海鷗觀看心得。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“優質作文：海鷗作文(6篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

海鷗作文(篇一)

昨天，我跟同學們一起去喂海鷗，我們可高興了。

我們有的拿著爆米花，有的拿著豆包，有的拿著面包，而我拿的是饅頭。到達海邊后，我們站在護欄上，一字排開，把手中的食物掰成小塊，扔向空中飛翔的海鷗。后來想跟海鷗近距離接觸，我們來到 了礁石邊，可海鷗害怕我們，總是在周圍轉來轉去，并不落下。在我們離開后，海鷗才放心的落在礁石上，盡情的享用的食物。雖然我們玩的很開心，但是出了一點小意外。一名同學因為不想讓我們用 他的爆米花喂海鷗，競發脾氣將爆米花扔在地上跑掉了。

我很喜歡這次活動，希望下次還去。

海鷗作文(篇二)

“坐多久了”她自言自語道，但很快又凄楚地搖了搖。算了，知道時間還有什么用。這里的海水是灰暗的，夾雜著厚厚的泥沙從腳邊滑過。蕭瑟的海風吹亂了她的頭發，擊痛了她的臉頰。

真是不容易啊，她想，海岸真是不容易啊，日復一日，年復一年，面對風的怒吼，浪的摧殘……

人比起來就脆弱多了，風來的時候會冷，浪打的時候會痛。她揉了揉已經被凌厲的風吹打得麻木了的雙頰。浪的聲音越來越近，也越來越響了?？煨﹣戆?，等到海水沒過膝蓋，她知道，那將為她的生命畫上一個完美的句號。

天漸漸地暗了下來，好像暴風雨的前夕。唉，下就下吧，反正都是要濕的。雨似乎也要來烘托渲染這傷感的氣氛……

為什么要在這個曾經向往的地方結束一切？媽媽，我親愛的媽媽，現在在做些什么呢？還有老師，那些曾經支持我、欣賞我、相信我的老師，對不起，一次又一次地讓你們失望，從今以后，再也聽不見你們的叮嚀和嘆息了。哦，我的媽媽，老師……

是什么？滑落在手上。是淚？不，是雨，一定是雨?？苫阶爝厱r卻有點澀澀的味道。雨并不大，卻很稠密，伴著陣陣刺骨的風，輕輕悄悄地浸透了全身，有一種涼徹心扉的感覺。唉！快完了，一切就要完了。她站了起來，就看這最后一眼了。

“咕，咕咕……”突然，隨著海浪的翻滾，傳來一陣低低的鳥鳴。她一驚，手一抖，一張紙片就被風卷入海浪中，浮在水面上隱隱約約地露出幾個字：“中考失敗了……”她循聲望去，不遠處，一只柔弱的海鷗正低著頭梳理已被打濕的翅膀。她好想捧起那只海鷗，卻又怕驚嚇了它。于是她就這樣靜靜地站著凝視著那只安祥的海鷗，仿佛在她的世界里只有那只海鷗。

不知又過了多久，她發現風停了，雨住了，一抹紅霞灑得海鷗一身輝煌。她的眼睛濕潤了，就為這份自己忽略太久的堅強。

海浪已經濺濕了她的鞋，波濤聲比原來更近了，卻沒有原先的那份沉重。那張沾滿淚痕的紙，已經隨著海浪飄走了，再也不會回來了?！肮尽蹦侵缓ｚt飛起來了，在她的前方盤旋了一會兒，接著又向那片不很耀眼的卻輝煌的陽光飛去。她心里一震，溫柔的風，親切的浪，還有小海鷗和雨后的陽光——世界竟是這般美好。

她終于迎著那束陽光踏上了前進的腳步，她知道，在她選擇的這條路上，仍然會有風，有浪，但她會像那只小海鷗樣勇敢地飛下去，飛向輝煌的陽光，飛向人生的輝煌……

海鷗作文(篇三)

今天的天氣真好，沒有烈日，海風徐徐吹來，耳邊傳來一陣陣驚濤拍浪的聲音，我真想與大海來個親密接觸。這不我們準備出海去喂海鷗啦！坐上帆船，隨著音樂的陪伴，我們在歡笑聲中，離岸邊越來越遠了，這時海鷗們來了，在我們頭頂上盤旋著，飛來飛去，仿佛在向我們要食物。在大家的歡呼聲中，我們小朋友開始拿起面包口里不停地叫著手里不停地扔著，海歐看到有吃的，很快都飛過來了，大人們紛紛拿出手機、相機，好一幅和海歐共舞的畫面。

