小學六年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 六年級小學作文：可樂雞翅其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

可樂雞翅是一道常見的家常美味菜肴。味道鮮美，色澤艷麗，雞翅嫩滑，又保留了可樂的香氣，深受廣大食客喜愛。我也十分喜歡吃。

讓我為大家介紹一下可樂雞翅的燒法：首先要準備好8個雞翅，還有可樂、蔥、姜、鹽、油、醬油、料酒等佐料。把雞翅用清水洗凈，平攤在砧板上，左手輕摁，右手握刀，在翅身上輕劃三刀，翻轉翅身，再劃三刀，便于入味。把雞翅放入盤中，依次灑上青蔥，淋上醬油，搓上適量食鹽，澆上料酒，攪拌均勻，包上保鮮膜，放入冰箱冷藏，腌制2小時。

香噴噴的可樂雞翅就出爐了，真可謂是飄香四溢啊!整個房間都飄滿了可樂雞翅的香味，我咬了一口，便足以令我陶醉。雞翅精致可觀，鮮美可口，一吃嘴里就留下了這些香味，久久地在我嘴里回味著。里面的肉肥而不膩，看起來就令人忘掉了所有的不開心的事情。吃法十分奇怪，吃下一塊肉，慢慢咀嚼而不吞，因為我想先把肉里面的肉汁吸取殆盡，然后把精華部分留在嘴里慢慢回味，最后再把肉吞進去。

當你吃第一口時，它帶著甜甜的味道，當到喉嚨是你便能感受到可樂的味道;當你吃第二口時在嘴里嚼這，你像似進路了人間仙境一般，讓人有一種童年的味道;當你吃第三口是，你不用嚼就能感受到可樂般的甜蜜，雞翅般的美味;第四第五口你似乎陶醉在那可樂雞翅的世界里。

我能吃到可樂雞翅，是一件很幸福的事情，吃可樂雞翅的時候便不想任何事情，狼吞虎咽地把它吞下去，那種感覺真的是回味無窮啊!

可樂雞翅是一道以雞翅和可樂為主料，以料酒、姜、醬油、鹽、雞精(可不放)作為調料制作而成的美食。制作原料使用雞中翅為佳?？蓸冯u翅具有味道鮮美、色澤艷麗、雞肉嫩滑、咸甜適中的特點。zWB5.cOm

在中國大陸常用焦糖色燒雞，山東濟南的一個餐廳偶然打翻可樂到紅燒雞翅鍋里發現用可樂上色更方便，且具有特殊口感和迷人香氣，于是使用，由此傳開。

終于可以飽口福了，我再控制不住饑餓的肚子，拿起一個，咬了一大口，那香嫩的雞肉，伴著甜甜的可樂，再加上蔥的香味和姜的辣味，流入我的胃中，令人回味無窮。轉眼間，盤子中的雞翅被我一掃而空，而盤中的湯汁，也被我這個饞鬼一飲而盡。

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作文參考： 六年級收獲作文其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 六年級收獲作文其二”，相信能對大家有所幫助。

我是一個六年級的學生，以前在五年級甚至連差生也算不上，只是盼下課，盼放學，偶爾盼上學也只是為了和伙伴玩。

我每天虛度光陰，老師家長怎么勸也不聽，最后老師放棄了我，我也不著急。直到后來一次的期末考試才慌慌亂亂的努力起來，因為這意味著我要升六年級了，我要給老師一個好印象，希望考高分，不讓老師再放棄我了。

可是自學又能學到些什么呢？考試風波過后，我接到試卷，嚇傻了眼，其實對我來說這時的成績也不算差了，我承受著老師的羞辱，父母的怒罵，在角落里偷哭著。我也想做一個好學生，后悔以前沒好好學習，可又有誰知道好學生難做啊。

升六年級了，我坐在新教室里難過的嘆息著，以為老師根本不會注意我這個壞學生，如以前一樣無所事事。某一天我和以前一樣玩著，老師突然注意到了我，叫我去黑板上做題，可我掛在黑板上什么也不會，老師無奈揮手叫我回去，我低著頭回去了，不敢正視老師。

當我回到座位上，老師厲聲問我為什么不會，她明明仔細講過了我還不會，她當然生氣了。我不說話，同桌站起來幫我解釋：“老師，她近視?！崩蠋焽烂C的臉才慢慢的“多云轉晴”。老師意味深長的看了我一眼，我還是低著頭，老師嘆了口氣，叫我和同桌去第一位，我驚呆了，心想；我這么高，也可以來第一位??！"

