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[優質作文] 小學二年級作文(篇五)
小學二年級日記。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 小學二年級作文(篇五),供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
星期天,我和媽媽去超市,一只金黃色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花錢把它買了下來。
回到家,我把它放在我的書桌上,仔細觀察它,他的身上有梅花一樣的花紋,所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的,一直豎著。當我晨讀時,它好像在側耳傾聽;當我告訴它好成績時,它好像在分享著我的快樂;當我考試不理想時,它又好像在鼓勵我不要灰心,繼續努力。它的兩只烏黑的大眼睛水靈靈的,炯炯有神地注視著周圍,仿佛對有一切都充滿著好奇。它有一張翹著的櫻桃小嘴,仿佛在跟我說悄悄話,我把耳[來源]朵貼近它,仿佛聽到它說:“你要好好學習,天天向上?!毙÷沟耐裙P直筆直地站在石頭上,顯得非常矯健。一條短短的,黑黑的尾巴上翹著,顯得神氣十足。
看,我的小鹿漂亮吧!
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優質作文:迎新年小學二年級作文(篇一)
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“優質作文:迎新年小學二年級作文(篇一)”,僅供您在工作和學習中參考。
迎新年
過年了!過年了!家家戶戶紅通通的一片,貼春聯、貼門神,掛燈籠,包餃子。大家都喜氣洋洋的迎接新年的到來。瞧!我們一家子也忙起來了。我、爸爸、媽媽、和妹妹一起走到門口,爸爸和媽媽把紅紅的燈籠掛上,然后把對聯、福字貼上,我拉著妹妹去放鞭炮。妹妹有點兒怕,捂著耳朵,在一旁眼巴巴的看著我放,我說:“看我的?!蔽夷贸鲆桓小帮w毛腿導彈”的沖天炮,一點燃,只聽見“嗖”的一聲,它一下子竄到8米高空,“啪啪”的在天空爆炸了。我又拿出一個類似火箭的鞭炮,又一點,我從“5-4-3-2-1”倒計時,“火箭”就發射成功,我又搬出一個“大箱子”,妹妹問:“這是什么?”我說:“一會兒你就知道了?!庇忠稽c,只見里面射出煙花來,只見深藍色的夜空布滿了五彩斑斕的煙花,開放的煙花如一個個彩球,像一朵朵雪花。妹妹興奮得直拍手:“好美呀!好美呀!”
這時,到處響起了鞭炮聲,到處都洋溢著新年的氣息。
執信小學二(2)班張庭玉
優質作文:二年級釣魚作文(篇二)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“優質作文:二年級釣魚作文(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我與爸爸還有小叔叔去釣魚,看到爸爸與小叔叔釣到了魚,我也想試試。
剛好小叔叔有二個魚桿,就給我了一個,然后爸爸給我講了一下,怎樣釣魚,讓我把魚竿往后輕輕一揚,然后再把魚竿甩到魚塘里,讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等,一會,我就看到水里的魚漂在動,我猜應該是魚上鉤了,我趕緊把魚竿提起來,果然,有一條小魚被我釣上了,我他特別開心,我還釣到了一條狗魚,就是泥鰍。
最后,我釣的魚比小叔叔與爸爸還多。
[優質作文] 二年級小學作文:我愛我家一篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 二年級小學作文:我愛我家一篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。
有一天,放學的時候,下了一場雨,我很著急,我可怎么回去呀,我又沒帶雨傘,等我站在樓門口,看見遠處跑來一個人,他越跑越近,我才看到他竟然是我的爸爸,他也跟我一樣,也不知道今天有雨,我和他穿的都是薄衣服。我們走出校門,我覺得有點冷了,我就對爸爸說:“我有點冷了。”他毫不猶豫地脫下外衣,給我穿上。雖然衣服很薄,但里面包含著無限的愛,我感到很暖和。
我愛我家,我愛我的爸爸。
文章雖短,但敘述得很清楚。真實。
優質作文:二年級春游作文(篇二)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“優質作文:二年級春游作文(篇二)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
春天來了,春游的時間也到了。老師在上個星期一正式宣布了春游的時間,我們就立即開始討論起了誰和誰一組,帶什么東西。隨后幾天我們每天都沉浸在春游的快樂氣氛中。
星期五到了,我很早就起床,生怕遲到。到了班級里,好多同學都已經來了,他們有的看書,有的玩手機,教室里特別吵。這時老師來了,教室頓時安靜了下來。老師讓我們整隊上大巴車時,同學們都巴不得第一個上去,因為搶到一個好位置最關鍵。可是好景不長,男生們剛一坐上位置,老師就說“讓女生先坐!”
