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        [優質寫作] 五年級童話寓言文章:本子與鋼筆之一

        發表時間:2022-08-09

        五年級日記。

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 五年級童話寓言文章:本子與鋼筆之一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        書房里有一支鋼筆和一本筆記本,而本子看不起鋼筆,常常奚落它。

        美麗而整的潔本子對普普通通的鋼筆傲慢地說:“你看我多么整潔、干凈,你呢?多么普通,一點兒也不好看?!变摴P謙虛地說:“你那上面的優美文字和豐富多彩的內容不都是我增添上去的嗎?再說,我們生來就是寫和看的,并不是來互相嘲笑的?!北咀硬恍家活櫟卣f:“住嘴!你這個討厭的壞家伙,不要在往自己臉上貼金了,要不是你我會更漂亮,更有氣質,你這個邋里邋遢得東西,快走開,我不想在看見你?!变摴P委屈地說:“你何必這樣說呢?我們還是和睦相處吧!有什么可吵的呢?”本子憤怒地再次說道:“和你在一起我感到羞恥不想和你在待在一起了,快點兒給我滾!”鋼筆傷心地搖搖頭……

        幾個月后,謙虛的鋼筆和驕傲的本子,一個被主人保管在一個精美的鋼筆盒里了。享受著干凈、漂亮、整潔和高貴,而另一個被扔到了一個無人問津的角落里了,孤獨、可憐,無助和失落……

        此時,本子心里沮喪地想著,早知道是這樣我當初就應該和我的好兄弟鋼筆和睦相處了,珍惜在一起被人矚目的快樂時光,好想再回到過去啊!

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        [優質寫作] 五年級童話寓言作文:猴子和手表精選


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 五年級童話寓言作文:猴子和手表精選》,希望能為您提供更多的參考。

        一名游客穿越森林,把手表落在了樹下的巖石上,被猴子猛可撿到了。聰明的猛可很快就搞清了手表的用途,于是,猛可成了整個猴群的明星,每只猴子都逐漸地習慣向猛可請教確切的時間,尤其在陰雨天的時候。整個猴群的作息時間也由猛可來規定。猛可逐漸建立起威望,最后當上了猴王。

        做了猴王的猛可認識到是手表給自己帶來了機遇與好運,于是每天開始加倍時間地在森林里尋找,希望能夠得到更多的手表。工夫不負有心人,猛可果然相繼得到了第二塊、第三塊手表。

        但出乎猛可的意料,得到了三塊手表的猛可有了新麻煩,因為每塊手表的時間顯示的都不相同,猛可不能確定哪塊手表上顯示的時間是正確的。群猴也發現,每當有猴子來詢問時間時,猛可總是支支吾吾回答不上來。猛可的威望大降,整個猴群的作息時間也變得一塌糊涂。

        只有一塊手表,可以知道是幾點,擁有兩塊或兩塊以上的手表并不能告訴一個人更準確的時間,反而會讓看表的人失去對準確時間的信心。這就是著名的“手表定律”。

        “手表定律”帶給我們一種非常直觀的啟發:對于任何一件事情,不能同時設置兩個不同的目標,否則將使這件事情無法完成;對于一個人,也不能同時選擇兩種不同的價值觀,否則,他的行為將陷于混亂。

        一個人不能由兩個以上的人來同時指揮,否則將使這個人無所適從;而對于一個企業,更是不能同時采用兩種不同的管理方法,否則將使這個企業無法發展。

        在這方面美國在線與時代華納的合并就是一個典型的失敗案例。美國在線是一個年輕的互聯網公司,企業文化強調操作靈活、決策迅速,要求一切為快速搶占市場的目標服務。而時代華納的企業文化則強調在長時間的發展過程中建立起誠信之道和創新精神。兩家企業合并后,企業高級管理層并沒有很好解決兩種價值標準的沖突,導致企業員工完全搞不清企業未來的發展方向。最終,時代華納與美國在線的“世紀聯姻”以失敗告終。

