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[寫作借鑒] 五年級小學文章:摔跤比賽之三
小學五年級優秀作文。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 五年級小學文章:摔跤比賽之三”,相信能對大家有所幫助。
摔跤比賽
今天,我吃過午飯,想到自己答應同學要去他們那兒玩。我放下飯碗就跑出家門到他們那兒去了。
我到了那兒,看見一位同學在玩抽砣螺。我看見他玩得非常高興,竟然連我來到都沒有感覺,就想給他一個驚嚇。我悄悄走到他的背后,重重地在他的背上一拍,誰知道他嚇了一大跳。他轉過頭來一看是我,他那六神無主的樣子才算安定下來。他說:“你干嘛拍我,嚇了我一大跳?!薄拔襾碚夷阃妫∽蛱觳皇钦f好的!這兒還有其他的人嗎?找他們一起玩才有趣!”“當然有,我去找?!闭f完,他就轉身走了。
果然,過了不多久,他帶了三個人回來。我們商量了一會兒,決定去小金星幼兒園那邊玩。
來到幼兒園,我們征得了看門的老大爺的同意,就走到里面去玩了。在里面,我們又商量了一下,覺得還是玩摔跤比賽好。于是,我們分了一下小組。我、何瑤和一個四年級的學生為一組;一個六年級學生和一個一年級學生為另外一組。比賽開始了。我們像戰士一樣沖向對方。我們組的一個四年級的學生去對付那個一年級的學生。我和何瑤挑戰六年級的學生。那個一年級的學生的確非常厲害,但他畢竟小了一點,最終被四年級的學生打敗了,成為我們的俘虜。我們和六年級的學生戰成平手。那個四年級的學生趕來幫助我們。我們三個人一起打那個六年級的學生。俗話說得好“猛虎敵不過眾猴”,他終于被我們打敗了。
我們這一個小組一遍又一遍地歡呼。
這時,我看到時間不早,補課的時間快到了,只得向他們告別跑回家去了。結果,唉,又遲到了!看來,媽媽又要批評我了!沒有辦法,誰叫我野!
摔跤比賽2005-05/10423','',''10423
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【寫作收藏】 五年級小學文章:我家后院之三
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 五年級小學文章:我家后院之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在我們房子后面有一塊空地,它長滿了雜草。后來爺爺請來了匠人,把那塊空地重新修整了一番,地板換了新的,四周修了圍墻,開墾了菜地,栽種了花草樹木。這塊空地就搖身一邊,變成了我們的休息區,變成了我們的種植園,也變成了我們的樂園。
春天來了,薔薇花睡了一整個冬天,蘇醒過來,伸了伸懶腰,調皮地爬上后院的圍墻,打開了它的花瓣。這時候,牽?;?、油菜花、杜鵑花也蘇醒過來,爭相斗艷。溫和的陽光照在那里,反照出燦爛的光芒。我和妹妹經常出來賞花,曬太陽,享受春天的陽光。
氣候逐漸炎熱,夏姐姐來到了這里?;鹄崩钡年柟庹找笤海屇切淙~、菜園的菜綠得滴油、綠得出奇,那些蝴蝶蜻蜓都飛來湊熱鬧,真是日長籬落無人過,唯有蜻蜓蝴蝶飛啊。我們天天都會拿著網子出來網蝴蝶、追蜻蜓。最終,蝴蝶成了我的網中之物,而蜻蜓敏捷地躲過了我的追擊,逃之夭夭。
炎熱的夏天慢慢過去,秋妹妹帶著一袋紅色的粉末撒了出來,一夜之間,有的樹葉變紅了,有的樹葉還半青半黃。金色的桂花散發著迷人的香氣。橙黃色的柚子壓彎了樹枝,紫色的李子掛滿枝頭。這時我們喜歡到花前樹下蕩秋千,在李子樹下搖李子。秋天是后院最美的季節,也是我們最喜歡的季節。
寒冷的冬天悄悄來臨,樹木只剩下枝干,鳥兒們也搬了家。地上的花花草草早已被霜打死了。唯有墻角的那顆梅花樹的梅花沒有害怕,獨自傲立雪中,這真是墻角數枝梅,凌寒獨自開。鵝毛大雪鋪滿后院。下雪啦!下雪啦!我大喊道。我們在后院打雪仗、堆雪人,在雪地里快樂地奔跑、畫畫、跳繩,有時候太激動,就直接躺在雪地里打滾。
