三年級媽媽作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 媽媽三年級作文其七”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽中等個兒，圓圓的臉上長著一雙明亮的眼睛，長長的頭發打著卷兒，美麗極了！Zwb5.COM

媽媽從小就教我人與人之間要互相關心，互相幫助，不要為了一點點小事而斤斤計較。記得有一次，我們“學生之家”里的同學陳浩然借我的削筆刀用。我當時雖然借給了他，但講了一個條件——給我5角錢，他答應了，并給了我5角錢。我偷偷的把這5角錢放到了書包里。那天晚上，媽媽幫我檢查書包的時候，發現了這5角錢，問我錢是哪兒來的，我只好把事情的經過告訴了媽媽。媽媽很生氣，并批評了我，讓我一定要把這5角錢還給人家，并向他道歉。聽了媽媽的批評教育，我知道自己錯了。第二天中午，我鼓起勇氣向陳浩然道了歉。這雖然只是一件小事，但卻讓我怎么也無法忘記。

我的媽媽也是一個勤勞而善良的人。她平時工作很忙，還幾乎承擔了我們家的所有家務，每天還要抽出時間幫我輔導作業，同時還要照顧年邁的奶奶。

這就是我的媽媽，她不僅養育了我，而且還教會我做人的道理。我非常愛我的媽媽。

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[寫作借鑒] 媽媽三年級作文范本

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 媽媽三年級作文范本”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每個人都有一雙手，有的像蒲扇似的，有的小巧玲瓏，可我最忘不了是媽媽的那雙大手。那雙手為我付出了多少啊！

我清晰地記得，有一次我考得不理想，我以為媽媽回去肯定批評我，所以心里忐忑不安，腿也像灌了鉛一樣。熟悉的小路似乎比以往漫長了許多?？旒伊?，看見媽媽正在大門口焦急地等我。一進門就看到飯桌上全是我愛吃的菜，有魚、蝦。我哭了，我說：“媽媽這次我考得不理想?！眿寢尵谷徽f：“不要緊，失敗乃成功之母，下次你一定要努力考好，我們吃飯吧！”然后用她的那雙手撫摸了我的頭，并為我夾我愛吃的菜。吃完以后那雙大手又牽著我的手去分析試卷，原來全都是我粗心才造成的。我總結了經驗，后來果然考得較好。通過這件事讓我明白了：做什么事都要仔細認真不能馬虎。我仿佛看見了媽媽的那雙大手為我豎起了大拇指。

還有一次下雨了，放學以后我走到池塘旁邊時不小心把傘掉進去弄臟了。到了家以后本來我想洗，可是一看那水冷冰冰的，于是就把這傘放在了門后，然后去寫作業了。過了一會兒我聽見門處有”唰““唰”的聲音，好像有人在洗東西。我出去一看看見媽媽正在用刷子刷那把傘，我看見媽媽的手凍得紅彤彤的。不知不覺我的眼睛又濕潤了，媽媽看見我說：“下次小心點，不要再這樣了?！蔽尹c了點頭。這件事我非常慚愧，一看到媽媽的那雙粗糙的大手，讓我明白了自己的事自己做，今天的事今天做完。明日復明日，明日何其多??！

到了冬天的時候，我一個人不敢出門，于是媽媽每天很早起床，領我去學校。她的大手牽著我的小手，把溫暖傳遞給了我，以至使我在嚴冬不覺得寒冷，在寂靜的小路上不覺得孤單。

這就是我的媽媽，用她的一雙大手，引領我走向美好的明天。

[寫作借鑒] 媽媽三年級作文其五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 媽媽三年級作文其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

5月10日是母親節，人們用各種各樣的方式表達自己對母親的尊敬和愛戴。慢慢的出現了一些向最親愛的母親表達愛意的.形式，像送禮物，鮮花和卡片等。

一年一度的母親節來臨了，我把自己親手制作的一串串千紙鶴送給了母親，以妙答我對母親的愛。

每天，媽媽早早起來為我們做早飯，早飯做好了又去洗衣服，衣服洗完，又急急忙忙地在我去上學；每我生病時，母親總是無微不至地照顧我，關心我；我學習遇到困難時，母親和我一起分擔，一起解決；我有新事是，總是向母親訴說，母親也會安慰我，讓我憤憤不平地心得到安撫！

這就是我哪平平凡凡的母親，相信天下所有的母親，都和我的母親一樣愛自己的孩子。

我要把我最喜歡的歌獻給天下所有的母親！歌是這樣的：

母親是女人一生修不完的學科。母親是最好的家庭教師。母親的身教勝過言教。好孩子一定有個好母親。兒女的成就就是母親最大的喜悅。教養子女成才是母親的責任與驕傲。母親是以兒女來點亮她自己生命的女人。勤快的母親往往有個懶惰的女兒。母親在時，樣樣不缺，母親不在時，手忙腳亂。

