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        教你寫寫作: 傾聽六年級作文

        發表時間:2022-08-10

        六年級作文。

        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 傾聽六年級作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        聽!“那一顆顆跳動的心在顫抖,一顆顆激動的心在期待……”每當唱起這首歌,心底總會有一分激動。為自己的母親激動,也為自己擁有一位偉大的母親而激動。多少年來,人們都在為自己的母親歌頌,而我卻無法表達我內心的情感,只能用心去。

        冰霜慘凄的夜晚,是誰為我加一床被子;手指不可屈伸的冷天,是誰為我洗衣服,做飯;在火辣辣的烈日下,是誰在面朝黃土.背朝天;……這一切,都是偉大而又無私的母愛。洗衣服的聲音,做飯的聲音,鋤地的聲音,這聲音似乎都已經成了家常便飯。

        當初的母親,為了兒女而不惜歲月的折磨,是母親不惜兒女而犧牲美麗有富有生命力的青春,是母親不惜傾家蕩產也要供兒女讀書;……所謂“天大地大,父母恩大”。母愛的自私,無法用語言來訴說,但可以用自己的心聲告訴我們:母親是愛你們的!

        有人說,母愛為水、往往溫柔細膩??晌矣X得母親的愛比水還要溫柔;還有人說:母愛如光,往往照亮兒女前進的路,可我覺得母愛比光還要亮……

        高爾基曾經說過;世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。但丁也說過世界上最美麗的聲音那便是母親的呼喚!母愛的心聲很美妙,只要用心去探討,用心去傾聽,相信總有一天,母愛的心聲或許回在你身上發出,不是嗎?

        朋友,用心去吧!

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        教你寫寫作: 六年級文章(示范版)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 六年級文章(示范版)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        我寫作文的觀點是:多讀,多聽,多寫。人的一生不可能沒有坎坷,我的作文之路也有苦,當然也有快樂。

        爸爸媽媽從小就開始培養我的寫作興趣了,因為一開始我不怎么會寫作文,所以有很多煩惱。記得很小的時候,爸爸媽媽就讓我寫小日記了,而且每天堅持寫,那時候我覺得沒什么可寫的,篇幅小,沒有題材,根本就是胡亂湊合。所以我經常找那本《學前班啟蒙日記選》中的日記抄一抄,再加上一點自己說的話就完成我的“佳作”了。

        一年級,爸爸媽媽發現我的作文水平還是沒有提高,于是,一有空就帶我到廣場、公園和郊外玩,目的是讓我開闊視野。每次玩回來,都要求我寫一篇簡短的觀察日記。慢慢的我的作文水平有了明顯的提高。那時候,觀察為我的作文打下了堅實的基礎。

        二年級,我的詞匯多了,字也認得多了。我也已經可以用好詞、好句,寫出比較長的段子來了,甚至還用上一些名人名言。那時候,我已開始留心觀察身邊的事務,天天都按時寫日記。這時候的觀察日記經常受到爸爸媽媽的表揚,我心情舒暢,終于把以前那些煩惱的事拋到了腦后去了。

        三、四年級的時候,我已經不滿足短小的觀察日記了,我開始寫真正的作文,不再用稚嫩可笑的語言了。我一有空就寫作文,有時候,還用上一些有名的名言。我的作文水平在不斷的提高,不斷的突飛猛進。我的作文還經常被作為例文,老師在課堂上讀出來作為同學們的范文。每到這時,看到一雙雙羨慕的眼睛向我投來,我感到無比自豪。漸漸地,漸漸地,我感覺寫作文是一件快樂的事情,我對作文的興趣越來越深,越來越濃厚了。我發現自己已經沉浸在寫作的海洋之中,慢慢地遨游了。

        如今,我五年級畢業了,隨著詞匯的增加,我的作文越來越老練,越來越成熟。我的作文有時恍如仙境,有時激蕩磅礴,有時優美動聽,有時扣人心弦。我的作文千變萬化,想象文更是我的`專長。

        寫作文,必須多觀察、多練習、多修改。朋友,寫作文并不煩,而是快樂的,它能幫你練好文筆,讓你信心十足,寫出內心的真情實感。朋友,多寫作文吧!你會發現寫作是如此愜意的事。

        教你寫寫作: 六年級足跡作文精選


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 六年級足跡作文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        時間一秒秒消失,似有似無,你好像能從鐘表上看到它,卻無力回轉使它停留。就這樣,它帶走了我們的點點滴滴﹑一絲一縷,我們能做的,只有在那一瞬間記錄下來,待以后回首……

        照片,這是我五歲時的照片。每每望著它,我心里總會生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真實的記錄,也是我五光十色的童年的一部分!

