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今日作文: 四年級寫景的作文350字(篇二)
觀察日記四年級。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 四年級寫景的作文350字(篇二)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
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比如有一次期中考,我的孩子作文有史以來沒有這樣慘敗過,作文的題目是《戰勝自己》,發揮失利,扣了13分之多,我還想老師會不會改錯了,或者老師的觀點不一樣,導致扣分嚴格,回來仔細研究一翻發現老師還是非常的認真批改作文的,是孩子真的不會寫,寫成了媽媽幫我戰勝各種困難,明顯就是走題了。從這篇孩子不會寫的作文里我真的發現了一些現實生活語文上的短板的問題,覺悟到:生活就是最好的老師,有時候讓孩子自己動手去做一些她能夠挑戰自己、積極承擔的事情、而不是一味最求學習的學習,從生活中學習,勇于探索、敢于質疑、善于觀察的學習,是最好的學習方法,這樣孩子怎么會寫不出《戰勝自己》的好文章呢?其實扣分的不僅是孩子,也是我們大人們的教育理念的失誤。
獨詞式作文,無論是話題作文還是命題作文,都必須經過一個審題關。有的同學認為既然是獨詞,已經限定的寫作范圍,就沒有審題的必要了。這種想法是極端錯誤的。
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海上日出作文350字四年級五篇
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫海上日出作文,那么關于海上日出作文應該怎么進行寫作呢?以下是小學作文網小編為大家精心整理的“海上日出作文350字四年級”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
海上日出作文350字四年級【篇一】
20xx年7月6日天氣:晴地點:北戴河
為了看日出,我凌晨3點多就起床了,直奔正東方向的碧螺塔公園。
一到碧螺塔公園,我就迅速爬上?望臺。這時,我發現在海天交接處已經有些發白,漸漸出現一道細細的紅霞,紅霞慢慢擴大,天空也在慢慢變亮。我目不轉睛地看著。
經過半小時多的等待,紅霞變成彩霞,突然,觀看日出的人群發出驚呼:“出來了,太陽出來了!”其實,我早幾秒就看到了,在彩霞的下端有一點點紅色,只是我不知道那就是太陽了。太陽好像要努力掙脫大海的擁抱似的,使勁兒向上跳,一點一點地上升,小半個,半個,大半個,大約五分鐘時間,她完全出來了。太陽的顏色也在不斷變化,剛開始是柔和的橘紅色,慢慢變成暖暖的朱紅,又變成鮮艷的深紅。紅紅的圓太陽真好像一個鴨蛋黃。
觀看的人們紛紛端起相機“咔、咔”地拍照留影,可還沒等大家拍過癮,太陽就迫不及待地散發出耀眼的光芒,刺得我眼睛酸痛。原來,太陽不想讓人們看到她的真面目呀。
日出后的彩霞格外燦爛,紅、黃、橘、紫,絢麗多彩。從太陽發出的光芒,在海面上形成一條閃閃爍爍的金光大道,仿佛順著這條道路就能走進太陽。此時,天是光亮的,海是光亮的,就連我也是光亮的了。
海上日出真是大自然偉大的奇觀??!
