六年級軍訓的感想。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“【熱門寫作】 六年級散文：蒲公英的約定精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

小學籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風景。窗前風鈴的聲音，見證了你我的約定。約定不會忘了你，更不會忘了我們的友情。說好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過；說好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞，還說好要一起長大，永遠地守著我們之間永遠的約定。將愿望折成紙飛機，拋向空中，期待他們能夠遇見流星，帶上我們永遠的約定和身旁這株蒲公英。

風輕輕的吹，憐愛的撫摸著我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠方路漫漫，你是否會遇上另一株蒲公英？不過，我堅信：你會永遠信守著我們的約定。風來了又走，走了又來，就連那時間，也毫不留情的一點一點悄悄溜走。蒲公英——長大了。

風中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著這個永遠的約定回來了！蒲公英知道，很多的夢正在等待著進行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風帶著我們一起長大的約定來到身邊，一向堅強的蒲公英也落淚了?？粗L中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說：“想你的美，想你我之間不變的約定……”

雨靜靜地下著，滋潤著這份約定，也滋潤著蒲公英……www.oldercn.com

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【熱門作文】 六年級散文:中華少年500字作文篇二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“【熱門作文】 六年級散文:中華少年500字作文篇二”供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，歷史的車輪將由我們推動，

先輩的精神要靠我們發揚，

站在鮮艷的紅旗下響亮的回答，

少年要把祖國建設的繁榮富強。

今天，燦爛的文化將由我們繼承，

先輩的遺愿要靠我們實現，

站在飄揚的國旗下響亮回答，

少年要譜寫祖國更輝煌的詩篇。

今天，歷史的油燈將由我們點亮，

先輩的頑強要靠我們傳播，

站在祖國的往里長城上響亮回答，

少年要點亮祖國更耀眼的光芒。

[推薦寫作] 六年級散文：那份愛，從未走遠

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 六年級散文：那份愛，從未走遠》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

秋葉落滿地，眸光流轉，記憶中你的樣子還是那么清晰，歲月輕輕的過，而你卻一直在我的心間。紅塵中的牽絆，生命中的知己，不管歲月的更替，彼岸的輪回，只為在最深的紅塵中守候，我將那一縷縷思念化作秋葉，隨著風兒飄向你的遠方。

——題記

一直感覺，與你遇見、相知、相愛是生命中最真的期待，你的容顏曾經無數次出現在我的夢里，每次醒來不是欣喜便是苦澀，我知道這是緣，也是愛。淺淺的相遇，深深的眷戀，你的談吐是那么風雅幽默；你的思維是那么活躍不俗；你的性格是那么陽光直率；你的情感是那么細膩柔情。一路相伴，共擔憂愁，你會因我一句簡單的話，而感動到熱淚盈眶，我知道那是愛，我們曾相擁同淚，你抱著我說的那些真摯的話語，親愛我都記得，不敢忘，也不會忘。

從前，我總是憧憬著與你牽手街頭，走在煙雨迷蒙的街頭，漫步、散心；從前我總是期待可以靠在你的肩頭，可以聆聽你的心跳，感受你的溫暖。幸運的是，那些憧憬竟然變成真實，我落淚，你的眼里也落滿擔憂，親愛，你知道嗎，我柔弱的心總是因你而堅強，有你的日子，多美。遇見你才知，心靈的契合是那么讓人心醉，我多想永遠的醉倒在你懷里，從此開始，執子之手，與子偕老！

相聚的時光總是那么短暫，掌心的記憶中，溢滿初遇的芬芳。我知道當我們選擇放棄的那一天開始，我們便失去了太多的擁有，失去了問候彼此的理由，失去了相見的可能，失去了再去愛彼此的權利，這一切，是多么殘忍，坐在時光的路口，輕拾一抹牽念，伴你天涯，在每個漂泊的日子里護你遠行。

時常躲在屏幕的這頭，默默的盯著你的頭像發呆，只要上線便會看到你在線的身影，與我而言那是一種莫大的安慰，我知道你還如往常一樣上線，更新狀態，發一些激勵自己的話語，知道你一切安好，你還在堅持你的夢想，我便放心了。假若你的頭像突然變成灰色，我的心還是會忍不住有些失落，曾經你為我的憂傷而難過，那些貼近心靈的話語，是我此生最珍貴的記憶，只恨情深緣淺，命運如此安排，只能默默承受。你的姓于我的名，鐫刻在時光深處，留下最深的印記，雖然很疼，卻也很美，有你的心作陪，一生不會感覺孤獨。

