六年級作文變形記。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 作文：變形記作文六年級”，希望對您的工作和生活有所幫助。

當我再睜開眼睛時，我已潛到海底。而且我居然可以到處暢游。那些鯊魚啦、海豚啦對我不屑一顧，只有水母像仙子一樣曼妙地飄來飄去，表達著對我的友好。我來到淺海，正想找小海螺說點什么，突然感覺自己被什么夾住了，懸空起來，然后又被扔在了一片柔軟的墊子上。

媽媽，快看，我找到了一只漂亮的小蝸牛！我偷偷地睜眼一瞄，發現自己是在一個小男孩的手掌上。這只手肉肉的、粉粉的，很是柔軟。我不由自主地伸了個懶腰，露出了我那囂張的前爪。哎呀！小男孩嚇得一甩手，把我甩到了地上，我順勢把身體全部縮回到了我的房子，不動也不出聲了。

這時一個飄逸的身影擋住了陽光，她輕輕地吹去了我身上的沙粒，把我托在手中。寶貝，這不是蝸牛，它是一只寄居蟹。你看它身上的殼，淺褐色上點綴著深黃色的圈，多好看啊！這時我才明白，我已經變成了一只寄居蟹，并且非常美麗。這一刻，我的心情愉快起來，就慢慢地探出頭去，想展示一下自己的真面目，不要總是被人當作蝸牛。

小男孩又大聲嚷道：媽媽，它是龍蝦，你看它的鉗子！哦，不對不對，它是螃蟹，你看它橫著走路呢！孩子媽媽親切地說：寶貝，你觀察得真細致，蝸牛的房子是它自己的殼，身體和殼是連在一起的。而寄居蟹是先吃掉軟體貝類的肉，再把殼占為己有當房子，而且從來不交房租。所以又被稱作白住房，或者干住屋。

那么媽媽，要是小寄居蟹長大了，房子不夠它身體大了怎么辦？

隨著寄居蟹的長大，它會更換不同的殼來寄居。據說被寄居的螺殼最大的直徑有15厘米以上的呢。

寄居蟹有房子住了，那它吃什么？

絕大多數的寄居蟹生活在海里，是雜食性的動物，幾乎什么東西都吃。它們的嗅覺很靈敏，能清除沿海甚至內陸的腐敗生物，對整個大自然的生態系統有著很大的幫助呢。

聽著這位媽媽的話，我忍不住為她豎起了自己的雙鉗。她一定讀過很多書，才會這樣清楚地了解我們寄居蟹的能力和作用，她一定不會傷害我的。

于是，我徹底放松地探出了全身，側著頭，斜著身體，從她的手掌沿著臂膀向上快速地跑去。孩子開心地鼓掌：寄居蟹，加油！寄居蟹，加油！孩子的媽媽則用手機拍下了我表演的全過程?？煲|碰到媽媽紗裙上的花邊了，我立即收住腳步，把自己縮進房間，骨碌骨碌地滾到地上。裙子那么漂亮，千萬不能被我勾壞嘍！

小男孩撫摸著我光滑的背殼，輕聲地跟媽媽說：咱們把它帶回家吧，我會好好照顧它的。我好喜歡它。

媽媽牽著孩子的手，把我放到靠近大海的沙灘上，用潮濕的細沙蓋住我的身體說：寄居蟹是海邊的清道夫，還是讓它留在這里履行它的職責吧。再說每種生物都有適合它生活的特定環境，咱們不能帶走它哦。

看著一步三回頭的小男孩被媽媽牽著手遠去，我的雙眼模糊了

啊呀，找你半天，你怎么在這兒睡著了？你不怕被烙成肉餅啊？這是我媽媽的聲音，沒錯。

我激靈一下醒了，猛地坐起來，手被什么硌得生疼。撿起來一看，是一只布滿美麗條紋的貝殼。是我變的那只寄居蟹留下的嗎？

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[實用寫作] （作文）變形記六年級作文450字最新范文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] （作文）變形記六年級作文450字最新范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一塊石頭的所見

我是一塊躺在路邊的石頭，每天注視著周圍發生的一切。而今天我所看到的卻真真正正感動了我，原來，只要團結就沒有什么做不到的。

昨天剛下了大雨，地面上出現了許多水坑。一只小螞蟻慢慢爬了過來，它身上馱著一顆碩大的玉米粒。玉米粒在小螞蟻身上顯得又大又重，壓得它直不起腰來。它專心地運送食物，一不留神腳下一滑，跌進了水坑。螞蟻在水里掙扎著，兩根觸角不停動來動去。玉米粒眼看就要從身上滑落，可它卻不愿放棄食物，一只腳爪緊緊攀著水坑邊緣，另一只拉著食物不放手。