海上日出作文350字四年級【篇二】
自從在手機上見過海上日出的美麗情景后,我就時時刻刻都想要去海邊,坐在沙灘上,欣賞那美不勝收的世間美景。在我一次又一次的請求之下,我們一家終于決定在這個周末去海邊觀賞一番。
時光轉瞬即逝,周末很快就到達了。天還沒亮,我們都十分興奮的準備好了一切,早早地就來到了海邊。我們坐在在柔軟的沙灘上,吹著舒服的海風,聽著輕輕海浪拍打著海岸,遙望著大海和微微露出一絲湛藍的天空在遠處融為一體,別有一番情趣。我們找了一處好地方坐下來靜靜的等待那美妙的時刻,眼睛不斷向海上看去,心中早已有著無限期待。偶爾海灘上一撇,卻忽然發現在我們想海面上看的實踐中,竟不知不覺的來了這么多人,將整個海灘圍的水泄不通。我們看到這么多人來之后,心中十分震撼,卻對日出之景更加好奇,迫不及待的想要一睹它的“真容”。
不久后,東方的海面上,露出了魚肚白,一絲微光照在海面上。我瞪大眼睛,盯著海面上,連眼睛都不愿眨一下,生怕錯過了哪怕一絲一毫這美好日出的景象。漸漸地,天空開始亮了起來,東方的天邊出現了美麗的彩霞,將一朵朵云染成紅色、橙色、粉色……忽然從東方海面上,出現了一道亮光,伴隨著五顏六色的浮云,它們是那樣耀眼的照在海面上。一陣陣風吹過,在海面上吹起了一道道波紋,在陽光的照耀下,就像一條條舞動的銀蛇,在前方的剛剛消散,便有更多的銀蛇“沖”上來,繼續舞動著,仿佛無窮無盡一般,令人感到震撼。
這時,我聽見有人說:“太陽露出來了!”我趕忙瞪大眼睛向東方望去,一刻都不敢耽誤。只過了一小會兒,東方天海相融的地方升起了太陽的一角。然后,太陽一點一點地出現在我們的面前。在我們癡迷的目光中,太陽不知不覺地從海平面上升起,頓時霞光萬丈,穿透云層,將那刺眼卻又溫暖的光芒灑在了這海灘上,更灑在了每個人的心上。放眼望去,天空五彩斑斕,藍色、紅色、粉色、橙色各種顏色交織在一起,遠遠望去就成為了一幅畫――令每個人都沉迷其中的畫。伴隨著一片片的贊嘆聲和照相機的“咔嚓”聲,我的心也隨著太陽的升起怦然跳動,久久不停。
時間和著陽光,沿著海面的波濤,船帆的絲路和云朵的邊緣漸漸流走了,一點點消失在一片醉人的彩霞里,如此華麗。直到太陽的全部都升起在天空中時,我才回過神來,但是太陽升起時的美麗情景依舊在我腦海中一遍遍地“播放”著,久久不散……
海上日出作文350字四年級【篇三】
在一片海洋上漂泊了千百年,貼著水面才知道存在的緣由!
為了海上的日出,千里迢迢駛過一路坎坷,踏在柔軟的碧波里,來欣賞明天的日出!
我曾做過無數個夢,夕陽與黃昏,在夢中囈語散下一串散不去的承諾,夕陽中的金碧輝煌尚未溫熱,必須在零度以前,躺在松林中歇息!
帶著水底世界無數個理想,不讓漆黑侵蝕我們自己的空間每當藻荇接觸我的軀體,便覺得空乏無力,,懶洋洋地心理擰在一起,構成了一團堅實的目標!
為了純潔的顏色,不似黛綠的水波----外表美顏,內心冷酷甚至在一個無名的角落里掉入了一個有名的生命,孑然哭泣的淚珠也喚起了對生命日照的追求!
任憑它怎樣地咆哮,我只駛著一只小舟,搖晃著雙槳,在落日之時,在一個緯度上搜索著另一個經度,在漆黑的迷茫里尋著北極星的坐標而我身下,萬丈深淵,懼怕使脫離現實的軌道,惶惶前行沒有過多的聲音,(除了海聲),除了風聲和海鷗聲,只有我的心跳聲,一顆凹凸起伏的心啊我用雙去聆聽你給我的信息,用你傳遞給我的熱去照亮身旁的每一寸空間,那兒散發著我的氣襲,我的孤獨,甚至有時我會想,是否和大海一樣孤獨,凄清?