        那年六一,幼兒園排練了好多節目,其實我們班就出了兩個合唱,歌曲的名字我已記不住了,只記得另一個——學校組織大舞蹈隊演的“小天鵝”。因為進了舞蹈隊,老師說必須留長辮子,我小時候頭發本來就少,所以留了好久才能勉勉強強的扎起了兩個小辮子。辮子是又短又小很不好看,但我卻非常自信,所以演的也很好,那個節目也得要了學校的好評。

        自信,也會不斷的超越自己!

        我至今還留著,還有那雙芭蕾舞鞋,前邊都磨爛了。那段時間很累,連晚上都要加班,腳上磨出了一個水泡,但我仍堅持訓練。盡管我在家走路時一瘸一拐,但排練起來卻絲毫不遜色與他人。

        堅持,我當時鼓勵自己!

        但與我作對的`另一個人卻處處排擠我,逢人就說我裝,說我假,說我虛偽。忍耐的過程固然是不好受的,但我卻熬過了那一段時間?,F在想想還慶幸當時我沒有依自己的脾氣離開舞蹈隊,也與忍耐是正確的。

        忍耐,學習的過程!

        自信、堅持、忍耐!這就是我在成長路上拾到珍珠,雖然它不如一顆鉆石,但它仍會在我的心中閃耀一生。

        成長,也許就是“拾取珍珠”的過程吧

        從家到學校是一千六百多步,從學校到家又是一千六百多步。

        這樣一步一步,一步一個腳印,伴著童趣的笑聲,已經走過了整整六年。

        這么遠的路途,我每天來回四次,的確稱得上“長征”,而這樣的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。

        回想小學三四年級時,母親曾讓我在飯館里小吃一頓,我也很樂意,的確,傻瓜才這樣奔波于“南極”與“北極”之間,享受長征的樂趣。

        往日,我奔波于家與學校之間,母親則在“硝煙”中抗爭,“炒菜、做飯、洗衣……”忙得不開可交。我看到后,深感母愛之偉大,但母親總說:“學習要緊,現在社會,文盲會被排斥淘汰的?!甭犞赣H的話,我內心卻感到很輕松,社會壓力離我太遠了,但母親平時老是嘮叨:“要努力學習,聽老師的話?!辈粸閯e的,就為了這滿耳的嘮叨也得努力吧,就當是給母親“減負”了。

        然而,在一個陽光明媚的中午,學校組織春游,當我急急忙跑回家,準備帶上我母親為自己準備的食物時,我大吃一驚,恨不能找個地縫鉆進去,母親竟在吃著咸菜和玉米粥,見我吃驚的樣子,便趕忙解釋,說要換換口味。我心怦地一下子沉了下來,像打翻了五味瓶。

        從那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二萬五千里長征”中,而我也試著進入了“硝煙”的戰場,圍上了“防衣”和媽媽“并肩戰斗”。

        一年又一年。

        我忘記了數步子。

        這一天,我又重新數了起來,發現竟走了五百步,我真高興。

        我告訴了母親,母親說:“你個子高了,腿長了?!?/p>

        我又告訴了老師,老師說:“你長大了!”

        真的,我長大了。

        教你寫寫作: 六年級作文(篇二)


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫寫作: 六年級作文(篇二)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        今年暑假剛開始,爸媽就帶我直飛香港。

        香港位于中國東南部,早聽說這里是世界金融文化中心,屬于亞熱帶氣候,一年四季,景色都非常美麗,飛機還在降落時,當我看見腳下港灣的美麗的燈火還是忍不住就激動叫起來。

        晚上六點多我們乘巴士直接到達尖沙咀的酒店,放下行李就迫不及待的向維多利亞港灣走去。香港的道路都比較窄,馬路上車子開的速度都比較快,行人大多腳步匆匆,道路兩側就是高高低低的各種商店啦,琳瑯滿目的商品在燈光照射下也格外醒目,引來許許多多的人在選購,難怪這里被稱為購物天堂呢。步行大約十幾分鐘就來到了著名的維多利亞港,五光十色的燈光把兩岸的現代高樓大廈裝扮的美輪美奐,燈火輝煌的游輪在香江穿梭,真是太美了。迎著夜晚的涼風,緩緩走在星光大道,欣賞著這美麗的夜景,真讓人流連忘返??!

