小學五年級優秀作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 五年級小學作文：水晶模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

水晶

在商店里，隨處可見那些晶瑩剔透、光滑明亮的水晶鏈、水晶鐲子、水晶耳環，這些不僅是少女們的青睞之物，是情侶們的饋贈佳品。

在纏綿中，似乎玫瑰是一切的焦點。但在不經意中，水晶已融入了我們的世界。不管是饋贈、留念還是藝術品。水晶都可以做很棒的材料。紅、黃、藍、紫……各種各樣的水晶推出市面。隨著生活水平的提高，買水晶已經很普遍了。從七十年代堅硬沉重的銀鐲搖身變到今天明亮輕快的水晶鐲。水晶戒指可以說是最時尚、最前衛的玲瓏飾品了，戒指上加顆鉆石，更加引人注目。

可是，水晶易碎，所以比較麻煩。一不小心就會變成碎片，所有情感將會變得破碎，這就是水晶的意義。

我最喜歡白水晶了，它雖沒有那些艷麗的色彩。但它純潔無瑕，不是哪種水晶所能替代的?！皾嵃兹缭?，晶瑩如水”白水晶的寫照也就是這樣了。白水晶就像天使般活潑可愛。為炎炎夏日帶來一份清涼，也更顯示出了文靜高雅的氣質……

水晶2005-06/12219','',''12219

zwb5.com精選閱讀

[熱搜寫作] 五年級小學文章：我，戰國水晶杯篇一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 五年級小學文章：我，戰國水晶杯篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我是一個玻璃杯子，不要以為我是一個普通到不能再普通的玻璃杯，我的身份是很厲害的。

從我的名字上看就知道我是水晶做的，為了更好的了解我，我來講講水晶是什么時候被發現的。大約在600多萬年前，以挖掘植物根莖為食物的北京猿人，有一天他們挖掘出了我的材料水晶，也不明白是怎么回事，便把水晶作為一種裝飾品或者是吉祥物佩戴，當有人死后還把這水晶也一起埋入墓中。

到了戰國時期，有人在山上也發現了水晶，戰國人把它稱為水玉。戰國人被水晶所吸引，開始主動開采水晶，就把我做了出來。獻給了當時有地位達官貴人，當主人死后我也一同被埋了作為陪葬品。

在地下過了幾千年以后，在1990年的時候一個考古隊人員看到了光亮的也就是我，我以為是盜墓者我想奮力反抗可是我不會動，他們以為我是現代的玻璃杯，就把我送到一個叫蘇秉琦的人手里，他激動的大叫：世上獨一無二的寶物。因為他們還不知道我是戰國時期打造的，我的形狀和普通的玻璃杯子很相似難怪沒有把我認出來只是把我當作一個普通的玻璃杯。

你們想見見我嗎?如果外國人想看，對不起，我和后母戊鼎一樣是禁止出國展覽的文物。

【熱門寫作】 五年級小學作文：我的夢想最新模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門寫作】 五年級小學作文：我的夢想最新模板》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

每個人都有自己的夢想，有的想當救死扶傷的醫生，有的想當為人民服務的警察，有的想當科學家，我的夢想是當一名跳出春天氣息的舞蹈家。

我叢小就十分愛跳舞，我報了舞蹈班學舞蹈。

有一次我夢見我成了一名舞蹈家，穿著潔白的紗裙在舞臺上翩翩起舞。

夢想是小鳥，不要把它關在籠子里要讓它在天空中自由的飛翔，讓我的夢想起來吧！

「熱門作文」五年級小學文章：無名逆行者最新模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“「熱門作文」五年級小學文章：無名逆行者最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

臨近春節，富陽的疫情突然嚴重了起來，我們被封在家里無法出門，我原本一切美好的假期計劉全都泡湯了，我頓時無比失落。

2月1號，我們小區通知要開始全員核酸，每天7點就要早起排隊，這和我上學時間沒啥區別可真麻煩，但有一件事，徹底改變了我的觀念。2月2日晚，下了一場大雪，我不免為明早擔憂，會不會被凍慘

如同往常叫醒我的就是核酸檢測的廣播，我無精打采的穿上厚厚的衣物，匆忙下樓，此時已經排起了長隊。今天的天灰蒙蒙的下著小雨，由于昨晚下過雪感覺特別的冰冷，還刮著不小的寒風，吹到臉龐猶如刀刺一般。

請保持一米距離，準備好健康碼。突然一個熟悉的聲音從前頭傳來，我往哪仔細一看，這不是樓下便利店的大叔嗎，只見他外頭穿著薄薄的藍色防護服，手上戴著一雙冰冷的防護手套，頭發被風吹的有一絲凌亂，臉頰上掛著不少雨水，估計是被凍的，他在原地跺腳但嘴里卻一直不停著說著話，維持著隊伍的秩序，工作人員可是五六點就已經做好準備工作等我們的，他都挨凍2小時了，不免讓我心疼。雖然我經常光顧他的便利店，但連他的名宇我都還不知道，此時，我前方的一個小女孩遞給他了一瓶溫水暖手，我心想我怎么就沒想過做一些力所能及的小事呢，我頓感羞愧。沒過多久，我就看到大叔把這瓶水給了隊伍里排隊的一位老人，原來愛就是這樣傳遞出去的。隊伍慢慢前進著，我與大叔對視了一眼，他認出了我，忽然他像變戲法一樣拿出了一顆糖果遞給我，輕聲的和我說：做完核酸喉嚨不舒服可以吃的。我接過了這一顆充滿關心的糖果，我不禁感覺今天也沒那么冷。

