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        【作文模板】奇怪的天氣小學生一年級作文其四

        發表時間:2022-08-06

        小學一年級語文作文。

        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】奇怪的天氣小學生一年級作文其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        天氣哥哥就像一個小孩。開心時,晴空萬里,讓人熱的像只熱鍋上的螞蟻。生氣時,烏云密布,讓人發自內心的害怕。

        今天早上,天氣哥哥不知和誰吵架了,一直板著一張臉從天空中陰森森地看著我們,不一會兒,天空中就下起了大雨。也許是因為有人又去招惹他了,害的我們被雨淋得像只“落湯雞”。我認為這就應該是他的“殺手锏”——雷霆大怒。

        你們想想,天氣哥哥干嘛要這樣做呢?原本準備到室外野營的我,今天也沒法去了。

        天氣哥哥是不是很調皮呀?

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        【寫作模板】作文:小學生一年級春節作文其一


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作模板】作文:小學生一年級春節作文其一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        春節是中國人最隆重的民族節日,春節期間,處處洋溢著喜慶的氣氛。這種氣氛是通過豐富的民間習俗營造出來的。家家門上貼著紅色的春聯,窗戶上貼著紅色的窗花,噼噼啪啪地燃放鞭炮。

        由于今年不許放煙花爆竹,所以過年的氣氛就少了好多,為了使過年更有年味,我們準備和太爺太奶,大舅爺,二舅爺一起過個團團圓圓的年。于是我們在飯店訂兩桌。以前大家很少能聚到一起,這次能聚齊都非常開心,大人們見面互相聊聊天,拉拉家常,小孩子就更開心了,在一起打打鬧鬧玩得不亦樂乎。吃飯時,還能拿到厚厚的紅包。這頓飯我們熱熱鬧鬧的吃了很長時間。

        回到家不一會兒,春節晚會就開始,春晚是過年最具有代表性的一個節目。不看春晚就感覺不在過年。我們一家一邊看春晚,一邊包餃子不知不覺十二點的鐘聲響了,過了十二點新的一年到來了。今年的三十是我過得最開心的一次。

        [熱搜寫作] 一年級期末考試文章:我最喜歡的天氣其四


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 一年級期末考試文章:我最喜歡的天氣其四”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我最喜歡的天氣是下雪天。

        據說從宋代以來,廣州下過九次雪。最近一次下雪是在二〇一六年,可是那只是一場小雪。

        我在繪本里見過大雪。雪花紛紛揚揚,潔白無瑕,飄落在屋頂、樹木上,天地間一片白茫茫的,十分明凈。

        小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗,快樂地玩耍。

        我希望冬天可以去北方看雪。

        優質作文:小學生一年級作文范例


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《優質作文:小學生一年級作文范例》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《狼牙山五壯士》是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒有了,他們就用石頭砸;敵人近在眼前了,為了尊嚴,他們毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

        我現在有一個苦惱,就是寫作文,我作文的水平一般般。但是像我們現在這樣,寫作文一定要用很多好詞好句,讓人感到煩瑣而且缺少真實性。我們小學生應該是真實快樂的,有過許多真摯的情感,但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的語言寫出文章時老師要不就打低分,要不就說你不認真。為此我挨了老師的罵?,F在我對作文也是敷衍了事,我感到很苦惱。

        拿破侖曾經說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。那么,沒有夢想的學生不是好學生。一個人如果沒有夢想,沒有報國之心,那么,他和一個空心的稻子差不多。

        那里一年四季,路旁都聳立著一排排松樹,它們裝飾著山丹的單調。它在春天,給人們增添生活色彩;夏天,給人們遮擋夏暑;秋天,給人涼爽的秋風;冬天;給人們抵擋風雪。讓人們一年四季過著正常的生活。

        實用作文: 小學生一年級愉快的假期文章200字最新模板


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心為您整理的“實用作文: 小學生一年級愉快的假期文章200字最新模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        同學們,相信大家都有一個快樂的假期吧,當然,我也不例外,我的假期里最快樂的事就是游泳了!

        游泳這個詞相信大家都不陌生吧。這可是我的最愛啊,每當一有時間我都會吵著爸爸要去游泳。

        記得上一次,我們一家人晚上吃過飯后就去游泳了。我一蹦一跳的,高興極了!下了樓后又聽叔叔說剛好樓下新開了一家游泳池,還不錯,于是更加興奮了!