或許，我從來沒有主動與你說過一言一語，或許，你不曾發現我的一絲痕跡，但是我卻一直都在默默的關注著你，遠遠的祝福著你。你的喜怒哀樂，你的變化，在我心里都是最重要的事情，你開心，我比你還開心，你憂傷，我比你還難過，只要你抬頭，你會發現，我一直都在最初的那個地方等著你。對你的愛，可以跨過千山，越過萬水，一如既往的盛開在你的天涯，不曾黯淡。

萬水千山，我隔著思念的距離等你，在我的生命里，你是故事的主角，也是我一生等待的那個人。轉角遇到愛，多么美的邂逅，只此一眼，便是一眼萬年，從此不傾城，不傾國，傾其一生只為一人，你，注定是我一生的疼?；蛟S有些情只能寄放在天涯，兩兩相望，只能相守在天涯，我愿，以最溫暖的姿態，看著你幸福。

生命中有一種陪伴叫做，你若一直在，我便一直愛，其實感情有時候無需太多的浪漫和言語，只要彼此懂得，哪怕不言不語，也是一種默契，也是一種交流。那份愛，雖然不再熱烈，卻也心手相牽；那份愛，雖然不在纏綿廝守，卻在心間徜徉；無論時光如何流逝，那份愛依舊在蔓延。想起它就有一種莫名的感動，真正的緣，便是時光不老，我們不散。

人生匆匆，轉眼我們都已成熟，不再那么稚嫩，那些表面的溫存，那些卿卿我我的畫面，已然變得不再那么重要。其實愛一個人最高的境界，不是初見的那份悸動，而是要經得起平淡的流年，平平淡淡才是真，要知道幸福就像一捧流沙，越是緊握，遺失的便會越多，簡單陪伴，靜靜守候，便是對愛最好的報答。

愛到深處，是心疼，之所以愛，是因為此情已融入生命；之所以疼，是因為懂你的脆弱和無助，所以才會忍不住心疼著你的一切。愛你，就會默默的付出，盡自己所能，竭盡全力為你分憂，只要心中有愛，就會有力量，最真的情，是平淡中的不離不棄，是風雨中的相扶相伴。

站在深秋的天空下，若我微笑，那是因為我想起了你，站在窗臺，陽光灑滿整個窗欞，若我感覺溫暖，也是因為想起了你，感謝你的出現，感謝你對我的疼愛，雖然那已經是曾經。如果你愿意，我愿意一直住在你的心里，不驚不擾，安暖相陪，直至終老。

想你，念你，卻還是沒有說出口，愛，沒有緣由，情不知所起，一往情深。如果不是離別，我不會懂得思念的煎熬，愛的路上，浸滿了相思，閉上雙眼，任熱淚流淌，你的影子在時光深處漫游，親愛的，我愿在對你的思念中慢慢老去，許你一世柔情，一生情，為君癡，一生念，為君等?；仨?，我的愛一直都在。

紅塵歲月，相遇傾城，分開之后，我已經習慣這一份淡然的相守，我看見時光在微笑，正如你款款向我走來，擁暖我久遠的思念，相依而坐，你在，我在，愛在，如此便好。

今日作文: “朋友”的背后六年級散文詩歌

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“今日作文: “朋友”的背后六年級散文詩歌”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

友們，我們相處了六年，六年風風雨雨我們一起走過，六年的錯誤我們一起承擔。當我離不開你們的時候，老天卻不領情讓我們分開?；仡^看我們走來的路，路上的沒一個腳印點綴成我們成長的足跡，但我已經不埋怨老天，我要感謝他，謝謝他讓我遇到你們這些我記憶中永遠都無法忘記的好朋友，因為遇到了你們我才明白友誼的真正含義，因為遇到了你們我才知道我不是孤獨一人，可是因為一件讓我刻骨銘記的事讓我認為不會只有永遠的利益，只會有永遠的朋友。這一觀點是錯的，哈哈！原來的我是如此的天真。朋友可笑?。≡诶娴拿媲?，那微不足道的友誼何能相提并論，夸張的說簡直是天壤之別，人心險惡當初的朋友如今卻對我說：不要理我了！當你聽到這樣的話心里一定十分傷心，可他想過你的感受嗎？沒有這種痛苦只能自己享受當初海誓山盟的友誼去哪里了？友誼不會在人心里只會在人的表面，知人知面不知心，在人心里的利益你是看不出來的，你甚至不知道他表面的友誼是不是為了心里的利益，有人一定會說，我說的是無稽之談，但是我可以大膽的說你說錯了！可以說你身邊的人那個是可以全心全意的對你，在古代友誼是很重，但是現在的人已經被現代社會的空氣污染了，可謂的友誼天長地久已經不存在了，我現在只希望時間真的有一天能倒退退回那真正屬于友誼的時代！

