觀察日記四年級。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 四年級童話寓言作文：蝸牛的殼其一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小蝸牛一直很困惑：為什么我要一直背著殼走呀?這樣不僅慢，還很累啊。

小蝸牛在路上慢吞吞地爬著，他看見螞蟻大哥爬得很輕快，就連忙問道：“螞蟻大哥，你說我把殼丟了，會爬得很快嗎?”螞蟻大哥回頭說道：“萬萬不可呀，你不能把殼丟了，那是你的家啊!哎，不說了，我還要搬東西呢?！闭f完轉頭就匆匆忙忙地走了。小蝸牛依舊很不解，向前慢慢地爬去。

他又碰到了迎面而來的蚯蚓大嬸，她哼著歌，在地上爬來鉆去。小蝸牛趕忙上前問：“蚯蚓大嬸，你的家在哪里啊?”蚯蚓大嬸說：“我的家?我可以在地下鉆洞，鉆到哪里，哪里就是我的家?！毙∥伵Ｒ才Φ叵虻叵裸@去，可是他鉆不動，接著問：“那……那螞蟻大哥說我的殼就是我的家，是這樣嗎?”“當然了，不要嫌棄你的殼哦!它非常重要!”蚯蚓大嬸語重心長地回答。小蝸牛謝過蚯蚓大嬸后，繼續向前慢慢吞吞地爬著。

接著，他遇到了青蛙姐姐，青蛙姐姐說：“蝸牛小弟，趕緊避雨去吧，馬上就要下大雨了!”小蝸牛抬頭一看，天上已經烏云密布了，他開始慌張，急急忙忙往回爬，想快點爬回家，可沒爬多遠，傾盆大雨就下來了，他渾身都淋濕了，可是依舊奮力地爬著，并沒有停下來。

這時旁邊傳來焦急的聲音：“小蝸牛，快爬進你的殼里呀!”轉頭看去，原來是在小草下躲雨的螞蟻大哥。小蝸?；腥淮笪?，猛地一縮，發現里面又結實又暖和，可舒服了!

雨過天晴，小蝸牛終于明白：原來，自己背著一個遮風擋雨的家啊!從此，他再也不嫌棄自己的殼了。

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【寫作收藏】 四年級童話寓言作文：幸福的回報(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作收藏】 四年級童話寓言作文：幸福的回報(篇二)，希望對您的工作和生活有所幫助。

陽春三月，小河邊有幾條小魚被河水沖上了岸，它們大聲呼救：“救命啊，救命?。】靵韼蛶臀覀儼?！”然而它們喊破喉嚨也沒人回應。當他們即將絕望的時候，一只小熊看見了，連忙跑過來，把小魚們輕輕地捧起來放到小河里。小魚們開心地說：“謝謝你，親愛的小熊，謝謝！”小熊摸摸自己的后腦勺說：“不客氣，不客氣?！彼鼈冋f著高興時，突然，小熊的腳底下一滑，小熊掉進了小河里，小魚們見了紛紛游到了小熊身邊，用盡全身的力氣，把小熊頂上了岸。這時，小熊感覺自己是世界上最幸福的熊，趕忙說道：“小魚小魚，謝謝你們救了我，要不是你們，我的命就沒了。”“不用謝，這是我們應該做的。因為你也救了我們呀！好心人終會有好報的！”小魚們異口同聲地說道。

天色已晚，小熊該回家了，它邊走邊對小魚們說：“你們一定要保護好自己，明天我再找你們玩！”“我們一定會的，明天再見！”小魚們開心得回答道。

就這樣，小熊跟小魚們成為了形影不離的好朋友，幸福地生活在一起。

【作文收藏】 四年級童話寓言作文：小田鼠種地其八

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 四年級童話寓言作文：小田鼠種地其八”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春天到了，在田野里，住著一只小田鼠，它快餓死了。于是，它決定開始種地。它說：就種我最愛吃的白菜吧。