眼看就要堅持不住的時候，忽然另一只螞蟻爬了過來，伸出腳爪抓住了落水者。落水的小螞蟻看見有人來救它，連忙抖了抖觸角上的水，緊緊抓住救助者的手，一步一步向上爬。

正在這個關鍵時刻，一陣強風吹來，螞蟻小小的身軀抵擋不住，再次掉落水中，它絕望地看著伙伴。而救助者眼神卻很堅定，不假思索地跳入水中，托起小螞蟻的身軀，奮力游向岸邊，用盡全力將奄奄一息的伙伴送上了地面。而它自己也幾乎耗盡了體力，兩只螞蟻互相依靠著回了蟻穴。

你看，就連這么弱小的生物都能如此團結友愛，互相幫助，我們又何嘗不可呢？

六（1）班林嘉漁

作文推薦: （作文）變形記六年級作文450字篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文推薦: （作文）變形記六年級作文450字篇一”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

路燈

我，是一盞路燈，每日每夜都站在墻邊。深夜里，我會發出明亮的燈光，默默地為行人服務。

一天下午，街頭傳來一陣哄笑聲，幾個小孩蹦蹦跳跳地跑來，其中一個小孩指著我說：“看！這里有一盞路燈，咱們找幾塊石頭，來砸它吧，誰先把它砸壞算誰贏?！?/p>

隨后，一陣亂石向我砸來，如下冰雹一般。經過石頭的洗禮，我的燈罩碎了，電線有許多被石子和玻璃碎片劃斷了，已經完全不能履行一個路燈的義務和職責，只能當一個用來宣傳小廣告的柱子，靜靜地站在那里，而那些小孩子們，得意揚揚地走了。

漸漸地，黑夜來了，我卻不能為大家照明，由于沒有我發出的光，街道變得異常黑暗，伸手不見五指。

“喲，今天路燈咋不亮啦！唉呀！”墻角傳來了一個小孩的慘叫聲，原來他由于看不見路，被一個臺階絆倒，腿上劃了一個大傷口，鮮血直流。隨后一段時間里，類似的事情接二連三地發生，甚至有人騎車過街時摔倒，慘不忍睹，甚至有人還因為擔心摔倒，不敢再走這條街。我的損毀給居民帶來了極大的不便。

這一盞盞路燈，它看似那樣普通，但是如果沒有它，世界會變得黑暗，走在街上會是那樣可怕。其實，路燈只是所有公物中一個代表，所有物品都有他存在的價值，愛護公物，應當像愛護自己一樣。

六（1）班勾梓歡

月度作文精選 變形記六年級文章(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 變形記六年級文章(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

常征是一個平和優秀的男孩子，和我們一起度過了6年的美好時光，我是見證了他的變形，見證了他從當初的偏激暴躁變到了如今的樣子。

一年級的時候，我們都是幼兒園的狀態，哭哭啼啼。這個時候，常征已經和戰斗機一樣，把那些哭哭啼啼的都懟得乖乖閉嘴。一年級的我已經有了很強的自尊心，將將到了陌生的環境，對父母甚是依戀，鼻子登時酸酸的，而看到常征那副“無畏”的樣子，東懟西懟，我吸了吸鼻子，眼睛瞪得圓溜溜的。

二年級，常征長高長壯了不少，一如既往地嘴不饒人，愛和同學吵架。聽老師說，常征出生在教授世家，最疼愛他的姥爺是數學教授，家庭環境培養出了他對數學的癡愛，遂搖身一變，成了我們二（6）班的學霸，可謂是風光無限。當了小學霸之后常征意料之內地“自我膨脹”，變得傲慢驕傲，對一些學習數學比較吃力的同學總是帶著輕蔑地目光。一次上數學課，遇到難題，常征輕而易舉地解出答案，并講述正確過程，大家都由衷為他鼓掌，可他卻冷哼一聲，外加輕蔑的眼神，良久，口中蹦出“笨蛋”。因為這個事情，他還被老師罰站了呢，為了不讓這種輕蔑地眼神降臨到我的頭上，我努力學習數學，成績雖然沒有常征的好，從未贏過他，但至少不會讓他小瞧我。正所謂的“高處不勝寒”，常征一直以來都拒絕有同桌，而且也沒有人愿意和他坐同桌。

