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        【作文模板】三年級童話寓言文章:標點符號的爭吵(篇五)

        發表時間:2022-08-10

        三年級作文。

        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“【作文模板】三年級童話寓言文章:標點符號的爭吵(篇五)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        一天,標符號王國里發生了一場激烈的爭吵,首先領頭的是驕傲的破折號。他自豪地說:“瞧!我身材多苗條,曲線多美麗啊!多么像一根小棍。我不僅長得漂亮,而且本領還很大呢!比如要解釋這個詞的意思,用上我就可以解釋,要是不用我,這篇文章就讀不懂意思了?!边@時,問號不服氣地說:“我比你的本領還要大,提出問題的`時候就用我,要是沒有我提出問題怎么能讓你來解釋呢?再說,我長得也比你好看,就像一只耳朵,我還戴了一個耳環呢?!笔÷蕴栆泊舐暤卣f:“我的本領更大,要是沒有我,句子就太羅嗦了。我長得也不錯,就像六顆圓潤的小珍珠閃閃發亮。”句號也生氣地說:“你們都沒我的本領大,要是沒有我,句子就讀不完了。而且我長得也比你漂亮,一個小小的圓圈,就像小朋友的最愛—足球?!毙《禾栆矚鉀_沖地說:“誰都比不上我的本領,我要是不工作了,一個句子長長的讀下來會憋死的。”突然,標點符號的國王—智慧老人走了過來,他說:“你們不要爭吵了,作文里少了哪一個標點符號也不行?!彼麄兟犃酥蠖夹呃⒌氐拖铝祟^。

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        [寫作借鑒] 二年級童話寓言文章:五官的爭吵寫作范例


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 二年級童話寓言文章:五官的爭吵寫作范例》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        朵朵的五官可精致了,彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,有福氣的大耳朵,高高的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴,它們一直和平相處,合作得很好,從來沒有鬧過別扭。不過有一天,古怪的事情發生了。它們突然吵了起來,而且越吵越兇!一直吵到不可開交。

        眼睛驕傲地說:“我的本領最大,我能幫小主人看到一切美好的東西,如果沒有我,小主人就瞎了,所以我的本領最大……”

        嘴巴沒等眼睛說完,就嚷嚷道:“我的本領最大,我能幫小主人吃所有好吃的東西,還能呼吸呢!所以我的本領最大,我不呼吸,憋死你?!?/p>

        鼻子不服氣地說:“我的本領才最大,我可以幫小主人呼吸,幫小主人聞到好聞的氣味,我的本領才最大?!?/p>

        耳朵不甘示弱地說:“我才功不可沒呢!我耳聽八方,一點兒風吹草動我都能聽到,都逃不過我“順風耳”,小主人上課把知識記到腦子里,不都是我的功勞嗎?所以我的功勞才最大。”

        它們爭來吵去,各不相讓,要不是動不了,它們都要打起來了。這時,心語重心長地說:“你們別吵啦!我們都是小主人的一部分。離了誰,小主人都不會這么優秀,我們要團結起來,心往一處用,勁往一處使,小主人才會更優秀的。”

        聽完心的話,大家慚愧地低下了頭。

        作文范本: 爭吵三年級文章模板


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“作文范本: 爭吵三年級文章模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        今天晚上,我又和姐姐吵架了,她說要教我英語,卻每次很不認真地教我。像今天,一會兒叫我在房間里讀英語,她就在一邊看電視,一邊在發短信。而且,我不知道怎么讀的單詞,都不告訴我,反而罵我,說:“你怎么那么笨啊,那么簡單的單詞都不會,老師講的時候,有沒有在聽啊?!?/p>

        我不敢說出來是怎么回事,但心里卻在說:是因為老師教我們讀是時候,我就算想聽,也聽不到。我們班每次王老師開始講課,同學們就會在下面講起來。就算我們安靜下來,在小星星英語讀過的同學就會在老師讀單詞的時候,大聲的喊出來。就這樣,我就不知道這些英語怎么讀啦。

        后來,我和姐姐吵翻了,我就走到廁所里,自己哭了起來。但決不會告訴其他人我在廁所里哭的事。我和姐姐是:三天一小吵,兩天一大鬧,真不知道以后會怎么樣。

        [參考作文] 三年級童話寓言作文:小羊和小兔模板


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 三年級童話寓言作文:小羊和小兔模板”,僅供您在工作和學習中參考。

