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熱門作文: 二年級作文菊花其七
小學二年級日記。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱門作文: 二年級作文菊花其七”,相信能對大家有所幫助。
又是一個新學期,我步入了五年級下學期。學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中。特定計劃如下:
在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位同學X路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關己的樣子,大聲喊著:大家快來看這里有人摔倒了。突然一位高年級的學生急匆匆的跑過來一手把同學X推開扶起了小弟弟。對同學X說:你這人怎么這樣,當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞。這時同學X反駁到:多一事不如少一事,我為什么要幫他。這時那位高年級同學火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻同學X聽了眼圈濕潤了,似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚,同學X也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學了。
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教你寫寫作: 二年級作文菊花
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作: 二年級作文菊花”,希望能對您有所幫助,請收藏。
過新年文化路一小二年級一班劉玥一月二十一是農歷的除夕,姥姥把家打掃得干干凈凈。舅舅把落地窗簾洗好后刮上,又把五顏六色的拉花釘在天花板上,姥爺和我把對聯貼在們旁邊。媽媽買了許多糖果,放在桌子上?!鞍?!”把彩燈打開,一閃一閃的,漂亮極了!爸爸下班后一定會大吃一驚的。過了新年,我又長大了一歲。
更讓我奇怪的是跟我一樣分數的沫沫,她的95.5也變成了96。老師又給我們布置了假期作業。1寫景,狀物,寫人,敘事的作文各一篇,2字帖一本3看語文的天天向上教材解析4看數學的教材一加一5做語文練習冊6做數學試卷,恩,不算多。
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菊花開放的時候也很有意思,一開始菊花含羞待放,整個花瓣緊緊的裹著,像一個害羞的少女捂著臉,看不出一點要開的意思,沒幾天過去了它便全部開放了。
翻開第二頁,遇見了新的老師,也有了新的同學。聽著老師的介紹,似乎會是個有趣的老師。五年級呢,聽著是個難的年紀,可是,我似乎不覺得困難,反而輕松。然而,有一段時間,我十分怨恨老師。可是,不知怎么?在五年級下冊是看見他為我們做的點點滴滴,似乎沒有了怨恨,反而有些許的感激!
【作文參考】 二年級狀物作文:菊花
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 二年級狀物作文:菊花”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我喜歡的植物有很多很多,其中,我最喜歡的植物是菊花。菊花有很多顏色,有紅的、紫的、粉的、白的、黃的、紅白相間的等等,五顏六色,美麗極了。
菊花的葉子好像一把把小扇子,一陣風吹過,菊花的葉子,在風中擺動,好像在向前來觀賞它的小朋友招手。菊花還有一股香氣,非常迷人,這種香氣是清清淡淡的,非常好聞。家里的花盆種上一盆菊花,開花的時候,滿屋子都是菊花的清香。菊花還可以用來泡茶,有清涼去火的作用,我喜歡菊花,就是因為它不僅僅可以觀賞,還有很好的藥用價值。
作文收藏: 二年級釣魚作文其七
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文收藏: 二年級釣魚作文其七”,僅供您在工作和學習中參考。
一天,天氣晴朗。狐貍在河邊玩耍。
它發現清澈的小河里有魚兒在游來游去。狐貍看著鮮美的魚兒饞得口水直流,它用手撓著腦袋心里非常著急:怎樣才能吃到魚呢?突然,小狐貍想出了一個好辦法:把自己的尾巴當成魚桿和魚餌去釣魚。
于是,狐貍把自己的尾巴伸進了小河里,靜靜地坐在草坪上,等魚兒上鉤。沒過多久,真的有一條魚咬住了狐貍的尾巴。狐貍急忙把尾巴從水里甩了起來,真是一條肥肥的魚兒呀!
