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        優質作文:小學生五年級寫人文章(一篇)

        發表時間:2022-08-08

        五年級讀后感寫多少。

        小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文:小學生五年級寫人文章(一篇)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

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        快樂的寒假優秀作文8“這一次的成績已經算是理想了,下學期要保持下去哦!英語作業都知道了嗎?好的?,F在,放學!”班主任說完就離開了教室。

        我叫***,大學的生活中,是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。

        zwb5.com延伸閱讀

        [優質寫作] 小學五年級學生作文精選一篇


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質寫作] 小學五年級學生作文精選一篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        “小欣,粉筆畫一等獎!”接著,熱烈的掌聲把我擁上了臺。我不敢相信我居然拿到了一等獎。我的心撲通撲通地跳,我高興的就快要跳起來了。

        那是一個令人興奮的晚上。因為明天就是粉筆畫比賽了。我為了確保自己可以拿到一等獎,就拿了幾張白紙練了起來,直到深夜十一點時,我才放心去睡覺。

        比賽那天到了,班主任突然找我們幾個參加比賽的同學,問我們:“你們準備畫哪幅畫?”我聽了,連忙從抽屜里拿出了手稿。當我把手稿拿到老師面前時,只見老師只看了一眼,說:“不好!你得畫另一幅畫”我聽了,心里像受到了晴天霹靂一樣,難受極了。老師為了提高比賽效率,讓我們在同學們午睡的時候,練習新手稿。

        比賽開始了,我就像一匹飛騰的駿馬——作畫速度非???。當我檢查完細節后,比賽結束了。我突然覺得整個人都不好了。因為我想到有個地方好像涂錯顏色了。

        過了幾天,比賽結果出來了,當老師讀到我的名字時,我簡直不敢相信這個結果,我感到很意外——我居然成功了!

        [實用寫作] 五年級寫人文章:那個她(一篇)


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 五年級寫人文章:那個她(一篇)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        我給大家介紹一個人,那個人外號“小飛俠”,為什么呢?我給大家慢慢解釋,先來看看她的外貌與特點。

        她長得很清秀,一個高挺的鼻子,大大的眼睛像兩盞電燈,她的皮膚很好,好像一碰就會出水了。她一般是神氣十足地在人群中走動,如果你要找她肯定一下就能找到,因為茫茫人海中,她很特別。如果在學校里那不用找,因為只要在學校,你需要她,她就會在你身邊。

        該解釋一下她為什么叫“小飛俠”了。她很“見義勇為”,只要聽說到哪里有以大欺小的事,她就會立刻飛到那兒去,打抱不平。

        “啊!”楊檸伊哭了出聲?!皭喊浴睆埾栌钫谄圬撐覀儼嗟娜跖鷹顧幰粒核寳顧幰两怀鏊臄祵W作業本答案,楊檸伊不肯,張翔宇就打了楊檸伊,該怎么辦呢?其他同學都是敢怒不敢言,因為沒人敢惹張翔宇的啊!該“小飛”俠出場了,只見“小飛俠”氣勢洶洶地大步沖了過來,一把甩開張翔宇的手,擋在了楊檸伊面前,張翔宇說:“關你什么事,走開!”“小飛俠”說:“就關我的事,你不會做數學作業嗎?還是上課沒聽,上課沒聽,作業不會做找老師去!”張翔宇一見事情不妙,一溜煙跑沒影了。

        “小飛俠”名字就是由此來的,她的真名叫:楊曼。因為楊曼常做好事,所以她就成了我最好的朋友。

        [優質作文] 我的媽媽:小學三年級寫人文章精選一篇


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 我的媽媽:小學三年級寫人文章精選一篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的媽媽,相貌平平,但卻是一位負責的、嚴格的、溫柔的母親。

        每次,我做完作業,她都會認認真真的為我檢查,有一丁點兒錯誤,及時給我糾正,否則決不罷休,日記也要瀏覽后提出意見并簽字。

        做完作業,我會練琴,媽媽會時常陪在我的身邊。如果沒時間可以不練,但第二天寫完作業后,有時間媽媽一定會讓我補上沒有練琴的時間。

        媽媽也有溫柔的一面,如果我完成所有的任務。媽媽會和我一起看電視,玩電腦,那時我無比幸福。

        這就是我的媽媽!

