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        [作文分享] 一年級小學作文:放風箏(示范版)

        發表時間:2022-08-08

        小學一年級語文作文。

        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 一年級小學作文:放風箏(示范版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        春天到了。春回大地,萬物復蘇,正是放風箏的好時節。于是,我就拿上了老虎風箏去大壩上了。

        放風箏的人可真多啊!放眼望去,天上有萬紫千紅的蝴蝶風箏,威風凜凜的老鷹風箏,還有喝醉了酒似的蜈蚣風箏。真是八仙過海,神仙打架啊!

        我也開始助跑。一步、兩步、三步轉頭一看,風箏卻靜靜地躺在地上。我的神色黯淡了下來,媽媽卻對著我的風箏說:沒關系,小風箏,咱們再試一次。我又一次開始助跑,再轉頭一看,哇,風箏飛起來了!眾多神仙一看到天帝來了,立刻嚇得一溜煙似的逃走了。

        夕陽西下,天色黑了下去。我戀戀不舍地離開了大壩,等到天氣合適的時候我還要再來放!

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        月度作文推薦: 二年級放風箏作文(示范版)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 二年級放風箏作文(示范版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

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        老師就像靈魂的工程師,奉獻自己,培養他人;還像那辛勤的園丁,帶領我們走進知識的海洋。在生活中我就有著一位這樣的老師,那就是作文班的高老師。

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        【作文收藏】 二年級放風箏的作文(示范版)


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        六年級散文詩歌題目:廣東精神詩歌100字。看完這篇散文詩歌精選作文,對于散文詩歌的寫作方法,同學們有寫作的靈感了嗎?!

        我是普通的初中一年級生,我在一所討厭的學校上學。我外貌平普,體型稍胖,外貌之特別,也就是我的眉毛鏗鏘有力。我生在普通的小康家庭,但我父母給我的愛不夠完整,我也知足,不能常伴母旁,我也知足了,總不能要求太多,私心太多,為自己想的太多這是我。

        李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上,像給帽子鑲了一顆寶石;侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊,像長了一顆黑痣;齊俊博著急地把尖勾鼻子畫在了鞋上,像鞋破了一個洞,現在小丑像一個有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。

        自那以后,我就開始一步一個腳印的向我的新夢想走去,我開始翻看起媽媽的書:解剖學、生理學、化學在媽媽的鼓勵下,開始接觸酒精燈,甚至差點被燙到手,但我很幸福,因為我正在向我的夢想走去。到了四年級,我開始在學校上生物興趣課,顯微鏡是我的另一個好伙伴,笨手笨腳的我還在學習從未接觸過的東西:裝片、濾紙、藥匙在我向夢想邁進的時候,出現了第一只攔路虎時間,興趣班是在中午的,而恰恰是在我們午自習的時間,在學習和夢想之間,我就像一個鐘一樣搖擺不定,要是能給我一顆釘子把我釘起來就好了。萬般無奈之下,我只好請教媽媽。四年級是步入高段的關鍵,也是跟上學習的關鍵,追夢的路還遠著,但學習就像多米諾骨牌一樣,一個倒,個個倒。我聽從了媽媽的建議,終于又等來了機會。

        推薦作文: 我喜歡放風箏小學生一年級作文精選


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        三月的天氣,總是風和日麗的,今天天氣就特別好,陽光明媚,有微微的春風,爸爸帶我去放風箏。

        風箏剛剛上天就和人家的風箏打起了架,于是,我和爸爸忙著勸架,接著我們又繞著草叢跑了一會兒,風箏飛上天了。天上的風穩五彩繽紛,有飛機、金魚、蝴碟、叮當貓。我們的風箏也加入了他們的隊伍,我是多么的興奮和高興啊。

        我喜歡放風箏。

        【作文模板】放風箏一年級作文100字(篇四)


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        下了寫字課,老師對我們強調了幾點,就讓我們下樓了。上課鈴一響,老師一聲令下,我們就熱火朝天的玩起來了。在眾多的風箏中,數張添琦的美人魚公主最引人注目了。那條美人魚金黃色的卷發,頭上壓著一個顏色淡雅而又清新的花環,再配上它那精致的五官和粉色的尾巴,顯得既俏皮又可愛。而我們的風箏卻遲遲飛不起來,急得我們像螞蟻上熱鍋--團團轉。就在我們愁眉不展之際,救星張政賢來了,我們請他指導,他一來,風箏就像浮云一樣升了起來,越來越高,過程一帆風順。這時老師說比賽,讓我們集合,我們自信滿滿的上去了。風箏比剛才飛的還高,都飄過了國旗桿,我們的藍貓似乎成了高高在上的皇帝,其他臣民都俯首稱臣。而我們的藍貓陛下正如閑云野鶴般四處游玩,頗有眾星捧月之勢。我給王銘鞠說:真是不飛不知道,一飛嚇一跳哇!