我家的后院,是我們的樂園。它保存著我們童年時的快樂,陪伴著我們成長。
[寫作借鑒] 一年級小學文章:翅膀之三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 一年級小學文章:翅膀之三”,希望能為您提供更多的參考。
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麻雀有一雙小小的翅膀,老鷹有一雙大大的翅膀,鴿子有一雙有力的翅膀。翅膀有各種各樣的顏色:白色、黑色、彩色等等,可好看了,但是我最喜歡白色。
我希望有一雙翅膀能在高空中自由的飛翔,能讓我看到整個城市;我希望有一對美麗可愛的翅膀能和我一起度過這一生,這對美麗的翅膀一定也會和大家在一起的。
翅膀不僅美麗可愛,她還擁有一份自由、一份生命、一份飛翔。我想,擁有翅膀的鳥兒都有自己的理想,那就讓我們擁有一對自己的翅膀,有一個可愛的理想從你的目標作起,擁有一個屬于你自己的家園。
月度寫作精選 五年級小學文章:鴨子的歷險之三
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 五年級小學文章:鴨子的歷險之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
鴨子的歷險
說起鴨子還真有點可笑處,這就要從小年夜前一天下午的一件鴨子歷險事開始了:
我正在做作業,妹妹也在做。這時,妹妹看上去像一朵緊縮的玫瑰,怪嚇人的,她告訴我,她很急,要尿尿說完就飛快地向糞坑奔去,當時爺爺家沒有沖水馬桶,只有馬桶和糞坑,馬桶又在樓上,于是,妹妹就向糞坑那跑去了。爺爺家還養了一些鴨子,正在糞坑前的草叢里玩哪!真可愛?!斑取币淮舐暎盐覐陌察o的書海中叫醒。之后妹妹捧著肚子走進來對我說:“佳…哈,佳儀姐姐,那只鴨子掉進糞坑里了,哈哈哈!”“你別笑了!快帶我去看看?!蔽乙苫蟮乜粗妹谜f。
我們來到糞坑前一看,驚呆了,說:“呀!鴨子掉進糞坑了,這可如何是好啊?爺爺回來一定會說的!”“那如何是好呀?”妹妹驚慌地說?!皼]關系,你先告訴我,鴨子是如何掉進糞坑的?!蔽液芨信d趣地說。然后,妹妹就從頭到尾,一五一十地說了出來,她說:“我不是尿很急嗎!就飛快地沖了過去,阿黃(一只狗的名字)也跟了過來,它還以為我和它玩,就“汪汪汪”地叫了起來,我跑得也太快,嚇得那群鴨子慌不擇路,四處亂竄,一起沖向了糞坑那兒,最前面的一只鴨子呀就被另外幾只鴨子推進了糞坑。姐姐你說好不好笑呀!”“哈哈哈,原來如此,可我們又沒辦法,只有等爺爺來了再說就當給鴨子洗一個尿水澡吧,嘻!我看它還蠻高興的呢!”
大約3:00左右,爺爺奶奶從地里回來了,我和妹妹連忙跑過去對爺爺說:“爺爺一只鴨子掉進糞坑里了?!薄笆裁矗暨M糞坑,哎呀,你們呢!”爺爺氣呼呼地說。隨后,又連忙跑到外面拿出一件破雨衣穿上身,又戴上了手套,像一位雨中烈士去拯救一個部落,看起來好偉大喔!之后又快步走向糞坑邊一把抓住鴨子的脖子,可是太滑了,又溜了。只聽“呷”一聲我和妹妹飛奔過去,只見爺爺一甩把鴨子甩到了草叢里,又快速跑過去,抓起鴨子向河邊走去,說要給鴨子洗澡。
看到這一切,我和妹妹問心無愧地笑了,笑聲傳遍了美麗的大地,所有的動、植物都隨著笑聲跳起了舞蹈,久久不愿離去……
鴨子的歷險2005-01/3783','',''3783
[寫作借鑒] 五年級小學文章:貓狗大戰范文
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級小學文章:貓狗大戰范文》,僅供參考,希望能為您提供參考!