        優質作文:不想長大的小學生五年級文章之五


        小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“優質作文:不想長大的小學生五年級文章之五”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        別人都說我是一名快樂的陽光女孩,卻不知我那小腦袋瓜里也裝著無盡的煩惱。

        秋風吹拂,綠色的窗簾輕輕的飄揚,看著它,我不禁產生了美好的遐想:我背著一個大旅行包,漫步在那輕奇俊秀的西湖邊,欣賞著那水平如鏡、波瀾不驚的湖面;我劃著一葉扁舟,穿梭在風景秀麗的長江三峽美夢中,我露出了甜美的笑容。但是,我騙不了自己,清楚的知道,這只是一場遙遠的夢。想著想著,我無奈地嘆息,慢慢地打開琴蓋,把自己的煩惱從指尖傾注到琴鍵上,用音樂使自己的心獲得暫時的寧靜。

        小學生五年級的天空不能說沒有快樂,但更多的時候卻是灰暗而又枯燥乏味的。每天的上課占據了童年的金色。剛剛放下被汗水浸濕的筆,那不得不耐心面對的數學報又映入了眼簾;剛剛高興下一節有可以放松一下的音樂美術課,卻不得不承認語、數、英老師那一再陳述而又不能反駁的理由;本以為是一個愉快的周末,卻絕望地看到作文本、奧數書又被父母搬上了案頭。

        成長的煩惱,你何時離我而去?何時還我一個屬于我的天地?

        月度作文精選 小學生五年級快樂劇場文章800字(推薦一篇)


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 小學生五年級快樂劇場文章800字(推薦一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        第一集:磨刀不誤砍柴功

        這一集的表演者是周煜陽和劉東陽。他們的名字都有個陽,所以默契也是百分百的。只見他們一個砍樹,一個當路人。

        “嘿哈、嘿哈。”劉東陽邊砍一邊說,裝出了一副吃力的樣子。

        “大哥,你砍得那么吃力,何不先磨得鋒利再去砍呢?”周煜陽走過來,歪了歪頭,雙手合擾。這時,大家都明白了,于是爭先恐后地舉著手,有的甚至站了起來。

        方哥也來湊熱鬧,急急地說:“我舉手,你也可以叫我回答?!睕]等他倆答應,方哥就說了出來:“磨刀不誤砍柴功?!边€指了指他們。這時,我就在心里想:方哥,人家還沒叫你呢!

        第二集:龐然大物

        “呵!哈!”只見方哥和韓潤森在舞上,一邊揮拳一邊說:“哇!這小伙子有點嚇到我了,這么大個,都可以和我媲美了!”

        表演開始了,韓潤森鼓起了腮幫子,使他胖胖的臉變得更圓了,然后抬起手臂,像古時候人們扎馬步一樣,抬起手,提著水桶,半蹲著,發出了獅子怒的時候的聲音。

        我還什么都沒想出來,虞云博就說:“龐然大物!”于是韓潤森給他豎了個大拇指。

        唉——又一個加分的機會沒嘍。

        第三集:天衣無縫

        “啊喲喲——”大家都叫了起來,知道為什么嗎?因為金晨冉湊近了方皓天的臉一秒,很像親臉呢!其實他們是在“咬耳朵”。

        方皓天學起了農夫“嘿呀,嘿呀。”

        這時金晨冉在一旁把衣服往一邊拉,遮住了拉鏈,然后微笑著走了過去。

        方皓天就停下了手頭的工作,側過身去,一臉詫異地看著金晨冉:“咦?你的衣服怎么沒有縫啊?”

