六年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 嘗試六年級文章范文網頁版》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“啊……”一陣又一陣的尖叫起起伏伏，我永遠也忘不了，這一次勇敢的嘗試。我曾勇敢地學習過自行車。做飯。……可記憶讓我作為深刻的，是那一次驚險而又有趣的——“極速動車”。

我和爸爸來到了游樂園里，我就直奔這極速動車。心想：嘿嘿！平常媽媽都不讓我玩，那么好玩的游樂園，我在里面都憋得慌。這次爸爸陪我來，我一定得好好過把癮！“爸爸！我要玩那個！”“好好好！”一向和氣的爸爸馬上答應了。我倆做上了“極速動車”，剛剛扣好安全帶，游戲就開始了。先是像普通的旋轉木馬一樣，慢慢的轉，接著，速度漸漸快了起來。我心想：哼！這極速動車也不過如此嘛！我還以為很刺激呢！剛剛想完，就發現整個人都傾斜過來了。“啊啊??！……”接著，一陣陣尖叫破喉而出，打破了沉寂。我雙手緊緊抱住欄桿，故作鎮定，使勁不再叫出來。

過了一會兒，機器開始360°旋轉。我終于按耐不住了，響亮的叫聲從我嘴里發出來?！鞍职?，爸爸，我們下去好不好！我不要玩了！”“那有什么辦法呢？剛才誰求著我，撒著嬌偏要上來呢！”“哦……”我只好忍著，繼續等待這幾分鐘的煎熬。我心里害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的，又像被個無形的大石壓住，嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。我想：不行，我一定要克服著恐懼！于是，我放輕松，什么都不想，果然好了不少。過了三分鐘，終于停止了。我下了極速動車，依然像一個醉鬼一樣跌跌撞撞，但我心里卻異常高興。

這勇敢的嘗試使我明白了一個道理：只要你肯，你敢，你做，不論成功或是失敗，都會有所收獲，只要你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是勝利者！ZWB5.CoM

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作文推薦: 學游泳六年級文章范文網頁版

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 學游泳六年級文章范文網頁版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

每當我看見別的小朋友在水里像魚兒一樣快活地游來游去，我的心里滿是羨慕。于是暗暗下定決心，利用今年暑假時間去學習游泳。

第一次來到游泳池邊，我心潮澎拜，恨不得馬上就跳進游泳池里暢游起來。老師哨音還未落，我就連忙站到隊伍的第一排的第一個位置，懷著無比激動的心情做完了熱身運動。接著，老師讓我們所有的同學圍坐在游泳池的邊沿用腳練習打水，剛開始我還覺得自己打的很好，心里嘀咕到：“這分明就是小兒科嘛！有什么了不起的呢！”我自信滿滿。正當我暗自洋洋得意時，老師徑直走到我的身邊，毫不客氣的糾正說：“腳面要繃直，小腿不能彎，大腿帶動小腿上下有節奏的打，不能亂打。”聽到老師的話，我一下子孫悟空大鬧天空——慌了神。剛才盲目的自信一下子煙消云散，腳上的動作呆板，節奏也亂了起來，不知怎么辦才好。老師看出了我的窘態和慌亂，立即俯下身抓住我的腳裸，幫我找感覺。漸漸地，我就掌握了打水的動作要領，熟悉了打水的節奏，找到了感覺。老師一聲口令，我和同學們紛紛下水，通過在水中閉氣練習肺活量，逐漸熟悉水性后，便開始自由泳的練習了。在這個環節，終于到我大顯身手的時候了，按照剛學的打水的動作要領，我可以一口氣在游泳池里游上好幾米了。

通過不斷的努力，我學會了游泳，卻也經歷了從愁眉不展、心急如火到笑追顏開、開心快樂的漫漫歷程。同學們，有機會我們可以比試比試，不信我們游泳池見！

寫作范本: 小學六年級作文范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“寫作范本: 小學六年級作文范文網頁版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

古有詩云：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！贝禾?，百花齊放，草木爭寵，千山覆綠，萬徑綴紅。星期五一大早，我們六年級全體師生排著整齊的隊伍，沐浴著徐徐的春風，享受著暖暖的朝陽，來到了位于仙海湖畔的“山水禾農莊”，我們將在這里舉行一次別開生面的野炊活動。

