后感：楊絳傳讀后感（三）模板

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[讀后感模板]四年級讀后感：楊絳傳讀后感（三）模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我以為我讀完的第一本書可能是《瓦爾登湖》，這是我到目前為止最喜歡的書。我看的書很少，所以遇到它，就很喜歡了，也沒有其他的書籍在我心目中的地位可以與它媲美。

但是，很出乎我意料之外的是，我看完的第一本書居然不是它。而是夏墨寫的《楊絳傳》。

這本書很早就看了，每天晚上閑來無事的時候就看看。相比紙質書，我似乎對電子書更有耐心。無論是一本小說，還是一本傳記再或者像《瓦爾登湖》這樣的散文等等。我能看的，有興趣的，在電子書上，我就可能把整本都看完，從頭眷顧到結尾。如果是小說，我喜歡把它拿來消遣，看它是為了滿足我的新鮮感和好奇心；如果是傳記，我就把它當做漲知識的經歷，希望有些人的故事能潛移默化給我一點點生活的啟示；如果是散文，偏生活偏哲學，我喜歡研究，深一點，一字一句地體會其中的深奧。實際上，我接觸多的也就這三種文體。

看傳記，只是為了學習一個人的內涵，在一個個故事中體會，重點在故事和整體，著眼點不在這個文本本身，而且真實的東西相比虛構的更容易深入人心。于是我便時?！肮忸櫋边@本書。而《瓦爾登湖》我則買了紙質書拿回來研究，由于和我手機上我原來看的翻譯有些小差別，還需時時對照相比較，有些東西變了一個字它的意境就變了。同樣的東西在不同的語言塑造的氛圍中可能會影響我們領悟的深淺。我生怕錯過一點點，我迫切地想要理解梭羅的意思，又時時準備好反駁。于是在斟酌和體會中我就輕松地把《楊絳傳》給先看完了。

事實告訴我我沒有選錯書。

楊絳是一個不用聽我的評價，你只需聽過這個名字就知道她是和哪些詞聯系在一起的人。

我資歷尚淺，沒有多少經歷。她背后有什么更多的東西以我現在的年歲可能暫時還無法領悟。一點點，一點點。

她出身名門，卻不驕奢。不是張愛玲也不是林徽因。比張愛玲多一份大度從容，比林徽因多一分大氣平和。她恰恰是那種可以和男人并肩的女性，不會似丁玲和蕭紅會蓋過男人的名氣，也不會似張幼儀被徐志摩妻子這個頭銜蓋下去。前半生，人們知道錢鐘書，說，這是楊絳的先生；然而后半生，人們知道楊絳，說，這是錢鐘書的妻子。最后，他們兩個齊名流芳后世，誰也沒有蓋過誰，相濡以沫的婚姻比誰都幸福；二人比肩的才華教誰都羨慕。

“最賢的妻，最才的女”錢鐘書只想這樣介紹她，他說，她是他的朋友，妻子，情人，也是他的知己。

錢鐘書是一個率真有趣的人，在個性上和很多年輕的男孩一樣，有些幼稚，但是有趣。有些女孩隨著心性的增長難以忍受男孩的稚氣，最后失去耐心。但是這的的確確是男孩美好的天性。她就保護著他內心那份純真。他不會系鞋帶，連鞋子左右只都分不清，沒關系，她來照顧他。他愛喝英國的下午茶，但是回國后就尋不到那種味道，沒關系，她就試著用多種茶來配給他。在文革下鄉改造那段時間，任時局多么動蕩，錢鐘書也會每天都寫一封信寄給她。兩人在困境中只有這樣的相守，但是只有這樣的相守就很滿足，家人是要在一起的。

有關錢先生，任何時候，任何事，楊先生的做法都是理解和接納。兩個人在心靈上相通，做了一生的朋友、知己和戀人。到了晚年，他們幾乎不怎么見客了。兩人就在家一同看書交流。在錢鐘書眼中，楊絳的才華是卓絕的，和人交談總免不了要夸楊絳一番。而在楊絳眼里，錢鐘書的才華卻要高于她。離了錢鐘書就沒有后來的楊絳，離了楊絳也不會有寫《圍城》的錢鐘書。他們的路，無論多坎坷，做彼此的知己，相守相愛，依靠著走完了這一生。

女人可以愛，愛得大方和大度，才能得到男人的尊重和欣賞。自身的從容和自信，以及對彼此的守護，對愛情的衷心，默默肩負的責任，守護著守護著，也許你守護的不是他，而是一份屬于兩個人的愛情。