六年級讀童年河有感。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 童年趣事-六年級-記敘文其六》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每個人都有一個美好的童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩。而如今我的手上還握著那一顆最美最亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

“太棒了，我又捉到了一只！”隨著哥哥的歡呼聲，我重重地嘆了一口氣。這是多年前的一個秋天，我和哥哥在花園里捉螞蚱時發生的一件事。當時，哥哥看我一直就只在旁邊看著，便交給我一個任務：捉到一只螞蚱。哥哥話音剛落，我便跳了起來，天哪，就算太陽從北面出來，我也不可能捉到螞蚱的呀！因為在我的意識中，螞蚱不僅會亂啃莊稼，還會咬人呢！本來我是想拒絕的，但看到哥哥嬉皮笑臉的模樣時，我的自尊心變作了祟，于是就答應了哥哥。

我躡手躡腳地走進草叢中，找起螞蚱來，可找了好久，也沒有發現一只螞蚱。正當我心灰意冷準備放棄的.時候，卻意外地發現一只翠綠翠綠的螞蚱，這真是“山窮水盡疑無路柳暗花明又一村”。就在我欣喜之余，我又過頭去，看了看這只即將“慘遭厄運”的小螞蚱一眼。既然螞蚱我已經找到了，為了不讓這只“煮熟”的螞蚱飛走，我只有先下手為強。于是，我只好閉上雙眼，膽戰心驚地伸出雙手，朝螞蚱撲去，卻沒料到撲了一場空，還摔了個“狗啃泥”。沒辦法，我只好緊閉雙眼，在草叢中來回慢慢地摸索著。突然，我好像摸到了什么，睜開眼一看，那東西全身綠色，而且還在動呢！我愣了幾秒鐘，隨后立馬把那團綠色的東西往地上一扔，大聲喊道：“救命??！綠魔怪要吃人啦！"然后，頭也不回地就往家跑去。

童年，似一首動聽的歌，似一支柔美的舞，似一串晶瑩的珍珠。在這段歲月里，我們盡情玩耍，盡情歡笑，盡情犯傻，為以后留下了許多美好的回憶。

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最新寫作: 六年級記敘文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 六年級記敘文其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

他嘴邊喜愛說：“朋友是不能用金錢購到的?！钡麆t是赤膽忠心當金錢的奴仆，隨身攜帶紫外光驗鈔電筒。

就在這里星期五，家中給了我十元的零花錢，那錢迷見我有錢了，便想要我布施點給他們。一開口便說：“需不需要借你玩游戲？”“不需要了，我自個帶了?！蔽一卮?。實際上，我早就搞清楚他的目地，他便是想從我這里取得點錢?？晌腋F習慣，今天拿了十塊錢，番禺舍不得花，哪里有不必要給他們呀。

可他不甘，盯住我袋子沒放，“你工作干了嗎？需不需要借你抄啊?！薄昂?！你敢我都害怕呢，教師就在你旁邊。”我又一次否定了他。他遲疑了一會兒，雙眼惡狠狠盯住我的袋子，拿手柱著腦殼，不知道在打什么小算盤。

不一會兒，他又開口了：“美術課你帶輔助工具了沒？”“我帶了，要借你不？”我板下臉來反詢問道：“你肯定不會心懷不軌吧？”“沒有沒有，呵呵呵，朋友問好一下，呵呵呵，對嗎，呵呵呵，是吧，呵呵呵?！彼悬c兒結結巴巴。我內心竊笑。

認為這錢迷不容易再對于我開口了，可意想不到的是，他居然又來煩我?！拔?，你，你那個，錢呢？”“什么錢，你要干嘛！”“沒有沒有，那一個，那一個十塊……那一個……十塊錢，借，用我一下，我幫你驗個鈔?！彼麣獾迷挾颊f不清了，“收費標準，售價一元，你折起來，就五角吧?！蔽乙宦?，火就竄了上去：“哪些？五角，盆友不能用金錢買的，驗個鈔還收費標準，算了算了，看在盆友的份上，就免費吧。”“你說的對，沒事兒，免費免費?！笨此F在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的說的，小表情像死火山的溶巖，凍結了，五官揉成一團，講完，還帶哭音地笑了好幾聲，那歡笑聲比哭還不好聽，足夠聽得出他的不愿意來。我將錢遞給了他，他盯住錢望了很久，才拿出紫外光電筒，照還沒有照便說：“確實確實?！币院髧@了一口氣，戀戀不舍的將錢還給我。