        到了游泳館后我迅速換好了泳衣,迫不及待的沖進水里,利用我流利的功夫,在水里遨游。大家都向我投來了贊許的目光,爸爸連連稱贊我的技術越來越好了!

        以后我一定會多加練習,爭取級別更好,讓更多人看到我的努力!

        [作文分享] 小學生一年級關于記憶的作文


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 小學生一年級關于記憶的作文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        這些照片記錄了從我剛剛會坐,到蹣跚學步,再到開始愛美地扎起小辮,最后還有伶伶俐俐爬上樹卻爬不來的一個個成長足跡。

        那時候,我和所有小女孩一樣,愛拍照。從我一百天開始拍,拍到現在。我的第一張照片是我剛剛一百天的時候,正是寒冷的一月,我穿著肥肥大大的棉衣,倚在沙發上,呆呆傻傻地看著鏡頭,面無表情。

        接著是我會爬時拍的,那時我已經知道了,他們拍我的時候該笑了,然后,我赤條條坐在浴盆里,朝他們敬禮,其實我不知道那個動作是什么意思,大概是敬禮吧。

        當我學走的時候,出現在鏡頭前的就不止我一個人了。我總會被誰抱著,至于我如何學會的么,只有兩張照片,爸爸扶著我,彎著腰。他們說,在我學步的每一天,總都會有人陪我這樣練習。

        我會說話時一周歲時,繼而飛快學會了《世上只有媽媽好》。媽媽每每說起這事,總非常高興。那時溪口的家人們上我們家作了一次客。他們讓我唱一首歌,我便抱著我最愛的毛絨玩具我叫它們老袋鼠和小白白,唱了這首《世上只有媽媽好》。不過聽媽媽回憶,我是胡唱的。之后,二阿姨在臨走前抱著我拍了一張,媽媽說 我當時是在揮手說再見。不過看嘴型,我應該喊成了鈣借(再見)。

        四五歲時,我拍照的動作就只有弱弱地抓著裙子,或是扯扯旁邊人的衣襟。

        上了中班以后,我拍照又放肆了起來,一點都不羞澀。每次,奶奶總會給我梳個美美的麻花辮,或是把頭發高高的盤起來。在我還很閑的時候,最愛黏著爺爺奶奶。但除了只有他們陪我拍的時候,他們很少出現在照片上。

        此外還有一組照片,這件事絕對忘不了。為了向爸爸證明我不胖,我爬上了一棵分叉較多的桂花樹,還興致勃勃 地叫媽媽給我拍照。媽媽叫我下來,她就給我拍。然后,我就只顧著擺Pose,一腳便踩空了,于是趴在樹上不敢下來。

        除了拍照,我還有一大嗜好。那就是在照相機對焦時,馬上湊到跟前扮鬼臉,抑或用手捂住鏡頭之類的惡搞

        到現在,我倒不常找人給自己拍照了,卻喜歡給弟弟妹妹們照,偶爾也來一張自拍。

        那時候,老袋鼠的口袋里還有小白白;我還留著長長的麻花辮;弟弟還是個小光頭;媽媽還有著長長的卷發,我還是瘦瘦弱弱的,可是再怎么美珍貴的時光,也只能藏得住那畫面?;谢秀便被芜^去十二年,相冊藏得住畫面,卻怎么也留不住時光和歲月的匆匆。我永遠不能回去,時光也不能定格在瞬間。

        合攏相冊的那一刻,我鼻子一陣酸

        作文推薦: 小學生文章一年級1篇


        小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“作文推薦: 小學生文章一年級1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        冬日的花園,樹木已經凋零,小草像我一樣垂頭喪氣地耷拉著腦袋,看到自己的作文得了一個很不理想的分數,我心灰意冷地看著窗外。這時耳邊突然想起了老師的輕聲細語,知道這次作文失敗的原因嗎?主要是因為偏題了,層次不清,沒有真情實感。沒關系,這次沒寫好,還有下一次呢!下次爭取成功,你一定能行的。要是有什么問題,就來找我。老師隨時奉陪。說得我心里暖暖的。從那以后,老師的身旁常常趴著一個小男生。他的作文成績可是芝麻開花,節節高!老師您的淳淳教誨至今銘記在我的腦海里。這份恩怎么能不回報呢?

        其次我要說明我有什么優勢。比如我有經驗,能把自己和班集體融為一體。并且做到一個好學生的基本要求。

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