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        [熱搜作文] 三年級小學作文:雪中送炭范本

        發表時間:2022-08-09

        小學三年級洗碗作文。

        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級小學作文:雪中送炭范本”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        夏天是一個多變的季節,猶如孩子的臉龐一樣,一時哭,一時笑,一會兒晴空萬里,一會陰氣沉沉。

        小花放學準備回家,突然天空響起一陣雷聲,小花抬頭一看天氣陰沉沉的,她想可能要下雨了,幸好媽媽早上讓我帶了雨傘,不然就被淋濕了。

        過了一會就下起了傾盆大雨,小花撐起拿的雨傘回家去,她正走著半路看見一個姐姐跑著,衣服全濕透了,她飛快地跑過去說:姐姐我可以跟你打一把傘,姐姐說:謝謝你。小花說道:不用客氣。

        于是她們兩個一起開心的回家去了,大姐姐到家以后,對小花說道:你今天真是雪中送炭啊!不然我今天肯定會生病的,謝謝你!小花說姐姐不用客氣。

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        [熱搜作文] 小學三年級作文范本


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 小學三年級作文范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        每當我看見剪紙藝術家在一張張紙上飛快地揮舞著剪刀,創作者栩栩如生的作品時,我便不禁贊嘆不已。

        在我的語文書上,就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物,動物都惟妙惟肖?;蚺c動物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫忙,或津津有味的讀書,一副其樂融融的樣貌。

        其中,我最喜愛的就是翩翩起舞的一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數民族的服裝,跳著優美的民族舞,給人一種民族團結友愛的和諧氣息。她的身后就是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無邊無際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌,使我不禁來到了想象的王國。

        從前,有一位心地善良,富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了?,斎漳葟男【褪熳x四書五經,她十分愛學習?,斎漳冗€就是一個十分熱情好客的人。她總就是喜愛將天南海北的客人請到自家家里,為他們唱歌,請他們在自家吃飯,讓客人們永遠也忘不了壯族人民的熱情。

        回到現實的生活中,我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。

        這就就是我國著名的民俗文化——剪紙。它就是華夏廣大勞動人民智慧的結晶。它處處都散發著華夏廣大勞動人民團結,和諧的氣息。

        [熱搜寫作] 沙塵暴小學三年級作文范本


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 沙塵暴小學三年級作文范本”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        前幾天,在放學回家的路上我遇到了沙塵暴。

        一路上,狂風怒號,塵土飛揚,塵土夾雜著沙子,打到臉上,痛痛的,我不由自主的用手捂住了臉。路上的行人,有的衣服被大風吹了起來,遮住了臉。有的吃力的推著車子;有的費勁的撿著東西。頂風的人們都走不動,順風走的被風吹得跑了起來,停都停不下來。

        這可怕的一幕幕都是由于樹木的減少,破壞了生態平衡造成的。人們破壞了大自然,傷害了大自然,它就會用沙塵暴來報復人類。

        因此,我們要愛護樹木,植樹造林,保護好我們的環境。

        [熱搜作文] 三年級家文章范本


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱搜作文] 三年級家文章范本”,僅供您在工作和學習中參考。

        誠實做人,認真做事是我們家的家風。它的道理很簡單,但要堅持做下去卻不容易。

        聽爸爸說,我的爺爺是生產隊有名的“管家”,他做生產隊的保管員十幾年從沒出過任何大的差錯。當時生產隊每年上繳的公糧就有十幾萬斤,結算回大量的錢物,此外生產隊里的三四個倉庫里也堆滿了糧食和油料。那時食物非常短缺,但爺爺卻從沒往家帶過一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢,爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來。

        爸爸也是一個誠實的人。一天早上,我和他一起去一個早點攤吃早點,一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢,那個老板卻找了3元錢。爸爸說:“多找了5角。”老板說:“沒事,經常來嘛!”但是爸爸卻不這么認為,他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢給了老板。

        從小到大的生活環境教會我做人的道理,誠實認真地做事,才會值得被人尊重。我一定會堅持的做下去,保持下去。

        [熱搜作文] 同桌三年級文章范本


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜作文] 同桌三年級文章范本》,僅供您在工作和學習中參考。

        我的同桌是一位女同學,她有一張圓圓的臉蛋,但是也沒那么圓,有一點像雞蛋。她的頭上扎著一個個小辮,個個都系著五顏六色的皮筋,一對水汪汪的大眼睛,白白的皮膚。

        她之前喜歡帶各種小玩意兒,比如水晶泥,在有時品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點特殊,裝在一個像奧利奧的盒子里,如果將盒子按在水晶泥上,就可以按出奧利奧餅干的圖案,我們兩個就做賣奧利奧蛋糕的游戲,我做奧利奧圖案蛋糕,她負責賣蛋糕,玩得不亦樂乎。

        我們還帶了超輕黏土,我教她用超輕黏土做手工,有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的就是小房子,小房子是由四種顏色的黏土組成的,最底層鋪上黑色的黏土,中間用粉色黏土做立柱,立柱周圍是棕色黏土做的墻壁,淡粉色黏土做的屋頂。一個公主房子就做成了、、、、、、

        說到學習呢,她也可以,就是字體寫得不太好,但學得很努力。

        這就是我的同桌,她很愛玩,但有時也會學習的很好,她就是三二班的王怡夢。

        熱搜作文: 小學生三年級歡慶六一文章范本


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 小學生三年級歡慶六一文章范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天是,六.一兒童節,是我們自己的節日

        早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門,展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發現了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

        上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看歡天喜地慶六.一大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。

        [熱搜作文] 作文:風箏的啟示 - 三年級范本


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 作文:風箏的啟示 - 三年級范本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        日子悄悄地流逝了,生活中發生過快樂的趣事,煩人的困惑,也沉淀下一些發人深省的事情。

        那天,在文體廣場,一個三歲左右的小孩,拿著個風箏,上面畫著一個燦爛的笑臉。旁邊的媽媽專心地系著風箏。其實那天的風比較大,并不適合放風箏??赡軏寢屢彩菫榱撕搴⒆娱_心吧!

        很快,風箏系好了,在風的托舉下,飛向了那自由的天空。風漸漸大了,眼看風箏線不堪重負,即將斷掉。那位媽媽及時收線,才沒有讓風箏飛走。哇那小孩卻一下子哭了,讓媽媽把風箏放走。那媽媽先是一愣,俯下身問道:寶貝,為什么要讓它飛走呢?

        因為因為它剛剛在天上笑了!孩子抽泣著說。

        哦!寶貝,你看,風箏現在也笑了!因為呀,它覺得被線拉著,它可以飛得更高呀!媽媽輕輕擦拭著孩子眼淚。

        真真的?

        對??!沒有線拉著的風箏,很快就會落地,就再也飛不起來啦!

        哦!那小孩一下子破涕為笑了。

        一旁的我慚愧極了。爸爸媽媽管教我時,我要么不理睬,要么捂住耳朵不聽,甚至會對他們喊:不用你們管!他們卻從來沒有放手,只是默默地把事情做好。而我卻從不領情,甚至有時會跑到房間,鎖上房門,不愿和他們說任何話。

        那天,我才明白:約束,是為了更多的自由。

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