于是，心生感激，為了報答她，我一定要好好學習已成績回報她?？墒撬苍诓粫r的潑冷水，我的心涼透了，可是我一定要報答她。后來，六年級的上學期的期末考試，我竟然破天荒的超越了極限，第一次考了82分。

我興奮透頂了，可是，心中的激動與感恩搞得我好幾天睡不著覺。能有今天的努力成果，都是老師從一開始沒有放棄我，如果她放棄了我，我可能都已經墮落的不成樣子了吧！

老師，謝謝你沒有放棄我！也謝謝你對我的鞭策和鼓勵！

【作文參考】 六年級寫人的作文其二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“【作文參考】 六年級寫人的作文其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的爸爸非?？膳拢幸粚Υ笮∵m中的眼睛、一對小小的耳朵、一雙大大的嘴、一個大大的肚子里面都是一些可怕結晶。

有一次我沒有按媽媽的要求去看書和做作業，我媽媽告訴了爸爸，我爸爸就拿起鞋子打拍著我，挨受的是一堆堆痛苦，還有一次我偷開了爸爸的電腦密碼，我開了電腦被爸爸發現了，我就被他臭罵了一頓，還被鞋又打了一次。

其實我爸爸是溫柔的，爸爸只要家里沒菜吃就會帶我到飯店去吃。而且都是我喜歡吃的菜，我爸爸知道我喜歡吃雞，就給我點了兩盆子雞。

我爸爸喜歡玩電腦，他知道我也喜歡玩，就到星期時開著再出去。

我希望爸爸不再打我，我也多聽話那我就更喜歡爸爸了。

【寫作參考】 感恩母愛六年級文章其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 感恩母愛六年級文章其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我生病時，她送我去醫院；我功課不會時，她耐心教我；我孤獨時，她陪我玩游戲；我受傷時，她輕輕幫我上藥。偉大的她，親切的她，是誰？她，就是我的母親。

記得有一次，我不聽媽媽的話，一個人去爬梯子，一不小心滾了下來，我疼得哇哇直叫，號啕大哭。聽到哭聲，媽媽慌忙丟下手中的活飛奔過來，滿臉焦急地問道“傷哪了？哪疼??？”見我沒什么大礙后一邊幫我上藥一邊說：“以后不能再爬了，這樣非常危險，知道了嗎？以后不管在什么地方，做什么事情都要學會注意安全。?。俊笨粗鴭寢寣ξ矣重煿钟謶z愛的神情，我不住的點頭“知道了?！?/p>

媽媽是女媧，給了我生命 ；媽媽是華佗，受傷我不驚；媽媽是快樂，驅散我的孤獨；媽媽是園丁，撫育我這棵樹苗的成長。我沒有理由不感謝媽媽，感謝她對我的莫大的恩情?，F在，我長大了，知識比以前多了，但也比以前淘氣了，有時還跟媽媽頂兩句嘴。可是媽媽不討厭我，她耐心地教育我。我每次跟媽媽頂完嘴，我都會后悔，同時會在心里感謝媽媽，想起媽媽關心我的時候從無半句抱怨之言。我的確應該感謝媽媽。

“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》是我前幾天學會的。這首歌就是我想跟媽媽說的感恩話語。盡管媽媽也有打我、罵我的時候，但與她對我的關愛比起來是微不足道的。媽媽，謝謝您，給了我生命；謝謝您，給了我溫暖；謝謝您，給了我快樂；謝謝您，為我蓋好了蹬開的被子……

[熱搜寫作] 六年級小學作文：人生其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 六年級小學作文：人生其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我相信每一個人都是天使。只不過來人間經歷幾次輪回，才能變成一個真正的神。而輪回中每一個歷程，都會成為他們成長的養分。

第一個階段，是嬰兒。

小姨的寶寶最近出生了。我給他取名團子。整個過程就像是一場夢一般，還不容我細細想一想，這個世界就多了一團會動的肉包子。就在我身邊。那么小的一團哦，乖乖躺在那兒，他的眼睛還是一團霧一般的，仔細觀察世界的樣子。他要學的很多，要學會不舒服時開始哭，學會怎么樣吃奶，學會辨認父母，學會自己搖動玩具

第二階段，是學童。

這是一段真正開始探索世界的時間。咿呀著學會走路，學會模仿，學著怎樣表達自己的情感。也許，是哭鬧著不練琴；也許，是悄悄給各門老師取外號；也許，是信誓旦旦說自己將來要做公司大老板。在這個階段，一切似乎都是幼稚又可笑的，卻又在點滴間收獲對世界最初的認知。