有一天，它在散步的時候看見熊伯伯種的玉米大大的，又粗又壯。它想：玉米長得快一點，我還是種玉米吧!然后，它就把白菜種子鏟除了，換上了玉米種子。

過了幾天，玉米種子發芽了?？墒钱斔涍^兔子的田地的時候，它發現兔子田里的紅蘿卜都開始豐收了。它想：還是蘿卜長得快，還是種蘿卜吧!于是，它又把玉米苗拔了，種上了蘿卜。

又過了幾天，蘿卜長出了嫩芽?？蛇@次小田鼠在散步的時候，看見了牛伯伯的青菜都開始吃了。小田鼠又想：還是青菜長得快，沒幾天就可以吃。小田鼠回到地里又把蘿卜嫩芽拔了，種上了青菜。

第二天，小田鼠和小伙伴們來到田間玩，看見了小地鼠在田間豐收它那花生，邊吃邊豐收著，小地鼠吃得可香了。小田鼠又想：我還是種花生吧?；ㄉL得快，又好吃。它又急急忙忙跑到地里去把青菜拔了換上了花生種子。

不久，冬天到了，花生種子被寒風凍死了。到最后，小田鼠的地里什么都沒有了，小田鼠也被活活地餓死了。

[推薦作文] 三年級童話寓言作文：《會飛的蝸牛》怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 三年級童話寓言作文：《會飛的蝸?！吩趺磳憽保笇δ膶W習工作帶來幫助。

有一只小蝸牛，它生活在森林的最底層，那里既陰暗又潮濕。雖然在這能過著衣食無憂的生活，但是它心里卻一直有個夢想，希望自己能夠像小鳥一樣在天空中自由飛翔，能飛往世界的每一個角落，去看看外面的世界。

一天早晨，小蝸牛遇到了一只從天上飛到地面來覓食的小鳥，小蝸牛就把心里的夢想說給了小鳥聽。“你沒有翅膀怎么飛呀？”小鳥笑了笑說，“不過我有一個辦法，讓你不會飛也能看到外面的世界?！薄笆裁崔k法？快說快說。”小蝸牛急切地問道?！澳阒灰赖缴值淖罡咛幘湍芸吹酵饷娴氖澜缋?。”小鳥指了指天空說?！吧值淖罡咛帲磕隳芨嬖V我它在哪嗎？”小蝸牛疑惑地問?！熬驮谀泐^頂上呀，你身后這棵樹是森林最高最大的樹，樹頂就是這片森林最高的地方，你只要爬上去就能看到外面的世界了。”說完小鳥就飛走了。小蝸牛聽罷，抬頭望了望這棵直插云霄的大樹，為了夢想它義無反顧地向著最高點進發了。

午后的陽光格外強烈，從小在陰暗潮濕環境中長大的小蝸牛從沒感受過這么炎熱的天氣，它感到又饑又渴，它想念家里的嫩草和甘甜的露珠，但是它知道為了夢想絕不能回頭，小蝸牛咬咬牙繼續往上爬去。終于天色暗了下來，小蝸牛也稍稍松了一口氣。就在這時天空突然刮起了大風，緊接著電閃雷鳴，大雨瞬間從天空中傾倒了下來，狂風和暴雨不停拍打在它的身上，小蝸牛把身體緊緊地貼在大樹上，就這樣在黑暗中它摸索著繼續艱難前行。不知爬了多久，也不知爬了多遠，小蝸牛終于累了，它慢慢地閉上了雙眼。

第二天清晨，太陽出來了，雨也停了。溫暖的陽光照在小蝸牛的身上，它漸漸地蘇醒過來，睜開雙眼它發現自己已經到達了大樹的最高點。眼前的美景讓小蝸牛目瞪口呆，原來外面的世界是這么的美好！

一陣微風吹過，腳下的葉子離開了大樹的懷抱，載著小蝸牛飄向了遠方，飛向了世界的另一個角落。

[熱搜寫作] 四年級童話寓言作文：洗書

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 四年級童話寓言作文：洗書》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