        描寫放風箏的作文小學生


        又到了一年之中放風箏的最佳時候了,三月江南風箏飛滿天。我們的愛就像風箏,自由卻不散漫。那么,放風箏的小學作文怎么寫呢?以下是小學作文網小編收集整理的“描寫放風箏的作文小學生”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫放風箏的作文小學生(篇一)

        清明前后一個多月是放風箏的好季節。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風箏。

        一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我:“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風向,讓爸爸迎風站好,高舉風箏,我站在前面,拉緊線,這時就成了“萬事俱備,只欠東風”呀!

        一陣風吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢托了一下風箏,風箏就穩穩當當飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風箏越飛越高,我也心花怒放……

        放風箏看似容易放是難呀,真是一門學問??粗塾卧谔焐系娘L箏,我的心也跟著飛上了藍天。

        描寫放風箏的作文小學生(篇二)

        5月3日,我父母帶我去世紀公園放風箏。在路上,我看到許多風箏在天上飛。雖然看不清楚,但是我想快點到世紀公園。

        當我到達世紀公園時,我看到天空中有許多風箏,包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時,我看到父親把兩根又細又長的棍子插進風箏的小孔里。然后我看到爸爸把風箏放在地上,一陣微風把風箏吹向天空。隨著風箏飛得越來越高,爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風箏。突然,風箏的線斷了,爸爸去撿風箏。當我撿起來的時候,我說:“爸爸,你能教我怎么放風箏嗎?”爸爸說:“好的?!比缓螅职珠_始講解放風箏的要領。我按照爸爸的教學方法放風箏,突然我的風箏和別人的風箏纏在一起了。我的風箏掉到了地上,父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力,風箏終于再次飛入藍天。

        在回家的路上,我在想放風箏。

        描寫放風箏的作文小學生(篇三)

        早上,我起得很早,因為我約了我的同學一起去公園放風箏。

        我和同學一進公園就看到空中有各種各樣的風箏。有展翅的老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛的卡通人物等等。

        稍作準備我就迫不及待開始放風箏了。一開始我一手拿著風箏,一手拿著線慢慢地跑。后來我發現風箏慢慢飛起來,我就跑得更快了,不一會兒風箏就好像便和風成為了好朋友。只見風帶著風箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風箏一會兒扭扭腰,一會兒甩甩頭,帥氣極了。當我的風箏再次投向天空的懷抱時,風好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!

        看著風箏在空中自由自在地飛,我也開心地笑了。太陽下山了,我們依依不舍地離開了公園。

        描寫放風箏的作文小學生(篇四)

        陽春三月,春風拂面,正是放風箏的好時節。今天,我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風箏。

        到了那里,我看到已經有許多大人和小孩在放風箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風箏,讓爸爸幫我舉著,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,然后大喊:“爸爸,放手!”爸爸一放手,“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低,好像舍不得離開我們似的,又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣,看到別的風箏飛得很高,我和爸爸不甘心,尋找失敗的原因,繼續努力。正當我們著急時,風忽然大了,我們抓住這一時機,趕緊行動起來,爸爸雙手高舉風箏,邊放手邊對我喊:“快跑,放線!”我連忙迎著風連拉帶扯地向前猛跑,“大老鷹”也隨風越升越高,終于飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰斗機自由地翱翔著,好像還笑著朝我打招呼:“小主人,謝謝你!藍天才是我喜歡的地方”。

        天上的風箏越來越多,有伶俐的小燕子,有美麗的蝴蝶,有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花,五彩繽紛,令人眼花繚亂。

        看著這些美麗的風箏,我仿佛也變成了一只風箏,飛上了天空,追隨著我的“大老鷹”,和其他風箏一起自由地飛翔。

        描寫放風箏的作文小學生(篇五)

        春天來了,草地上好像鋪上了一層厚厚的綠地毯。清風徐徐,小朋友們在公園里放著五顏六色的風箏,開心極了!