我拿出一塊面包，走到船旁邊，掰下一點點面包拿在手里，準備找準時機，再喂海鷗。“啊，機會來了！”只見幾只海鷗快速飛到我的旁邊，我使勁地將面包扔過去，“哎呀，扔過頭了！”不過，還好，懂得節約的海鷗們也知道，不能浪費，就三五成群地過去搶著吃，越來越多的海鷗過來了，就在大家快把面包分完的時候，海鷗們都朝我飛了過來，一塊喂完了，我又拿了一塊。掰下一點點，扔了過去，幾只海鷗朝天空上的面包追去，我看呆了，只見一個矯健的身影，像離弦的箭一般，飛快地沖了上去，還沒等其它海鷗反應過來，它早已將面包吞進了肚子里了，在天空上爭搶的海鷗們只好悻悻地回過來搶其他面包了。我又掰下一點面包，朝一只海鷗扔去，“咚！”面包砸中了它的腦袋，它呆住了，過了幾秒，它才反應過來，它叫了幾聲，似乎在抱怨我吧？我連忙又掰下一點面包，朝它扔去，表示我的歉意。這次它似乎變聰明了。由于吸取了剛才的教訓，它飛快地接住了，三口兩口地就把面包給吃完了。它又叫了幾聲，似乎在說：“我還沒吃飽呢，求求你，再給我吃一點吧！”兩只黑寶石般的小眼睛，在那邊閃著，似乎在央求著我，“好吧，好吧?！彼娢彝饬耍旎畹仫w來飛去?！敖又?！”它又熟練地接住了面包，把面包吃了下去。隨著音樂的再次響起，我們該回去了，正好我的面包也分完了，再與那只海鷗說再見后，它也叫了一聲，似乎在說：“歡迎你下次再來玩，拜拜！”我們的船往回走了，海歐們還跟著我們的船，似乎還意猶未盡。

通過這次喂海鷗，我知道了，海鷗也是有靈性的，所有令人親近的動物都是有靈性的。

海鷗作文(篇四)

海鷗

“喂，快看，那就是黃浦江！”

“就是的，我已經看到輪船了?！蔽乙魂圀@喜。和大家一起狂奔過去。

站在江邊，望著對岸的高樓大廈，仿佛不是江吸引了我，而是那些鋼筋混凝土的建筑在吸引著我。只當有船經過時，我才看一下江面，似乎很平常，遠沒有我想象中的波瀾壯闊。

“當！當！”對面的高樓上響起了悠揚的鐘聲，深沉而有力的鐘聲。我抬起頭，不經意間，看到了一個白點，定眼看去，也許是海鷗吧？我此前從未見過，所以也不敢肯定。只見它在江面上空飛翔，潔白潔白的羽毛，如白雪一樣純潔，在陽光的照耀下，更象是用水晶雕刻出來的一般。它上下翻飛，時而迎著春風飛向高空，時而伸展著翅膀滑過江面。

我想它為什么不落呢？為什么不落在這樣的春水中沐浴呢？讓清涼的水滴滑過你細膩的羽毛，感受一下春水的清醇，你那潔白的翅膀會更加潔白啊！

我看了好久，它仍在海面上飛翔，依舊是那樣的姿態，直到我依依不舍地離開。

或許我該奉勸它一句：“這個被城市所包圍的河流是不屬于你的，不要再癡迷了。只有大海才配得上你，只有那碧藍的海水才配得上你潔白的羽毛。請不要再留戀了，快飛向大海吧。不要等到你累得飛不動的那一天，更不要讓人們失去對你圣潔的印象。”

海鷗，我心中的圣潔的天使。

碧藍，我尋找而又期待的顏色。

海鷗作文(篇五)

