五年級日記。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 作文：五年級詩歌 我是一只鳥》，相信能對大家有所幫助。

我，是一只小鳥，

飛翔在天空中，

即使困難重重，

也不輕言放棄，

為了那渺小的理想，

也要迎風而上。

在天空中，

我感覺到一絲的甜，

甜的是我可以無憂無慮、

自由自在的飛翔。

在天空中，

我感覺到一絲的美，

美的是我可以將秀麗的

景色盡收眼底。

我，是一只小鳥，

我可以飛遍世界的每一個角落，推薦

我可以棲息在任何一個地方，

自由自在，隨遇而安，

為了理想，不折不撓地翱翔

在屬于我的世界，

那一片天空......

zwb5.com小編推薦

[參考作文] 五年級狀物作文：我是一只鴿子精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 五年級狀物作文：我是一只鴿子精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大家好，我是一只鴿子，英語名字叫“pigeon”。我的眼睛圓圓的，喙碩長而稍彎，一身羽毛潔白如雪。其實，在禽類中，我們鴿子的毛色是最豐富多彩的，有純白、米白、棕紅、草黃、灰藍、褐色、瓦灰、烏黑等顏色，還有很多是花的，比如我的一個遠房的妹妹，頭和尾巴呈黑色，其余部分卻是白色的……不過，我還是覺得一身潔白的打扮更顯神氣，比如我，一看就是鴿族中的“帥哥”。

我出身于名門望族——信鴿家族。信鴿又稱“通信鴿”，指用于通信的鴿子，是家鴿中最顯達的品種。我們中的佼佼者，由于飛行速度快、識路能力強，被選去參加各類競翔大賽，它們的名字也有了變化，被人們稱作賽鴿。我有一門宗親，被人們散養于廣場上，用來點綴風景，叫“廣場鴿”。如法國巴黎和英國倫敦的一些著名廣場，就養著大群鴿子，為景點增添了祥和的氣氛。我還有一房最不爭氣的親戚，成天飽食無憂，體形碩大，又不善飛翔，被人們用來飼養吃肉，叫做“肉鴿”。我們的遠房親戚是野鴿，常見有的巖鴿、雪鴿、歐鴿、點斑鴿、雀鴿等。我國二級保護動物斑尾林鴿，也是一種野鴿。

我擅長飛翔，一天之內甚至可以飛行600英里。我可以說是為飛翔而生的：身體成流線型，在空中飛行時能有效減小空氣的阻力;翅膀頂部凸起，下部凹陷，這樣可以產生向上的舉力。我一身羽毛也特別有助于翱翔藍天，這些羽毛可分為正羽、絨羽和毛羽。扇形翅膀上的正羽互相重疊，扇動時可以產生向上的升力和向前的動力;體表上的正羽形成一層防風外殼，適合于空中飛行。絨羽位于正羽之下，細小柔軟，為我們套上了一層羽絨服，在冬天可以防寒保暖。毛羽散在正羽及絨羽之間，很細小，肉眼是難于發現的。

我們和人類一樣，有著根深蒂固的故園情結，對自己的家一往情深，不離不棄。一般來說，出生地就是我們一生的生活地。異國他鄉無論多么美好，我們都不會樂不思蜀。就算把我們放飛在千里之外，我們也會竭力以最快的速度飛回家中。人們利用我們這種習性，讓我們來傳遞信息。

讓我特別自豪的是，我們還是和平的象征。1950年11月，為紀念在華沙召開的世界和平大會，著名畫家畢加索揮筆畫了一只銜著橄欖枝的飛鴿。當時智利著名詩人聶魯達把它叫做“和平鴿”。從此，我們成了和平的使者。

這就是我，一只擅長飛行、熱愛和平的鴿子，你愿意做我的朋友嗎，人類朋友?

作文閱讀： 四年級想象作文 我是一只小蝴蝶作文之五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文閱讀： 四年級想象作文 我是一只小蝴蝶作文之五》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

哇，這個世界可真奇妙呀!我抬頭，望著湛藍的天空。我是一只青色的毛毛蟲，我渴望飛向天空，所以我要快快長大，長出一雙翅膀。

我感覺有點困了，我吐出一圈又一圈絲，變成一個小房子，我縮在小房子里，靜靜地休息，不一會兒，我進入了夢鄉。

嗯，天亮了嗎?我睜開雙眼，發現房子上的絲越來越緊，束得我有些不舒服。我努力扭動身體，好不容易出現了一條縫隙。我心里一喜，繼續努力地扭呀扭，縫隙越來越大，快了，快了終于，我破繭而出。咦，奇怪呀，我身上居然長出了一對五彩的大翅膀，我扇了扇翅膀，飛起來了!天啊，太棒了!我興奮地在天空中繞了幾個大圈，覺得自己能飛平穩了，便決定去探索這個世界的美好。

我飛呀飛，飛到一個公園里，看到了一個雙腿殘疾的小女孩，她很漂亮，卻總是愁眉苦臉。我關心地問道：你怎么了?我因為一場車禍失去了雙腿，我不能正常上學，也不能和同學們一起玩耍了。小女孩的聲音哀傷而低沉。那，我能做你的朋友嗎?當然可以，我還沒有蝴蝶朋友呢!小女孩一下子高興起來。我在空中跳著絢麗的舞蹈，陪著小女孩，讓她開心地笑起來。我告訴小女孩，原來我只是一只丑陋的毛毛蟲，通過努力，我變成了蝴蝶，我還告訴她，我相信她只要自信、樂觀起來，生活絕對會變得更好!就這樣，日復一日，兩個月后，小女孩開心多了，我也想在我有限的生命里去別的地方看看，只好向小女孩告別：對不起，我要去別的地方了。小女孩依依不舍，她知道我的想法，便笑著說：再見，善良的小蝴蝶。

