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[推薦作文] 作文:三年級語文作文(經典版)
三年級作文。
語文是語言和文化的綜合學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 作文:三年級語文作文(經典版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一句話,說出你的感受;一段文字記錄一段記憶;一個故事,展現最平凡最真實的感情,敞開心扉。悲傷不悲傷,快樂不快樂,你愛怎么發泄就怎么發泄。語言很奇妙。
有沒有什么開心的事想讓它永遠持續下去?有沒有一些快樂想要永久固定?也許,有些經歷想被記錄下來?;蛘哒f,有些心事不知道怎么開口?如果是的話,那么你可以拿起手中的筆,寫下你最真實的一面,無論是難過還是難過,或者是瞬間的開心還是感動。值得記錄和修復。
當你慢慢的記錄和積累這些東西,在未來的某一天再把這些記憶翻一遍,記憶就會一個接一個的涌上心頭。你會笑得很開心,或者流下傷心的眼淚??赡軙樽约旱挠薮栏械接字?,而發出最天真的笑聲??赡軙樽约寒敵醯膱猿指械酵锵Ш托耐?,讓眼淚流下來。但一切都是證明,證明你的存在,見證你的青春。
寫了一篇又一篇的文章,語言之間的幼稚慢慢變得不再幼稚,一點一滴的突破讓文章越來越豐富。一點一點的‘變化’激起了心中的漣漪,心里暖暖的。把自己的一些注意事項從心里轉移到文字上,勾勒出自己的聲音,美化自己的語言,會讓文章更有趣。
語言很奇妙。當你把握好了,它就會轉化到你的心里,一點一點地描繪出最真實的你。試著用它來寫你的心,給它你的靈魂,告訴它你想象的美好。因為你,你寫的東西會更漂亮。
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作文推薦: 彈彈珠三年級文章(經典版)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文推薦: 彈彈珠三年級文章(經典版)”,希望能為您提供更多的參考。
先在地上畫一條線段,在遠處的地上掏出一個或者幾個洞,然后玩家們一次將彈珠從畫線處彈出。當玩家依次將彈珠彈進所有洞后,這個彈珠就可以去撞其他的彈珠。如果撞到其他彈珠,此玩家獲勝;被撞到的彈珠的持有者落敗。有的地方就是以彈珠為賭注,每次一個。還有一條關鍵的規則就是如果彈珠進洞或者進完所有洞后撞到了其它彈珠,那么該玩家可以繼續彈動彈珠一次。 第二種玩法和第一種不同的是,游戲中只有線沒有洞。所有的彈珠一開始就擁有“殺死”其它彈珠的能力。 第三種玩法是用木板或者磚頭搭建一個斜坡,玩家順次將彈珠滾下。如果后來的玩家的彈珠滾下后碰到了其它的彈珠那么此玩家獲勝,被撞到的落敗。 打方框玩法 次玩法風靡全球,乃最具魅力的玩法 畫兩條邊界線,在靠近一邊界線端(稱為終點線,另一條稱為起點線)畫一方框。各玩家在框中放入相同數量的彈珠。各玩家先比遠(從終點打出比誰更靠近起點,出界最后一個打)決定出場順序。 按順序開始從起點出發,目的是將方框中的彈珠打出框(打出即歸你)。自己彈珠進入方框后即死亡。 專業名詞:火燒(自己彈珠打到框里彈珠后又碰觸其他玩家的彈珠,需重新打過);埋死(自己彈珠進入框中停止,立刻死亡)可以一對一單挑,也可以數名玩家一起進行。玩法通常有2種,即“出綱”或“打地洞”。 前者玩法是在地上劃線為界,比看誰先把對方的珠球 彈珠打出去,遭打中的彈珠就被吃掉,這有點像打桌球。后者則是事先在地上挖出幾個洞,先把彈珠打進洞里一方為贏,這與打高爾夫球又有幾分相似。
推薦作文: 三年級作文夸夸我同學(經典版)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 三年級作文夸夸我同學(經典版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天,我要夸的同學是董夢甜,她是一個樂于助人的同學。
記得那一次上美術課,大家都在認真的畫著畫,而我因為沒有帶橡皮,急的像熱鍋上的螞蟻,到處借橡皮,可他們都說:“我還要借給別人呢。”正在我有些灰心的時候,董夢甜對我說:“你怎么了?”我傷心地說:“我忘記帶橡皮了,同學們都不愿意借給我?!倍瓑籼鹁驼f:“不要緊,我借你橡皮?!边@時,我心里十分激動,我高興地說:“謝謝!”她說:“不客氣?!?/p>
董夢甜,你這樣樂于助人,我要向你學習,也要做一個樂于助人的好孩子。
月度作文推薦: 三年級寫人文章(經典版)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 三年級寫人文章(經典版)》,希望能為您提供更多的參考。
我的學校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹木,而是我的語文老師。我的語文老師,有一個烏黑烏黑的頭發,炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!