        小故事大道理:要搞清時間,有一塊走時準確的表就已經足夠。

        【寫作收藏】 五年級童話寓言文章:獨角獸其五


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 五年級童話寓言文章:獨角獸其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        從前,在一個陽光燦爛的早晨,有一個男人坐在廚房角落的小飯桌旁吃炒雞蛋。偶爾一抬眼,他看到花園里來了一只獨角獸,全身潔白,頭頂上長著一個金色的角,正在安詳地吃玫瑰葉。這個男人登上樓,來到臥室,看到妻子還在酣睡。他叫醒了妻子。“花園里有只獨角獸,”他說,“正在吃玫瑰葉?!彼犻_了一只眼,有敵意地看了看他,“獨角獸是一種神獸,”她說。然后轉過身去背對著他。男人慢慢地下了樓,走出房間,來到花園獨角獸還在那兒,正在郁金香叢中慢騰騰地吃著花葉?!皝?,獨角獸,”男人說,他撥起一棵百合花給它吃。獨角獸嚴肅地吃了百合花。由于花園里有只獨角獸,男人十分高興,又跑到樓上叫醒了妻子?!蔼毥谦F吃了一棵百合花,”他說。他的妻子坐了起來,冷冰冰地看著他。“你是個神經病,”她說,“我要把你送進精神病院去?!蹦腥藦膩矶疾幌矚g“神經病”、“精神病院”之類的字眼,尤其是在這個陽光燦爛的早晨,花園里有只獨角獸的時候聽起來就更加刺耳。男人沉默了一會兒說,“咱們等著瞧吧?!彼叩介T口時又說,“它額頭中間有一只金色的角?!比缓笏只氐交▓@去看獨角獸。可是獨角獸已經走了。于是男人就坐在玫瑰叢中入睡了。

        丈夫一離開房間,妻子就飛快地起床,穿衣。她激動萬分,眼里閃爍著幸災樂禍的光芒。她先給警察打電話,然后給精神病醫生打電話,叫他們趕快來她家,帶上一件給瘋子穿的緊身衣。警察和精神病醫生趕到后,坐在椅子里,饒有興致地看著她?!拔艺煞蚪裉煸绯靠吹揭恢华毥谦F?!彼f。警察看看精神病醫生,精神病醫生看看警察?!八嬖V我,獨角獸吃了一棵百合花?!彼f。精神病醫生看看警察,警察看看精神病醫生?!八嬖V我,獨角獸額頭中間有一只金色的角?!彼f,警察看到精神病醫生發出的嚴肅的暗號,便從椅了里一躍而起,一把抓住了這個妻子。由于她拼命掙扎,他們費了好大的勁才制服了她。就在他們給她穿上緊身衣的時候,她丈夫進來了。

        “你對你妻子說過你看見過獨角獸嗎?”警察問道?!爱斎粵]有,”丈夫主,“獨角獸是一種神獸?!薄斑@就是我想知道的一切?!本癫♂t生說,“把她帶走。很對不起,先生,可是你的妻子瘋得跟樫鳥一樣?!庇谑撬麄儼阉龓ё吡?。一路上她罵不絕口,尖聲大叫。他們把她關進了精神病院。從此,丈夫過得很幸福。

        [優質寫作] 三年級童話寓言文章:熊貓開店


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 三年級童話寓言文章:熊貓開店,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        可愛的小熊貓開了一家店,因為它太忙了,所以請了小猴當進貨員。

        在這一天,小熊的客人來了,它們是以前常來的客人。分別是:小馬哥哥,河馬叔叔,松樹姐姐。小熊高興地跟客人說:“小馬哥哥,河馬叔叔,松樹姐姐,你們來買什么呀!”小馬哥哥說:“小熊弟弟呀,我要買一樣大的本子,你也知道,我每天都要寫很多作文的?!焙玉R叔叔說:“我生病了,要買一個很大的口罩,不知道你這里有沒有?”“那松鼠姐姐呢?”小熊問,松樹姐姐說:“我要去跳舞,所以想買一雙舞蹈鞋?!蔽胰タ匆豢?,有沒有,說著小熊就去看了。一看那個很大的本子、口罩和舞蹈鞋,都沒有。唉!小熊對它們說:“對不起,你們要的這些我這里都沒有,我馬上去找進貨員小猴!”說著,它關上店門,去找小猴了。

        找到小猴以后,小熊叫它去進貨,小猴聽了馬上就去了。它先去了買本子的地方,買了一本很大的本子,這是給小馬哥哥的。然后又去山羊伯伯那兒,買了一雙很小的鞋子,在去那里的路上,小猴不小心摔跤了,就到了醫院,看見醫生的口罩,就問醫生:“醫生,你給我一個很大的口罩好不好,要河馬的那一種?!贬t生點了點頭,把口罩給了小猴。拿回了口罩,就馬上跑到山羊羊伯伯那里,拿舞蹈鞋。小猴,拿著東西馬上跑回店里給小熊。小熊把那些東西都給了客人。