        小明、小紅和小芳一起在公園里放風箏。小明拉著線,小芳拿著燕子風箏,一陣風吹來,小明趕忙拉著線跑起來,小芳慢慢放手,燕子風箏慢悠悠地飛了起來,大家歡呼著:“小燕子飛起來啦!”小紅也按他們的步驟把蝴蝶風箏放飛起來。風箏越飛越高,小紅驚喜地說:“哇!我們的風箏飛得好高啊。”小明和小芳齊聲說:“是啊,我們的風箏飛得又高又遠?!?/p>

        一旁的一家三口也玩起了風箏,小男孩緊緊地抓著風箏線,生怕風箏被風吹走。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著風箏和孩子,一陣春風吹過,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

        藍藍的天空上飄著幾朵白云,白云間還有許多美麗的風箏,將天空妝點得更加美麗。

        踏春放風箏的小學生作文


        春天到了,氣溫也逐漸回升了,這么舒服的天氣當然要選擇出門放風箏啦。我們的愛就像風箏,自由卻不散漫。那么,放風箏的小學作文有哪些呢?以下是小學作文網小編為大家收集的“踏春放風箏的小學生作文”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        踏春放風箏的小學生作文【篇一】

        “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”一讀這首詩我心里癢癢的,滿腦子想著放風箏。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來,說:“做風箏吧!自己親手做的風箏肯定比買的要好玩!”于是,我決定自己做一只風箏。

        俗話說“萬事開頭難。”真做起風箏來我就犯傻了,因為這是我第一次制作風箏。爺爺便成了我的顧問,他動口,我動手。我先找來了兩根竹簽,把它一分為四,然后找到中心點,用線把它們給拴住,第一欠纏的時候線沒綁緊,風箏的架子傾斜了,第二次因為沒找準中心點,綁的骨架不對稱。我又重新開始制作風箏。這一次,我吸取前兩次的經驗教訓,費了九牛二虎之力,終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。接著,我把準備好的一張紙剪成了正方形,然后在上面畫了一只鳥,取名叫“幸福鳥”,我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上,再系上線,最后在風箏的后端做了一條長長的尾巴。拿著自己親手制做的風箏,我興沖沖地往外跑,趁著勁風,“幸福鳥”展翅高飛,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

        這次,我不但學會了做風箏,而且明白了世上無難事,只怕有心人。

        踏春放風箏的小學生作文【篇二】

        一個周末,天氣晴朗,毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風箏。

        一進公園,就看到天空上飄著很多風箏,有金魚風箏,老鷹風第,蜈蚣風箏……金魚風箏在云中游泳,老鷹風箏在天空飛翔,毛毛迫不及待的把風箏放飛。

        這時小明和小藍拿著燕子風箏來了,小明拿著線軸,小藍拿著風箏,小明向前小跑,小藍把風箏向上用力一丟,因為丟的太用力了,風箏掉了下來。這時小紅拿著蝴蝶風箏走來,說:“我能和你們一起玩嗎?””可以呀!”小明和小藍次再次放飛風箏,這次力氣剛剛好,風箏飛向天空。小紅說:“能幫忙把我的風箏也放飛嗎?”“好呀?!彼麄円黄鹫f。于是他們用剛才的方法把小紅的風箏也放飛了,小紅高興地喊道:“我的風箏放飛了!”風箏越飛越高,比樹高,比樓房高,比云高。它們好像在比誰飛得高,誰飛得遠。

        放風箏真是件有趣的事!

        踏春放風箏的小學生作文【篇三】

        一天,媽媽帶我到杏花公園去放風箏。到了杏花公園,我和媽媽精心挑選了一個蝙蝠一樣的風箏。我開始放了,媽媽手舉風箏,我數123,風箏一下子飛上了天,我高興的不成樣子。可是老天爺真不給面子,我的風箏沒飛一會就降落了,還差點和另一個風箏打架。我不泄氣,撿起來那只風箏,往上一拋,他又飛了起來。我用兩只手緊握盤子,不斷的放線收線,蝙蝠風箏越飛越高,似乎飛到了九霄云外,似乎正在親吻潔白的云朵,媽媽告訴我:"你的風箏飛得比那些大風箏都高呢!”就這樣,風箏越來越高,我的心情也越來越高興。這時,小鳥在天空中自由地翱翔,好像在跟風箏比哪個高哪個矮。風箏和小鳥都能飛翔,但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的,可風箏是靠別人的雙手飛翔的,這一點它們兩不同。