        哎喲,就不能留點機會給我嘛!大家還是一個接一個地叫了起來。

        第四集:坐井觀天

        “班長,上來?!狈礁缃械馈S谑驱徠鎰诐M臉驚異地走了上去。方哥就開始與龔奇勛“咬耳朵”了。

        咬完之后,龔奇勛雙手抱腿,仰天看了看,滿臉開心。

        于是我就想:班長,你這到底是開心呢,還是“傷心地笑了”?

        “坐井觀天!”

        “井底之蛙!”

        ……

        一片叫喊聲沖刷了我的耳朵,于是我無語了,仿佛覺得我被石化了。

        “身體被掏空。”我絕望地說。

        【方哥點評:推薦美文★★★★★★★★★★★——同樣是寫四集,小作者觀察細致,描寫生動,把人物的神態、動作、想法細化、分步,這樣讀來讓人身臨其境。點贊十一個星,加油!】

        【熱門寫作】 小學生五年級關于祭灶節的作文(一篇)


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 小學生五年級關于祭灶節的作文(一篇)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        農歷臘月二十三,是春節前的一個重要民間節日,人們稱它為祭灶節,每到這個時候,人們按捺不住迎接新年的喜悅心情,停下手中各種活計,忙忙碌碌地例行年前的祭灶送神活動。

        傳說古代的時候,一對老夫婦僅有一子,兩人十分疼愛兒子。但因家中貧困,只得讓兒子去挖煤。兒子久去不歸,老人格外想念。這天,老太婆叫老漢到煤礦看看。路上,老漢遇到一個光腳片的同路人,兩人越走越熟,十分融洽。閑談之中,老漢得知光腳片是受閻王指使,來收回一百名礦工。老漢很著急,乞求光腳片留下自己的兒子。光腳片答應了。見了兒子,老漢故裝害病,兒子侍奉左右,一直無法下井。不久,煤礦出了事,老漢趕忙把兒子領回家。轉眼三年過去了,這年臘月二十二夜里,老漢想起當年的事,忍不住對老伴說了,誰知被灶君聽到了,二十三晚上,灶君上天后對玉帝講了這事。玉帝惱羞成怒,立即懲罰了光腳片,收走了老漢的兒子。為此,每到臘月二十三這天,人們敬灶君吃灶糖,希望他到天宮后,不要再搬弄人間是非。久而久之,人們都在臘月二十三祭灶。

        這一天晚上,我們全家人早早的準備好好了各種各樣的祭灶果,時間一到,我們便擺上水果、糖,點好香和蠟燭,爸爸媽媽就把雙手握合,開始拜起來,嘴上還說著:祭灶爺,希望你保佑我們明年全家身體健康,萬事如意,保佑國家國泰民安。

        短短的三十多分鐘,這個祭祀活動就過去了,爸爸一邊收拾,一邊笑著說:不正規,不正規的,但我們心意到了!我挑出了我最喜愛的糖果,美美的吃了起來,我想我們古代勞動人民智慧真是聰明啊,給我們流傳下來這么美好的傳說,讓我今天一飽口福。

        【寫作模板】小學生五年級描寫學校的作文500字(一篇)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作模板】小學生五年級描寫學校的作文500字(一篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        學??梢宰屛覀兌米鋈颂幨碌牡览?,更可以讓我們明白生活上的知識。在學習的過程中,有時遭遇到課業上的許多挫折,或與同學發生意見上的爭執,我會和同學到學校新建的后花園走走,和大家分享心中的喜悅,一吐心中的不快。而那個角落,也成了我與同學的溝通橋梁,甚至成為我們的秘密基地。

        后花園在一年前完工,由于位置稍嫌「特殊」,因此我一直很少走到那兒。不知從何時開始說起,升上六年級后,下課我幾乎是無時不到那里走走。后花園最特別的地方就是它位于「廁所后方」,這樣的解說或許令大家百思不解。廁所在一般人的觀念里,是個非到必要,否則不踏進一步的地方。但是這里花草鮮艷,有別于廁所給人的刻板印象。學校有了后花園,每節下課廁所幾乎塞滿了人。有些人是到后花園走走,有些人是要到廁所「閑逛」,因此,這座「廁所加上后花園」,人來人往,好不熱鬧??!