上午八點，同學們陸陸續續排隊上車。一路上，車轔轔如長龍，聲繞繞似群蜂，伴隨著一陣陣歡歌笑語，我們浩浩蕩蕩地到達了目的地。一下車，同學們飛也似的直奔各組的灶臺鍋邊，很快，鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開始了。

“小廚師”們一個個精神飽滿，摩拳擦掌，粉墨登場，像一只只威風凜凜的大公雞，準備大顯身手，大戰神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的，忙得不亦樂乎，大家輪流上場，做自己的拿手菜。瞧，楊廚師做的可樂雞翅雖然黑不溜秋，但絲滑可口；蔣廚師的螞蟻上樹無添加，絕對天然綠色；謝廚師的爆炒魷魚絲堪稱完美無懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴。

我是最后一個登場的,我要做番茄炒雞蛋。只見家長們把油倒進大鍋里，頓時一個“噼里啪啦”吱吱作響，油珠飛濺。我戰戰兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進滾燙的油鍋里，霎時，雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花，我拿起鏟子左翻右炒，然后放了少許鹽，那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著，我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下，又是一陣翻炒，鍋里那悠揚的歌聲越來越大，突然，幾滴油興奮起來，不打招呼便噴濺開來,我拿著鏟子左擋右擋,才勉強把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙，也彌漫著裊裊的歡笑。

吃完午飯，我們圍著農莊整整轉了一圈，擁抱著春天，擁抱著大自然。拍完集體照，我們依依不舍地告別了山水禾農莊，結束了這次野炊活動，但我們永遠記住了這難忘的春天。

【寫作參考】 拔蘿卜六年級文章范文網頁版

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 拔蘿卜六年級文章范文網頁版”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“拔蘿卜、拔蘿卜，嘿喲嘿喲往上拔，拔蘿卜，……”《拔蘿卜》這首民間歌曲從我嘴巴里一個字、一句話的“跳”了出來，知道為什么嗎？哈哈，猜對了，我要去——拔蘿卜！在哪兒拔？哦，忘了告訴你，我在2月10日那天，回到我的老家——宜賓南溪。那兒可是農村，為了想體驗農村生活，就必須下地去。

也許，你寒假沒有機會下地去，可是，如果你跟我去南溪拔蘿卜，我一定會讓你開心的！不要再猶豫了，快！背起小背簍，去拔蘿卜了。

拔蘿卜并不是你想象中的那么容易，今天，算你幸運，看我給你露一手。第一步，用手把蘿卜旁邊的泥土給刨開；第二步，把蘿卜直著往上拔。這時便出現兩種情況，一種是拔不起來，那么沒有辦法，只好回到第一步，直到成功，還有一種就是拔起來，就可以進行第三步了，把蘿卜上面的菜茵摘掉；第四步，把蘿卜下面的根須折斷，第五步，把蘿卜“身上”的“毛”拔掉。哈哈，一個“活活生”的“紅”蘿卜就“出世”啦！當然，吃之前，還是需要用熱水洗的哦！

喂！你笑什么！有什么好笑的，你說我百分之九十都會出現第一種情況！才怪！你剛好說反了，我百分之九十都是會成功的！當然，那百分之十，還是有很大困難的，呵呵，瞧，這不就是一個——大困難嗎？

我們都在拔蘿卜，只聽見爸爸喊我快去幫幫他拔蘿卜，誰拔起來今晚就可以吃三碗飯，雖然我并不想吃三碗飯，但我和姐姐都想去試一試，但是不管我們用多大力，就是拔不起來。就在我們一籌莫展時，我突然想到一篇課文—小鹿和小猴一起摘蘋果的故事。我在姐姐耳邊說了一番話后，她也笑了，我們又花了九牛二虎之力后終于把蘿卜拔起來了。但卻讓我們大吃一驚，這蘿卜只有胖墩墩、矮矮的身子，但根卻很長，難怪這么久才拔出土。最后，我們滿載而歸。這是非常正常的，因為我這位高手出馬怎么會失敗呢？嗯，對不起，剛才“自戀”過了頭，這是大家共同勞動的結果，只不過我也很行喲，你會相信我的。

勞動其實真的很偉大、光榮、也不容易……

[作文借鑒] 六年級童話文章范文網頁版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級童話文章范文網頁版》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

