小學二年級日記。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作收藏】 二年級優秀作文壹篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

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每個人都有自己的不足，就像俗話說：“世界上沒有十全十美的東西?！比绻銥樽约旱牟蛔愣械阶员?，那就錯了。你想想，如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦，那就壞了。老師會因為自卑而不敢面對講臺；學生會因為自卑而沒有信心發言；設計師會因為自卑而設計不出來五彩繽紛的衣物，所以，我們要用別人的長處來彌補自己的短處，而且只想自己有的，別人沒有的.。這樣就對了。

你永遠都不比別人差，因為別人也有自己的缺點。但有人總是抱怨地說：“為什么我就沒有打一百分，我就不能在競賽中得第一，我為什么就沒有他的公仔？面對這些問題，我還是那句話：“只想自己有的，別人沒有的！”這樣你就不會為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問題了！

咱們再舉一個例子吧！比如尺有所短寸有所長這個道理吧！

尺能測量很長的東西，卻不能量短小的東西，尺子很煩惱。寸呢，只能量短的東西，卻不能量長的東西，因此，寸也很煩惱。你看，原來小小的寸和長長的尺子也有自己的不足呢！面對這種問題，學習每人的長處，彌補自己的短處，就是方法。

當面對老師時，請你不要低頭；面對同學時，你應該勇敢地伸出手；面對父母時，不要因為成績不好而撒謊；面對競賽時，要告訴自己我能行；面對白白的試卷時，要拿起筆，“邁出”向100分前進的第一步，面對

總而言之，同學們，不要為自己感到自卑，學習別人的長處，彌補自己；走出第一步，并告訴自己：“我能行！”

教師點評：

對于步入四年級的學生來說，首次接觸材料性的作文有些困難，對于孩子們也是一種全新的考驗與挑戰。小作者能在短短的時間里從許多的感觸中選擇“面對不足時不要自卑，應該學會用取長補短的方法來彌補不足”，并結合“尺有所短寸有所長”的這個小例子說明觀點，尤其是結尾處“面對時，”這幾句排比句式的運用，從生活實際出發，更清楚地表明“面對缺點是，要有自信心，勇敢地走下去?！苯ㄗh，結尾處如果將題目再升華一下，強調“自信、勇敢、樂觀、堅強”是走向成功的基石，這樣中心就更加明確。

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【寫作收藏】 二年級文章長城壹篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 二年級文章長城壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

那是上二年級的時候，王老師剛來我們班，我的膽子比較小，上課不積極發言，生怕說錯了。記得有一次，王老師提出問題叫我們回答，同學們有的遲疑地舉起了手；有的剛舉起手又放下了；有的低著頭默默地坐著這時，王老師叫我起來回答。我低著頭慢慢地站起來，結結巴巴、語無倫次地回答著，聲音小得簡直像蚊子一樣。這時王老師不但沒有責怪我，反而親切又和藹地說：你別怕，也別緊張。就是回答錯了，我也不會責怪你。只要敢于回答問題就是好樣的。這時，王老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊！這目光只有慈母才有??！我終于鼓足了勇氣，用響亮的聲音流利地回答了王老師提出的問題，回答得完全正確。王老師高興地表揚了我。從此，我勇于積極發言，即使我回答錯了，王老師也從來不責罵我們。

語文學科中的作文是以“語言”為載體，或闡述某一個觀點，或說明某一個道理，或再現某一個場景，或抒發某一種情感，它運用的是想象、推理和論證等手法，它需要的是“駕馭語言”的能力。

【寫作收藏】 二年級優秀文章（一篇）

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 二年級優秀文章（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我和媽媽去參加招聘會。

我們來到現場，那里已經是人來人往。男男女女、年老年少，他們在東瞧瞧，西瞧瞧，不時地走近單位去了解情況。單位的人也打量著應聘的人們。我們也趕緊去找自己的位置，剛坐下我就在觀察人們的表情，找工作的人想找一個適合自己的工作，單位在盼望適合做自己工作的人來。我和媽媽等了一會兒，沒有一個人走近我們，我和媽媽吃了點東西，就在這時來了一個小伙子，媽媽把廠里的事情都說了一遍，媽媽也了解他的情況。接著又來了一個人，他們都滿意而歸。

到了十一點人漸漸的少了，有些人滿意而歸，有些人失望而歸。不過我們招到了兩個工人。

今天招聘很成功！

【寫作收藏】 二年級優秀文章寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 二年級優秀文章寫作范例》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這是一個陽光明媚，晴空萬里的早晨，“森林之王”老虎剛醒時，就覺得肚子餓得咕咕叫了，于是就大搖大擺地出去覓食。

老虎在森林里不停地穿梭，不一會兒發現一只小兔蹦蹦跳跳地玩耍，頓時老虎毫不客氣地猛撲過去，機靈的小兔拼命的逃跑，老虎在后面窮追不舍?？墒亲返叫『舆?，老虎看見了彎彎的小河，清澈透明的河水，小河邊綠樹成蔭，百花齊放，景色宜人，美極了！老虎已被美麗的景色迷住了。