獵獵清風襲來,軟軟得,柔柔得,夾雜的一些海腥味,這使我仿佛來到了一個純自然的空間,享受著千百年來的舒暢靜靜躺在小舟上,頭頂是一副浩瀚星宇圖,幽幽東溟在我之下,秋夜中一帆風水徐徐駛往彼處順流和憧憬,悠然與寂靜,遙遠的那束光召喚著我,給予著藍洋無限潔瑕!
尋著北極星的位置前進,在天黑以前到達一百八十度經線,然后,帶著夢想去穿越它,回到昨天,站在茫茫綠波,再用渺小的自我等待那使!
海上日出作文350字四年級【篇四】
坐看海上日出,想想就是很美的一件事。尤其,還有朋友的陪伴。
所以當天晚上我們沒一個人肯安分點歇著,張牙舞爪鬧到出發還止不住。
凌晨,4:30。
路上,車子很少很少,只聽得到車輪劃過路面的聲音,沒人說話。橙黃的路燈一盞盞閃過,映著墨黑的天,一不小心就錯認成了夢境。仿佛搭上的是一輛奇異的車,我們正要進入另一個世界――充滿不可知的興奮和憧憬。
來得早了些,居然還看得到星星。大概是因為前幾天臺風的關系,天灰蒙蒙一片。像是有水一點一點把濃重的墨暈開,天空開始變幻。天鵝絨般墨黑的色澤逐漸釋為藍灰的綢子。藍灰綢子的帷幔隨海浪的聲音輕輕蕩漾飄搖,有遼曠悠遠的氣息吹過。
將白未白之際也不見有被朝陽染紅的云霞,只一抹淺淺淡淡的亮白。三個人漫步在沙灘上,不時回望遠處東方,時間尚早,但僅如此,也帶來不小的震撼。云與天與海與沙,層層疊疊的白色令人恍惚。就來不及細賞,便開始擺弄相機,俯仰進退,直說要尋找“藝術”的感覺。我們手忙腳亂慌慌張張的記錄這一刻的美妙,那一理光球卻慢悠悠地在空中穿梭漫步。一不留神就讓它扯去了灰藍的幕布,金紅的光傾瀉而下。
它終于升起,從空中投射出一束橘黃的光柱。比墨藍更為濃烈的色彩肆無忌憚的蔓延,四合八荒盡是深淺濃淡的橘色。有一會我相信自己正佇立在黃沙漫漫的羅布泊戈壁灘。三葉站在光束里仰望天空,擺出高舉火炬的姿勢,朝陽的光輝為她鍍上了一層金邊。從遠處看過來,竟像是――希望。
我們從這美麗的幻境中掙脫,繼續向前方行進,一邊整拾今早的收獲。只是天空明凈,不復曾經的墨藍。
海上日出作文350字四年級【篇五】
天蒙蒙亮,我就起床了,抬頭一看,日出還早呢??傻任蚁词戤?,來到海邊,正好看到美麗絕倫的海上日出。
剛開始,天灰蒙蒙的,只是在海天相接的地方泛起了一點金黃色。
漸漸的,金黃色開始蔓延起來了。接著,天空泛起魚肚白,越來越亮,越來越亮。
大約又過了半小時,一個紅色的“大火球”正在緩緩上升。我大聲呼叫:“太陽出來了,太陽出來了!”只見太陽露出頭頂,像一頂小紅帽,又像半個小括號,紅艷艷的。
漸漸的,漸漸的,太陽露出了半邊臉,紅彤彤的,一點兒也不耀眼,它的光芒染紅了海和天。海和天似乎是連接在一起的。
太陽越升越高,越升越高。從最初的半邊臉變成了一個橢圓的大紅臉。我的視線剛剛移開一會兒,太陽忽地一下,蹦出地平線,射出了萬道金光,把白云朵鑲上了一層金框。我都快睜不開眼了。瞬時,水天相接之處一輪紅日倒映在水面上,在粼粼的波紋中擺動,顯出詩一般的意境。人群中發出一陣歡呼聲,贊嘆聲。是啊!看到這瑰麗奇觀的海上日出,有誰不驚嘆的呢?