貓狗大戰
我家住在農村,家門口拴著一條帶斑點的寵物狗,天天吃吃睡睡,與世無爭,它體態豐滿、勻稱,毛色光溜溜得,稱稱體重足有15公斤。貪玩的小貓,平時沒大沒小,專門逗它開玩笑,狗最多繃緊鐵鏈,嚇虎嚇虎小貓。終于有一天,狗與貓玩起了“狗拿小貓多管閑事”的“游戲”。
這天,拴狗的鐵鏈斷了,狗高興得前門顛到后門,后門顛到前門,滿屋子找平時悠哉游哉的小貓。一個圈子兜下來,終于發現了“目標”,這下可把小貓嚇壞了,它躲也不是,藏也不是。瞧,那狗雙足撐地,虎視眈眈地沖著小貓。平時十分溫柔的小貓,頓時雙眼發出亮光,豎著毛毛,“哧哧”地壯著膽,其實已嚇得屁混尿流。狗一聲“汪汪”,貓就擺出馬步,高高地豎著尾巴,“哧哧”地急叫一陣,好象在說:“你這死狗,是怎么逃出來的!”一轉眼,小貓撒腿就跑,一個箭步,竄到了放在一邊的小三輪車上,狗不甘示弱,心想:俺今天就是要給你點顏色看看。頓時一個餓狼撲虎,飛步跳上了小三輪車,狗的力量很大,車一下子失去平衡,“咣啷”一聲,側翻了,狗和貓雖然沒被壓著,但魂已嚇出了一半,驚魂未定的小貓,急中生智,一個躲閃,鉆進了鴨棚,里面正在下蛋的鴨子嚇得“嘎嘎”直叫喚,仿佛在說,“你們快走開,要打快到外面去打!”但鴨子畢竟是弱勢群體,等鴨子鉆出鴨棚,一只只都成了“脫毛鴨”。狗和貓把鴨棚當成了“戰場”,一陣陣狗叫和貓叫此起彼伏-------。戰爭終于結束了,狗和貓不分誰勝誰負,但出來時,兩個家伙都搭拉著腦袋,渾身上下,沾滿了鴨糞,一陣陣臭氣撲鼻而來。
狗貓之戰真是讓人意猶未盡,它們顯然不懂得和平共處的道理。人類社會可不能像它們一樣,為了嫉妒誰,而去無理地報復誰,做出傷天害理的蠢事,并將平靜的世界弄得天翻地覆,一塌糊涂。
生動有趣 貓狗大戰2005-02/5258','',''5258
[作文借鑒] 五年級的文章之三
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 五年級的文章之三”,僅供您在工作和學習中參考。
猜猜我是誰?對了,我就是人見人愛,花見花開,地球上最寶貴的資源——水!
我是生命之源,人們雖常說:“我們一定要珍惜水!”可人們還是經常浪費、毒害我,害得我常常白白地流進黑漆漆、臟兮兮的下水道,唉!人們真是口是心非?。?/p>
記得有一次,一個約十歲左右的小男孩打開水龍頭洗手,在我的努力下,他的一雙小手洗得干干凈凈,我自豪地喃喃說道:“看!我的作用還是挺大的吧?!笨尚∧泻⒁挥猛晡遥屯岁P水龍頭了,真掃興!害得我早高興一場,小朋友們!請你們不要再浪費水了啊!
又有一次,一位大人到浴室洗澡,他踏步來到了浴室,愉悅地邊唱歌邊洗澡,可是他在洗澡的時候居然一直不關水龍頭,我禁不住感慨萬分:“這么大的一個人了,居然連怎么簡單的節水,愛水的普及常識都不懂!真為他感到羞恥??!”
還有一次,我正在小河里無拘無束開心地玩耍,突然,一股污水流不知從哪兒冒出來,弄得我渾身臟臭,連小魚小蝦都不愿意陪我玩了。我真不知道這些污水到底是怎么來的,猛地一抬頭,?。∥殷@呆了,原來河畔邊一個公司正在往小河里偷排廢水呢!這也太不道德了吧!
人們啊!請你們愛護、珍惜我吧!不然,地球上最后一滴水可能就是你們的眼淚了,請趕快行動起來吧!
[寫作借鑒] 五年級小學文章:節約用電壹篇
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 五年級小學文章:節約用電壹篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
節約用電
最近,老師又對我們說:現在,我們國家電力還存在一些問題,特別是我們浙江省缺電比較嚴重。還記得去年夏天經常停電的日子嗎?所以,我們從現在開始就要節約用電。希望大家動動腦筋怎么想辦法從自己做起節約用電,讓我們節省用電,在夏天能夠不斷電,少斷電。我們聽了,都動起了腦筋思考起來。有的還跟同學一起商量討論。我聽了許多人的意見,得出了自己節約用電的計劃。
放學以后,我回到家里就對爸爸媽媽說了節約用電的事情和我的一些措施。他們兩人都同意了我的建議和措施,還說我懂事了,夸我真能干。