第三個階段，是少年時期。

也許我便處在這樣的階段里吧，你學會發表自己的觀點，學會自己獨立生活，學會控制自己的情緒，有了自己偶像，學會分辨對與錯。我想，這個時期的孩子們的眼睛一定都是堂亮的，有星星在閃爍一般。因為這些孩子們，有著最豐富的情緒與對未來美好的期盼。

過了青年時期接下來就應該是戀愛的時期了吧。

他們抓住心底里對某一個人的怦然，然后和那個人一起，許下山盟海誓，決心要在一起一生一世。我從我的哥哥身上深刻領悟到了這點。他們會為了對方做一些之前定不會做的事，然后每日互相發發動態，學著大人的模樣秀恩愛，感受屬于青春的熱血。

第五個階段，大概是逐漸安穩的中年生活了吧。

少年時期的一腔熱血被歲月抹去，留下來的只有日漸沉靜的心。生活中太多煩心的事了，卻又習慣了勞苦的生活。母親便是這樣了。忙著不停地上班、下班，又或休息的時候，便一心撲在家里，一邊照顧家里的瑣碎，一邊看著我學習。晚上睡前總要喊累，卻總停不下忙碌的腳步。第二天起來，又是無比匆忙的一天。

第六個階段時，便是老年了。

看了太多閑適的，或忙碌的老人。但唯有一位書院里認識的老太太，才讓我感覺這才是老人應有的樣子。這位老太太說她到了人生的某一個節點后，突然茅塞頓開，丟下一切煩憂，獨自一人過著大隱隱于市的生活。心靈再次變得像個孩子一般，卻又在不自覺中有了沉淀與感悟。臨走時，她送我一串佛珠，說念我是有緣人。她還說佛教不是宗教，是一種哲學，她到這么老了才明白佛法中的空究竟是什么。

最后一個階段？沒有最后一個階段了，轉世來生，又是一場修行。

人生是一門功課，邊走邊學，活到老，學到老，是不是認真地學習便取決于你。沒有一百分的卷子，也沒有對與錯。

愿你我都能從天使修成一個真正的神。

【作文參考】 六年級寫景文章：春滿大地其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 六年級寫景文章：春滿大地其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

美麗的春姑娘飄然而至，大地換上了節日的盛裝，百花爭艷，百鳥齊鳴，春天的腳步走遍山村原野，她盡情展現著自己的獨特風格。

你瞧，河邊的柳樹已吐出了嬌嫩的新葉，新葉如一個個調皮的孩子，在柔軟的枝條上蕩秋千，枝條拂過湖水，如同一位婀娜多姿的姑娘在水邊欣賞自己的俊俏的容貌，這真是應了一句古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！卑。∫恢恢恍▲B兒在水面上嬉戲，“嘰嘰喳喳”地歡叫著，如同在唱著春天的贊歌，還時不時地用為尾尖蘸一下清澈的湖面，蕩開一圈圈漣漪。更為這美麗的春天增添了一抹生機。

在春天中洋溢勃勃生機的不僅是楊柳，還有那各式各樣的花花草草，他們可不比楊柳遜色！看哪，好奇的小草探出了頭，嬌艷欲滴的花兒經過了一冬的睡眠后，更加有精神，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……五彩繽紛，有的還不肯探出頭來，羞澀的藏在重重疊疊的花瓣中間；有的扭捏地推開一小片花瓣，好像一有危險就會隨時縮進去似的；有的膽子特別大，高傲的仰起頭，花瓣自然的舒展開，美不勝收。

春天到了，不只是植物，動物也躍躍欲試起來，天上總會飛過成群結隊的幾只鳥，蝴蝶、蜜蜂在花草間穿梭，鴨媽媽也帶著小鴨子們下水游泳了，真是“春江水暖鴨先知”！

春天是一個全新的開始，預示著美麗的一年又將到來！

[推薦作文] 父愛：小學六年級寫人文章其二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 父愛：小學六年級寫人文章其二》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

三八婦女節，當你向媽媽獻上一張卡片時，可曾想到，對你同樣關懷備至默默支持你的父親。

父愛如山，母愛似水，父親是家中的頂梁柱更是我們不可缺少的靠山，如果孩子是只船，那父親則是推動船向前進的風帆。如果孩子是迷失方向的路人，那父親便是給他指引方向的指南針。