[寫作分享] 作文：寫嗜好的六年級作文散文之二

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 作文：寫嗜好的六年級作文散文之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

人們都說，世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外，不過她對我的愛卻與眾不同。她總是抓住機會教我學做一些事。

這天，媽媽回來了。我真想溜出去玩，媽媽看見了就說：“今天我教你做飯?！?/p>

平日吃媽媽做的“燜鍋飯”總覺得格外香酥特別是底部那層“鍋巴”黃焦焦、香噴噴，嚼起來與廣告上的“鍋巴”實在不分上下。每次我都和爸爸搶著吃，媽媽看見了，笑的那對酒窩流出蜜來。今天我嘗試嘗試，應該是件十分愜意的事羅!

我正凝神思索的時候，媽媽耐心地講起了做飯的要點。媽媽說：“做飯首先要注意米的多少和水的分量。要是米多水少，飯就會糊;要是米多水少，飯又會很稀。一般水加到剛過米二指高最為合適。第二要注意燒飯的時間。燒久了會糊，起鍋早了又是夾生的，我們家做飯一般燒40分鐘左右……”我聽了媽媽的話，已經胸有成竹了，開始的顧慮也沒有了。我認真地淘起來米，然后放進鍋里，用杯子一小杯一小杯地向鍋里倒水，倒……倒，剛夠量，我就把鍋放在爐子上燜。我認真而又耐心地注視著時間，等待著。10分鐘，20分鐘……漸漸地從鍋里傳出了一陣陣飯香。“成功了!成功了!”我高心得大喊起來。40分鐘到了，我迅速地把鍋從里到外爐子上端了下來。這時候媽媽過來了，她檢查了我做的飯，連聲稱贊道：“做得好，做得好?！?/p>

這是我的心里甜滋滋的。我的媽媽就是這樣，不管什么事都希望我會做。今天的“鍋巴”我再也不和爸爸搶了，撬起來一塊給爸爸，另一塊給媽媽。媽媽笑了，酒窩里的蜜流進了我的心里。

我學會了做飯，使我成長中，最有一件意義的事。

不知明天媽媽又要教我做什么呢?

[優質寫作] 美麗的博爾塔拉六年級散文詩歌(經典版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 美麗的博爾塔拉六年級散文詩歌(經典版)》，相信能對大家有所幫助。

博爾塔拉我心愛的家鄉。

強壯的兩山是你的肩膀，

博樂河水是你的血液，

兩湖是你一雙美麗傳情的眼睛，

散布各處的文物古跡昭示的是你那悠久歷史。

你的呼吸，更是鬼斧神工，

你鑄造了數萬有模有樣的山石；

仙泉、天泉和圣泉是你的眼淚，

給了人們自然的治療；

西來之異境，世外之靈壤，

這美稱就是為你而寫。

而你身軀更是有世外桃源，

賽里木湖，碧水如染、芳草如茵，

艾比湖濕地，萬鳥鳴翠、百獸出沒，

身臨其境，讓人感受到自然的氣息。

英雄史詩《江格爾》千百年來傳唱不息，

阿肯彈唱充滿激情歌唱著美好生活，

那達慕草原節展盛世豪情，

阿拉山口的燈光照亮 中國西部第一門戶，

四十七萬博爾塔拉兒女用雙手編織著博爾塔拉美好的未來。

月度寫作精選 六年級散文 :那年夏天50字文章60字

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 六年級散文 :那年夏天50字文章60字》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在蝴蝶花