就是有無數像便利店大叔這樣無名的逆行者，他們在各個崗位，城市的各個角落，無私的奉獻著，守護著我們，守護著我們的城市，雖然富陽暫時按下了暫停鍵，但我相信疫情終歸過去，冬天不在寒冷，城市靜等花開。

【熱門作文】 五年級媽媽作文模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 五年級媽媽作文模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

看到我的媽媽，你就會想到一句話;“有其母必有其子”。我跟媽媽就如一個模子刻出來的那樣。頭大身體小，是一個小巧可愛的人。媽媽是我的家庭老師，我有什么不懂，都可以去問媽媽。

媽媽總是會一板一眼地跟我説。有時候，我都聽懂了，她還在那里一個勁地說啊說，真有些“老生常談”！有時媽媽也不懂，那我們就一起查字典，翻電腦，媽媽似乎很著急，非要搞個一清二楚。找到答案時，媽媽總是比我還開心。可當我馬虎犯錯時，媽媽是很嚴厲的，瞪著兩顆牛眼就是一通教訓。有時媽媽錯時，我也會以“其人之道還治以其人之身”，端端正正，拖著嗓子教媽媽這題該怎么做，這時，媽媽只能乖乖地做我的學生啦。媽媽的飯、菜燒得很好吃。有時有我特愛吃的菜，我就狼吞虎咽地吃起來，這時媽媽就會說：“慢點吃，別噎著?！?/p>

還有時，我生病了，媽媽就像是醫生一樣，幫我按摩點穴，一會兒摁摁我的太陽穴，一會兒揉揉我的小肚肚，我的病一下子就好了起來。我真喜歡我的好媽媽！

【熱門寫作】 五年級游記作文模板

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門寫作】 五年級游記作文模板》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

岳飛廟位于河南省湯陰縣城內岳廟街86號，又名精忠廟，是紀念南宋抗金英雄岳飛的祠廟。它占地6300平方米，建筑面積2100平方米。內有彩塑30余尊，歷代名人碑刻300余通。20xx年被列為全國重點文物保護單位。

2月25日，我懷著無比興奮的心情，邁著無比堅定的步伐，參觀了岳飛廟。

一走進大門，首先映入眼簾的是害死岳飛的五個人的雕像：王俊、萬俟卨、秦檜、王氏和張俊，他們跪在地上。我十分痛恨他們把文武雙全的岳飛害死了，更可惡的是，他們害死岳飛時，岳飛才39歲。

往后走，一副對聯讓我對岳飛這位抗金英雄肅然起敬。上聯是“人生自古誰無死”，下聯是“第一功名不愛錢”，橫批是“乃武乃文”。這個評價對岳飛來說當之無愧。往里走，我們看見了岳飛母親的雕像。傳說在岳飛第三次從軍時，岳飛的母親在他的后背上刺寫了“盡忠報國”四個字，激勵他盡自己最大的努力去報效國家，后來人們常用精忠報國這個成語贊揚岳飛的這種精神。

在岳飛的雕像前，我們看見岳飛一手拿劍，一手拿書，真可謂文韜武略。在這個展廳，我看到了岳飛的《滿江紅》，至今讀來慷慨激昂。講解員告訴我們，現今岳飛的后代有44萬人之多，分布在世界各地，岳飛永遠活在我們心中。

我們又到了宣傳廳，看見士兵在草地里與敵人作戰的場面，雖然路途艱苦卓絕，但是他們的心是無堅不摧的，仗也是百戰百勝。

參觀結束了，我受益匪淺。我一定要向岳飛以及他身邊的人學習，做一個頂天立地的人。

「熱門作文」五年級作文二百字模板

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「熱門作文」五年級作文二百字模板”，希望能為您提供更多的參考。

四年級的生活結束了，在許許多多的快樂與美好的日子里，大家過著甜美的生活。還有那最令人難忘的李老師。

我的主人是一位一年級的小女孩，自從我來到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫著，一會兒是數字，一會兒是漢字，我也學習了很多知識。慢慢地，我的小腦袋越來越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝去一截，再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫錯了字，就會拿我腳底的橡皮不停地在錯的地方上下擦動，一會兒，作業本上的錯字就擦掉了。

時間過得很快，我現在已經上小學四年級了，媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業都要幫我讀題，教我做作業，認真的教我識字，使我對學校的生活有了好感，讓我養成了好的學習習慣。

丫丫，我們認識該有七年半了吧！這段友情從小學一年級開始一直到現在，我們已經是八年級的學生了，不知不覺間我們從那個小學生變成現在的中學生。伴隨著我們的還有學習壓力的加重，我想你我都很期待又很害怕迎接九年級的到來，是因為九年的學習任務重，怕自己吃不消，不過我想我們一定可以的！