記得小時候，爸爸就像一位大朋友陪我玩耍，在我難過時安慰我，在我生氣時逗我開心，后來我上學了，爸爸對我很嚴格，甚至有點兇，時不時板著一張臉，那時，我不知道爸爸為什么會變成這樣。漸漸長大，我才明白：那一句句的責備里，蘊藏著父親絲絲的關愛;那一聲聲的叮嚀里，包含了他多少的關懷。

有這樣一個故事，在一次地震發生后的4分鐘，一個父親安頓好妻子，便沖向他七歲兒子上學的學校，此刻，那個曾經充滿了孩子們歡樂的教學樓，已成了一片廢墟，許多孩子的家長都傷心地哭泣著，可那位年輕的父親卻不曾悲傷，他站起來，堅定地向那片廢墟走去，在右下腳兒子教室的地方動手挖了起來。在他挖的過程中，不斷有家長參與進來，也有人上去勸阻他：沒有用，他們已經死了。這位父親沒有聽從好心人的勸導，仍在不停地挖著，4小時、8小時、12小時沒有人再去勸他，人家都認為孩子的死使他精神失常了。他雙眼布滿血絲，渾身破爛不堪，到處是血，到28小時后，他忽然聽見底下傳來說話聲，眾人也都圍過來幫忙，50分鐘，一個安全出口開辟出來，14個孩子都還活著，其中就有他的兒子，父親大聲叫道：我知道你不會死，兒子!是的，爸爸，房頂塌下來架了個三角形，我對同學說，我爸爸一定會來救我的。兒子驕傲地說，因為不管發生什么，我知道你總會和我在一起的。

這是一個震撼人心的故事，父親之所以如此堅定，旁人的阻止都不能影響他，是因為他的心中約定，不管發生什么，他總會跟兒子在一起。而這個愛的約定，也讓兒子在危難中毫不懼怕。這是一個顯見的奇跡，而奇跡的名字叫父親。

母愛是偉大的，父愛是深沉的、崇高的，他們就像鳥兒的翅膀，缺一不可，所以你在感嘆母愛時，不要忘了一直將愛藏在心中的父親。

【作文參考】 六年級小學文章：激動人心的銀河系其二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 六年級小學文章：激動人心的銀河系其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

作為一個小天文迷，我一直想看到真正的銀河。我聽過無數個關于銀河的故事，還在電視、電影和書上看見過無數美麗的銀河圖片?？墒?，我一直都沒有能親眼看到它。跟隨媽媽在美國訪學的一年，我參加過多次戶外觀星活動，看到過不少的星星和星座，可沒有一次看到書上說的美麗的銀河。這好像是因為城市的光污染太嚴重了。在國內的大城市，光污染更嚴重，夜空中甚至都看不到幾顆閃亮的星星。

今年暑假，我到新西蘭來游學，聽說南島提卡布河那邊有一個舉世聞名的星空保護區，那里可以看到銀河系，所以我們就專門跑到提卡布河去觀星。那里有一座叫圣約翰的山，山上有南半球最大的天文臺。我們準備出發去山上看星空時，導游告訴我們現在有很多云，可能看不到星星，不想去的現在可以離開。既來之則安之，我們還是決定上山。

到了山上，一點光也沒有，車燈也不能開，只能用紅色燈。所有的藍光和白光燈都被禁止使用。導游給我們指了天空中一些較明顯的發光點，比如木星和土星。正當他跟我們講用南十字星識別南方時，原本擋著天空的云慢慢散去，我發現天上的星星越來越多了。除了星星，還冒出了一種像灑落一地的牛奶似的東西，一團一團的。原來這就是我一直想看的銀河！我激動得跳了起來！

在導游的指引下，我看到了隔河相望的兩顆星星，這就是中國傳說中的牛郎星和織女星啦！記得美國的導游說這兩顆星是一個熱狗，剛從烤箱里拿出來。這兩顆星還是屬于一個叫珠寶盒星群的星系。我在天空中還看到了天蝎座，是由八九顆星組成的，它像一個特大號的蝎子。在新西蘭，沒有蝎子，所以它們不叫天蝎座，而是叫漁鉤。

在銀河的另一邊，有一個獵戶座，傳說天蝎一直想抓到獵戶，所以追著他跑，可他們永遠不會出現在同一片天空中。因此，一直抓不到。除了這些，還有很多很多的星星，它們一起形成了銀河系，它們就是那像灑了的牛奶的東西。