童年是無知的，是歡樂的，是充滿樂趣的。小時候做過的一些蠢事、傻事，今天仍是我記憶里最生動的畫面，下面就是我的一次“美妙”的經歷。

那是我四歲那年，我最心愛的《娃娃畫報》不見了，我的心里很著急，就開始沒命地翻，差點把家給找翻了，直到最后，我才從媽媽的床底下給翻了出來，因為在床底下待的時間很長了，等我翻出來的時候，《娃娃畫報》上有一些小黑點，這怎么辦呢?我心急如焚，突然，我靈機一動：媽媽平常不是把我臟了的東西上的污點都洗掉了嗎?把書洗干凈不就得了嗎?頓時，我感覺到自己十分聰明。于是，我呈著媽媽出去買水果的時間里，我趕緊拿了一個大盆子，像離弦的箭一樣沖下樓去，接了半盆子的水，使出吃奶的勁把它端上了樓。

終于開始了我的洗書計劃了，我把書放在水里浸泡，我時而搓搓，時而洗洗，時而……我就是這樣洗了幾十遍呀!我的臉上、頭發上、腿上基本上沒有一處是不濕的，現在的我已經是筋疲力盡了，剛要坐下來休息的時候，忽然，看到墻角的洗衣粉，我又動用了我的“聰明才智”，用洗衣粉洗一洗不就能把書洗的更干凈嗎?于是，我急忙跑到墻角那兒去，拿起洗衣粉，使出渾身的力氣往盆子里倒，就在這時媽媽回來了，媽媽一進門就看見水盆里的書和渾身濕透的我，便問：“你在做什么呀?”我把事情的經過一五一十地講給了她聽，媽媽聽完后，開懷大笑。

每當我看到那本皺巴巴的書的時候，我都會想起這件事，它將永遠珍藏在我的心中。

【寫作參考】 六年級童話寓言文章：聰明的老鼠其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 六年級童話寓言文章：聰明的老鼠其一》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

文文是只聰明的老鼠，它總能運用智慧幫鼠群解決問題。家里的幾只貓也奈何不了它。

一天，鼠群舉行一個大聚會，文文穿好筆挺的西裝，打好領結，腳上套著閃亮的皮鞋，在鏡頭前臭美起來。它左瞧瞧，右瞧瞧，不知不覺忘了時間。等它緩過神來，離聚會開始已經不到十分鐘了。而單單走過去就要半小時，這可怎么辦呀!就當它急得團團轉的時候，墻邊胖貓的鼾聲吸引了它。它瞟了一眼呼呼大睡的胖貓，心想：“這可是個不錯的交通工具?！笨稍鯓硬拍茏屌重埞怨皂槒乃?這可難不倒文文。只見它從桌上拿來一根吃剩的魚骨頭，系在一段長長的絲線上，又把絲線綁在一根翠綠的竹竿上，大搖大擺的出門了。它小心翼翼地爬上貓背，把魚骨頭掛在貓鼻子前。胖貓聞見了誘人的香味，從夢中驚醒了，不斷向前跑，希望吃到近在眼前的魚骨頭。可魚骨頭似乎跟它開玩笑，總在離它不近不遠的地方，無論它怎么跑，就是吃不到。胖貓根本沒想到，自己已經載著文文跑了一大段距離。文文想向哪個方向移動，便把魚骨頭向哪個方向移動，胖貓也隨著移動。周圍的老鼠都投來羨慕的目光，使文文得意萬分。它大聲炫耀道：“真聽使喚!”不一會，文文就到了目的地，這時的胖貓才反應過來：自己被耍了!可文文已經進了安全的鼠洞，它也沒法報復了。

第二天，文文一出家門，便驚呆了!人們發現了鼠洞，在一邊布下了許多捕鼠夾，只要老鼠們稍有疏忽，就會落入圈套。朋友們都害怕極了，只有文文不慌不忙。它仔細觀察了鼠夾一會兒，靈機一動，想出了一種特殊的方法，能夠跳過鼠夾：首先低頭彎腰，然后右腳抬起，最后往鼠夾的空隙里跳過去朋友們都按照這個方法，巧妙地避開了機關。從此，捕鼠夾再也不是老鼠們的對手了。老鼠們反而把它當成了鍛煉工具，用來跨欄，跳高......?