        春風徐徐地吹著,陽光暖暖的照著,森林里綠樹成蔭,散發著新鮮的空氣,小動物們在森林里自由自在的生活著。

        今天是長頸鹿的生日,它邀請了森林的許多小動物來參加生日派對。赴宴的路上,小羊蹦蹦跳跳的`。一邊唱著歌,一邊跳著舞,非常高興。遠遠的,它看到了一只小白兔蹲在樹下,走近細看,“啊,好可愛呀!”小羊自言自語地說。于是,小羊問小白兔:“你怎么了?”小兔說:“我腳扭了?!毙⊙蚵犃苏f:“我學過一點醫術,讓我看看吧!”不一會兒,小羊就把小兔的傷治好了。然后,小兔拿出了一個笛子給了小羊,小羊說:“這是什么?”小兔說:“笛子,如果你遇到了困難,我就會立刻出現,這是我對你的謝意?!苯又⊙蚰弥皩氊悺遍_心的去了生日派對。

        在派對上,小動物們都各顯神通,使出了自己的看家本領。為長頸鹿賀壽。晚宴結束后,小羊就回家了。在回家的路上,小羊覺得后面一直有東西跟著它,就轉過頭看了一下,啊,原來是一只兇猛的狼,狼也在想,我肚子也餓了,這只羊這么胖,正好當我的晚餐了。這時,小羊拔腿就跑。跑了好一段路,小羊已經滿頭大汗、

        筋疲力盡了,再也跑不動了。可是狼還在追著。這時,小羊害怕極了。突然,小羊想起了小兔的話,就立刻拿出笛子吹響了它。那笛聲非常美妙動聽,連狼也被迷住了,好像陶醉在音樂里。當音樂停下來,狼又恢復了以前的兇惡,向羊撲過去,奇了怪了?羊在跑,怎么沒見狼前進呀!原來是小兔出現了,施了魔法,狼的陰謀沒得逞,只能落荒而逃。

        從此,小羊和小兔成了一對形影不離的好朋友。我們要向小羊和小兔學習,要助人為樂,處處行善,這樣就會有意想不到的收獲。

        [優質寫作] 三年級童話寓言作文:美好的一天(篇五)


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 三年級童話寓言作文:美好的一天(篇五)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        有一天早上陽光明媚,小動物們在森林里玩游戲。有小兔、小豬、小蝴蝶、小鳥、小貓,它們精神十足,要大玩一場。

        小鳥說:”伙伴們,我們來玩捉迷藏吧!”小貓說:“行啊,行啊!”小鳥說:“那我們石頭剪刀布,誰贏了誰抓?!被锇閭兯斓卮饝耍游飩円黄鹫f:“石頭剪刀布!”小貓出了剪刀。小兔、小蝴蝶、小豬、小鳥都出布,小貓贏了小貓抓。小貓蒙上一條毛巾,開始抓。小豬和小兔在草叢里躲著,小狗躲在大樹后面,小鳥躲在樹洞里,小蝴蝶躲在小貓的頭上。大家屏住呼吸,一動也不動。小貓開始找,但小貓怎么找都找不到。突

        然小貓想出一個辦法,它假裝摔倒,哭著說:“哇,好痛啊?!毙』锇閭冓s緊來扶小貓,小貓抓準時機三下兩下就抓住了小伙伴們。小貓高興地說:“哈哈,我終于抓到了。”小伙伴們哈哈大笑,都對小貓說:“你真厲害。”

        今天小動物們玩得真開心,明天他們還一起約好出去玩,而且還要玩別的游戲。

        【熱門寫作】 三年級童話寓言文章:驕傲的王子一篇


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 三年級童話寓言文章:驕傲的王子一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        從前,有個國家國王死了,無奈之下只能把國家讓給王子掌管。王子小時候就知道逃學,把大臣們的囑咐當耳邊風,長大后又很殘暴,國家一天比一天衰弱。