        大家高高興興的都回去了。

        月度寫作精選 五年級童話寓言文章:哭泣的小溪


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 五年級童話寓言文章:哭泣的小溪》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        “咳、咳……”

        “咦,是誰在咳嗽哇?”不遠處一只正在電線桿上嬉戲的小鳥問道。“咳——小鳥,是我。咳咳——我是小溪??瓤取蔽矣袣鉄o力地回答她。

        “小溪姐姐,你怎么啦?怎么病得那么嚴重呢?是誰把你害成這樣的呀?我去幫你報仇!”小鳥生氣極了,一身漂亮的羽毛直抖動。

        “唉,你的這份心意我領了。謝謝你!但是,咳咳——你是無能為力的,因為他們就是無惡不作的人類?!?/p>

        “人類?他們怎么會傷害到你呢?”

        “說來話長啊!小鳥,你盡量離我遠些,小心我把你給傳染了。咳咳——”

        “在很多年以前,我還是一條清澈見底的小溪。可不知從什么時候開始,人類修建了一家工廠,接著第二家、第三家……后來,那些工廠里都有好幾根管子,不停地排放出臭氣和污水,慢慢地,我變成了現在的一攤死水!人類太可惡了!咳咳——我說完便偷偷地抹起了眼淚。

        ”人類真是太可惡了!我們必須得懲罰他們。“

        我們倆一起想辦法,終于想到了一個好辦法:就是去告訴我的奶奶——大海,也就是海神。

        因為我現在是一攤死水,所以這個重要的任務只好交給了小鳥。小鳥跟我道別后就立馬上路了。她用盡了吃奶的勁飛翔,渴了喝點露水,餓了吃點野果,還要躲過天敵的追捕。歷經千辛萬苦,飛了幾天幾夜,終于飛到了我奶奶——海神的住處。

        小鳥把我的處境告訴了奶奶。奶奶被激怒了,因為居然還有人欺負我。奶奶叫上了她的好朋友地神、雨神和太陽神,一起為我報仇,把人類折磨得痛苦不堪。連續幾年來,發生了好多次的海嘯、地震;有些地方干旱、有些地方鬧水災。人類被折騰得人心惶惶,害怕哪天又有什么更大的災難會降臨到自己頭上……

        ”哇,好恐怖,真的不可思議,大家快想想辦法呀!誰來救救我們人類呀!難道真的是世界末日來啦?“這一切把我從睡夢中驚醒,嚇出了一身的冷汗。是啊,如果你是一個熱愛生活的人,就趕緊行動起來吧,用自己的方式來保護環境,保護自己的美好家園吧……要不然還會有更大的災難降臨到我們人類的頭上!

        [熱搜寫作] 四年級童話寓言作文:豬與狐貍寫作范例


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級童話寓言作文:豬與狐貍寫作范例”,希望能為您提供更多的參考。

        從前豬和狐貍豬與狐貍是最要好的朋友,狐貍總是比豬聰明一些,所以狐貍只能戲弄豬。

        那天狐貍和豬在草原上玩耍,可是突然一只動物進入到他們的眼里那個動物有狐貍的兩倍大,他身上有黃黑兩色的條紋,看上去很兇猛,那是一只東北虎。

        狐貍一看,覺得他很兇猛的樣子,狐貍馬上又想跟他做朋友了。于是狐貍悄悄對豬說:我看那不像是個好家伙,你在這兒坐著,等我去把它引開。豬根本沒有時間思考這個安排對不對?因為他剛剛跟狐貍玩得筋疲力盡,二話不說就坐下休息了。

        狐貍迅速跑到離東北虎有10米的土坡上,問道:請問您貴姓?

        東北虎沒有回答。

        狐貍又問道:您是食肉的吧?

        東北虎稍稍點了點頭。

        狐貍又說:我知道有個地方有一頭豬,你要不要吃?