數學競賽是我第一次打敗常征，并且在歷史上寫下光榮的一筆。三年級舉辦了數學競賽，大家都以為常征一定會奪得寶冠時，殺出了三匹黑馬，將常征壓到了第四名。其中一個就是我。我雖然是第三名，只比常征高了兩分，但是終究是高了兩分，讓常征的銳氣減了一半，這可讓我高興壞了。我倆之間的關系本是不咸不淡地相處著，因為這一次變得劍拔弩張，他有些敵對我，終于在一次課間攔住我，用有些不善語氣問我：“哎，你是怎么做到比我高的，我還能被你個女的打??？”我一點也不惱，可能是早已習慣了他的脾氣，我耐心哄了哄他：“我就是撞大運，你別放在心上?！逼鋵嵄澈笪矣卸嗯χ挥形易约褐溃客硌芯款}到深夜12點，放學和老師一起討論查漏補缺。付出這么多，就是為了那兩分。這就是童年盛我對那個目中無人的小男生的不滿，現在想來，時也是忍俊不禁。

四年級是我和大家第一次看到常征的轉變。一次語文課上，老師拋出大家思辨題目，常征清楚表達自己的意思，在全班同學為常征鼓掌之后，他并沒有像以前一樣報以輕蔑地眼神而是謙虛的點點頭，露出淺淺的笑。盡管他還是拒絕有同桌，但是至少大家不會排斥他了。

五年級語文老師換成了一個幽默男老師。于是，他的語文成績飛速上升。而且以前的常征逃避體育，現在的常征抱著“不會可以學的態度”在三跳運動會上一展風采，為班級做出了貢獻。面對同學們的掌聲，他再次謙虛報以鞠躬和微笑。

漸漸地，他已經從當初的懵懂莽撞傲慢長成了如今將要步入中學的成熟男孩了。不知何時起，嚴重偏科和偏激暴躁已經不存在，他儼然變成全面發展的優秀學生。

在六年級的最后一學期，可能在小學我的遺憾就是還沒有和常征成為真正的朋友，在接下來的33天里，我會和常征交朋友，利用最后的一個月，處理好關系，不留遺憾。

這個變形記僅僅是常征小學變形的一個“粗記”，祝愿常征在以后的漫漫人生中，變形成自己想要的樣子。

[實用寫作] 六年級變形記文章600字最新范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 六年級變形記文章600字最新范文”，僅供您在工作和學習中參考。

我是一只兔子，生活在無邊無際的森林里。你看，美麗的梅花鹿正俯身在清澈的池塘邊喝水，羊群慢悠悠地在綠地上覓食，小鳥在樹上唱著歡樂的歌，鴿子在幫助我們傳遞信息，森林之王-----獅子，掌管著這片土地。

我的洞穴藏在一顆紅木下，樹葉遮擋著洞口，我用周邊的青草鋪墊在洞穴里面，當做我的枕頭和被子，走到洞口就能聞到一股花香。

每天，我和同伴們你躲我藏，來回穿梭在草叢中。說到同伴，它們可不止是兔子，還有梅花鹿、小鳥、喜鵲、連小魚都是我的朋友呢！中午，我品嘗著小溪里甘甜的清水，綠油油的小草是我美味的午餐，有時運氣好的時候，還會發現一片嫩嫩的蘑菇。但是危險也時刻存在著。老虎、狼、柴狗總是伺機追捕我們，一不小心就可能落到它們鋒利的爪下，變成一頓美餐。到那時，我就藏到洞里，盡量縮小自己。

直到有一天，我知道了什么叫世界末日。一輛一輛的伐木車開過來，緊接著一顆一顆的樹有規律地倒下，我們四處逃竄，有的往山頂跑，有的往洞里跑，還有的驚恐地橫沖直闖。我躲在我的洞穴里，拼命刨土，找到了朋友的洞穴，可是里面空空如也。突然，一只大手從天而降，我急忙往洞口深處鉆去，不敢有一點動靜，直到大手離開。

聲音漸漸變小，然后沒有聲了。我把頭悄悄地探到外面，看見血流了一地，曾經美好的家園消失了。變成了一片廢墟，小溪里一堆的煙頭，小伙伴們逃的逃，死的死。

忽然，我被提了起來，尖刀從身體中穿過去，一股血水從我身體中流出，我死了。死前我看見大雨從天而降，風在空中呼嘯，洗刷著血地，洗刷著人類的良心。

[寫作借鑒] 六年級游記作文1030字

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 六年級游記作文1030字”，希望能為您提供更多的參考。