        王子很驕傲,不允許有人比他強大,可他聽民眾們說上帝是最強大的,所以他想打敗上帝。他派人去做一只帶著翅膀的船,又挑了一隊強壯的士兵去攻打上帝,這對上帝來說只是小菜一碟。只見上帝從嘴里噴出一團火焰,把船燒壞了,士兵雖然死了不少,可王子逃了出來。他又命令:全國只要男性到了18歲,就一定要到城堡里來當兵。王子從中選出了一大批年輕力壯的小伙,又讓全國最好的建筑師做一只有超大天鵝翅膀,純金的船只。建筑師無可奈何,只能慢慢造,終于十年后,船造好了,可士兵們都老了,上帝不忍心傷害老人,于是讓船把老人們帶回家,為了懲罰王子,上帝讓他轉世投胎到一個農民家去,王子知道了自己的過錯,每天好好讀書,晚上睡覺前對著天,向上帝懺悔自己的過錯。長大后,王子的書讀得越來越多,知識也越來越多。

        有一天,鄰國的國王下令要選一名學富五車的人作為公主的新郎,王子聽了,也去王宮里競選,不少人都垂頭喪氣地回家了,終于到了王子,國王問的問題他都對答如流,看到公主的美貌,他們倆一見鐘情,于是國王把公主嫁給了王子,王子又成為了新一代的國王,他所管理的王國從此走進了繁榮昌盛。

        老師點評:不得不佩服你的想象力,故事情節一波三折,引人入勝。

        [推薦作文] 三年級童話寓言作文:會飛的母雞其五


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 三年級童話寓言作文:會飛的母雞其五》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        從前,有一只母雞叫當當,她夢想在天空飛翔。但她很胖,翅膀太小,所以一直不能飛。

        有一天早上,她驚喜的發現自己的翅膀變大了!她試著撲騰了幾下,竟然飛了起來!“天哪,這是我嗎?!我怎么會飛了?”

        當當立馬去雞舍匯報好消息。一開始母雞們還不信,但看到當當飛上了雞舍頂端,也不得不信了?!澳阏鎱柡Α⒛阏鎻?、我崇拜你!”

        當當決定去外面闖蕩。她走了一段路,遇到了一只大雁。大雁說:“小母雞,你敢跟我比飛行嗎?”當當說:“好啊!”大雁叫道:“三、二、一,開始!”剛開始,大雁還領先著,但后來,大雁體力不支,當當一努力,就超過了大雁,撞上了終點線。單獨留下大雁在那里呆呆的飛著?!八趺磿@勝呢?”大雁百思不得其解。

        當當飛累了,就降落在一從野果子前,津津有味的吃起來?!班?!”一只黃鼠狼從野果從中跳了出來!“咯咯咯”當當急忙飛起來,“撲棱撲棱!”她飛上了一顆大松樹。黃鼠狼卻還在那里站著呢:“我是不是幻覺了,母雞怎么可能會飛呢?”

        當當想家了,于是她掉頭飛回了雞舍。一路上,她看到了目瞪口呆的甲蟲和小魚。到了雞舍,她下了五枚雞蛋,有了五個孩子,和小雞們過上了幸福生活。

        正當當當給小雞們喂食時,“喔喔喔!”一陣公雞叫聲響起。當當定睛一看,已經11點了。“唉,原來是一場夢啊!”當當失望的說?!安贿^,做自己不是最好的嗎?”她仔細思考后,笑了起來。

        【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:小螞蟻嘗蜂蜜模板


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:小螞蟻嘗蜂蜜模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        在一個風和日麗的下午,我和好朋友在草地上野餐,我們大吃大喝,吃完了以后我手上還拿著一瓶蜂蜜,在陽光的照耀下顯得格外誘人。于是我拿起勺子喝了起來,喝到一半,好朋友和我開始聊天了,我聊得太入迷了,不知不覺把勺子放在了草地上。

        勺子里還有一滴如金珠一樣的蜂蜜,有一只小螞蟻老遠就聞到了沁人心脾的香氣,它便跑了過來。但它站在勺子前一會兒又回去了。過了一會兒,它喚了許多螞蟻來品嘗蜂蜜這種甜甜的東西,一大堆螞蟻都擁了過來,大家爭相品嘗到了蜂蜜的味道,但蜂蜜的味道太美味了,大家都還想吃。

        于是有一只聰明的小螞蟻看見了說:“這兒還有!”

        大家眼前一亮,原來是我喝的時候有一滴蜂蜜滴到了我的手上,忽然間我覺得手上癢癢的,我撓了撓手,拍了一下,螞蟻們都紛紛逃走了。

        原來螞蟻這么好吃,但也這么勇敢。

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