        東北虎點了點頭。但是他并沒有急于跟上去,而是觀察了一下狐貍的行動,再慢慢的跟上去。

        他們走了不久,豬的身體便從草地上顯露了出來。老虎觀察了一下周圍,發現沒有陷阱,準備向豬撲過去,但他突然聽到了狐貍隱隱約約的笑聲:嘿嘿,豬朋友,現在我可安全了,你可慘了。

        這時老虎收起了他要伸向豬的爪子。轉過身來面對狐貍,兇狠的說:我要殺掉你!狐貍一聽嚇得往后竄了三四米,馬上說:你忘恩負義!老虎嚴肅的說:你為了自己出賣了朋友,這是你應當受到的懲罰。說著便將狐貍撲了過去。

        【熱門寫作】 五年級童話寓言作文:膽小的獅子


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 五年級童話寓言作文:膽小的獅子,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        從前,有一片美麗的大草原,草原里生活著一群勇猛的獅子。那里冬暖夏涼,空氣清新,綠樹成蔭,鮮花盛開……獅子們靠著它們的力量與勇氣,過著愉快美滿的日子。

        可有一只叫辛辛的小獅子除外,雖然它有著矯健的四肢,威風的鬃毛,炯炯有神的眼睛……看著十分威武勇敢,但它的性格恰恰與外表相反!它非常膽小怕事,哪怕只要有點怪異的響聲都會把它嚇得直發抖,這可不像一只獅子啊,因此它經常遭到大家的嘲笑。

        一天,它又一次被獅群諷刺挖苦了一通,心里又傷心又委屈?!拔夷敲茨懶。静荒芘c同伴相提并論,我還是走吧!”小獅子便悄悄離開了獅群,四處流浪。

        過了幾天,它走到了一個村莊,那里生活著許多友好的兔子。兔子們一見到辛辛便四處逃散。“小兔子,不要害怕。我不是來吃你們的,我沒有惡意……”接著小獅子滔滔不絕地講起了事情的經過?!拔夷芎湍銈兘慌笥褑??”辛辛誠懇地說。一開始,兔子們仍心驚膽戰,小心翼翼,可漸漸發現辛辛沒有要吃它們的意思,也十分同情辛辛,便收留了它。

        辛辛在村莊過得很快樂??捎幸惶欤蝗簮豪顷J進了村莊,到處捕食兔子。小兔子們寧靜的生活被打破了,代替的,是驚慌、害怕。狼群放肆地抓著兔子,一只又一只兔子成為狼的美餐。

        辛辛躲在草叢里,看著一切,心中驚恐,還有憤怒?!叭ゴ驍±侨?,好可怕呀!但我不能眼睜睜看著兔子們一個個被捕殺……我是獅子啊,我不能膽小到連狼都怕!”想到這,辛辛終于想開了,我不弱小,我要保護我的朋友!辛辛從草叢里站了起來,發出一聲響徹云霄、驚天動地的怒吼,便撲向了狼群。惡狼一愣,馬上拔腿就跑,很快就消失得無影無蹤了。過了好一會兒,兔子們才從驚慌的噩夢中醒了過來,一只小白兔跑過來,緊緊擁抱著辛辛:“辛辛你真棒,你是最勇敢的獅子!”頓時,周圍響起了一片經久不息的掌聲……

        受到這件事的鼓舞,從此后,辛辛對自己越來越有信心了,它漸漸勇敢起來,保護著這個村莊。

        [寫作借鑒] 五年級童話寓言作文:帶刺的小黃人之五


        語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 五年級童話寓言作文:帶刺的小黃人之五”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        有一個小怪物,全身是黃色,長的很像《神偷奶爸》里的小黃人,又因為它滿身是刺,我們就叫它帶刺的小黃人吧。

        小黃人身體不能見熱,不能見光,作為外星人的它,為了躲避陽光,來到了人類的地鐵站。

        為了維持生活,它在地鐵里找了一份工作,工作很簡單,就是把沒有買票就過安檢的人“刺”回去。

        它的刺不會傷人,只會帶來痛。讓不買票的人記?。翰皇匾幘厥且冻龃鷥r的。

        有一天,小黃人正在工作時,突然警報響了,一輛列車突然脫軌,而且正向小黃人所在的這一站而來。

        說時遲,那時快,小黃人不顧自身安危,迎戰列車。

        “嘭”地一聲,它用身上的刺停住了列車。幸好它的刺外硬里軟,對自己沒有傷害,對列車也沒有傷害。

        看來,像小黃人這樣的外星人來地球不一定是消滅人類,也可能是幫助人類。

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