盛開的夏天，

在你的背影后，

我一個人

站在充滿蝴蝶花

的樹林里，

芳香彌漫，

我合起雙手

閉上雙眼

許下心愿，

只愿

讓時鐘停在那年

的夏天

【熱門作文】 情深深雨蒙蒙六年級散文詩歌之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門作文】 情深深雨蒙蒙六年級散文詩歌之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

淅淅瀝瀝的小雨不停得下著，太陽也一直不露面。

在去小姑家的路上，雨還在不停得下，像個害羞的小姑娘。漫步在雨下也許是一種享受吧！隱隱看見有兩個老人。撐傘的老爺爺，坐輪椅的老奶奶，一起漫步在雨下。老爺爺把大半的傘都給老奶奶躲，渾不知老奶奶的雙腳早已濕透了。他們一起沐浴著這個迷人的雨季。

看著看著，我不禁淚流滿面，他們彼此臉上洋溢著笑容，帶著的是幾十年來的拼搏，帶著的是幾十年來辛苦勞動的結果，也許幾十年來，他們就是這樣互相攙扶，度過了無數個風風雨雨，度過了無數寒冬臘月，他們也許說過：持子之手，與子偕老。的話語?？?，他們真的做到了。他們像梁山伯與祝英臺似的恩愛，他們像羅密歐與朱麗葉似的甜蜜。在他們身上我看不到隔膜，只有長長久久的愛，長長久久的情。雨中的情融入了他們的心田，更融入了我的心里，久久的滋潤著。

多么恩愛的夫妻，多么感人的雨中情，這時我的感動已達高點，久久的回蕩，回蕩

[寫作分享] 我們的故事六年級散文詩歌其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 我們的故事六年級散文詩歌其三》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

茉莉花香伴隨著月色

是那么熟悉的味道

柔和的月光

帶來了我們的故事

七八月份，是值得慶祝的日子

它使我們結緣于此

共同的喜好

使我們并沒有擦肩而過

人海茫茫中

愿覓芳顏

你我相伴

暢談古今中外

緣的絲帶將我們纏繞

百花瓣紛紛起舞

為我們慶祝

百合、茉莉、薰衣草、三色堇

友情如和煦的微風

你握不住它

聞不到它

嘗不到它

無法知道它何時降臨

但它總會讓你體驗到

友情給你的享受

記憶著那回憶，往日銀鈴般的笑聲

一直回蕩在我的耳邊

這就是我們的故事

一個你也許

似曾相識的故事

教你寫寫作: 我的眼睛六年級散文詩歌篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫寫作: 我的眼睛六年級散文詩歌篇二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有一雙明亮的眼睛，它讓我看到了豐富多彩的世界，讓我的生活變得有滋有味。

我的眼睛可以幫我看風景。當春天到來的時候，我看到路邊的小草變得綠油油的，一切充滿了生機；當夏天悄悄走到我們身邊時，那出淤泥而不染的荷花像一個個花仙子映入我的眼簾，使我陶醉，在晚上睡覺時我也會夢到自己也變成了亭亭玉立的荷花，在碧綠的荷葉上隨風翩翩起舞；當秋天披著金黃的衣裙把豐收的景象送給農民伯伯時，看到了他們忙碌而又喜悅的身影，我更愛看果園里的柿子像一個個紅紅的燈籠掛滿枝頭；冬天隨著雪花一起降臨，能和小朋友們一起打雪仗、堆雪人，看著一個個雪人戴上我們給它們準備的花圍巾、紅帽子，那可真是件開心地事。

眼睛能幫我學知識。語文課上，我目不轉睛地看著老師在黑板上寫的每一個生字，把它們深深的記在腦海中；數學課上，我專心致志地聽老師給我們講數學規律，眼睛不放過一個數字；回到家，我寫完作業，便打開課外書津津有味地閱讀著，讓自己的大腦更加聰明，知識更加豐富；作文課上，我把我積累的優美詞句靈活地運用到我的作文中，寫出的文章好得都快超過老師了。

眼睛還可以幫我明辨是非。在公交車上，一位叔叔給一位老奶奶主動讓座，我用贊賞的目光表達我對叔叔的敬佩；我看到一位小妹妹把果皮隨意扔在馬路上時，我用嚴厲的目光盯著她，她會不好意思地趕緊撿起果皮投入垃圾箱里。

我要感謝我的眼睛，也要珍惜、保護好我這雙明亮的眼睛。