        第二天,我們全家一早就向迪士尼樂園出發了,那里可是我最期待的地方哦。樂園門外廣場就是一個巨大的噴泉,米妮米奇在招手歡迎四方游客,樂園里分了七個大主題,我們穿過美國小鎮,坐上探險號進行世界探險,河岸二邊突然冒出的各種兇猛動物倒是不可怕,在經過火山時,熊熊烈火突然噴出,嚇得我尖叫起來。明日世界里很多關于宇宙太空的項目,膽子夠大的話可以體驗一下哦,樂園里最神秘的當然是迷離莊園了,坐上小火車,就能看到世界各國的奇珍異寶和歷史。在樂園我們觀看了迪士尼經典舞臺劇,看了飛天大巡游,煙火表演······項目精彩紛呈,直到閉園,我們久久不愿離去。

        隨后的幾天,我們全家分別又去了海洋公園、乘坐了45度小火車到達太平山頂,在凌霄閣俯覽了整個香港島的美麗景色、參觀了全球第一座電腦化的太空館和香港藝術館以及科學館。

        短短五天的香港游結束了,留在腦海的是它那美麗的景色,而那現代和傳統、中式和西方相包容的文化更讓我震撼,不能忘懷。

        教你寫寫作: 六年級敘事作文之二


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫寫作: 六年級敘事作文之二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        七月,處處彌漫著秋天豐收的絢麗和成熟。這是一個瓜果成熟的季節。

        夏日炎炎,此時的溫度高達35攝氏度,電風扇在吱吱的埋怨;小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣;知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。而幾個貪玩的孩子也不約而同地聚集到樹陰下,那時的我才七、八歲。伴隨著知了那煩躁地叫聲,豆大的汗珠不停地往下掉,瞬間被蒸發了。

        突然,一句振奮人心的話語打破了原有的寧靜,“哥幾個咱們去偷西瓜,覺得咋樣???”伙伴們不約而同說道,“可以啊,真是個好主意!”說干就干?;锇閭儬幭瓤趾蟮呐艿教镞叄欢鄷r便氣喘吁吁的跑到了遠離屋舍的西瓜地里?;锇閭兣d奮地貓著身觀察著是否有路人經過,發覺除了哥幾個的喘氣聲其他一點動靜都沒有。

        于是大家便迫不及待地在西瓜地里行動起來,突然,“這里的西瓜又大又圓,嗯,肯定很好吃!”張武大聲叫道?!靶÷朁c行不行啊,還怕他人不知道你來這干嘛嗎!”胖子小聲的怒吼道。我不屑的說:“得了吧你!大中午的誰沒事會走來走去的呀!”就這樣,議論聲就這樣拉開了序幕。殊不知,西瓜地的主人遠遠看到地里有幾個人影在閃動,正火急火燎的往這趕。正當我們剛要走,不得了了,正被這位主人抓個正著,伙伴們扔下西瓜拼命逃跑。

        上天對我真不公平,我被抓住了。在這季節我犯下了“重罪”。后來的事也就可想而知了??傊?,經過這次事件后讓我明白了:做事要三思而后行,損人利己的事絕對不能干!“。

        教你寫寫作: 保護地球六年級作文精選


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 保護地球六年級作文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是人類的家。我們人類的一切活動都離不開大自然,可是地球上的資源也正在被人類一點一點的蠶食著,所以我建議大家要愛護環境,守衛我們生存的家園——大自然。

        過去,人們都認為地球上的資源是取之不盡,用之不竭的,所以無度的開采礦產,砍伐森林,人口也大量增長。地球背負著沉重的負擔,不但資源日益短缺,環境也遭到了空前的破壞。大自然也毫不留情地向人類敲響警鐘:逐年加重的沙塵暴,頻繁地困擾著我們的生活;百年不遇的特大干旱,已嚴重影響到了人類的生存;地球上許多物種滅絕的速度越來越快,對整個地球的食物供給帶來威脅。這一切都在警示人們——保護環境已經成了人類生存的首要問題。

        同學們,生活中的點滴小事兒,都可能對環境造成無法挽回的后果:一粒小小的紐扣電池,如果隨意扔掉,會污染600噸的水,相當于一個人一生的飲水總量,它還會讓1平方米土地上的莊稼絕收。地球上一天要產生多少污染?這是件多么可怕的事情呀!