我看得如癡如醉,情不自禁地贊嘆道:“日出真是偉大的奇觀??!”
【寫作參考】 四年級寫景作文250字:寫景作文篇一
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 四年級寫景作文250字:寫景作文篇一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
起先只是看到太陽的半邊臉,慢慢地,太陽越升越高,大又圓的太陽似一個害羞的少女,她那紅潤的臉頰真是紅得可愛。
看吧!周圍的云朵鑲上了一條金邊,看上去像一個頂天立地的巨人一樣矗立在天邊,讓人既看不到邊緣,也讓人眼花繚亂。然而在空中翱翔的鳥兒為這幅彩畫抹上了一道亮麗的風景線?!?/p>
潔白的牡丹、艷紅的玫瑰正以最美的姿態吐露著,這些鮮花在朝霞孤襯托下顯得更加妖艷。
教你寫作文: 作文350字四年級之四
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“教你寫作文: 作文350字四年級之四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
在學習中,您也對我十分嚴格,您對我約法三章:1、每次考試要考95分以上,否則休想看電視;2、每天完成一篇450字的文章,而且字跡還要工整,否則以后去春游就不去;3、每天要完成老師布置的作業外還要完成您布置的卷子和練習。我的休息時間幾乎都被您奪走了,盡管您在生活中對我無微不至地照顧,但都被您的嚴格所掩蓋,如果沒有媽媽的嚴格,我就沒有今天的學習成績,媽媽,感謝您在學習中陪伴我,謝謝您!
點評教師:陳凱倫老師(畢業于中國青年政治學院,熱愛并專注于小學語文教學。對于低年級的孩子,要讓孩子們在快樂中學習,從而從小培養語文素養;對于高年級的孩子,希望孩子們通過和我的學習,可以掌握知識掌握方法,語文,也可以像數學一樣有公式有方法。希望通過我的努力,讓孩子們愛上語文,愛上作文,從而快樂學習?。?/p>
我被發到了一位上三年級的小學生手里,我呈長方形,比較薄,卻很光滑。我默默地為他奉獻,他寫字很潦草,也不珍惜我,用了幾頁就把我扔掉了。我很傷心,過了一天,我被一個戴著紅紅領巾,穿戴干凈整潔的小女孩撿到了。她和上一個小主人剛好相反,她寫字很認真,也很珍惜我,我很喜歡她。
【作文參考】 寫景的作文400字四年級400字
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“【作文參考】 寫景的作文400字四年級400字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
夏日炎炎,知了鳴叫,唯有學校里別有一番風味。新學期開始了,我也上了六年級了,在這最后的一年里,我反思了我許多的缺點。
別看她小小的身軀,跑起步來可叫人佩服了,記得那是一次400米測試,我緊張的腿都發抖,看著旁邊卻輕松自如的她,我開口:誒,老王啊,你怎么不緊張呢,你看看我腿抖得有多厲害!她拍了拍我的肩膀:嗬,這有什么好怕的呢,不就是個400米嘛,別緊張!加油!砰隨著槍聲的想起,還沒反應過來的我感覺一陣風飛過,對那就是王芳潔,她就像那離了弦的箭嗖的一聲飛了出去。嘿喲,嘿喲,好累啊,我跑不動了啊。當我已經累得開始走的時候,我就看到跟我拉了一大段的距離的王芳潔,她還跑著,她跨著豪邁而穩健的步伐,以冠軍的姿態自豪的跑到了終點。厲害吧!