        天逐漸的黑了,我們也該回家了。媽媽幫我收好了線,我們一起高興的走了。

        放風箏給我帶來了無限的樂趣,讓我的夢想越飛越高,越飛越遠

        踏春放風箏的小學生作文【篇四】

        “草長鶯飛四月天,拂堤楊柳醉看煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。看!小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛嗎?野花開了,一朵,兩朵,那是春天的眼睛嗎。今天,陽光燦爛,老師帶我們來到田野上放風箏。

        來到田野上,同學們打開風箏,我們的風箏各式各樣,有鳳凰的,有蝴蝶的,有虹貓藍兔的……老師剛說:“好了,開始放吧!”話音剛落,同學們就把美麗 的風箏扔到了半空中,首先我先放出去一點線,風從西面吹來,我趕緊把線放長,然后風箏飛上了天,風不斷地吹,我不斷地放線,放了一會兒,林紹懿向我走來, 對我說:“咱們倆一起放吧!”我高興地答應了,因為我終于有一名幫手了,過了一會兒,一陣大風吹來,把我們的線給吹斷了,我們大驚失色,風刮的越來越大, 風箏飛得越來越高、越來越遠。我們拼命地奔跑著、追趕著,忽然,風停下來,風箏落在了地上。我們終于回到了原位。啊!真是虛驚一場啊。這次放風箏活動在快 樂的氣氛中度過了。

        我喜歡這次放風箏課,它使我永遠難忘,我跟媽媽約好了,在有風的時候,我們還要去放風箏。

        踏春放風箏的小學生作文【篇五】

        今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運河邊放風箏。

        到了大運河,我看到大運河的岸上有好多賣風箏的。爸爸看了看說:"走,過去選一個你喜歡的風箏吧。"我一聽非常高興,飛快地向賣風箏的地方跑去。

        到了賣風箏的地方,我一看風箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞,有的圖案是鎧甲勇士的,有的圖案是光頭強的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個風箏我都不喜歡,我只對老鷹的風箏情有獨鐘。我拿著剛買的老鷹風箏向河邊跑去。

        到了河邊我和爸爸一起放風箏。開始的時候,爸爸讓我先拿風箏跑,突然爸爸松開了手,我還想老鷹風箏飛不上去,沒想到老鷹風箏竟飛上了天空。

        老鷹風箏越飛越高,越飛越穩。老鷹風箏在天空上飄呀飄呀。飄的時候像獵鷹傲游天空,降落的時候像獵鷹在伏擊。突然我的風箏和別人的風箏在親嘴,不好!別人的風箏被我的風箏欺負的掉了下來,我的老鷹風箏缺還再天空上遨游。我費了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風箏從天空收下來。這時媽媽突然對我說:"寶貝,時間不早了,我們該回家了。"我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。

        這次放風箏可真又趣呀!

        小學生放風箏的作文200字分享三篇


        春天跟孩子一塊兒放風箏,是一件特別愉快的事情。如果風箏斷了線,就讓它飛走吧。你是在找放風箏的小學作文嗎?下面是小學作文網小編幫大家編輯的“小學生放風箏的作文200字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        小學生放風箏的作文200字(篇一)

        早上,我起得很早,因為我約了我的同學一起去公園放風箏。

        我和同學一進公園就看到空中有各種各樣的風箏。有展翅的老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛的卡通人物等等。

        稍作準備我就迫不及待開始放風箏了。一開始我一手拿著風箏,一手拿著線慢慢地跑。后來我發現風箏慢慢飛起來,我就跑得更快了,不一會兒風箏就好像便和風成為了好朋友。只見風帶著風箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風箏一會兒扭扭腰,一會兒甩甩頭,帥氣極了。當我的風箏再次投向天空的懷抱時,風好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!

        看著風箏在空中自由自在地飛,我也開心地笑了。太陽下山了,我們依依不舍地離開了公園。

        小學生放風箏的作文200字(篇二)

        在草長鶯飛的二月里,云芳和云香去找李云一起放風箏,他們相約在寬大無比的公園里。

        云芳穿著櫻花色的連衣裙,捧著一個花蝴蝶似的風箏,滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說:“我來拉著線,你來舉著風箏。”云香說:“你快往前跑,我要放手啦!”不一會兒,一只像小燕子一樣的風箏起飛了,小燕子一會兒往左飛,一會兒往右飛,看上去快樂極了。

        遠處還有幸福的一家三口,小男孩在旁邊放風箏,他一邊放一邊說:“爸爸媽媽快看!我放的風箏有多高!”媽媽依偎在爸爸的懷里說:“看這風箏飛得多高啊!”