這時聰明的小兔看見它的好朋友小象可可在河邊玩水，連忙跑過去向可可求救說：“可可快救救我，老虎在后面追趕來了！你能馱我邊河嗎？”可可說：“沒問題！你上來吧！”小兔爬上可可的背，可可訊速地把小兔馱過了河，并把小兔送到了安全的地方。小兔對可可感激地說：“謝謝你幫我逃離了虎口！”可可說：“不用謝！這是我應該做的！”小兔向可可道別后，可可就高興地回家了。

好一個癡迷美景的老虎，等它緩過神來時，小兔已經消失得無影無蹤了。老虎只有懊悔地餓著肚子等待下一個目標啦。

【寫作參考】 二年級優秀作文篇一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“【寫作參考】 二年級優秀作文篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

熱鬧了好一陣的橙子花漸漸地謝了，樹上已經結出許多小橙子。小橙子一天天長大，一天天成熟，漸漸地，小橙子由青色變成了青中帶黃、黃中帶橙，最后變成全部都是橙色，像一個可愛的小娃娃。

熟透了的橙子大聲地喊到：“快來摘橙子呀！快來摘橙子呀！我們全部成熟啦！今年橙子大豐收了！”

這時，摘一個橙子，然后剝開外皮，只見珍珠一般透亮的橙子粒一顆顆緊偎在一起，非常好看。咬一口，果汁四溢，頓時讓你感到美味無比。

[實用寫作] 二年級優秀作文(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 二年級優秀作文(篇一)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌，我都想到要感恩身邊的一切。

我感恩我的父母，是他們將我一把屎一把尿拉扯大的。父母的愛，我們永遠報答不完。是他們在我失敗時給我鼓勵，讓我重新恢復自信;是他們在我生病時，給我無微不至的關懷。

我要感恩我的老師，老師就像園丁，而我就是一棵小苗，老師辛勤地培育我們;老師就像一根蠟燭，點燃自己，照亮別人。

我要感恩我的同學，是他們給了我真正的友誼。讓我懂得了一個道理:除了父母、安全、學習，就是珍貴的友誼。友誼，是多少錢也買不到的。

我要感恩科學家們。是他們為人類進步，有的甚至把性命堵上，為我們研究新式的發明。

我要感恩印度人們，是他們研究出了阿拉伯數字，讓各國的數字交流更方便。

除了要感恩人類，這要感恩大自然。

感謝每一陣雨，讓人們感到涼爽;感謝每一棵樹，為我們隔離噪音。感謝所有綠色植物，將汽車尾氣，二氧化碳凈化成清新的空氣。

對身邊的任何事物，都應該心存感恩。感恩之心讓這個世界變得更加美好。

2022寫作推薦 二年級優秀作文(篇一)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 二年級優秀作文(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一年暑假的時候，爸爸帶著我到青海去玩。在路上，就發生了一件讓我難忘的事。

在西安到蘭州的路上，我就覺得渾身癢，爸爸掀起我的衣服一看，哇!全都是紅疙瘩。到了青海，我們直接到兒童醫院看醫生。醫生說:“這是水土不服引起的蕁麻疹，嚴重的話會有生命危險?！苯ㄗh我們立即回家。于是我和爸爸立即坐飛機到南京，到了南京，我們直奔兒童醫院，醫生讓我住院治療。

同學們，你們知道蕁麻疹有多痛苦嗎?我從頭到腳都是紅疹子，耳朵里都有。在飛機上，我的臉已經腫的像豬頭一樣，乘客們都盯著我看，好像我是:“外星人”一樣。

我到現在都覺得可惜，都到青海了，也沒有看到青海湖的美景。

[實用寫作] 二年級秋天作文壹篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 二年級秋天作文壹篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有人喜歡綠意盎然的春天，有人喜歡溫暖和風的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我喜歡彩色的秋天。

秋天有藍色的天空，天空像平靜的大海。云朵有不同的形狀，有的像小兔子，有的像小羊，一朵朵恬靜地飄在蔚藍的天空里。

田野里的稻子變黃了，像金色的沙灘。高粱變得血紅，它們舉起了火把，仿佛在慶祝豐收的喜悅。各種蔬菜瓜果也成熟了，農民伯伯將它們摘下，做成美味的佳肴，品味著大自然賜予勤勞人們的禮物。

果園里也美不勝收。梨黃了，沉甸甸地掛在枝頭上，人們都拿來了籃子來摘梨，咬上一口，酸酸甜甜，回味無窮。葡萄變成了紫色、綠色和紅色，它們在陽光下成了耀眼的寶石。

公園里的大樹退下綠衣裳，穿上了紅色、黃色的新衣。那紅色的楓樹讓我想到了《山行》——

遠上寒山石徑斜，

白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅于二月花。

菊花也開了，在草叢里像金色的小球，向人們展示著它們優美的身姿。

秋天，是最優秀的畫家。它隨意潑灑調色板，把遠處的大山畫的五顏六色，美不勝收。

秋天真美呀！我愛這個豐收的季節。