從這一天起,我就事事處處留心節約用電。下午,天色沒有完全黑下來,我就堅持不開燈。有一天,天已經黑了,但是我為了節約用電還是不開燈,并叫爸爸和媽媽也不能開燈。他們看到我態度堅決,也就答應了。后來,我要去衛生間。這時,四周很黑,幾乎看不清對面的東西。我只得憑著記憶,摸著墻壁向洗手間走去。來到洗手間,剛走下去我忘記了地上放著一桶水,還是照常往前走。腳下絆到了那水桶上面,人就往前傾,頭撞到了墻壁上。媽呀,痛死我了!爸爸媽媽聽見我的喊聲立刻開著電燈趕了過來,問我:什么?要緊嗎?我忍住痛說:不要緊,你們不用開燈呀!媽媽說:孩子,現在天色已經很黑了,應該開燈呀,這不是節約用電,這走到了反面了。我才沒有要去關燈了。我這才知道能夠節約用電的時候就一定要節約用電,應該用電的時候還是要用電的。后來,我跟同學說起了這一件事情。他們給我出了一些好主意:可以準備手電筒、蠟燭我想對呀,去年停電的時候,我們不是用過這一些手電筒來解決沒有電帶來的困難嗎。
現在,回家作業,我都在學校里做完,特別是中午休息的時間非常長,我吃好午飯休息一會兒就做回家作業。做好了,還可以再休息一會兒。下午放學回家我就不用再做回家作業了。晚上,我就早一點睡覺。有一次,我睡得早,一下子沒有睡著就躺在床上玩了起來。玩著玩著,一陣微風吹過,掛在門前的一件衣服飄動起來,把我嚇了一跳。于是,我馬上想去開燈。我摸索著找到了開關。剛想開燈,我就想起了自己的決心:要節約用電。于是,我把手縮了回來,摸黑回到了床上,鉆進了被子里,把頭蒙了起來。因為我從小就怕鬼,再講有人對我說起過鬼怪的故事,所以我膽子比較小。后來,我想常識課思想品德課上老師對我們說過世界上沒有什么鬼,要講科學反對迷信。于是,我大著膽子把頭伸出了被頭來閉著眼睛繼續睡覺。
現在,爸爸媽媽看到我節約用電的決心是那么大,所以也就都支持我。等到一個月結束,抄表的電力工人來看了電表以后,說:你們這個月怎么用電這么少,比平時的一半都不到了。我高興地對他說:現在快要用電高峰了,為了讓大家能夠用到電,不要再拉閘限電,所以我們家里實行了許多節約用電的措施。好呀,你這個頭帶得好。如果大家都像你這樣那一定不會再拉閘限電了!是呀!我們大家都來節約用電吧!從我做起,從身邊的小事做起!趕快行動起來吧!
[寫作借鑒] 五年級小學文章:童年時光一篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 五年級小學文章:童年時光一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
童年時光
童年,一段最令人懷念的時光,它永遠的刻在了我的腦海,每當我回憶起,就有千千萬萬個故事
我在童年那段時間里,像一個普通孩子一樣充滿天真,好奇,每天也不曾有什么心事,只知道玩呀玩呀家里人不喜我這樣,總說我應該靜下來,也能做好要做的事。到現在,我一淘氣,媽媽就指著我說:你小時候,就這樣淘氣,又總惹禍,在家里也不閑著,拆了鬧鐘,研究為什么它不吃不喝也能走,研究收音機里是誰在說話,趁我們不在家,又給拆了,還有
這又勾起了我的回憶,事情大約是這樣的:小時候我就對書也情有獨鐘,5歲時,我就能認一些字了,所以想看名著,但仍有很多字不認識,爸爸就指導我去聽收音機里的評書,我聽得津津有味,但每天只有一回太不過癮了,我便冒出了新奇的想法:為什么不讓他從收音機里搬出來呢?面對面把一百二十回都講給我聽,便趁家長不注意之時,我索性拆了它,但一個人都找不到呀!心想:糟,闖禍了。便一溜煙跑出去了,回來后,媽媽早發現了秘密,便告訴我去查找科學書籍去了解,使我懂得了不少知識?;叵肫疬@件事,我也忍俊不禁。從那時,我便喜歡學習了,媽媽還提醒我:學習不僅僅是學書本上的死知識。還要從生活中懂得發現。我便用心觀察生活,6歲的時候,研究出了鬧鐘為何能走,我十分自豪。7歲段時間,我又進入了小學,班級里養很多的花和魚,我發現魚游泳時,尾巴一直在擺動,又去研究這讓我懂得了很多,即使不經意的小事中也會有發現。
那天,我幫父親倒煙灰缸中的小心煙灰,煙灰缸里的水,確一不小心倒在菊花上,我不禁倒吸一口涼氣,急忙跑回屋里,怕大人訓斥,哪想,靜候了一天,暴風雨還沒有降臨,我感到有些奇怪,去陽臺一看,不但對花沒危害,反而殺死了些小蚜蟲!我立馬又做試驗,進一步驗證了我的結論很正確,我興高采烈,又懂了一個知識。我也從這些知識中獲得樂趣,這樣說來,我的童年是在趣中渡過的。
8歲、9歲、10歲,一年一年都演繹著一個又一個的故事,誤食柳絮,以為會在肚里開花結果,給動畫配音,游覽名勝這些故事組成了我的童年,留下了歡笑,興奮,感動和喜悅,那些說不完的故事,是永遠值得回憶憧憬的。
童年,是夢中的真,真中的夢,若干年后,當我駐足在時光河流的彼岸,我想,我仍會觀望此岸,細數那數也數不清的故事。
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