我飛呀飛，飛到一片花海里。這里芳香四溢，美不勝收?？矗€有許多小伙伴。我好奇地飛過去：你們在干什么?我們在幫一位奶奶傳播花粉呀!一只蝴蝶說道：老奶奶得了一場大病，花田沒人照看，所以我們就過來幫她傳播花粉了，好讓花朵健康成長。我聽了，連忙上去幫忙。我們在一大片花田里翩翩起舞，忙來忙去，終于把一大片花田的花粉都傳播完了。我還想去別處看看，又跟他們告別：對不起，我該走了。其余的蝴蝶們都圍在我身邊：謝謝你，可愛的小伙伴。

我飛呀飛，飛到了小池塘邊，與找媽媽的小蝌蚪聊起天來，告訴它們媽媽就是大青蛙。我飛呀飛，飛到森林里，與寂寞的樹爺爺作伴，告訴它外面的趣事，讓它樂開花了。我飛呀飛，飛到田野，飛過高山，飛過平原我知道自己的生命是有限的，可是我路過了好多地方，做了許多有意義的事。

終于有一天，我累了，飛不動了，我躺在自己臨時砌的一個小窩里，靜靜地睡著了，在夢中，我又去到了各種各樣美麗的地方

[寫作分享] 我是一只燕子-二年級文章(篇一)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 我是一只燕子-二年級文章(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我是一只燕子，有著烏黑光亮的羽毛，俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴。

我在瑞士境內的時候，氣溫驟降，我的翅膀凍的僵硬，從天空中掉了下來，被漫天飛舞的大雪覆蓋住，我的全身都開始發抖，眼前一片朦朧。

我盼著，我渴望著！當我要放棄的時候，我聽見了一陣陣輕微的腳步聲，積壓的雪漸漸從我身上滑落，溫暖的小手輕輕地拍打著我的身體，那是天使的手吧！

后來我才知道，那是一位名叫潘幀的小胖哥。他把我送上了一列陌生的列車，這溫暖，舒適。我的小伙伴也在這輛列車上，我在車上嘰嘰喳喳的叫著，是在向善良的人們致謝！

[優質作文] 一年級寫人作文：我是一只小豬之三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 一年級寫人作文：我是一只小豬之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我屬豬，是1995年出生的。在家爸爸老叫我小豬，我非常不服氣問道：“雖然我屬豬，可我也不像豬。豬又胖又懶又貪吃，我哪一點符合要求了！”爸爸說：“反正我說是，就是，管你的?！?/p>

我氣嘟嘟地坐在一旁，爸爸拿來一塊老婆餅給我吃，我很高興地吃了起來。爸爸說：“你看這吃想真像一頭豬阿，哈哈！”

我決心不理爸爸了，爸爸又說我像一頭豬。我說：“爸爸你再說我就變成一只小野豬反抗你了！”爸爸哈哈大笑起來，說：“你都承認自己是一只野小豬了！”我似乎之間變成了一只野小豬奮力向爸爸反抗。

我覺得當小豬也不錯，但不要當好吃懶惰的小豬，而要當勤勞誠實的小豬。

大家一起當小豬吧！加入小豬隊吧！

【作文收藏】 假如我是一只小鳥小學二年級文章

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 假如我是一只小鳥小學二年級文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是一只鳥，但我卻不是一只快樂的鳥，悲傷、痛恨和思念纏繞著我。我眼中看到的是荒蕪和寂靜。

人們肆意的砍伐樹木。那個《環境保護法》，和《珍惜動物保護法》根本起不到作用。人們瘋狂的捕殺動物，并賣掉它們來謀取暴力。

終于上帝發怒了：成片的森林不見了，取代它的卻是風沙；可愛的朋友們也不見了，它們成了人們肚中可口的美餐。人們并沒有因此而改變。

我的“家”也只不過是那限制我自由的籠子。或許，人們不會想到自己以后的生活，肆意捕殺、亂砍亂伐，這就是你們的本性嗎？我只不過是一只森林中最平凡的鳥，卻對現在的事實無能為力。我也愛原本的那個家，我也思念我原本的那個家。

現在，窗外的景象令我難以想象：烏黑的天、烏黑的云、烏黑的煙，一切都是那么可怕，這就是我眼中的事實嗎？

我想我是一只鳥，一只平凡、憂郁的鳥?？晌覅s不是一只鳥，但這卻是我憂郁的心。

假如我是一只鳥，我真的會看到這樣的景象嗎？

【作文模板】三年級想象文章：我是一只魚其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】三年級想象文章：我是一只魚其二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我住在寬闊的大海里，我很喜歡這里，我住在這里非常開心；在大海里有許多珊瑚和海葵，還有許多生物，我的好朋友是海馬，它長得非常可愛。

直到有一天，發生一件幸運的事；就是我被人類抓走了，變成住在水族箱里，這讓我非常開心！因為不用再去找食物了，可以直接吃東西，可是，有時有人會亂敲玻璃，還會有一種奇怪的眼神看著我，讓我非常生氣！

改變后的生活讓我非常的開心，因為不但不用自己找食物，也不用怕鯊魚追，還可以一直睡覺，都不用起床，還不會被吃掉，水族箱里也不會臟臟的，也不用自己清理，只是我的海馬朋友不在了，讓我覺得有點孤獨。

我覺得當一條魚很好，因為不用像人類一樣上班，只要自由自在地游泳，什么事情都不用做，真是太美好了呀！