看看你這一題這么簡單，竟然錯了，這題二年級的小朋友都會，羞不羞呀！媽媽瞪著眼，叉著腰，指著題說。我心想：哼！方程！二年級的小孩怎么會做方程呢？媽媽見我不說話，嘆了口氣說：算了，下次再錯，我可不會再放過你了，聽見沒有！我老實的回答：聽見了！

雖說作文寫得不錯，可我更喜歡的還是演講和閱讀一類的。因為喜愛演講，我曾多次在國旗下講話，我在雷鋒精神演講比賽中獲得一等獎說起來，我能在學校成為與吳清陽。李和峰齊名的演講大王，還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我，鼓勵著我，我就不會取得今天的成就

2022寫作推薦 含羞草六年級作文范文網頁版

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 含羞草六年級作文范文網頁版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我家中了幾盆含羞草，我一直要逗它們玩。含羞草給人的感覺很秀氣，葉子是小小的，綠綠的，就像春天剛剛長出的嫩嫩的芽，可愛極了！花粉紅色的，像圓圓的小球，花邊有金色的粉末，美麗極了。只要你輕輕碰一下它的葉子，它馬上會害羞地合上。

我很喜歡含羞草，喜歡看它“害羞”時的樣子，卻一直不明白它為什么會“害羞”。我馬上上網去查了一下。哦，原來是這樣的：含羞草的原產地是南美洲的巴西，據說那里每天都要下陣雨，如果下雨時它不能及時把葉子合起來就會被大雨打傷，所以它只要碰到雨滴立刻把葉子合起來。這種保護自己的本領代代相傳，慢慢地成了含羞草家族獨特的自衛方式。分布在世界各地的子子孫孫都活了下來。

晴天時碰含羞草，雖然它會把葉子卷起來，但一會兒又展開了；雨天時碰含羞草，它把葉子合上的時間會長一些。你碰它的速度越快，它合葉的速度越快；碰它的速度變慢，它合葉的速度也會變慢。

含羞草如此可愛，難道你不喜歡嗎？

含羞草如此可愛，我真喜歡她！

熱門作文: 六年級國慶文章范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“熱門作文: 六年級國慶文章范文網頁版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20xx年的國慶是一個祥和的節日。 十月一日七點，我和愛人打開電視機看CCTV1臺節目，看幾千人矚目國旗與紅日冉冉升起，聽民眾感慨國盛民安的幸福，我的心中涌起幸福的滋味。

國慶其間，與親友在一起團聚活動了幾天。太陽也來為國慶添加喜慶的氣氛，一連幾天高高掛，驅除了九月末期連綿秋雨帶來的寒意，洗洗被褥，曬曬棉被，清洗夏季的涼拖鞋并收理好。

十月六日上午，我和姐回了故鄉一趟。從縣城到故鄉新修了一條寬闊的公路，乘車只要四十分就到故鄉了。公路兩旁的新農村建得能入畫了，一座座青山有著江南女子的秀美，黛眉，彩裙無不在陽光下含著笑意；一個個池塘有著江南女子的嫵媚深情，把藍天的一角伸手攬入懷中，把青山綠樹引到池塘里與自已作伴。漁人夫婦在池邊撒著飼料，母牛帶著牛犢子在田埂上蜷伏著曬太陽，鳥兒今天不知道到哪兒溜灣去了。田地黃一片青一片的，一樹樹闊葉植物的葉片在秋陽中打著蔫，而那些針葉植物正抖著精神盼亮著白墻藍瓦的樓房。

汽車已進入故鄉的境地了，故鄉的桔園掛著累累的果子，有的已綠中泛黃了。道路兩旁的觀賞竹已搖曳生姿了，東坡云：寧可食無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹令人俗。溝渠里的水靜靜地陪伴著道旁的竹子和桔樹，兒時的記憶里這里曾是雜草叢生的地方，一如那時的饑餓。

進了家門，母親正在為我們包餃子。餃子有煎的也有煮的，各有各的滋味。父親吃了飯就和幾個老年朋友打一點牌去了，母親為了陪我就沒去活動在家陪我嘮家常。姐找她的同年人玩去了。