        在公園的另一邊,也有幾個同樣年紀的小朋友在放風箏,他們無憂無慮地奔跑著,構成了一幅春意盎然的圖畫。

        小學生放風箏的作文200字(篇三)

        正月初八,好不容易等媽媽有了空閑,才有時間帶我商鞅廣場玩。

        廣場上有很多小朋友在家長的陪伴下放風箏。在廣場上空飛舞著各式各樣漂亮的風箏,看著這熱鬧的場面,我心中也滿是快樂。

        我讓媽媽給我買個風箏,媽媽說:“好,你喜歡哪種樣式,媽媽就給你買?!?/p>

        廣場的東邊有幾個人賣風箏,其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼著顧客,每個人仿佛都是她的熟客。

        來到阿姨的攤位前,阿姨笑著對我說:“你好,小朋友,想要哪個樣式的風箏告訴阿姨?”我瞅了瞅,一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風箏。我對阿姨說:“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下。”阿姨麻利地將組裝好的風箏遞給我說:“注意腳下噢,希望你玩得開心?!?/p>

        謝過阿姨后,媽媽付了錢帶著我到廣場上放風箏。

        看著小公主風箏緩緩地升向高空,我高興極了。媽媽說:“希望我的小公主將來也能一飛沖天?!?/p>

        這一天,我很快樂。

        去郊外放風箏小學生作文


        春天已至,趁著陽光正好,還是抓緊時間去和家人一起去放放風箏吧。放風箏時的心情,就像風箏一樣,渴望天空,向往自由。你在寫放風箏的小學作文嗎?下面是小學作文網小編幫大家編輯的“去郊外放風箏小學生作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        去郊外放風箏小學生作文(篇一)

        早上,我起得很早,因為我約了我的同學一起去公園放風箏。

        我和同學一進公園就看到空中有各種各樣的風箏。有展翅的老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛的卡通人物等等。

        稍作準備我就迫不及待開始放風箏了。一開始我一手拿著風箏,一手拿著線慢慢地跑。后來我發現風箏慢慢飛起來,我就跑得更快了,不一會兒風箏就好像便和風成為了好朋友。只見風帶著風箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風箏一會兒扭扭腰,一會兒甩甩頭,帥氣極了。當我的風箏再次投向天空的懷抱時,風好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!

        看著風箏在空中自由自在地飛,我也開心地笑了。太陽下山了,我們依依不舍地離開了公園。

        去郊外放風箏小學生作文(篇二)

        5月3日,我父母帶我去世紀公園放風箏。在路上,我看到許多風箏在天上飛。雖然看不清楚,但是我想快點到世紀公園。

        當我到達世紀公園時,我看到天空中有許多風箏,包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時,我看到父親把兩根又細又長的棍子插進風箏的小孔里。然后我看到爸爸把風箏放在地上,一陣微風把風箏吹向天空。隨著風箏飛得越來越高,爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風箏。突然,風箏的線斷了,爸爸去撿風箏。當我撿起來的時候,我說:“爸爸,你能教我怎么放風箏嗎?”爸爸說:“好的。”然后,爸爸開始講解放風箏的要領。我按照爸爸的教學方法放風箏,突然我的風箏和別人的風箏纏在一起了。我的風箏掉到了地上,父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力,風箏終于再次飛入藍天。

        在回家的路上,我在想放風箏。

        去郊外放風箏小學生作文(篇三)

        今天,我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風箏。

        來到沙河公園,第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花,擺放在道路兩旁,仿佛在歡迎我們!當我們來到草坪時,我們會看到一塊“綠色地毯”。突然,湯潮喊道:“小鳥!”抬頭一看,只見五顏六色的風箏像無數只小鳥一樣在空中自由飛翔??吹綕M天的“鳥”,我迫不及待地撿起風箏,放了起來。但是玩了很多次,風箏還是飛不起來。就在我很郁悶的時候,唐叔叔來幫忙了。經過幾次努力,風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命跑,高興地喊著.不知不覺,已經是下午六點多了,我們才依依不舍地離開公園回家。

        這真是快樂的一天!

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