雖然那樣，那一天中午，我還是給了他一塊錢，那一個錢迷，一取得錢，起先一愣，進而雙眼如同能通電的電燈泡，一下就會亮。嘴唇越咧越大，以后向那錢幣瞟了一眼，微笑就凝結了，然后又開口笑了，愈發像一塊石頭丟到水塘的模樣。我都從未見過取得錢笑成這副模樣的人。當我們轉過身離開沒兩步時，身后聽見一聲嘟囔：“僅有一塊錢啊，買一個吐司面包都不足?！?/p>

[熱搜作文] 六年級記敘文

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文] 六年級記敘文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每個人都有童年，童年的色彩五顏六色，各不相同，今天我講講我的童年!記得在農村的時候，我家附近有一片月亮狀的魚塘，(我是這樣認為的)它是天然的，它在夏天、冬天是沒水的，但等到春天、秋天時它偏偏有水了!我至今都無法理解原因。有一天，我在它沒水時，我想抓幾條魚回家吃，但媽媽叮囑我不要下去，我立馬打消了這個念頭。但好奇心不放過我，我于是很好奇：媽媽為什么不讓我下去呢?肯定里面有好東西不給我!我要下去探個究竟。一不做二不休，我毫不猶豫地下去了。但這魚塘有點深，我小心翼翼地下去，慢慢地，我就到了下面了.結果我竟然慢慢沉了下去，這巨大的吸力使我無法從中脫身!我大聲呼救，引來一群人，他們拿繩子下來綁住我，一些人索性下來用錐子鑿。還好后來有驚無險。

經過這一次的事情，我再也不敢冒險了!這一件事情使我久久不能忘懷!這件事還使我被媽媽訓斥了好久。

[參考作文] 童年趣事-五年級-記敘文如何寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 童年趣事-五年級-記敘文如何寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

記憶的長河滾滾流去，抹淡了許多童年往事?？墒牵幸患聟s怎么抹也抹不掉，時時讓我偷著樂。

那是小學二年級暑假的一個星期四，媽媽帶我去了她的老家玩。剛進院門，就聽到外婆那又粗又響的喘氣聲，我好奇地問：“外婆，你在干什么？”。外婆用手指著一只老母雞說：“氣死我了！那只母雞成天丟蛋，老是把蛋下在外面，趕也趕不進去”。“那我來幫你教訓一下它吧！”于是，我向那只老母雞走去“嘻嘻嘻嘻…”，那只披著黃褐色羽毛的老母雞看著我朝它走來，還帶著一陣陣的壞笑聲，知道我不安好心，便不安地站了起來，并發出了“咕咕”的警告聲。我突然“嗖”地一聲撲了過去，母雞早已意識到我會去抓它，敏捷地閃開了。而我呢，卻在地上摔了個“狗啃泥”。外婆擔心地對我喊道：“這家伙很精的，小心點！”我不服氣地爬了起來，拍了拍身上的塵土，繼續“追擊”去了。但追著母雞繞了半天，連根雞毛也沒抓著，累得我直喘粗氣，母雞還在那“咯咯”地氣我。這時，媽媽過來拍了拍我的肩膀，說：“凡事要多動腦筋，你這樣是捉不到它的，得想辦法！”媽媽的話倒提醒了我，要跟它斗智！于是我靈機一動，便停了下來，裝著不追它了。

不一會兒，母雞果真放松了警惕，我趁機慢慢靠近它，忽然撲了上去，“咯咯嗒，咯咯嗒…”，一陣“搏斗”后，我從滿天飛舞的'雞毛中提著這只掙扎著的母雞出來了。外婆高興地從我手中接過母雞，狠狠地訓了它一通后把它關在雞窩里。母雞便老老實實地呆在雞窩里下蛋了。吃飯時，外婆獎勵了我一個香噴噴的煎雞蛋，幫了外婆的忙又有獎勵，我開心極了。后來聽外婆說，那只老母雞再也沒有丟過蛋了。我想，這家伙可真聰明，不然的話，嘻嘻，后果自負！從這件事中，我也懂得了一個道理，凡事都要多動腦筋才能成功！

童年是多么短暫?。⌒r候的美好與甜美，那么多的趣事，都已經在一瞬間過去了，只留下了點點滴滴的回憶……

寫作范本: 我心中的美好家園-六年級-記敘文之二

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 我心中的美好家園-六年級-記敘文之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

落葉歸根，一個人無論在外如何事業有成，老了以后都會回到他們的家園。因為家園是最溫馨的地方，那里沒有世俗的'喧鬧，沒有勾心斗角，有的是一位賢惠的妻子和一個機靈可愛的孩子。

