六年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“【作文參考】 六年級寫景文章：秋天其實很美”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一覺醒來，突然感覺無比清涼——原來，爽秋將至。

仿佛昨天還在整理T恤，今天卻已經換上了長袖。

仿佛昨天陶潛最喜愛的菊花還在含苞待放，而今天她卻綻放出自己最美麗的笑臉。這一切，都悄聲地向我們傳遞著一個信息：秋天了。

菊花樣子非常討人喜歡，花瓣細小而不嬌弱?；ü诖T大而盡顯尊貴。

也難怪陶潛喜歡菊花，菊花可以做酒，整朵花還可以入藥，清熱明目。

菊花的氣味是獨特的，談不上香，也談不上不香，全看個人的喜好了。

十五的月亮又大又圓，在中秋節的晚上照耀這人間大地。勾起人們對家鄉與遠方親人的無比思念之情。

因為我長得圓潤可愛，老師和同學們常說我的臉像十五的月亮。其實我一點也不生氣，反倒覺得這是老師和同學們對我的喜愛。

唐朝詩人杜牧寫過《山行》：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉是秋天的一大特點，自古以來就備受人們的青睞，也難怪，楓葉有著討人喜愛的外表，剛柔并濟的內心。秋天的世界，滿樹的楓葉隨風舞動，真似滿樹跳動的火苗。

唐代著名詩人王偉寫過《過故人莊》：開軒面場圃，把酒話桑麻，待到重陽日，還來就菊花。

這首詩，不僅僅表現了王維與友人美好的約定，更表現了詩人的博大胸懷，因為在秋天這個萬物將要凋零的季節，更能放遠目光，與志同道合的朋友繼續約定一起飲酒作詩，一起暢談!

所以，我們要放遠目光，要有像王維那樣有著遠大志向，努力學習，努力拼搏。

讓我們共同等待著下一個美好的秋天!

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[參考作文] 四年級寫景文章：秋天的街頭之四

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 四年級寫景文章：秋天的街頭之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋天是一個高手涼快的季節，給人以舒服自在的感覺，秋天的街頭，更是不一樣，一定會讓人感到賞心悅目。

我走在上學的路上，一陣微風把我的頭發飄了起來。突然直接一個東西落在我的頭上。我輕輕用手把它拿了下來。一片掉落的葉子，還是黃紅色我悠然的一臺頭直接滿樹，茂密的葉子已經有些掉落了，而且全都變成了五顏六色，紅的，黃的，橙的美不勝收，顏色鮮亮鮮艷鮮梅，我看了回不過神，呀，只聽大叫一聲，快要遲到了，我急急忙忙的趕到學校。

放學的路上，只見一群環衛工人在用大的掃把掃著一個大面積的東西。我往前一看是五顏六色的葉子把這些葉子都弄到了。邊兒起一堆一堆的堆積如山真像在火山中一樣葉子是紅的，對得起起來那自然而然就像火山了掉落的葉子有的是成噸成噸的，有的是零散的零散的葉子像一個個圖案有效一個個腳印，只見樹上又開始落葉子了，真像葉子雨而且還是紅色的，落下的葉子與一點兒都不亂，真有規律葉子。葉子一片一片的落下來，兩片兩片的落下來，頓時整個街頭都是紅色的葉子，讓人心情好。

那滿地的葉子，讓人流連忘返，心曠神怡，目不暇接，賞心悅目，上身感覺看不夠，在這美麗的季節，真幸福啊。

【作文收藏】 六年級寫景文章：看海寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 六年級寫景文章：看海寫作范例”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

暑假的一天，我們全家五點四十分就起床去預約好的大梅沙海邊游泳，弟弟還沒醒，我們就己經開車走在路上了。

經過一路美景，我們終于到了大梅沙。媽媽鋪好沙灘布，拿出又軟又香的面包，香噴噴的牛奶，礦泉水，還有沙拉醬，我們坐在沙灘上迎著朝霞，吹著海風，開開心心地吃起早餐。

我們邊吃邊看海，遠遠望去，天與海連在一起，好像美麗的仙子用強力膠水把他們緊緊地連在一起，永遠撕不掉，又像深藍色的布和浴藍色的布緊緊地縫在一起，永遠剪不爛。

浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

吃完早餐，我慢慢走到海邊，海浪“呼啦啦，呼啦啦”地沖到腳上，又涼又癢，好像一只只小蟲子在撓我的腳心，我拿起游泳圈，沖著爸爸喊：“快來呀，爸爸！我們一起下海游泳去！”