哎，這個暑假爸爸媽媽忙的很，所以不能去很遠的地方玩了，就決定到修武的云臺山玩兩天，雖然心里不是太樂意，也只好作罷。

伴隨著汽車的轟鳴聲，我們傍晚的時候來到了云臺山，一到這里，我眼前一亮，啊，云臺山云霧繚繞，連綿起伏的山峰連在一起，在落日的映照下更加迷人，我的不悅心情頓時化為烏有。

經過一晚上的休息，第二天一早我們一家就出發了，先來到云臺山堪稱一絕的紅石峽，剛到紅石峽門口，導游阿姨說因為這里的石頭是紅色的，所以叫做紅石峽。首先通過石橋，從上往下看，啊，好壯觀啊！幽深的谷底，湖水深淺不一，兩側山石秀麗，顏色呈紅褐色，順著臺階進入紅色巖石陡立的峽谷，發現兩側巖石好像觸手可及。峽谷最窄處不到5米，最寬處也不過20多米。抬頭望只能見到一線天。紅石峽景區出口就在子房湖邊，這里湖水平靜，有幾艘快艇在湖面上飛奔，不時濺出一人多高的水花。

參觀完紅石峽，我迫不急待的奔向下一個景區，那里有個獼猴谷，到了才知道這個入口進去是三個景點，我和弟弟最喜歡的是獼猴谷，所以我們先朝獼猴谷爬去。咦？人們都在那圍著看什么呢？哦，原來是只籠子圍著幾只小猴子向人討要吃的，我趕緊掏出幾個面包扔給它，吃完了，還呆呆的看著我們，仿佛在說：“再來點”。我們繼續前行，嗖的一聲，一只獼猴跳到我面前，嚇我一跳，原來是我手里的雪糕被它看到了，它抬抬手想要從我手里搶走，我連忙扔給它。繼續前進，不時的會有猴子冒出來，看著他們可愛機靈的樣子，我和弟弟一次又一次的給猴子送吃的，它們的動作也惹得我和弟弟哈哈大笑。云臺山的獼猴真可愛，以后有機會，我一定再來看你！第二個是”潭瀑峽，又名小寨溝。谷內風景怡人，宛若江南?！叭揭蝗?，五步一瀑，十步一潭”，我們首先看到“丫”字瀑，一塊三角形的大石頭將水流隔開后又匯成一股，形成“丫”字形的瀑布。我穿著涼鞋踏進水中，那里的水清澈見底，冰涼清爽，又走了一小段路程，就來到了“不老泉”。據說不老泉的水喝一口年輕十歲，喝兩口長生不老，喝三口返老還童。繼續往前走，一陣嘩嘩的水聲吸引了我，我們來到了水簾洞，那水簾像一串串珍珠似的。最后一個是泉瀑峽，不過我們大家都有點累了，放棄了去看314米的亞洲第一高瀑云臺天瀑，

第二天，我們要到茱萸峰，爸爸說要先坐大巴通過險象環生，回旋曲折的疊彩洞，這里由19個大小不一樣的洞組成，全長4831米，車輛在此每行走100米，海拔平均上升5米。我像坐過山車一樣來到茱萸峰下，面對高山我信心百倍，毫不畏懼，一路領先帶領著爸爸媽媽弟弟踏過千階云梯，走過長長的小道，終于登上了海拔1308米的茱萸峰頂。站在峰頂，不由得想起唐代大詩人王維寫下 “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的千古絕句。

經過這兩天的跋山涉水，我們雖然累得筋疲力盡，但是大飽眼福，這次旅行讓我受益匪淺。

月度寫作精選 六年級歷險記作文篇一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 六年級歷險記作文篇一”，僅供參考，希望對您有所啟發。

樹林里有一座破爛不堪的房子，好多迷信的老人都稱為”鬼屋”。

這是一個陰雨連綿的下午，我和幾位女同學來到樹林里采摘水果，忘了來的方向，結果就迷了路。我心里膽顫的想：不會有鬼吧，這黑暗人靜野外，鬼最容易出來了。

“砰砰”心臟跳得極快?！拔?，有人嗎？有人……”我立刻趕過去捂住她的嘴說：“不要說話，小心有鬼。”我的這句話讓朋友們立即安靜下來啦。我們擠在一堆兒，這時“嗚嗚嗚”天上發出震耳欲聾的吼叫聲。我們立刻分散躲在草叢中。忽然，我們看見一座房子，房子里有一點燈火若隱若現，于是我們興奮地說：”太好了，我們有救了……“滴嗒滴嗒”，下雨啦！雨濕透了我們的衣服，我們像無頭的蒼蠅亂撞，才到了那座房子。

