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        [實用作文] 包餃子三年級文章之二

        發表時間:2022-08-09

        三年級作文。

        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 包餃子三年級文章之二》,相信能對大家有所幫助。

        那天早上我還在被窩里睡懶覺呢!“叮鈴鈴”一陣清脆的電話鈴聲把我從美夢中叫醒。是爺爺奶奶打電話讓我們去吃飯呢!

        我想:“平時,每次去爺爺奶奶家吃飯,他們都會辛辛苦苦的燒一大桌的菜,要忙活一整天呢!所以,今天我也想表現一下,讓他們也吃一頓現成的。有了,包餃子給他們吃吧!因為這個活我平時在家也幫著媽媽一起做。我和媽媽買了一大堆東西,有肉。冬瓜。蔥還有餃子皮。到了奶奶家,開始包餃子啦!我拿出一張餃子皮攤在手上,把餡放到中間,在邊上一圈沾上水再把它合攏,不一會一個餃子就完工了。奶奶爺爺看著我包的餃子,樂呵呵的直夸我包的好!其實我知道爺爺奶奶心里最開心的是我懂事了懂得孝敬他們了。那一頓晚飯我們大家吃的可高興了!

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        [實用作文] (作文)包餃子六年級作文


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] (作文)包餃子六年級作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        “餃子”是中國食品文化之一,每逢過年家家戶戶都是餃子,我也不例外,但是我每次都是吃現成的,今天是不是特別的節日,但是老師宣布了一個好消息:我們可以自己包餃子吃了!這個消息,對于我這個愛在廚房里干,但是卻不會包餃子的人來說,當然是大好消息了!

        包餃子嘛,一定要保持餃子衛生,就一定要洗手,洗完了手就可以開包了。

        開始包餃子了,萬事開頭難,我們也是剛開始嘛,當然,也有包的好的。開包!我的第一個作品是“靠枕牌”餃子我只是包餃子時,只捏住了兩個角,中間好多菜保不住了。只好再套一個皮上去了,又重捏了兩個角,四個角中間像一個正方行,咋一看,還怪像靠枕的“快來看本人的成功之作:‘靠枕牌’餃子!”“哈哈哈……”同學們笑瘋了!老師也笑了,“我宣布:創意餃子會,現在開始!”還真“創意”,皮太厚,包的餃子,還偏偏像驢耳朵,一個字——丑,很丑,再丑也是我們自己包的,再丑也得吃。

        煮的時候,大家都議論著自己的創意餃子,那些餃子,雖說相貌平平,但是味道應該還是蠻不錯的,于是,我就期待著我的餃子快點熟,快點熟……

        終于熟了,我拿了一個小碗,一雙筷子,倒了點醋,開吃。自己做的餃子就是好吃,“咦,我的‘靠枕牌’餃子呢?”“我正在吃,很好吃,皮不是太厚。”我開始搶了:“給我一點。”“我也要。”“別忘了我!”那個同學見情況不對,一下子全塞到嘴里,結果噎著了。喝了好多湯才咽下去。我們又開始吃自己碗里的餃子,“呀!這個沒熟!”“皮太厚了?!薄活D餃子餐就這樣結束了。

        自己吃著自己的勞動成果,味道那叫個絕!雖然有的餃子皮太厚,有的餃子煮破了,但是我們都吃的很香很香,我相信,下次一定會做的更好,吃的一定更香,好期待哦……

        月度作文精選 三年級文章包餃子 月度范文精選


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“月度作文精選 三年級文章包餃子 月度范文精選”歡迎您參考,希望對您有所助益!

        在我們的學習過程中,相信大家都會有過許多同學吧,但是我的一位同學卻與其他的同學有所不同,相信大家看到這個作文題目時一定會疑惑不解吧!為什么我的同學是小孩呢?告訴大家吧,她可不真正的是小孩哦,只不過是她的個子長得很矮罷了,所以我們班的同學給她起了小孩這個外號。小孩就小孩吧,反正我也不在乎,只要我們倆的關系就OK了。

        回憶著一年級到六年級的經歷,更加對我們美麗的校園充滿了不舍。在學校里,我們由一個懵懂無知的孩童長成了幾乎能獨當一面的少年,想到要離開我們的校園,心里很不是滋味。

        六年級漫畫作文題目:憤怒的小樹。關于環境的漫畫作文怎么寫?這篇六年級漫畫作文350字的憤怒的小樹的漫畫作文素材告訴我們樹林已經不能忍受人類無止境的砍伐。

        今天放學回到家,媽媽拿著一張培訓中心發的廣告紙,一邊看一邊用商量的口氣對我說;王臻啊,你報一個作文輔導班吧。

        [實用作文] 小貓三年級作文之二


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 小貓三年級作文之二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        很久很久以前,有一只小狗叫羅杰,還有一只小貓叫咪咪。

        一天,小狗羅杰去摘果子,但是樹太大了,他又太矮了。怎么辦呢?這時咪咪來了,她看到羅杰在摘果子,就說:“我也來幫忙吧?!绷_杰說:“好啊。”羅杰拿著木棍把一個個蘋果打了下來,咪咪提著籃子,在地上撿起一個個又紅又大的蘋果放進籃子里。太陽快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋果送給了她,然后就開開心心地回家了。