快六點的時候，我們吃了晚飯，父親叫我去廣場跳舞去，我不肯。父親說那兒每天早晚都有很多中老年朋友，你也去玩玩吧。到了廣場，不知誰家的包谷曬了一地，紅黃得可愛。孩子們老年人在健身器械上做運動，還有一個白色的幕布掛在兩個石柱上，說是要放什么教育片。我圍著廣場轉了一圈，就失望地回家了。到了家，門前寬大的場子上有三十多人在伴著鳳凰傳奇的歌聲在跳舞，她們的年齡從三十到六十多的都有，動作很有點藝人的風范。母親說是一個小學的退休教師領著大伙跳起來的，她們從一個個臃腫的婦人跳成了苗條的女人。這我相信，因為我也是喜歡跳舞的人，眼看著許多胖子跳成了一個個大美女。女人們兀自歡快地跳著，我和母親還有鄰居的老婦人們看著她們跳，兩個多小時過去了，她們的花樣頗多，也不間歇，我又找到了故鄉人那種奮進向上的精神。在我的記憶中，故鄉人有著一種開山挖河的精神，有著一種苦中作樂的精神，還有著一種寬容的胸懷。

第二天清早，母親給我們做了早點，便回城了?？粗改高^著寧靜的生活，我不愿打擾他們。汽車飛奔著，故鄉漸離漸遠，兒時用稚嫩的雙腳仗量的土地面積是那么的遼闊，如今在成年人我的眼里已成了縮微的精致版塊，它是那么的美麗而祥和。

祥和是福！愿我們的祖國永遠幸福安康！

[熱搜寫作] 心愿六年級作文范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 心愿六年級作文范文網頁版”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

奶奶今年76歲了，只身一人生活在農村，奶奶一輩子吃了很多苦，手把手養育了六個子女，現在爺爺不在了，兒女們都有了出息，各自在大城市里有了較好的生活，每當我們提出要奶奶來城里過好的生活，享受晚年，她總以習慣了鄉村的土氣，換個環境不適應等理由推辭了，我們也拗不過一個七十多歲的老人，只好作罷。只是每個星期都會打電話回去，詢問奶奶的生活，身體狀況。

奶奶的耳朵已經有些聾了，其實每次打電話她并不能完全聽到我們在說些什么，但是她都會大聲地告訴我們她過得很好，身體好，心情也好，自己能做飯能洗衣，讓我們不要惦念她。

她說她春天在小園地里種菜，夏天在樹蔭下乘涼，一把木椅，一把竹扇就可以過一夏。秋天坐等豐收，喜看麥浪，冬天抱著水捂子聊家常。我聽著奶奶描述的鄉村生活，羨慕不已，感覺奶奶就好像生活在世外桃源。每次聽完奶奶說的這些話，我們全家也就放心了——看來奶奶在老家過得真不錯！

去年暑假，我們全家回去看奶奶。開著車窗，一路感受著農村特有的氣息，望著眼前金色的麥浪，我只想快點見到奶奶。車子拐進了村，開進了院子，我看見水井邊一位白發蒼蒼的老人，正吃力地拎著半桶水往屋子里走，顫顫巍巍，每一步都那么艱難。是奶奶！我大聲喊：“奶奶！”奶奶聽到聲音，猛然回頭，水撒了一腳一地。我慌忙接過奶奶手中的水桶，看著眼前比我矮半頭的白發老人，心里一陣地疼。奶奶瘦了很多，背也彎得更厲害了，滿臉皺紋，看見我們一家，笑成了一朵菊花。忙著給我們搬板凳，拿扇子，讓我們趕緊進屋休息。

晚飯時，奶奶不斷地問我的學習，問爸媽的工作，一臉慈愛。奶奶說：”你們都過得好，是我最大的心愿。”我默默地看著身邊的奶奶，暈黃的燈光下，奶奶瘦小的身軀在我的視線里不斷地模糊模糊……我嘴里的飯有了咸咸的感覺，我知道那是心疼的味道！

在奶奶家過的這一星期，我深刻體會了農村生活沒有奶奶說的那么美好，天氣很熱，沒有空調，收麥子很累，太陽底下暴曬，煮飯洗衣都靠一桶一桶從井里打水，沖涼更是麻煩的不得了……

奶奶她“騙”了我們，她一個人生活在農村，并不像她自己說的那么美好，甚至有些凄慘。奶奶！您的謊言就是您的心愿嗎？您不希望自己成為兒女的累贅，不愿意打攪他們的生活，您希望兒孫個個幸福，卻把孤獨的生活留給了自己。