        猶記藝文課時,老師出了一則拍攝影片的作業,我們這組尋找了許久拍攝的地點,一個好點子意外出現,這時后花園成了我們最佳的選擇。那一次拍攝的過程,為了讓影片更完美突出,我們還站到洗手臺上灑下花片。這樣的舉動,剛好被警衛伯伯看見,不久生教老師,就出現在我們的面前。當時我們既緊張又害怕,深怕被處罰。還好那時我們趕緊把話說清楚,事情也圓滿結束。沒想到有一天,后花園在我的求學歷程,竟成了作業練習最完美的特寫呢!

        霧雨蒙蒙的天氣里,可以在校園感受到茫然的神秘;萬里晴空的日子里,校園的每個角落有我們的笑鬧聲和燦爛的笑靨。再過不久,這美麗的校園會和我距離愈來愈遙遠,但是儲存在內心的記憶,卻永遠不會消褪。特別是在校園一隅,美麗的后花園,回蕩著我永遠的回憶......

        作文示范: 小學五年級學生文章(推薦一篇)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文示范: 小學五年級學生文章(推薦一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        提起龍,中國人莫不引以為自豪,有時還自稱為“龍的傳人?!惫磐駚?,有關龍的傳說,以龍為地名,以龍為圖案設計的工藝品,壁畫,裝飾數不勝數。在十二生肖中,龍也深受人們喜愛。今天,我就給大家介紹一下——龍泉。

        龍泉位于成都是東部龍爾山下,包括花果山,百工堰,龍泉湖,石經寺等景區,湖周山丘與湖列島與花果成林。

        龍泉湖是龍泉著名景區之一。湖面野鴨成群,小魚兒在水中歡快地游來游去,湖水清澈見底,微風拂過湖面,湖面上微波粼粼,一縷縷金色的陽光灑在湖面上,似萬點繁星墜落于人間,使人感到心曠神怡。

        那里是一個休閑,娛樂,旅游的好地方,如果你到哪里去玩,可以打牌,喝茶,釣魚,如果玩兒累了還能享受豐盛的美味的河鮮佳肴。有麻辣的水煮魚,有油炸糖醋魚,有爆炒田螺,有清蒸河蚌……讓你直流口水。

        龍泉還有一個著名景點——石經寺,石經寺建于明代正統三年{公元一四三八年},原名天成寺,清乾隆32年{公元一七六七年},改稱為石經寺,該寺一九六六年遭損,一九八四年維修重建。

        ?。↓埲媸且粋€休閑娛樂的好地方,有時間你們一定要去那里觀賞那兒的山觀水色的風景,品一品那里美味的河鮮佳肴。那里傳承著龍的精神,龍的氣魄!

        教你寫作文: 未來的電視的小學生五年級優秀文章精選一篇


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 未來的電視的小學生五年級優秀文章精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        電視是一個龐然大物,雖然有了液晶電視,可是安裝,搬運起來還是十分麻煩的。你們想過未來的電視什么樣嗎?想過它有什么功能嗎?我就常常幻想,想聽聽嗎?我來說一下吧!

        我腦海中的未來的電視是這樣的:

        我設計了一種聲音控投影電視,這種電視是一個微型投影機,只有橡皮那么大,是粉色的,但在你的心情不好時點一下投影機上的小按鈕,它會變成藍色,綠色等讓你心情好的顏色。投影機里有聲控芯片,能根據你說出來的電視節目,來調節電視節目并投射出來,它不會因為是投影而模糊不清,它清楚得很呢!而且它在坐飛機,坐船、坐車的時候,還能看電視。隨身佩帶耳機,把耳機連接在電視上,還能不吵到他人呢!

        我長大了一定要造出這樣的電視。

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