我剛要邁進，我的閨蜜拉住了我，聲音低微地說：“別……別……別進去，小……小心有鬼！”她說著便躲在了我的身后，我們隊里最膽大的女孩兒說：“怕什么，我們直接闖進去，都沒有問題！”但我的閨蜜卻反駁說：“不行，那樣不禮貌?！蹦莻€最膽大的女孩兒只好敲了敲門，沒有人回應，門卻自動開了……

我們四周觀察著：窗子破舊的已經不成樣了，隨風左右的搖擺著，墻也黑了，墻皮掉了好多，樓梯上的木板也掉了幾個，沙發上的彈黃壞了……“咦！這火怎么還著著呢？”一位女孩兒說。我們便過去烤烤火。

雷不分方向的亂打，雨不分方向的亂飛，天花板上結滿了蜘蛛網，看上去臟兮兮的；地上放著桌子，椅子，過期的報紙等一些雜七雜八的東西，上面落滿了厚厚的一層灰塵。

恐怖正在一點一滴的吞沒我。

突然，有一雙又細又長冰冷的手正從地上鉆出來，抓住我的腿，我用手碰碰旁邊同學的胳膊，慌張的躲腳，嚇得倒在了地上，差點兒嚇哭了。

抬頭，又看見一個棺材，蓋子像被控制似的打開了，里面有一個女鬼，滿臉的血，眼睛睜得老大，我們慌張地逃走啦。

別人聽說我們去了那座鬼屋，就跑來詢根問底，里面有什么，但我不敢說。

到現在，我都藏在心里。

[參考作文] 六年級游記作文模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 六年級游記作文模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天是國慶節放假的第三天，早上，舅媽打電話說今天想帶著我去淄博的玉黛湖游玩，媽媽本來想讓我做一天作業，但是我懇求了媽媽，媽媽就同意了。我飛速的收拾東西，媽媽囑咐我，一定不要把自己弄丟了……坐上車，舅舅帶著我、姨媽、舅媽、兩個弟弟就上路了。一路上，我們說說笑笑，時間過得真快，不一會兒就到中午了，剛好我們也到了淄博，我們就從那了落了腳。半個小時后，我們又繼續出發，一會就到了。

走進玉黛湖，首先看到的是農業栽培管，走進去，首先映入眼簾的是綠色的生機勃勃，使人心曠神怡。農業栽培管里是一些人工種植的'植物，比如散尾葵，它的介紹是：散尾葵，又名黃椰子，棕櫚科散尾葵屬，原產于非洲的馬達加斯加島。散尾葵為熱帶植物。喜溫暖、潮濕、半蔭環境。適宜疏松、排水良好、肥沃的土壤。還有四季檸檬，它的介紹是：檸檬，又稱檸果。因其味極酸，肝虛孕婦最喜食，故稱益母果或益母子。檸檬中含有豐富的檸檬酸，因此被譽為“檸檬酸倉庫”。讓我印象最深的是垂簾樹，它是由一根又一根的細小紅繩組成的，垂在天花板上。垂簾樹故名思意就是像簾子一樣，成熟后枝葉向四周擴散，像簾子一樣自然垂下，長成后定期修剪，非常美觀。那種感覺，根本無法形容。走出門，我看到了一個接一個的游樂設施，弟弟非嚷嚷著要和我一起坐兒童爬山車，我就迫不得已的同意了。玩完爬山車，我們又去玩的碰碰車，舅媽和姨媽被我和弟弟撞的落花流水。我一回頭，看到了我夢寐以求的攀巖，我告訴舅媽，我想去攀巖，舅媽答應了。一位叔叔教我怎樣爬，我鼓起勇氣向上爬，但是并沒有我想像的那么好爬，爬到三分之一就下來了，我看著舅媽堅持不懈的往上爬，打心里就非常敬佩她。在終點有一個毛絨玩具，舅媽想去拿，但因為太高了，所以也下來了。接著我去玩了火箭蹦極，地上的人們都贊嘆，說，這個小女孩真勇敢，大人都不敢玩。我聽到了，心里也美滋滋的。但是我也挺害怕的，畢竟有二三十米高。緊接著，我玩了好多好多。光陰似箭日月如梭，已經到了下午四點半，就在出去的時候，我和弟弟一塊兒被一根線絆倒了，姨媽和舅媽趕快過來扶我。但是我還是活蹦亂跳的，跟什么事情都沒發生一樣。到了門口，我的弟弟一人買了一只會叫的猴子當做紀念物。

一天的旅程就這樣結束了，舅舅把我送回家，也回家了。雖然今天摔了一跤，但是心情還是蠻開心的。