因為老師要我們買作文本,家聯本,采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴格,不按照老師的格式寫,你就要做好“罰抄準備”了。這就是我的語文老師,一個厲害的語文老師。
作文示范: 五年級語文三單元作文(經典版)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面的內容是小編為大家整理的作文示范: 五年級語文三單元作文(經典版),供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
葉老師,五年來,我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,離不了您對我們的關心和愛護,我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關心。我曾深深記得,當您生病的時候,您還是會支撐著來到學校,用您生動有趣的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。
李老師是你讓我對數學感了興趣,王老師是你讓我語文成績提高,張老師是你讓我的英語從不及格考到了95分,熊老師是你讓我從五音不全唱完了一首歌。
你們好!我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊
我們班有許多小能人,比如說:奧數小能人閆均相;語文小能人何葉;英語小能人田雨禾;美術小能人刁睿佳等。但幽默小達人陳泳尚,和他們比起來,卻是那么與眾不同。她的話經常出人意料,讓人捧腹大笑,開心不已,她是同學們的開心果。
2022寫作推薦 三年級文章(經典版)
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 三年級文章(經典版)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我們家是一個歡樂的家庭,那是因為有一個“活寶”和一個“老頑童”,“活寶”當然是我,“老頑童”嘛,就是我那幽默而風趣的姥姥。只要我倆一碰面,準會擦出搞笑的火花,不信你就往下看。
去年夏天的一天,我在跳蚤市場擺攤,我興呼呼地把書拿到市場,正在整書的時候,突然,有一個人問:“這本書多少錢???”“一塊錢。”聽見有顧客來問價,我趕緊報價?!皟蓧K錢賣不賣?”咦,什么樣的顧客?我一抬頭,原來是我姥姥,我心里想,你老人家來搗什么亂呀?不過,我腦珠子一轉,送上門的生意怎么能飛呢?我連聲說:“賣,賣?!崩牙殉蛑倚Γ骸昂昧耍揖蛠砜纯茨?,行了,我先走了?!崩牙颜f完就抬腿要走,我急了:“你怎么能走呢?”姥姥本來想把我逗一逗,沒想到被我給纏上了,姥姥只好編理由:“我看不見,字太小了?!彼€裝模作樣地拿起一本書,翻了兩下?!斑@好辦,你看不見的話我給你念?!蔽夷盍艘槐橛忠槐?,姥姥聽煩了,只好給我了兩塊錢,買下了書,轉身一溜煙地回家了。哈哈,我通過自己的智慧多掙了一塊錢,心里別提有多甜了。
我和姥姥同住在一個小區,只要我們想見面,就會見面。一次,我剛從超市買了一箱奶,正拎著走在路上,姥姥打電話說要請我去吃肯得基,我提著奶興致勃勃的去了。遠遠就看見了姥姥,她熱情地招呼著我:“哎呀,來就來么,還帶著禮物干什么呀?”我連忙糾正:“這是我的,不是你的?!薄鞍パ?,你就別不好意思了,給我吧!”吃完飯之后,我和姥姥一起往回走,到小區路口時,姥姥伸手要提奶,還說:“行了,你不用送上門了,我自己提?!蔽覄傄忉?,姥姥就說:“行了,你趕快回家做作業吧!”我沒辦法,只好眼睜睜地看著奶奶把奶提走了。唉,我怎么能斗過口才極好的姥姥呀,聽姥爺說:想當年,她是三八紅旗手,單位的先進人物呢!
不過,也有她離不開我的時候。去年冬天,姥姥在我們家小住了一陣子,家用電器都不會用,要我來幫忙,我心情好就給她教一教,例如,幫她調個洗澡水的溫度啦,開個微波爐做個蛋糕啦,在網上給她下載個秦腔什么的;要是我心情不好,就一句話:我忙著呢!姥姥跟在我屁股后面不停地說:“離了李思璇,我真是寸步難行呀!”我心一軟,只好給她教。于是后來的日子里,姥姥天天念叨著:多虧了李思璇小師傅呀,要不然我還是電器盲呢。
怎么樣,我的姥姥是不是一位可愛的“老頑童”呀!在我成長的道路上,我和姥姥的故事就像電影一樣,三天三夜也放映不完。說真的,我感覺我們倆不像長輩和晚輩,而更是一對無話不談的好朋友。我愛姥姥,愛這位永遠笑口常開的“老頑童”。
指導老師 :王小燕
推薦理由:小作者語言流暢,選材典型,能抓住“老頑童”的特點來舉事例,生動形象的呈現了她和姥姥之間的故事,讀來輕松有趣,讓這位可愛的`姥姥,躍然紙上。對于三年級的學生來說,寫得好極了!
