小學三年級洗碗作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 小學三年級作文壹篇”，相信能對大家有所幫助。

我最尊敬的人是媽媽，我的媽媽在我的眼里是一個既嚴厲又溫柔的.人。在學校媽媽是一個令我尊敬的老師，在家里媽媽是溫柔的媽媽。

如果你問我為什么媽最令我尊敬，我就從兩件事來說起：

七歲時媽媽帶著年幼無知的我來到了廣州，當我們到了山上公園時我看見馬路邊有一個衣衫不整的老人，正坐在馬路邊向過路的路人乞求要錢，但有的人給，有的人卻離得遠遠地，好像老人有什么傳染病，媽媽看見了，并和我說：“以后見著這些老人不能無視他們，如果他們向你請求你必須幫助，記住了嗎？”說完后媽媽一直注視著老人，當時我是多么想叫車停下，然后幫助他，可是我并沒有這樣做，我很慚愧。

小時候我就和媽媽來到學校和媽媽一起開會、發卷子。有一次我和媽媽去學校，我看見亭子那有一只蝴蝶在飛，我就好奇的想去捉住它，可是一不小心踩住花了，我想彈簧一般跳出來，可是還是被媽媽看見了，媽媽把我拉到辦公室，開始說我：“你不知道，學校里的花花草草不可以踩嗎！為什么你總聽不進我的話?！眿寢尩脑捜缛话阌砍?，讓我無法還口，當時我是多么的討厭媽媽，可是我現在一點也不覺得媽媽討厭，反而覺的我自己以前是多么的討人厭。

我尊敬媽媽是因為媽媽公私分明，我尊敬媽媽，因為媽媽愛我。

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[優質讀書心得] 三年級作文讀后感壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質讀書心得] 三年級作文讀后感壹篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

還記得我們在一年級第一次見面的時候。我們每個人的眼眸中都透露出年幼的天真和對學校的好奇與憧憬。卻不知為何？第一眼就認定你是我的好朋友！六年中我們一起度過，在學習上我們互相幫助，在生活上我們互相鼓勵。我們共同分享趣事，當然，在令人悲傷的事上我們也會相互安慰。在課余時間我們一起玩耍，探索大自然的奧秘。

期末的腳步漸漸來臨，我們班也進入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時間，我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的，所以，我要嚴格安排自己的復習時間。首先，我的語文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。除了要背誦以外，還要多看看全解里的資料還有上課寫的筆記，那樣能增長從課文中學不到的知識。還要仔細看單元作文，并再次修改。

[優質寫作] 一個人的力量三年級作文壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 一個人的力量三年級作文壹篇，相信能對大家有所幫助。

你說一個人的力量有多渺小？那你錨了。其實一個人的力量是非常非常的強大。強大到可以排山搗海，強大到可上九天攬月，可下五洋捉鱉。

下面我舉幾個例子，你就知道人的力量有多大了。古人有愚公移山，不是愚公和他兒子的雙手把一座山都搬走了嗎？再看珠港奧大橋，原來是浩瀚的大海，不是人的力量把它灌通，踏平。造起了橋梁嗎？看看嫦娥五號不是上到月球和嫦娥相會了嗎？不信再看，蛟龍號科考潛水器，不是下潛到七千多米的海底搞科學研究嗎？我這么一說，也許你會講。那是機器不是人力的。但你想想，如果沒有人力把機器造出來，就一堆廢銅爛鐵它會走嗎？所以講人的力量是非常非常的張大。

怎么用的是體育的思維方式？

實戰能力的強弱與功夫的高低密切相關。都說練武練的是速度和力，這個速度和力并不是人們的常規認識。

就拿速度來說，不單純指出拳的速度、踢腿的速度，而且包括肢體感知的速度、反應變化的速度、身形移動的速度（含身法步法）等，有時候看起來很慢實則很快，能瞬間變化，讓對方反應不及。

關于力，恐怕真正理解的人更少。力并不是指絕對力量的大小，更多的是指發力的方式和特點，這也是拳家不肯輕易外傳的東西。有的人喜歡說“***在絕對力量面前不堪一擊”，其實他就是個標準的外行。還有人念叨“一膽二力三把式”，我說你連武術的門都沒摸著。很多人被一些錯誤的理念所誤導，因為他接觸和認識的都是錯誤的東西。

至于體能，凡是正經練武的人都有相當的體能基礎，只要練對了身體自然好，練錯了就沒法說了，練殘廢的也不少見。真正的實戰不是跑馬拉松，往往一會兒的功夫見輸贏，除非倆人水平相當。外行的人會把體能看得很重，兩頭老牛頂角肯定需要很好的體能了。所以說有些練某某功夫的三十歲就覺得老了，四十歲更是力不從心，五十歲就得養病，說到底是練的不對。

術業有專攻，功夫絕對不是揮揮拳頭、掄掄腿那么簡單，不能把它等同于體育運動。也不要把它想象得那么玄乎，主要是需要真懂，而且不光是腦子要懂，身體更要懂。

拳擊動力鏈 這一個月訓練以爆發力為主 力量輔助 然后放松空擊 再擊打沙袋 不過 一定要注意手腕的安全 動力鏈接這個問題需要每天練習

【作文模板】秋天小學三年級作文壹篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“【作文模板】秋天小學三年級作文壹篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