可憐天下父母心！

教你寫作文: 童年趣事六年級文章范文網頁版

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“教你寫作文: 童年趣事六年級文章范文網頁版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

童年，是美好的，童年的件件趣事令我難忘。

小時候，我最害怕的動物莫過于蛇了，而家里比我大幾歲的哥哥偏偏最愛玩蛇。

那一年的夏天，我們兄弟倆回老家看望爺爺、奶奶。一天，哥哥帶我到一個小池塘邊玩。突然，我看到了一條小蛇在水里，正用惡毒的眼光看著我，火紅的舌頭一吐一吐的，嚇得我腿發抖了。這時，我突然想起奶奶曾經告訴過我，遇見蛇不能怕，也不能跑。第一，把頭發弄亂，萬不可讓蛇數清；第二，用舌頭嚇唬蛇，讓它感到不安全而逃走。我想到這些，亂吐舌頭。蛇的確感到不安了，掉頭就跑。這時我才敢喊：“蛇！哥哥快來！”蛇一眨眼就不見了，這時我的心才逐漸安靜下來?；氐郊遥棠桃槐菊浀卣f：“小祖宗，雞蛋讓你弄哪去了？”哎，奶奶把我亂蓬蓬的頭發當雞窩了！

還有一次，我學農村的老爺爺趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食，我神氣十足地舉著鞭子，心想，豬如果想跑，本少爺的鞭子可饒不了它！不料，這一次豬乖極了，吃完食立即就回豬圈，我的計劃落空了，手又癢的'很，我無事生非地朝豬抽過去。老母豬沒抽著，卻抽到小豬仔身上，小豬仔“吱”的一聲叫出來。這時老母豬調轉頭朝我沖來，嚇得我丟下鞭子，撒腿向屋里跑去，邊跑邊拼命地喊：“爺爺！”爺爺急忙從屋里跑出來，看到我那狼狽樣，笑著說：“孫子，是你趕豬還是豬趕你?。俊蔽矣峙掠中?，躲到媽媽身后去了。

……

童年，早已逝去；童趣，讓我回味無窮。

最新寫作: 六年級文章在金色的陽光下范文網頁版

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 六年級文章在金色的陽光下范文網頁版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

徒弟向我借書有三個星期了，她仍然沒有還，更沒提起關于還書的只字片語。我已經不抱太大的希望，因為我從來也是這樣只提借不提還。

可我不明白，徒弟從來都是有借有還的人，這次怎么怎么我百思不得其解，決定找她問個明白。碰巧，她正迎面朝我走來。我連忙迎上去：這個徒弟，你什么時候把你向我借的那本《諾貝爾獲獎作家名篇》還給我？霎時，我覺察到她的臉變得緋紅，吞吞吐吐地說：這個我我表妹來我家時給借走了，可她家在南外，我沒時間去，真不好意思，要不然我去要吧！只是她說到一半忽然不說了，我知道她有難言之隱，便安慰她：無所謂，什么時候還都行！便跑開了。其實我嘴上說無所謂，心里卻有那么一點不樂意，畢竟沒經過我同意就隨便借給了別人，還這么久不還！

往后的日子，太陽神駕著馬車從東至西，時間也一直從東至西。不知不覺又過了三個星期，我幾乎把這件事拋到九宵云外去了。直到三周后的一個星期五放學，在那片金色陽光下──

等等，師傅！身后傳來熟悉的呼喚聲，我回過頭去，看見徒弟正迎面朝我跑來。我住了腳，站在原地等她。對不起啊！師傅。她氣喘吁吁地說，我表妹又把它轉借給別人了，昨天才送來，要不然，不知還要等多久吶，真對不起。說完她用寶石般的雙眼望著我，我疑惑不解，問她：你可以不借給你表妹?。】伤t著臉說：我答應過給她想要的書，不能出爾反爾，況且，人無其信，不知其可，所以借給了她。后來打電話問她，才知道她借給了別人，不好意思！說完，她把書遞給我就匆匆道了別。

我手里捧著書，在金色陽光下，書的邊沿閃爍著金光，陽光灑了我一身，我想起了自已和徒弟截然不同的行徑，我想起了我的書柜里還存放著上學期向同學借的《古希臘神話》，在陽光下，我暗自下定決心，一定要立即把書還給同學。于是，我迎著陽光邁開了大步，

在我身后，依然留下那片金色的陽光，照耀著大地，照耀著校園