從古至今，銀河吸引了無數的詩人和科學家的關注，形成了很多動人的傳說。如今，科學家們還在探索關于銀河系的奧秘?？吹竭@絲綢一般的星系橫跨天邊，我非常激動，感覺自己像科學家一樣在探索宇宙。以后再在書上看到銀河，我就不感到陌生了。我也非常開心，因為回去可以和同學們吹牛了！

我們的地球，在整個銀河系中，和一個細菌差不多大小，銀河在整個宇宙中，也只有細菌那么大，所以我們人類其實很渺小，不知道的東西太多了。我們有那么多要學的知識，有那么多要探索未知的地方。我準備以后多關注宇宙，多看這方面的書。我一定要好好學習，以后去探索新的知識，還要愛護自然，保護自然，讓世世代代的地球人都能看到美麗的銀河。

熱門作文: 云六年級作文其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 云六年級作文其二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

云，像個淘氣的小娃娃，他不僅調皮搗蛋，而且還會魔法。他的魔法非常有趣，會隨著心情變化莫測。

心情一般，變成白云，在湛藍的天空中，打個盹兒，無憂無慮，自由自在，還會纏著風婆婆帶著他玩兒。

“不好啦，不好啦——”云娃娃生氣了，瞬間他變成了烏云，伴著狂風舞動著雨滴撲向大地。太陽叔叔急忙安撫著云娃娃，告訴云娃娃脾氣太爆躁，可沒人喜歡。

風雨過后，云娃娃安靜下來，和彩虹姐姐玩耍起來。云娃娃玩的可高興了。你瞧！他施展了魔法，一會兒變成了火燒云，在空中紅著臉向大地爺爺扮著鬼臉，一會兒變成了小兔子向剛放學的小朋友扮著萌，一會兒變成了兇猛的鱷魚在張牙舞爪的虛張聲勢，一會兒變成了慈眉善目的唐三藏領著師徒向西取經了……呵呵，云娃娃真可愛。

這不，云娃娃玩的太高興了，以至于忘記回家的時間了。沒辦法云娃娃被爸爸批評了好一通，這回他可沮喪了，埋怨自己又忘記了時間伯伯的叮囑。唉，云娃娃只得蜷縮成一朵小黑云，潛入夜色，悲戚戚的沉睡在夜色中……

過了一天又一天，云娃娃還是改不了貪玩，愛使小性子的毛病。當然也免不了風婆婆的嘮叨，誰讓她是位愛“啰嗦”的婆婆呢。說起云娃娃的壞脾氣，那雷爸爸可是有一定的責任啦。誰讓他整天風風火火吼來吼去，沒在云娃娃面前樹個好榜樣呢。一遇到云娃娃犯錯誤就采取急不可耐的粗暴的教育方式。談起云娃娃的貪玩，那可是小孩子的天性嘛！講起云娃娃的時間觀念，那可是要改一改的壞毛病了。

唉，云娃娃就是個可愛的淘氣的娃娃！

教你寫感悟: 小學六年級畢業感言其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫感悟: 小學六年級畢業感言其二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在這炎炎夏日里，到了我們惆悵地跟母校說再見的時刻了。

美麗的母校里，蝴蝶銜著我們的童年遠去，鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠，風兒清掃著我們記憶的畫片。教室里的我們，依舊朗朗地讀著書，認真的寫著字，心中默默凝望著六年前播下的種子，回想著1825個日子里的點點滴滴。?。∥覀兊男木?，正如夏天的天氣，晴朗的空中包含了憂郁的憂傷，讓我們最終一次，向母校告別吧。

六年的學習時光是多么短暫，卻是完美的，難忘的。

短短的六年，外小讓我們告別了天真，走向了沉穩；外小讓我們脫去了童年的稚氣，獲得了自信；外小讓我們拋去了依靠，學會了選擇；外小更教會了我們自尊、自強、自立。讓我們感激外小對我們循循善誘地教導、無微不至的關愛和培養。

我們更要感激辛勤教育我們的教師們。在學校里，我們如同稚嫩小苗，需要人去培育、去引導。而教師就像辛勤的園丁一樣，為我們灌溉、施肥，默默奉獻而無所苛求。

同學們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，使我們向人生邁進了一大步。

讓我們懷念教師、同學，讓我們不要忘記以往陪伴過我們的人。但我們任然要展望未來，無線憧憬即將開始的新生活。

我們即將離開小學，踏上人生新的旅程。即使我們踏上了中學時代，但我們永遠不會忘記這段完美而歡樂的時光！