作文范本: 爸爸媽媽的愛三年級文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文范本: 爸爸媽媽的愛三年級文章(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我生活在一個五口之家，這個家庭由爸爸。媽媽。我，還有“溫暖阿姨“和“幸福叔叔”，我的家充滿了溫暖和幸福。

記得有一次我得了肺炎住在醫院，爸爸媽媽形影不離的在我身邊，在他們無微不至的照顧下，讓我有一種溫暖和幸福的感覺。覺得自己的病已經好了。

每次當我得了一百分，爸爸媽媽都喜笑顏開地表揚我；讓我感到無比的快樂和幸福。

溫暖阿姨和幸福叔叔住在我家，讓我家到處充滿了愛，每天的說話聲和笑聲匯成一首優美的交響曲回蕩在我的耳邊。

我愛爸爸媽媽，是你們用無私的愛和心圈出了一個愛的領地，讓我在愛的領地中無憂無慮的生活，成為世界上最幸福的小孩。

[實用寫作] 三年級學生作文其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 三年級學生作文其七》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天天氣霧蒙蒙的，聽天氣預報說有霧霾，我一早起床愉快的心情一下子變得郁悶了。爸爸過來說：“今天掃墓去，清明快到啦！”我不解地問：“什么是清明？”爸爸說：“你自己查資料去！”我查了一下資料，清明在每年的4月5日左右，是中國的傳統節日，那天還是上墳掃墓緬懷先人的一個重要日子，我看了資料恍然大悟。

快到中午的時候，我們拿著一盆土，又在街上買了兩盆菊花，爸爸開著車，我和姐姐坐在后面一句話也沒說，心情跟著天氣一樣陰沉沉的。沒過多久我們來到了公墓，踏著石階一步一步地爬到了山頂，放眼望去山下的人和車變得好小，親愛的媽媽的墳就在兩顆松柏中間，看到媽媽的照片我心想對她說：“媽媽，我們來看你啦！”可是我沒有說出口，只是咽了下口水，抽泣了一下鼻子。爸爸在墳的周圍清理了一下，把一盆土放在墓碑旁，又把花輕輕地放在上面，此刻，時間似乎停止了前進，我們一句話也沒說，默默地看著石碑上那張熟悉的臉，靜靜地站了好久好久……

回家的路上，我一直惦記著媽媽，回想著媽媽給我的擁抱、微笑、安慰、撫摸……心想對媽媽說：“我一定會好好學習，照顧好自己的，你在天堂也要好好的！”

【寫作參考】 三年級伙伴作文其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 三年級伙伴作文其七》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的好伙伴有很多，其中我最喜歡小明。他今年10歲，是三年級的學生。

他很調皮，喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午，游泳回來 的他，在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找，終于發現蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下，雙手環抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨，樹 干很滑，手還沒有接近蟬，就“哎呦”一聲從樹上摔下來，摔了個“仰八叉”。

小明雖然很調皮，但他也樂于幫助別人。有一次，上體育課時，我 和幾個同學在追逐玩耍，一不小心，我的校章掉了，我到處尋找，可老是找不到，我急死了。小明走過來了，問：“你在找什么？”我說：“我的校章丟了，到處找 不到?！毙∶髡f：“別著急，我來幫你找校章?！闭f完，他立刻到剛才玩耍的地方尋找，終于把校章撿到了。然后給了我。

這就是我的好朋友，一個既調皮又愛幫助別人的好朋友。

寫作范本: 三年級大年作文(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“寫作范本: 三年級大年作文(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

上周日，５０多名小記者一起去奉化王鶴山莊參加“鄉下過大年”活動。這可是我們第一次到農村去過大年，心情可激動了！

活動內容十分豐富。早上我們跟著老師傅做年糕，中午自助式燒烤，下午舞龍和摘草莓。每一項活動都給我們驚喜。那天來教我們舞龍的師傅還是全國農運會的舞龍冠軍。

我們來到了一塊草地上，看見了一條紅黃白三色長龍。這龍張開鮮紅的大嘴，口含金色的珠子，栩栩如生真好看！我們五人一組排好隊，由于我個子比較高，被安排舞龍頭。我原本以為舞龍很簡單，用力舉起龍頭，天哪！龍頭可比我平時背的書包重多了。舞龍冠軍叔叔指導我們：先要兩只手一上一下分開些舉，然后上下抖動著走。這樣不僅省力，觀眾還會看到龍的嘴巴里的珠子也跟著晃動，真是一舉兩得。叔叔一邊示范，我一邊學，小朋友們一起邊抖動邊轉圈，走了幾圈后，我們舞得越來越好，還擺了很多造型，有心形、Ｓ形、方形等等。