        地球只有一個,她的生命與我們息息相關。同學們,讓我們以主人翁的姿態投入到環保的行動中吧。讓天空變藍,讓河水變清,讓鳥兒自由飛翔,讓我們的家園更加美麗舒適,讓我們行動起來吧!

        教你寫寫作: 春節的六年級作文之三


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 春節的六年級作文之三》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        春節是我國最重要、最隆重的節日,也是最熱鬧的民族傳統的節日。在我的家鄉也一樣,春節是那么的快樂,那么的有趣。

        家鄉每年的新年都十分熱鬧,喜氣,家家都把庭院裝扮的非常美麗好看。大年三十那天,晚上是不能睡覺的,吃了團圓飯后,大人小孩換上了新衣,然后去鄉鎮上參加活動。大家圍坐在鄉鎮中心的廣場上看戲,那些戲都是古代的,特別有意思。 鎮上還會免費供應水果,零食等一些物品。人們就可以一邊看戲一邊吃東西,這可真是一種享受。

        咱們小孩還會去參加各種有趣的活動,其中點花炮是最有趣的。首先參加的人必須先回答對一個問題,有資格參加點花炮,花炮是不會炸傷人的。因為花炮是人們自己制造的,里面裝著一些禮品。當你回答對問題后,會給你一個掛鉤,掛鉤上面有火的,你提著掛鉤走過一條獨木橋,下橋后蒙上你的眼睛就可以去點花炮,花炮炸開后就可以得到精美的禮品,有文具類,對聯,書本等……你說是不是特別有趣呀!

        還有過山洞更是別有一番情趣。那山洞極其的黑,彎曲,像迷宮一樣,想要玩就必須通過考驗,因為有些小孩膽量小是不允許去玩的,怕嚇壞小孩子,當你經過考驗后,工作人員就會帶你進去。

        其實我的家鄉在過年的時候還有很多種活動,我就不一一介紹了,有空去陜西玩我一定當你的導游,家鄉的一切是美好的,快樂的,難忘的,更是精彩的,我愛我的家鄉。更愛家鄉的春節。

        教你寫寫作: 六年級感恩文章(篇四)


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫寫作: 六年級感恩文章(篇四)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他——敬愛的母校。

        母校使我結識了很多同學,讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境;還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

        母校給我提供了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學教室,我們認真地做實驗,仔細地記記錄……

        母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時,老師不斷地講著課文的細節,讓我們了解寫作手法;在數學課上,老師講完課后總是問懂了嗎?不懂接著講;科學課上,老師讓我們親手做實驗,證明這個道理是正確的……

        母校讓我結識了同學,他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時,同學告訴我作業,并讓我好好休養;在我有不會的題時,同學會主動給我講;在我傷心時。同學安慰我……

        母校是您給我帶太多回憶,在即將臨別之際,我想對您說:“謝謝您母校?!?/p>

        感恩母校的六年級的作文9

        歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大,在告別母校時,我們一定會依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長,我們一起玩耍,一起做作業……這些情景我們都無法忘懷。

        記得一次,學校放寒假,我們依舊到學校,我們幾個同學,在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當時不知道是誰將我抱起,立刻送去校務室。等我醒來,原來是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動,老師,如果當日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個世界上……

        還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家幾圈,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉身看了一下,你發現了,可您發現晚了,我已經到了您蹲的位置?!肮辈恢钦l笑了起來,“老師,來個節目。”“好啊,,好啊”“……”……

        老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!

        教你寫寫作: 回憶六年級的作文之二


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 回憶六年級的作文之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹,而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺,因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。

        我即將上中學了,童年已離我遠去,我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久,因為我想再仔細地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。

        我摘下一個蘋果,放到嘴邊咬了一口,恩!真甜!這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好,只覺得那東西很無聊,你撞我我撞你,缺少和平,多沒勁!可是,我小弟卻很喜歡,還硬要我陪他玩,幾番碰撞之后,我也愛上了碰碰車,我常常被撞得東倒西歪,前仰后翻,但同時要牢牢掌握好方向盤,才不至于被清除出局,只有這樣,你也才能有機會置對手于敗地。我想,人生的每一處轉折都該如此吧,快樂中不要失去方向。

        這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果,感到很奇怪,于是,我便把它摘下來,咬了一口,呀,真酸,難吃死了!此刻,我的心又隱隱作痛,我突然想到了上學期的一件事。那時,老師為了防止我們上課說話,暗中找了一個助手抓上課違規的同學,只因我上課回頭看了幾眼,我們班的所有同學就 都認為 老師找的那個人是我,當時我別提有難受了,而且無法解釋,那樣更會是越描越黑??墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I分手時,那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳,使我感到風雨后的絢麗。

        看著滿樹紅彤彤的果子,我不禁笑了笑,原來我過去的生活是如此的快樂溫暖??!