家園是一生的依靠，而在我的心中早已為未來的家園造好了雛形是它的專屬名稱，如它的開頭字母一樣，我設計的家園也會像蜂蜜一樣，甜蜜，溫馨，美好。我們不妨來看看。

隨著科技的飛速發展，對于高樓大廈，人們已熟視無睹。而我則更向往田園村居的美好生活“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明”，多有趣呀！走進這里，就仿佛隨陶淵明先生誤闖了世外桃源。

隨著科技的飛速發展，對于高樓大廈，人們已熟視無睹。而我則更向往田園村居的美好生活“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明”，多有趣呀！走進這里，就仿佛隨陶淵明先生誤闖了世外桃源。

炊煙繚繞或許伴隨寧靜，也或許太過平淡；要另有一番特色，才能與時代接軌。進入房間深處，播著一條條洶涌澎湃的歌謠，頓時靈感四溢，提筆在墻壁涂鴉…無論多暴躁的人，發泄完總會靜下心來思考。當然，放下心來到田園散步，也不失為一種好方法，一切因人而異。

來到自家的田園，除了一些綠油油的蔬菜外，我還種了些蒲公英。一根根毛茸茸的淡白色雨傘，也如自己年輕時一樣，意氣風發準備開拓一片自己的天地；不同的是他們不再回來…

時間也不早了，不如我帶你去品味一下特色的民間小吃。在漳州，鹵面久負盛名。采用肉絲、筍絲、蛋絲、香菇、魷魚、蝦干、黃花菜等配料在熱鍋里炒熟后，加上豬骨湯煮開，然后放入適量的味精、白糖、精鹽和番薯粉等，調成鹵料。進餐時，在面條上放些韭菜、豆芽、澆上鹵料，再配上胡椒粉、油炸蒜丁、油炸扁魚絲、香菜等佐料。其特點：色澤鮮艷、質嫩爽滑、暈潤香醇、甘美可口。好吃嗎？媽媽過節最喜歡買面來做，爸爸最捧場，一頓至少三大盆。

好了，帶你參觀了我心中的美好家園，也品嘗了家鄉的特色美食，更感受了一把遠離城市糾紛的氣息。日落西山，到了分別得時候，但有空常來坐坐！

熱門作文: 六年級軍訓文章記敘文之五

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 六年級軍訓文章記敘文之五》，僅供您在工作和學習中參考。

今天下午期待以久的軍訓活動就要開始了，我也要離開父母2天2夜了，我們五年段60名同學，聚在風雨操場，準備搭乘金龍大巴去位于禾厝的廈門市少年軍校。經過一路奔波，我們終于來到了少年軍校，一進校門，迎面映入眼簾的是一架軍事飛機，體現了軍校的風格。隨后我們聽了英雄小八路講革命的故事。晚上我們還參觀了英雄小八路紀念館和觀看英雄小八路的電影。

星期六

今天教官正式來訓練我們了，左轉、右轉、向后轉，不厭其煩的一遍遍的練習著。站，第一個練習的就是站，兩只腳稍微叉開點，手緊貼大腿兩側。這種站法很累，一下子你就會支撐不住，而且還不能動，一個人動了，全部的人都要加時間。秋天是涼爽的季節，都有人站不住，那假如是夏天呢？那后果真不感設想。

該吃午飯了，有雞翅、炒黃瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子湯……看得我們眼花繚亂。一聲哨響，同學們狼吞虎咽地吃了起來。

星期天

今天是軍訓的第2天，也是最后一天，也許是教官的軍法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴、一種責任……總之，我們在烈日下訓練了一個小時，沒有人說話，也沒有人動。俗話說：“快樂只是短暫的”。分別的時候到了，我們一一不舍圍著教官，誰也沒說話，突然，教官笑了，笑得那么甜、那么燦爛?？赏高^這笑，我體會到了他的柔情。

再見了，同甘共苦的教官。再見了，既讓人累又另人高興的軍訓。

熱門作文: 六年級記敘文文章 月度范文精選

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門作文: 六年級記敘文文章 月度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從小學一年級到現在，我學過近兩百篇的課文。有些風景的，寫人物的，寫故事的各種各樣，五花八門?？晌易钕矚g的文章，便是冬不拉。

也許，在我們畢業之時，在我們離開母校之時，回頭望著這生活了六年的母校，望著這為我們付出了全部精力和心血的老師，我們還會很高興的說：太棒了，終于離開這個監獄了！可是她們卻不知道，回頭時我們早已淚流滿面