今年春游還有一個特別的活動,因為正逢清明,我們三年級全體少先隊員要去周**紀念館,去紀念緬懷偉大領袖周總理。首先我們來到主館,聽工作人員說了周總理兒時的故事,又進去參觀了一下周總理的生前物件。然后我們來到了周總理住的地方看了一些照片。通過這次參觀我們體會到了總理艱苦樸素的生活作風,和“為中華之崛起而讀書”這句話的意義。我們要認真學習,成長為有用的人才。
然后我們來到了森林公園,雖然我們沒有看到森林,但我們玩得很開心。
我覺得這一次春游比以前都好玩,一是去的地方變多了,二是玩得時間變長了,更重要的是這還是一次有意義的春游。
[優質寫作] 作文:秋天的作文二年級(篇二)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 作文:秋天的作文二年級(篇二)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
王暢諾
秋天來了,五彩繽紛的花朵都凋謝了,雁群不舍的飛向南方,好像在說:我們明年再回來唱歌。
金黃金黃的麥田在秋風的吹動下,歡快的跳起舞來,麥田開始演講了,他們說:鋤禾日當午,汗滴禾下土,我們要珍惜糧食喲。
樹林里,許多粗壯的大楓樹抖抖身子,火紅火紅的楓葉飄下來,和楓樹媽媽告別。
小河流淌著,向著大海飛奔而去,開始新的旅行。
秋天像個小女孩,甩著長長的馬尾辮,跑啊跑啊,跑到冬天的家里,一起玩過家家。
秋天來了,真是個美麗的、活潑的秋天啊!
孩子們的世界是那么純真,可愛。這只整理出來的一小部分。希望你也能和他們一樣能發現身邊的美景。
【作文參考】 小學二年級文章(篇五)
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 小學二年級文章(篇五)”,相信能對大家有所幫助。
春天來讓了我們走進大自然去看看吧。
金燦燦的油菜開了,農民伯伯開始耕田了。融化的冰水把小溪弄醒了。大家都換下了厚厚的棉衣,穿上了了薄薄的衣服。一陣春雨過后,春筍弟弟露出了頭,你瞧它多可愛。你看,小蝌蚪都在想我們招手。小蝦哥哥也出來玩了。小蝴蝶也來傳播花粉了。小蜜蜂也來采蜜了。大家都在唱:“春天多快活?!?/p>
春天多快樂呀,我愛這么美麗的春天。
優質作文:小學二年級動物文章之四
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“優質作文:小學二年級動物文章之四”,希望能為您提供更多的參考。
小朋友們,不用愁作文,作文就是然你們寫出你們內心的想法,姐姐相信,你們往后的作文一定寫的很好!
一年級的時候我們大都是看圖寫話,媽媽就教我選擇一個順序來寫,要么由遠到近,要么由近到遠,還可以從左到右或是從右到左來寫,只是不要沒有規律的寫。還教我讀書的時候可以把平時課文寫得好的語句記下來,寫作文時可以拿出來用。一年級的時候老師讓我們寫春天來了,我就把課文的語句結合起來寫了:春天到了,油菜花黃了,li(第二聲)花白了,桃花笑開了臉,柳樹qiao(第一聲)著它那長長的bian(第一聲)子,好像那少女的頭發。真是一幅美麗的春天圖畫!老師就表揚我寫得很好。媽媽還教我,我們低年級寫作文就是要把語句寫通順,把話說清楚,詞語用得正確,寫完后自己一定要把它從頭到尾讀幾遍,注意錯別字和標點符號,只有自己能讀通順,能讀懂,別人才能讀懂。
[優質寫作] 二年級小學作文:愛彈吉他的男孩(篇七)
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 二年級小學作文:愛彈吉他的男孩(篇七)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
他個子高高的,身材瘦瘦的,長著烏黑的短發。一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來很帥氣的樣子。
他的愛好是彈吉他。開心的時候,他喜歡彈奏吉他,讓琴聲去傳遞他的愉悅;不開心的時候,他也喜歡彈奏吉他,讓琴聲把傷心、煩惱統統都拋到九霄云外;每當學習勞累的時候,他還是喜歡彈奏吉他,放松一下。吉他是他學習之余的一個朋友。
說了這么多,你們知道他是誰了嗎?
[優質寫作] 二年級有趣的作文其五
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 二年級有趣的作文其五”,相信能對大家有所幫助。
那天我在家玩,忽然聽見有人敲門,媽媽說那是隔壁的小孩不用管,可是我不信于是我把門打開一看沒人呀!可是當我回到電腦桌前時,看見我折好的被子,被犯得亂翻翻又看見被子凸了起來,于是我小心翼翼地走過去,一下子撲上去,把被子拿開,一看原來是我那搗蛋妹妹!我問她是怎么進來的,他先是哈哈大笑,然后又捂住肚子說:“你沒看見我?我就是在你那門打開后鉆進來的后來又趁你沒來的時候又一頭鉆進了被子里”我笑著說:“你這小鬼,沒在被子你把你悶死啊”這是調皮的妹妹。
妹妹來了當然要吃飯呀,可不只他一個人吧,還有她爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了酒(白酒)妹妹見他們喝得這么開心也要嘗一嘗(她不知道那是酒)一看:“咦怎么是白開水呢?”于是她拿起杯子一口干了下去,喝完暈乎乎地說:“這水是不是才煮開?。≡趺磿@么辣口?。俊蔽覀兇蠹夜笮?。這是傻傻的妹妹。
還有一次我和爸爸來斗二十四,可是第一局就遇到了難題我和爸爸急的抓耳撓腮,可是妹妹一看大笑說:“你們真是笨蛋?。∵@么簡單也斗不來!”說完便像一個小大人一樣,頭頭是道的講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉這么簡單連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹。
怎么樣我的妹妹有趣吧,如果滿意就在下面留評語哦。
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