爸爸一邊抱上弟弟，一邊向我揮手，“我們來了！”我和弟弟一起玩水球，水球像頑皮的孩子，隨著海浪跳躍不定，逗得弟弟哈哈笑個不停。

游累了，我就把雙臂隨意搭在游泳圈上，兩條腿自由伸展，憑借海水的浮力，漂浮在海面上，心中由衷的感慨大海的博大和包容。

走的時候我沖著大海高聲吶喊：“美麗的大海，等著我，明年暑假我還會再來！”

[推薦作文] 六年級寫景文章：朝陽即景其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 六年級寫景文章：朝陽即景其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

清晨，一縷陽光，從窗戶的縫隙中射進來，照在我的臉頰上。這溫暖的陽光，把正在熟睡中的我喚醒，也溫暖了我的一天。

我斜倚床頭，望向這明媚的朝陽。朦朧中，我看著它從云層里，緩緩升起。卻不知云在動，還是朝陽在動。我被它深深地吸引。我生怕錯過這美麗的清晨，趕緊跳下床，慌亂地穿上衣服，靜靜地趴在窗邊，再次注目著這緩緩升起的朝陽，一開始，灰暗的天空，被涂抹成層次分明的畫卷，暗紅，火紅，紫紅……一大片，一大片，滿是的。漸漸的，云層散開了，天空中，到處飄著紅紫的彩云。天空也突然明亮了起來!我定眼一看，朝陽快要升起來了，我興奮地大喊：媽媽，快來看日出啊!

太陽一點一點兒升了起來，先露出一點紅邊，就像一位害羞的少女，不敢露出臉來，還害羞地躲著呢!過了一會兒，太陽露出了半邊臉，就像一個被切掉一半的大橙子，讓人情不自禁地激動起來。終于，太陽跳出了云層，露出整張臉來了。在它的周圍，縈繞著一層薄霧，像蠶吐的絲一樣，更像是給朝陽穿上一件紗衣。沒過多久，朝陽把披在身上的紗衣脫去，陽光變得燦爛了，大地山河頓時一片金黃。剎那間，它把溫暖的光芒，灑向大地，整個世界也跟著蘇醒起來，真所謂“守得云開見日明”啊!

溫暖的一天，在朝陽的映照下，開始了。人們帶著一天的好心情，投入到新的一天的生活和學習中，這是多么美好的開始啊!人常說，夕陽無限好。但我總認為是——朝陽無限好，因為朝陽，讓我們對生活充滿了向往和追求……

[作文借鑒] 六年級寫景文章：落葉如何寫

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 六年級寫景文章：落葉如何寫》，希望能為您提供更多的參考。

詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句詩不僅是描寫落花的，更是描寫落葉的，花開花謝，終會凋落，化作春泥，而葉何嘗不是呢?葉一生默默奉獻，不起眼，但是他的精神卻是那么的可貴。

秋天的腳步慢慢地來臨了，而葉的枯落最是能體現秋的悲寂的。鄉間的樹葉慢慢地枯黃了，葉的顏色變得五彩斑斕，增添了秋的美。樹上的葉子好像一幅美麗的圖畫，盡現秋的美。走到樹下，撫摸樹皮的紋樣。樹上的葉子不知為何輕輕落下，那是片紅中帶綠的葉子。從樹上落下時無風自舞，如一只蝴蝶在空中翩翩起舞。伸手去接，撫弄著葉，上面的紋路是他們一生的標記。

樹下的枯葉堆積著。風慢慢地吹著，葉子落下歸于塵土，地上的葉子，向風訴說著他們一生的經歷。拾起一片落葉，雖已失卻原來那讓人喜愛的綠，但化作的是樸實的顏色，換來的是獨特的芬芳。

不同的葉有著不同的顏色與芬芳。樟樹的落葉平凡無奇，只是比尋常的葉子多了些許花紋，但是它的美不在于外表，而在于它的香氣，如同花一般的香氣。楓樹的落葉和鴨掌一般，紅似火焰，絢麗多姿，有秋的獨特之美。銀杏樹的落葉，如一把小蒲扇，金黃無比，也有著獨特的韻味。落葉雖然平凡，但也獨特。

葉子一生平凡無奇，但他的精神卻讓我為之敬佩。落葉善舞，無須渲染，也毫不花哨。蕓蕓眾生，有多少人因挫折與困難而去哭泣，而這落葉不因凋零而哭，不因被踐踏而泣，樸實無華，一生奉獻與他人。