[推薦寫作] 三年級禮物文章(經典版)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 三年級禮物文章(經典版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今年春節我得到了不少壓歲錢,我忽然想起我還從來沒有給爸爸買過新年禮物,我想爸爸十分喜愛游泳,于是就想給爸爸買一副泳鏡作為新年禮物。
一天早上,趁爸爸媽媽還沒醒來,我早早地起了床,悄悄地走出家門。穿過幾條小路,走過幾條馬路,終于來到了書城。坐電梯到了二樓,我便開始仔細地挑選泳鏡。我知道爸爸喜歡黑不溜秋的顏色,就選了一副黑色泳鏡去付款了?,F在的東西還真貴,一付泳鏡要三十多元呢!買完泳鏡我就高高興興地飛奔著跑回家?;丶业穆飞衔疫吪苓呄耄哼@時爸爸還在睡覺,我悄悄地把泳鏡放在茶幾上,等爸爸起床看見了一定會很高興的。
回到家里,我看見爸爸坐在茶幾旁微笑地看著我,我就地把泳鏡遞給了爸爸,我們父子倆都開心地笑了。
月度作文推薦: 我感冒了小學三年級作文(經典版)
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 我感冒了小學三年級作文(經典版)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我感冒了
隆明洋10月14日
大約在凌晨五點左右,我起床上廁所。媽媽通過燈光看見我的臉頰很紅。媽媽摸了一下我的額頭,說:“兒子好像有點發燒?!?/p>
這句話傳到了爸爸的耳朵,他們確定了一下。我是真的發燒了。我們立即起床,就去了醫院。經過醫生的診斷,我感冒了。醫生叔叔給我開了藥,我們便回家了。爸爸負責燒開水,媽媽則在一旁陪著我,和我聊天?!八幒昧恕?,爸爸大聲叫道。我喝了一口,水不燙剛好,就大口的喝了起來。媽媽在一旁說,“慢點,別燙著了?!毙菹⒘藭何矣珠_始睡覺了。而爸爸媽媽則在一旁守著我,沒睡。觀察我的情況。
早上我要上學的時候,爸媽千叮萬囑的交待我,到學校有什么事情告訴老師,并且還讓我帶了一點藥防備。
啊,愛是偉大的,愛是慈祥的,愛是無時無刻存在的。我驕傲有愛的爸爸媽媽。我愛我的爸爸媽媽!
【作文收藏】 青蛙三年級作文(經典版)
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 青蛙三年級作文(經典版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
自從上一次小青蛙和小鳥一番對話后,小青蛙就忍不住要到外面的世界去看看了。小青蛙對媽媽說:“媽媽,我現在長大了,能不能到外面的世界去看一看呢?”媽媽聽了,一口就允許了。當小青蛙跳出水面的時候,眼前的景物真是太美了,真讓它大開眼界。它去找朋友的時候,半路遇到了小松鼠,小青蛙說:“你好,我叫小青蛙,我能和你做朋友嗎?”“可以呀!”然后,小青蛙用同樣的方法,交了許多朋友。一天,小青蛙要去找小白兔玩的時候,它遇見了一條黑色的蛇,他不知道,去拍了拍蛇的背,小青蛙說:“你好,我能和你做朋友嗎?”那條蛇聽見了,就轉過身去,說:“誰要和你做朋友呢?!闭f完,就張開大嘴,猛撲過去過去,想吃掉小青蛙。小青蛙靈機一動,趕快閃開,一直想別的地方跑。忽然,它看見一棵大樹,就藏在那棵樹后面,那條蛇就沖過了那棵樹。這樣,小青蛙就躲過了一難。但是,剛脫離虎口,又落入狼窩。因為,它被一個酒店的老板抓去了。到了酒店,一股刺鼻的血腥味撲鼻而來。一位廚師過來,拿起小青蛙就往地上扔,把小青蛙砸暈了。當小青蛙醒來的時候,發現自己已經躺在菜板上了。它往左邊看,“啊!”一只青蛙被一位廚師殺害了。小青蛙急中生智,它看見網子破了一道裂縫,就使出全身力氣,縱身一跳,就脫離了虎口。酒店的老板看見小青蛙逃了出去,就喊廚師把它抓住,小青蛙就跳到了桌子底下,讓那廚師頭上撞了個包。老板看了,就把門關上,小青蛙見門要關了,就從門的縫隙中鉆了過去。
小青蛙經過了重重困難,終于找到了一個舒適的地方。從此,小青蛙就過上了幸福的生活。
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