在困難的時候，不要慌張，要像文文一樣，用智慧解決問題，保護自己。

[寫作借鑒] 四年級童話寓言作文：打斗的公雞之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級童話寓言作文：打斗的公雞之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在森林里，發生了一件事，原來，兩只公雞都想得到母雞的愛，但是一只母雞不能同時把愛分給兩只公雞，這可怎么辦呢？為了得到母雞的愛，它們吵了起來，誰也不讓誰，最后，它們決定打一架，看看誰能得到母雞的愛。

顏色鮮艷漂亮的名叫彩虹，顏色灰暗的名叫灰灰，戰斗開始了，彩虹先發制人，伸長脖子用尖尖的嘴狠狠地向灰灰啄去，灰灰也不示弱，可是灰灰剛要反擊，彩虹就用鋒利的爪子抓了灰灰一下，灰灰才剛剛成功反擊了一下，彩虹又用尖尖的嘴狠狠地啄了灰灰好幾下，它們倆就這樣你一擊我一擊，打的真激烈啊。

一會后彩虹勝利了，灰灰失敗了，彩虹昂著頭，驕傲的走到母雞面前，“喔、喔、喔”的向母雞叫著，好像在說：“我勝利啦，現在我是你的新郎啦！”然后，它又昂首挺胸的在森林里走了一圈，好像想讓森林里的所有小動物都知道它的功績似的。最后，它跳到了懸崖上，“喔、喔、握”的叫了起來，好像再向森林里的所有小動物炫耀：“我勝利了，太棒了！”

這時，一只覓食的老鷹聽到了彩虹的叫聲，心想：“這下我可以飽餐一頓了?！庇谑撬阆虿屎绺_過去，猛地用嘴叼住了彩虹，把彩虹帶上了天空。

這些都被垂頭喪氣的躲進森林里的灰灰看到了，灰灰心想：“我雖然輸了打斗，但是還是逃過了一劫呢。”

這個故事告訴我們：塞翁失馬，焉知非福！

[優質寫作] 四年級童話寓言作文：大海的一天推薦一則

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 四年級童話寓言作文：大海的一天推薦一則”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

早晨，大海的好朋友太陽像一個害羞的小姑娘，從大海身后伸出小腦袋。海面風平浪靜，仿佛在鼓勵小太陽不要害怕。慢慢地，太陽完全露出來，它不再害羞，變得更熱情了，更活潑了，像一個穿著紅衣服的小孩越跳越高，直到跳到天空中時，突然射出萬道金光，點亮了天空，也點亮了大海。平靜的海面在陽光的照耀下，波光粼粼的，好像灑滿了無數的金子。

中午，無邊無際的大海像一鍋沸騰的開水，翻滾著浪花，吞吐著泡沫。海浪好像在進行跳高比賽一樣，一個接著一個地涌上來。大海波濤洶涌，海浪聲像一支雄壯有力的交響樂，一朵朵浪花奔涌著、飛濺著，就像一個個跳動的音符。一支“交響樂”演完之后，“中場休息”的時間到了，海面平靜了下來。可是沒過了一會兒，大海突然又煩躁起來，一道道波浪不斷朝岸上涌來，撞擊在巖石上，發出了天崩地裂的吼聲，噴濺出雪白的泡沫。

傍晚，大海終于徹底平靜下來了，太陽也要下山了，水天相接的地方被落日映照得紅彤彤的，猶如烈焰一樣熊熊燃燒著，非常美麗!

這就是大海的一天，美得動人心魄。