狐貍興奮地坐在草地上,津津有味地吃起了魚。
[參考作文] 小學二年級作文其七
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 小學二年級作文其七”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天,我看看我的小房間,角角落落里有許多“敵人”使得小房間看上去亂七八糟我決定把小房間打掃一下。
我馬上手忙腳亂地投入勞動當中。我拿著抹布,目不轉睛地睡不著垃圾,一個個把紙屑、灰塵等垃圾“逼”到角落,把垃圾全部扔進了垃圾桶。但是,它們也不甘示弱,躲到了四面八方。哼!別以為我會放你們一馬!你們快點投降吧!于是,我把房間里的角落仔仔細細地找了個遍,把一個個“敵人”消滅了。
可是,有些垃圾沒被消滅完。書桌上像橡皮屑的樂園。我連忙用抹布繼續消滅垃圾。我先用后面把橡皮屑朝一個地方集中,再把橡皮屑堆積在一起。接著,把角落里的垃圾也規程在一起。然后,把所有的垃圾全部一一扔進它們的克星--------垃圾桶。最后,書桌上的垃圾被我清除完了。
打掃小房間的計劃終于完成了。這次,我不但得到了寶貴的經驗,而且還體會到了父母平常忙碌的辛苦。
今日作文: 二年級的文章題目其七
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 二年級的文章題目其七》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我是四年二班的張申饒。今天,我演講的題目是新學期,新起點,新希望。
三年級日記大全題目:我學會了炒菜。頓時,我感到萬分自豪,這雖然只是一件小小的事,但對于我來說,獲取了一次成功。飯煮好了,爸爸媽媽也回來了,我給他們盛了飯,媽媽驚奇地問題目:這全是你做的嗎?我說題目:當然。爸爸高興地說題目:好!好!看著他們吃得那么高興,我心里總是甜甜滋滋的。
我們班的作文老師姓劉,她是一個幽默的好老師:當老師讓寫這篇作文時,xxx說道:我要寫我的作文老師很二,二得無可救藥。老師卻開玩笑似的答道:你寫吧,我倒要看看你能把我寫的多二。xxx也來沾沾光:我的作文老師胖胖的,矮矮的,黑黑的。老師又來了個一鳴驚人:我黑嗎?我天天早上洗澡,還每周去健身房鍛煉身體。新來的xxx好奇地問:為什么你還瘦不下來呀?老師不好意思地說:我練完了就去吃肯德基,所以這很正常!看吧,我們的老師就是這么的幽默。
作文參考: 雪二年級文章其七
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文參考: 雪二年級文章其七”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
清晨,大雪紛紛揚揚地飄了起來,不一會兒,雪花姑娘就給大地爺爺蓋上了一層暖暖的、厚厚的被子,我高興地差點蹦了起來——哇,可以堆雪人了!
找來了同院好友張子陽,我倆馬上行動起來,我用小鍬鏟了一大堆雪,張子陽在雪堆上拍啊拍,拍成了一個硬硬的雪球,然后我倆心照不宣地推著雪球滾了起來,笑啊滾啊,滾啊笑啊——哇噻,雪人的大胖身子成了!雪人的頭很快也這么做好了。
望著光溜溜的雪人,我說:“等我一下”等我從樓上沖下來的時候,雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已經有了——眼睛是紐扣,鼻子是胡蘿卜,帽子是紙簍,衣服上還有三道紐扣呢!張子陽撿起一邊的掃帚給雪人做胳膊,歪著頭看了看,又解下大地爺爺脖子上的圍巾給雪人圍上——哇,好可愛的雪人!它歪帶著帽子正沖我我倆甜甜地笑呢……
好開心的一天!
[實用作文] 菊花二年級作文其一
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 菊花二年級作文其一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我們一下車,映入眼簾的是五顏六色的花卉,有赤、黃、綠、紫、粉。再往前走,就是由好多花組成的一個大花籃,前面還有好多建筑物,如:中國的四大發明、白石之家最美的是一片紅花海,紅的好像一片火,它的色彩很鮮明,讓我看著心曠神怡。還有我喜歡的花:菊花,奶奶說過,關于菊花的一句詩滿城盡帶黃金甲,真是絢麗奪目呀!
他除了愛看書還特別善于愛觀察,常常留心身邊的事物,一天下午放學,我們在水溝看到一群螞蟻在搬家我看了一會便催他回家他說:你先走,我再等等。我就回家了,結果天快黑了,他媽媽以為他在我家寫作業。我啊的一聲叫起來,我趕緊帶她媽媽去找他,到了那他還蹲在那看。呵呵真夠癡迷的,憑著這股癡勁兒,劉靜寫的一手好作文,不論語言優美,內容頁很豐富,她還常在報紙上發表豆腐塊兒哩。
【熱門作文】 雪二年級文章(篇七)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 雪二年級文章(篇七)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天早上了我早早就上了學,跑到教室以后發現教室里一個同學都沒有,奇怪,她們都到哪里去我拉開窗簾一看,原來老師和幾個同學在院子里打雪仗,我馬上了跑到樓下,和她們一起玩起來,一會上了課鈴打響,我們迅速跑回教室準備上了課,這一節上了語文課,老師說:“我們這一節不上了課,同學們可以到院子里打雪仗,盡情玩一玩。”同學們立刻歡呼跳躍,大喊“耶”!我們剛要往樓下跑,老師囑咐我們要注意安全,打雪仗時候不能超過腰以上了,我們一起說:“好”,就往樓下跑去。
我們跑到院子里,分成2隊,我和林澤坤還有張漢玉是一隊,我們被對方正打落花流水時候,我就鉆到乒乓球臺底下,我忽然發現旁邊有一個大大雪球,我就搬起大雪球遞給我們隊林澤坤,林澤坤接過雪球向對方拋去,結果打中對方盧亦林,他急忙往后跑,一不小心摔一大跤,大家都笑起來,最后對方認輸。
我們打完雪杖,就自由活動,突然張漢玉喊我們說:“大家快來啊,我發現一塊彩色冰”我們跑過去一看,確有一塊五顏六色冰,我拿起來觀察一下,原來是用粉筆涂成。我們在雪地里玩著各種游戲,盡情笑,盡情鬧,沒有任何煩惱,開心極。這一場雪帶給我們太多歡樂,我還是要說:“我愛你,20xx年第一場雪”。
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