熱搜作文: 游臥佛寺公園六年級寫景文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜作文: 游臥佛寺公園六年級寫景文章”，僅供參考，希望對您有所啟發。

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。醉人的春天來了。陽光明媚的一天，我們全家要去感受這春天的氣息。決定去游臥佛寺公園。

一下車，來到臥佛寺公園。迎面看見了美麗的花圃，里面長滿了各種各樣的花兒，有紅的、粉的、紫色的、黃色的、白色的五顏六色、爭奇斗艷，美麗極了！一座巍峨莊嚴的山聳入眼前，山上蒼松翠柏郁郁蔥蔥。沿著彎彎曲曲用石板鋪成的小道拾級而上，撲鼻而來的就是一陣陣清幽的花香，使人感到心曠神怡。登上山頂放眼望去，整座山就象一條巨龍逶迤騰飛，觀音閣高聳在山頂最高峰。周圍的美景盡收眼簾。

山北面就是有名的臥佛山，放眼望去一尊天然大佛赫然出世，頭枕西山，腳抵東明湖，天庭飽滿，地頜方圓獅鼻微翹、慈眉善目、五官清晰、四肢分明、生態安詳、蘊含玄妙，大有呼之欲出之感。當清晨霧蒙蒙的，那輕妙般的霧隨風飄蕩，把山、佛籠罩在薄薄霧紗之中，云霧繞繞，給山上披了一層神秘的面紗。傍晚夕陽照射下，山上佛光普照，誦經的聲音仿佛回繞在耳中。讓我感覺在和諧的自然界中與小鳥對話的酣趣。使我想到在和諧的社會中人與人的相互友愛。漫步在山林之中，這種朦朦朧朧的感覺，有一種置身仙境之中的愜意。仁者樂山，智者樂水今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！這也正是臥佛寺公園的由來。

山的東面是林密徑幽的樹林，里面有一座動物園。里面養了猴子、大象、駱駝等好多可愛的動物。山的西面是荷花湖，湖上架著幾座古色古香的拱橋。湖邊一棵棵垂柳一邊照應碧綠的荷花池，一邊欣賞自己的倒影。迎合著附近的寺院、栗子園、兒童游樂園等等美景。讓我流連忘返。

啊！臥佛寺公園真美，不愧是我們莒南縣最美的公園，令人流連忘返啊。

【熱門寫作】 六年級寫景文章：逛公園之三

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 六年級寫景文章：逛公園之三》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這個周末，我和我的好朋友去公園游玩，我愉快地走在公園的鵝卵石上，欣賞著這里美好的風景。

我們踏著小路，來到了一座假山上。只見假山的草，綠油油的，散發著金光。我指著假山驚訝地說：“你看，這座山好像真的呀，還可以在這兒捉迷藏呢!”聽了我的話，朋友抬起了頭，望著這座假山，若有所思地說：“是呀，我以前經常和爺爺在這兒捉迷藏!”

聽著她說的，并沒有在意，我們繼續往前走，走到了池塘前。池塘里的水清澈見底，各種各樣的小魚在里面游來游去。我笑成了一朵花，說：“你看，這里的小魚真可愛呀!”只聽朋友輕聲嘀咕：“這里本來還有天鵝的呢，可現在沒有了，爺爺最喜歡坐在這旁邊的長椅上看天鵝了。”

她說著關于爺爺的一切，我想：之前她肯定在這個公園里和爺爺發生了很多有趣的事情。正準備走上前去問，心里猶豫了一下，還是沒有開口。我們繼續往前走了一會，只聽見一個悅耳的聲音在我耳邊回蕩，原來是一個漂亮姑娘在唱歌，那優美的歌詞，熟悉的旋律，朋友不自覺地哼唱起來，唱著唱著眼圈紅了，聲音哽咽。見此景，急忙抱住她，拍拍她的肩膀，安慰道：“沒事，沒事，都會過去的?！鄙缘人綇椭?，她看了看我，和我說起她與爺爺關于這個公園的故事，但最近最疼她的爺爺失蹤了，一直都沒有找到。我們坐在這個長椅上聊了很多，天漸漸黑了，我們拿好東西便各自回家?；丶业穆飞蠟樗臓敔斊矶\，早日回來。

期盼中，祈禱著，終于等來了好消息，我接到朋友的電話，她在電話那頭高興地喊道：“我爺爺找到了!”