開學不久，老蔡就搞公投。這民主選舉在學校不再熱門了。這可追溯到初中的朱老班。不出幾日，老蔡就別出心裁，竟選班長，民主定班規......還有最近的學分制，搞的我們是人心恍惚。嘿！他的用意是不言而喻。早得到年級各老師的表揚。8班的紀律好得到整個年級都出名了。

從話題材料中不難找到如下的提示語：生活中，你或許有過類似經歷，自已真正擁有的，卻看不到它的貴重，不知道好好去珍惜，直到失去了才知道遺憾。對這一提示語加以篩選和整合，則以上三個問題就趨于明朗化：第一，作文的主人公你，即考生自己，這就是說作文最好應用第一人稱來寫，寫自己的事。第二，作文的選材范圍生活中類似的經歷，即應寫日常生活中我在物質或精神方面擁有時未能珍惜而釀成遺憾的經歷、心情和感悟。第三，話題的靈魂、寫作的重心：珍惜擁有對當前所擁有的應注意珍惜。

[作文借鑒] 我五年級記敘文(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我五年級記敘文(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

看著窗外隨風搖曳的樹葉，我心里不禁有些莫名奇妙的悲哀，為什么你不等我看看你的樣子，為什么你要那么著急的去尋找你的自由呢？現在我只能通過爸媽的描述來想象你的樣子。

聽說你是一只可愛的日本狆，個頭不大，有著圓而短小的臉龐，小小的嘴巴上面鑲嵌著一顆黑珍珠般的鼻子，胡子一翹一翹的，渾身長著很長的毛發，雖然我沒有實際量過它的毛到底有多長，但是在它睡過的地方殘留的毛來看，至少比我的手指還要長，你到底像什么呢，怎么會有那么長的毛呢，我以前養過的狗從來都沒有那么長的毛。每當有客人來時，它就十分興奮的跳起來，兩只強壯的后腿站起來給人作揖，那萌萌的表情更是惹人憐愛，想撫摸它。

但是......

在一個煙雨蒙蒙的夜晚，這只聽話又可愛的狗狗，掙脫了繩子，發的狂似的跑出了門檻。因為我當時在老家讀書，從來沒見過它，更不知道在它身上發生了什么，而爸媽也是心有余而力不足，只能在路上遙遙地望著。原本以為這只狗只是跑出去玩玩兒，等它玩夠了，自然會回來?？墒牵覀兊劝〉?，一天又一天，一夜又一夜，就算刮臺風，下暴雨也沒有回家。

就這樣，它再也沒有回來......

想著想著，一股香味一個勁兒往我鼻子里鉆，我順著香味走去，才發現旁邊的狗肉店在炒菜。忽然，在狗肉店倒的垃圾堆里，發現了類似狗狗的毛，我心里特別難受，那感覺，像是無助，卻又夾雜著苦澀......人??！為什么要那般殘忍，那么可愛的動物居然......居然變成了人們的餐中之物！可悲??！可嘆??！我站在原地，沉思良久，突然眼前一亮，一只黑白相間的狗狗走入我的眼簾，我疾步向前走去，好不容易追上了它，卻發現，那根本不是我的狗狗。失落、絕望、傷心、痛恨交織在一起，為什么動物們的結局是這樣的？為什么人們要這般殘忍？為什么？為什么？而那只狗，似乎感覺到人類的殘忍，錯誤的以為我也是壞蛋，威脅地向我露出了尖尖的牙齒，我只得懊喪地走遠了。終于，一滴滴滾燙的淚水不斷地流下來。

教你寫寫作: 四年級的記敘文(篇一)

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今天，我們學了《觸摸春天》這篇課文，使我很受感動。講述的是小女孩安靜的熱愛生活，珍愛生命的故事：在春天到來的時候，安靜雖然看不到春天的美景，但她卻能夠觸摸到最美的春天?？吹竭@個故事，我們肯定想知道盲人的世界是怎樣的，盲人是怎樣生活的。老師也讓我們體驗一下盲人。

放學后，我和王旭澤早就迫不及待了，都想在學校就能體驗盲人。她第一體驗，我第二體驗。在另一方體驗的時候，由自己給對方說走路的方向，眼睛都用布子蒙上。

說好規定后，我們就開始了。先是王旭澤把眼睛蒙上。呵，這回還真像個盲人。我說著行走的方向，看著她摸摸索索地向前走，還真想笑，但一想，待會我也是那樣就閉上了嘴。