穿上迷彩服,戴上綠軍帽,站在鏡子前,我差點認不出自己了,軍訓日記作文600字。我真想多看看,可是,時間要到了,今天軍訓,更不能遲到??!我催促爸爸快把我送到學校。一進大門,發現同學們顯得比以往精神多了,一個個活脫脫的真像小戰士;大家你看著我,我看著你,臉上都洋溢著興奮的笑容。
今日寫作: 我的理想四年級作文篇二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 我的理想四年級作文篇二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
理想就是航行中的風向標;此時理想就是高山上的雪蓮;理想就是風浪中的小船;載著我駛想勝利的彼岸。
每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師;有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學家;而我的理想卻就是當一名品德極為高尚的護士。
這個理想緣于我的一次醫病經歷,記得我五歲那年得了重感冒,此時媽媽帶我去醫院看病,也許就是小孩子的天性吧?我向來都對醫院有一種說不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫,我害怕的躲在媽媽的懷里,量好了,醫生對媽媽說:“她發燒的厲害,39度,需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”,以為會很疼,就在醫院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室,我看見她正朝我走來,我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐,我嚇的往媽媽身后躲,被媽媽揪了出來,我怯生生的走到椅子邊。此時護士姐姐把我抱上椅子,溫和的對我說:“小妹妹,不要怕,要堅強點,要給其他的小朋友做榜樣哦”!此時聽了護士姐姐的話后,我有了勇氣,主動把小手伸了出去,護士姐姐一邊安慰我,一邊進行著她的工作,不知不覺中“針”已經插入我的小手了。我這才明白,原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業。
這就是一個平凡而又偉大的職業,我深深的明白,要想實現心中的理想,就務必要從小做起,努力學習科學文化知識,要擁有博愛的胸懷。我堅信,只要有決心和毅力,我的“白衣天使夢”必須能實現。
【寫作參考】 寫景四年級作文(篇二)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 寫景四年級作文(篇二)》,希望能為您提供更多的參考。
近了,近了,我聽到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,萬物復蘇,又是一個綠色的春天。
春姑娘首先來到了田間???!那一片黃澄澄的油菜花,讓人無不贊嘆一聲“美”!微風吹拂著它那優美的身姿,散發出沁人心脾的香味,使人留連忘返。路旁楊樹,身體由灰白變成了翠綠,枝頭吐出了點點綠芽,像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥。聽!那是什么聲音?“嘩、嘩、嘩……”走近一看,原來是小河呀!冰還沒有完全解化,調皮的它已經日夜不停的流向遠方。
然后,春姑娘來到了農家的庭院,迎春花綴滿了枝頭,層層疊疊。屋后的空地上,小草隨風搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文。咦!緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么?原來是牽?;ㄑ剑咛庨_著幾朵淺藍色的花,低處又點綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭,好像在為春天的到來奏樂慶祝呢。后來,春姑娘又來到了農田里。好一番熱鬧的場面,農民正在播撒著的種子,他們把希望撒進了松軟的土地,這些種子在春姑娘的呼喚下會發芽、開花、結果。
春姑娘,大自然歡迎你,你帶來了綠色和生機,人們也歡迎你,你又帶來了一個新的希望,新的開始。
作文評語:這是一篇寫景文章,作者以春姑娘的足跡為主線,描寫了春天田間、庭院和農田的美景。在描寫庭院部分時,“小草隨風搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文”,作者將小草擬人化,展現了春天庭院生機勃勃景象。文章結構安排合理,作者通過“春姑娘”的足跡,巧妙地實現了每一部分的過渡。文章采用總分總形式,結尾處作者升華主題,表達了對春天的喜愛之情。