海鷗?去年著假，我和爸爸乘船去煙臺。清晨，我們到甲板上看海。廣闊無邊的太海湛藍湛藍，空氣十分清新。碧藍的天空上飄浮著幾絲云彩。突然，遠處出現了一群小白點兒，在藍天的襯托下非常顯眼。它們越來越近，不一會兒就飛到我們頭頂?！鞍?，是海鷗！”我興奮地叫起來。這是我第一次看見海鷗！它們高昂著頭，個子不大，渾身黑白相間，歡快地鳴叫著，撲打著雪白的翅膀，平仲烏黑的尾羽。太陽出來了，照在海鷗身上，白海鷗變成金的了。這時，身邊一位叔叔驚奇地’說：“海鷗要飛過大海，需要多大的毅力呀！”“是啊，”爸爸接著說，“它們要是碰到暴風雨可怎么辦??？”今年暑假我們一家乘船去大連，果真看到了暴風雨中的海鷗。記得那天傍晚天陰沉沉的，十分吞暗。大海也不安起來，海風可真大呀！吹得人渾身發冷，連眼睛都睜不開。不一會兒，大片大片的烏云從四面八方向我們的頭頂涌來，布滿天空。十分鐘后，大雨傾盆而下，它斜射著，鞭撻著，密得像一道帷幕，形成無邊無際的雨墻?！稗Z隆，轟隆”，沉悶的雷聲越來越大。它似乎要沖出濃云的束縛，撕碎云層，解脫出來。閃電那耀眼的藍光劃破了灰蒙蒙的天空，“咔嚓嚓”地響著。大海中遇到這樣的暴風雨，人們都有些惴惴不安。突然，在雷電聲、波浪聲的間歇中，我隱約聽到一種叫聲。我向遠處望去，一群海鳥向我們這邊飛來，啊。是海鷗！二十幾只白海鷗箭一般飛翔。閃電撕裂天空。照得海上一片雪亮。這一剎那，海鷗也隨之“啊啊”地鳴叫起來。這聲音那樣清晰，沒有一絲恐俱，而是充滿了搏擊長空的喜悅，充滿了勝利的信心。閃電消失了，海上一片黑暗。只見大雨撲向海鷗，那些白色的影子猛地向下跌去。但是，就在它們要碰到海面的一剎那，又展開翅膀，迎著暴風雨沖去。多么頑強的海鷗呀只見它們時而擦著海面，低低盤旋；時?而傾斜身體，用翅膀挑起朵朵浪花；時而協展雙翅在我們頭頂飛翔時而又迎著暴風雨向空中飛去。多么壯觀的景象啊。篇二：有趣的海鷗春節，我和爸爸媽媽去昆明旅游。昆明四季如春，氣候宜人，鮮花遍地。2月16日這天，我們去了昆明美麗的海埂公園。一進入大門，我就看見蔚藍的天空下一群群鳥兒在水面上自由自在地飛翔，走近一看才知道，是一只只美麗潔白的海鷗！游客們正忙著喂各種食物給海鷗吃，于是我讓媽媽買了一包餅干給海鷗吃。(中國wＷw.)我把一塊餅干分成兩半，然后把其中的一半餅干拿在手上，把手高高舉起，不一會兒，餅干就被飛過來的海鷗用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上，只見一大群海鷗蜂擁而至，搶那半塊餅干。一只離餅干最近的海鷗動作很快，用嘴一叼，餅干就被它吞到肚里了。我又拿出另一塊餅干，想要往水里扔，不過，還沒等我扔到水面，就被一只剛好飛過的海鷗給叼走了。我低頭一看，水面的海鷗早已擠成一團準備搶吃的了。海鷗們看見餅干被其中一個同伴叼走了，就掃興地離開，去別的地方搶吃的了。這些海鷗太有趣了！篇三：海鷗一身雪白的羽毛，一抹灰黑的翼尖，一弧黃色直插雙頰的尖嘴，兩粒如墨珠般鑲嵌于頭部的小眼睛，湊成了活潑可愛的海鷗。海鷗喜歡成群飛行，忽高忽低。它的翅膀內旋，遠看像根橫線上伸出的兩片雪花，在藍天的襯托下格外顯眼，構成了大海上獨特的風景線。海鷗飛來又飛去，三五成群。它們在清澈碧透的海域回旋，時而飛下直插波心，時而和海浪嬉戲。海鷗飛得很低，很慢。海風悠悠吹來，掀起了起伏不定的海浪。隨著游輪的前進，海鷗一群群，一列列，追隨在船尾，乘風破浪。它們有的斜身掠過，翻身越去；有的爭相追逐，不知疲倦；有的不畏風浪，緊跟游輪。海鷗愛與人親近，偏著腦袋瞧人，那神情既機靈又乖巧。有的落在你肩膀，有的啄啄你的頭發，真像個天真淘氣的孩子。我手里捏著一小塊餅干，坐在船頭，只覺手中一動，低頭一看，餅干已被頑皮的海鷗叼走了。我喂它清清的淡水、美味的面包。那海鷗呢，也仿佛和我有了默契，安靜地落在我手心，時而用小嘴梳理潔白的羽毛，時而用頑皮的眼光打量我。我和海鷗就這樣結下了友誼。海風拂過，碧波微漾。耳邊只聞到海鷗清脆的鳴叫，我恍惚覺得自己就是一只海鷗，自由飛翔在無邊無際的大海。有海鷗，大海便有了生命。海鷗，我不知你經歷了什么：風雨、雷電，還是驚濤惡浪？但我知道，你屬于大海！

海鷗作文(篇六)

海邊飛來了海鷗，

給海邊人民帶來了幸福。

一只只白衣天使，

一片片詩情畫意。

大地的生氣，是來自于你；

日月的精華，是歸功于你；

天使的翅膀，是生長于你。

啊，海鷗，我們的白衣天使；

哦，海鷗，一只只和平的化身！

美麗的海鷗，

純潔的天使，

我們愛你！