        我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒,那樣,我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。

        回首往事還都歷歷在目,那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經意的回眸中串成了叮咚作響的風鈴,回蕩在我心中最柔軟的地方。

        教你寫寫作: 我的夢想六年級作文模板


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫寫作: 我的夢想六年級作文模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        夢想如清風,在迷茫時吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸。夢想似烈火,在你無助時給予你溫暖的關懷,將智慧燃燒,化作成功種子。是的,夢想比彩虹更炫麗,比大海更深沉,比天空更廣闊。它是我們每個人心中最崇高的凈土。

        我的夢想是考上意大利的佛羅倫薩美術學院。用雙手勾勒夢想,用彩筆染上炫麗的色彩,讓一張蒼白的紙成為一幅美麗的圖畫。讓每一處地方,都成為我畫中的世界。沒有付出,哪來的結果,沒有耕耘,哪來的收獲,我要為我的夢想努力,為我的人生而努力,為我的未來而努力。

        每個星期六的上午,當第一聲鳥鳴敲碎寂靜的早晨,當第一縷陽光照耀大地,當萬物在清風中蘇醒。我已坐在凳子上開始描繪這個美好的早晨了:陽光在我的手里,變得夢幻,活潑的感覺。小鳥在我的手里,變得活潑,變得勇敢,變得堅強。小草在我的手里,變得生機,變得美好。早晨的一切,都被我記錄在了那速寫本上,新的一天,就在我的手中開始了。

        中午,太陽升到了正午了。場面熱烈起來了。我要用濃厚的藝術——水粉畫。來渲染著奔放熱烈的中午。朱紅色配深紅色,靜靜的調色。勾勒出了一輪烈焰,氣派的懸掛空中。玫瑰紅配檸檬黃,加點土黃,為赤焰添上光芒,硬是多了些豪邁。中午奔放熱烈的赤焰,就在我的手中被永恒的記錄了下來。

        晚上,恬靜的夜空似一位美人,又似一撥琴弦。這種畫面用彩鉛展現最好不過了。美麗的夜空是夜的代表,微弱的燈光是夜的插曲。每一處地方都不容忽視。淡藍色做底色,湖藍色進行加深,深紫色輕描淡寫即可。最后,再略微加點黑色,寧靜美好的夜空就這么淋漓盡致的展現在畫面上了。

        學會了努力,就擁有了成功的另一半,為了心中的夢想,我們不畏艱險向前沖,付出了汗水,淚水,血水,在畫面中,我的手磨出了繭子,可是,這卻讓我的夢想越來越清晰,越來越偉大,讓我為之付出,為之努力!

        夢想是位絕代佳人,她擁有深情的眼眸,讓我看到了未來的希望,她擁有甜美的聲音,告訴我們如何走好自己的路,她擁有纖細的雙手,給予我無私的幫助。在夢想的指引下,我獲得了幸福甜蜜,充實快樂的生活。

        教你寫寫作: 六年級寫雨的文章


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 六年級寫雨的文章”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        舊材料作文是上個世紀八十年代中期至九十年代后期十分盛行的一種作文命題方式,比如1986年的“樹木·森林·氣候”、1990年“玫瑰花與刺”、1992年“街頭一景――關于社會公德問題的議論”、1996年“關于給六指做整形手術的兩幅漫畫比較,議論題為我更喜歡”、1997年“樂于助人與悄悄走開”的調查分析等,都屬于材料作文。其外在的表現形式雖然與新材料作文相差無幾,均是材料+提示+要求,但是其作文本質要求是不同的。歷史證明了舊材料作文存在較為明顯的不足,捆住了考生的手腳。

        六年了,2190天,520560個小時了,我們仍舊是個集體,有悲有歡,有分有合。大家在一起是緣分,眼看畢業將至,時間都沒有將我們拆散,而進一個畢業卻讓我們分離,我不禁心寒,趕緊醒來。

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