推薦作文: 我真后悔作文350字四年級
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“推薦作文: 我真后悔作文350字四年級”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今年已經上小學四年級了,這是第一個學期的期末了,于是我們決定在期末考試之前做一次預備考試。
考試的這一天我覺得自己準備的還是很充足的,所以非常期待這次考試??荚嚨臅r候,我拿到試卷就開始寫了起來,當我寫到第四個題目的時候,遇到了一個不認識的字,我想了半天也沒有想起來,于是就先放著,開始寫下一題了。后面的題目也有不會做的,于是又放著,開始做后面的題了,后面的內容還是比較好做的,于是我不知不覺的放慢了速度,開始慢悠悠的寫了最后的作文。等到時間差不多的時候,我回頭檢查了一下發現還有幾個空著題目還沒有做,再一看時間已經沒有多少了。于是趕緊重新寫了起來,急急忙忙的忙完了最后的幾個空題,發現時間已經到了,也沒有時間在檢查了,只能把卷子交上去了。
因為最后的幾題完成的很忙碌,又沒有花時間去整理,所以在等待考試成績的日子里,我很是忐忑不安。等到卷子發下來了,我就發現我的那幾題有好幾個都是錯的,而且我仔細改正過后,發現其實是很簡單的。此刻我的心里很是后悔,真希望能夠回到那一天重新來一遍。
這次的考試我真后悔,下次我再也不會這樣了。
今日寫作: 我成長的故事四年級寫景文章模板
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 我成長的故事四年級寫景文章模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
記得在三歲的時候,有兩件事讓我記憶猶新。
媽媽在我三歲的時候買來課本讓我練字,后來媽媽對我越來越嚴厲,在我五歲的時候開始練名字,我不想寫自己的名字,于是問媽媽:媽媽,爸爸的名字怎么寫?媽媽說:舒孝富, 那時我沒學過(孝)只學過哭和笑,而且哭和笑分不清,所以寫成了舒哭富。
還有一次是我在五歲發生的,我小時候喜歡美術,特別是我做手工,那時我總是在姐姐是本子上亂畫畫,后來開始畫小花,小草,房子,小鳥等一些東西,有一次我把一個本子全畫完了,可是還沒畫完,我就又來拿姐姐的語文書,在上面涂了又涂,畫了又畫。后來姐姐哭著對媽媽說;妹妹把我的水彩筆用光了,還在我語文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐,于是對她說;你自己不好,還畫在自己的語文書上,就想對我說,活該~!
后來我就畫畫畫在墻上,因為那天晚上我偶然聽見她們說的話,干脆畫在墻上就不會被罵了。姐姐也不會當替罪羊了。
今日作文: 四年級感恩作文(篇二)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日作文: 四年級感恩作文(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
很多人都不想幫父母的忙總會說這是小事而已,可我認為感恩哪怕小事。
一天我突然覺得自己的頭很痛就趕緊找媽 媽,媽 媽二話不說,拿出體溫計給我量了體溫,不看不知道一看下一跳??!39。8度!媽 媽馬上就帶我去打針。打完后我的肚子在抗議了,媽 媽不知什么時候已經準備好一碗熱騰騰的白粥了。我狼吞虎咽的吃起來,結果全部都吐了出來。細心的媽 媽還準備了一碗香噴噴的面條,這次我慢慢的吃完了它,便昏昏欲睡。
半夜兩三點我被媽 媽叫了起來,原來是媽 媽看著我睡后才去睡,可媽 媽怎么也睡不覺,便開車去店里拿了酒精給我涂了一身,而我眼眶的防線徹徹底底的被媽 媽打破了。媽 媽走后我在心里邊想:媽 媽這么關心我,我一定會讓您享受一回的。
有一天媽 媽正吃完飯,便去看電視了,還是時不時的捏捏脖子,捶捶背。我在心中想:媽 媽的腰酸背痛我可早知道了,還想隱瞞我?于是我便偷偷跑到媽 媽的后邊,故意吸引媽 媽的注意力說:"你那個年代吃什么,玩什么,喝什么?"等等話題便邊捶邊說。突然我轉移話題說;"媽 媽你是不是腰酸背痛?。?"啊!一點兒也不痛啊。"我知道這是話中有話又立刻給媽 媽捶起背來,而這次我看到了媽 媽眼睛里邊的淚花。
這一刻,我深深體會到了:感恩父母只要你付出一點點。
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