        不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚了。因為咪咪是一個人在河邊釣魚的,沒有人幫她,可能釣不了多少魚,所以咪咪擔心自已晚上會吃不飽。正巧,小狗羅杰路過,他看到咪咪才釣了那么少魚.就走過去對咪咪說:“我來幫你吧?!边溥湔f:“好啊。”他們倆釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽落山。他們一共釣了20多條又肥又大的魚。咪咪送給了羅杰一些大魚。他們倆開開心心地走回家吃晚飯了。

        這個故事告訴了我們同心協力才能把事情做得又快又好。

        [實用作文] 自由三年級作文之二


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 自由三年級作文之二》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        朋友們,你們好!今天我就來介紹一下我家鄉的新廣場吧。

        樂山市新廣場是川西南最大的一個廣場。那里鳥語花香,樹木茂盛,是人們休閑的好地方。

        新廣場的草地上有一棵棵高大的松樹。松樹綠油油的,身上有尖尖的刺,這是它的葉子。松樹顯得氣勢洶洶,好像在說:“誰敢碰我,我就刺誰!”

        廣場上草地的兩旁有一棵棵桂花樹。桂花樹像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘,為人們遮太陽。金秋來臨,廣場上就飄散著桂花那香甜的味道,桂花小小的,風爺爺輕輕吹起一陣微風,滿樹的桂花紛紛落下,給草地鋪上了一層白色的地毯。

        廣場上有一塊塊寬闊的草坪,草坪非常松軟·厚實,綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望著藍藍的天空,天空上飛翔的小鳥,心情十分舒暢。

        新廣場的橋邊有一塊大池塘,清澈的池水里有一條條小魚兒。有紅的·黃的·花的·銀的......五彩繽紛,讓人眼花繚亂。有的小魚兒躍出水面,就像給人表演一樣,常逗得游客哈哈大笑。

        廣場的草地上還有一群群鴿子,它們的羽毛潔白如雪,非常美麗。我喂食給它們,它們都圍過來搶著吃,有的還飛到我的手上來吃呢!

        朋友們,聽了我的介紹,你們一定很想來這里玩吧?你們來吧,我會熱情歡迎你們的!

        作文借鑒: 學包餃子三年級作文之四


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 學包餃子三年級作文之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        春節的時候,我回到我老家,我看到奶奶在包餃子。我覺得好玩,然后我想包餃子試一試,可是我不會。于是我看我奶奶包的.非常好,我就決定跟奶奶學包餃子。我首先問奶奶怎么包呀?可是我奶奶說你還小,不會包你去一邊玩吧??墒俏乙f奶奶,我想包餃子,等回來給你吃。

        于是我先跟著奶奶開始學怎么包,慢慢慢慢的學著,可是我怎么也包不好一個,于是我就想起我弄餡奶奶包,可是奶奶又給我說,這是一個不好的行為,不能讓別人做重的活,你做輕的活。我吸取了教訓,于是我又開始慢慢慢慢的學。終于包好了第一個,可是我覺得自己做的還不夠好于是我就繼續包,繼續包,一直包啊包可是一個包爛了,于是我讓奶奶幫我,可是奶奶又讓我吸取了教訓。不要讓別人幫你,要自己動手。不能光想著讓別人幫你,你必須要自己動手才可以包好一個餃子。于是我就繼續埋頭在底下幫包著包著,總算包好幾個了。我一開始覺得包餃子是非常簡單的事。

        可是我一動起手來,那時候又沒完沒了的包,真是非常的累。原來都是我把事情想的太簡單了,而不會想遠,我得到了一個教訓,不能讓別人做自己不愿做的活,而讓自己做愿意做的活。

        作文參考: 三年級包餃子記事文章精選一篇


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文參考: 三年級包餃子記事文章精選一篇》,相信能對大家有所幫助。

        周末,媽媽買了一些餃皮回來,教我包餃子。

        首先,媽媽教我如何做餡。做餡要先把肉剁碎,再把韭菜洗干凈,切成一節一節的,將肉、韭菜拌在一起,加上鹽和辣子等各種調料,最后拌勻。

        一切準備就緒,接下來可以包餃子了,媽媽讓我先看著她包。只見她左手拿著餃皮,右手拿勺子鏟餡放到餃皮中央,再沾點水,沿著餃皮的邊緣擦了半圈,用雙手輕輕一捏,一個像模像樣的餃子就成了,餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。

        輪到我包了,我學著媽媽的樣子,一手拿著餃皮一手鏟餡,可是總把餡鏟掉了。弄了半天好不容易把餡放到了餃皮的中央,我也用手沾了一下水,沿著餃皮的邊緣擦了半圈,用雙手手一捏,餃皮爛了,露餡了。

        哎!我還是不包了,正當我準備放棄包餃子。就在這時,媽媽走過來慈愛地對我說:“孩子,不要放棄,萬事開頭難,不管做什么事,都要努力,只要你多加練習,慢慢地也就會了?!甭犃藡寢尩脑?,我的信心回來了,再次拿起了餃皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地包起了餃子。

        后來包的餃子,每一個我都小心翼翼地包,果然全都包得和媽媽的一樣好。

        一鍋熱氣騰騰的餃子出爐了,媽媽把餃子撈出來放到了盤里,看著誘人的餃子,我忍不住了,狼吞虎咽把餃子一個個送進嘴里。自己親手包的餃子,味道真美!

        原來,包餃子還特有講究的,包一個圓鼓鼓的餃子真不容易啊!

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