花園里，花都凋謝了，菊花還在竟相開放。五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、雪白的、青綠的、在秋風里頻頻點頭。。。。。。

炎熱的夏天被涼爽的秋風吹，讓走進秋天，來欣賞一下秋天的美麗景色吧！

看，樹林里，那一棵棵火紅的楓樹，像燒著了，天空中一排排大雁正飛向溫暖的南方，那聲雁鳴是告別的話音。

田野里，高粱被吹紅了臉，像害羞的小姑娘。棉花驕傲的說：“我僅是這田野里最美麗、最純潔的花，還會給帶平無盡的溫暖。”稻子地彎下腰，那沉甸甸的稻穗把壓得氣喘吁吁。

果園里，蘋果綻出美麗的笑臉，一串串葡萄如晶瑩的瑪瑙；桔子、梨，你擠我碰，爭著要去采摘呢；石榴這歡樂的場面，也咧開嘴笑了，那顆石榴子，像閃閃發光的寶石。

花園里，花都凋謝了，菊花還在竟相開放。五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、雪白的、青綠的、在秋風里頻頻點頭。

這美麗的秋天。

熱搜作文: 小學三年級文章壹篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 小學三年級文章壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我記憶的長河中，發生了許許多多的事情，但最令我記憶猶新的，還要數那件使我至今難忘的不該發生的一件事情……

那天早上，天下著蒙蒙細雨，我卻醒得格外早，穿好衣服后，便小心翼翼地來到了爸爸媽媽的臥室，生怕吵醒他們，悄悄地從媽媽的衣服口袋里掏出錢包，拿了3元錢和一把傘，背著書包上學去。一路飛奔，來到我們學校旁味道最好的面館，雖說是一大清早，而且天下著雨，面館也剛開張，可還是生意興隆，顧客把面館擠得水泄不通，我好不容易擠了進去，叫了一碗肉絲面。我像一匹餓狼似的，狼吞虎咽地吃了起來，風卷殘云般的將那碗面條一掃而光，連面湯也喝得一滴不剩。

這時，我見老板娘也正忙招待其他客人，根本不可能注意到我，便想逃跑，不給錢，于是我便像離弓的箭一般跑出了面館。等我走到快要到校門時，才想起雨傘忘在了面館，于是我又不由自主地向面館走去。我心想：萬一她發現了我，把我捉住了怎么辦，去還是不去呢？這時我心里就像十五個吊桶打水？？七上八下。想著想著，已要到面館了，我的心就像波濤洶涌的大海，一波未平，一波又起。

[推薦寫作] 三年級動物作文壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 三年級動物作文壹篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我發現小蝸牛很孤單，吃吃睡睡，像一頭小肥豬閑著沒事干。我決定再抓一只小蝸牛跟它一起玩。早上，我要去買早點，順便又去抓一只小蝸牛。買好早點，我一蹦一跳興奮不已，因為我是第一次來抓蝸牛。我在草叢中，在大樹下，在房子邊，找來找去怎么也找不到小蝸牛。媽媽說：“要仔細地找，一定會找到的。”我照媽媽說的做，果然找到了一只小蝸牛。這只小蝸牛很黑，像一顆黑色的珍珠。我把小蝸牛放到小杯子里。這只小蝸牛一點也不聽話，才咬了三口菜葉子，就想逃走。我就找來一個帶蓋子的小盒子，并在上面扎了一個小洞。剛開始，它們背對著背，吃自己的菜葉子。過了一會兒，兩只小蝸牛很友好，還在玩疊羅漢。新來的那只小蝸牛趴在下面，原來的小蝸牛站在上面東張西望，看看有沒有出口。

看著這兩個小家伙快樂地玩著，我也很高興。

[優質寫作] 小學三年級上冊文章(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 小學三年級上冊文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

父親原本戴著眼鏡，這些年卻是取下，很少再戴。但他依然通過網絡查看著最新消息，依然喜歡看新聞聯播，他總是跟著時代的步伐。讀書時，父親是很喜歡學英語的，但在小學時我英語很差，五年級暑假的時候，他每天教我拼音標，記單詞，學詞性，背句式。他似乎永遠不會疲倦，白天辛勤地忙碌，還要邊教我學英語，晚上回家看新聞，清理賬單。那以后，我英語成績便是好起來了。

在生活小事的深處有許多感觸，我們領悟這些感觸，并想著怎么去做好事，我相信，生活中文明人會更多，中國人民素質會更高。媽媽評語：聽到媽媽要在網上曬他的作文，寫作熱情高漲，每天一篇，但就是不愛修改，總覺得作文應該就是一氣呵成，加上我也不知道怎么修改，只是從作文八法加以引導，盼望非常老師的點評！

教育局的面包車嘎然而止。李司機說：細沙小學到了，拿行李下車。車在學校大榕樹下停下。一行四人，面對陌生的地方，一臉惘然。最引人注目的是，眼前這棵三百年的大榕樹。

天元培訓學校馬上就要到了，我得到我的作文培訓班去看一看！嗯，我邊想邊邁步向學校走去。我走了一會兒，覺得這樣太慢了，我干脆租了一輛機器人自行車，只用說出目的地，不到5分鐘，我就到了。