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[寫作借鑒] 生病的文章三年級文章(推薦一篇)
三年級作文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 生病的文章三年級文章(推薦一篇)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
第一篇:她生病了
“醫生,醫生,快快,快你看我們的“媽媽”怎么了?她生病了嗎?
醫生匆匆忙忙地趕來,看到媽媽那憔碎的臉龐,那無助的身影,那嘶啞的聲音。醫生情不自禁地搖搖頭,嘆了一口氣。對我們說:“哎,你們的媽媽病的很嚴重需要馬上進行搶救才行。人類聽后急忙問:“我們的媽媽到底怎么了?她什么時候才會好起來?”醫生說:“你們媽媽的病不需要我的醫治,只需要你們人類自己就行。她的病是因為你們對她的破壞,把她原本漂亮的外衣給撕破了;她原來明亮的眼睛現在已看不見了;原來清涼的嗓子嘶啞了;原來滿臉的微笑現在已變成了一張苦瓜臉……所以你們得趕快去保護好你們的母親,把她給搶救過來?!?。
人類聽后,都紛紛行動起來。保護好自己的母親。把小河里的垃圾都清理干凈了,他們到處去宣傳。這樣媽媽的病很快就好起來了。媽媽臉上布滿了微笑,明亮的眼睛也能看見了,也換上了一身漂亮的外衣。
看到這樣的情況,媽媽笑了,醫生笑了,我笑了全世界的人類都笑了。地球媽媽依舊是那樣的美麗,那樣的和藹,更是那樣的無私。
帶著歡樂舞步讓風沙停止,讓小鳥起舞,讓我們共同保護我們的媽媽。讓她不再生病。
第二篇:她生病了
天空還是下著晶瑩的雨絲,窗外的行人們打著傘,沿著被雨淋的濕濕的街道迅速走過。今天,我和媽媽決定去看看生病了幾天的妹妹。
來到醫院,我和媽媽一眼就看見對著樓梯口的那個病房里坐著那個淘氣包——妹妹,正和她的姐姐坐在床上看著她那本《十萬個為什么》??蓱z的妹妹頭上纏著紗布,還有一個輸液的針頭插在她的頭上,輸著液。聽旁邊的陳婆婆說,還好妹妹今天還沒有發脾氣話題作文 她生病了作文400字(5篇)話題作文 她生病了作文400字(5篇)。對了我聽媽媽說,昨天的時候,妹妹因為輸完液回家后,不聽話,挨了姑姑的打。唉,姑姑是打在妹妹身上,疼在自己心里。
后來,我們準備去離醫院不遠的姑姑家的店鋪,剛剛還沒走到一半的路程,就看見姑姑急匆匆地跑了過來,一問才知道,在醫院的妹妹又出現了狀況,她得趕快去醫院,拜托我們去照看一下她的店鋪。來到店鋪,這時候突然來了不少的顧客要買東西,有一些東西的價格我們并不知道,媽媽打電話問姑姑,姑姑又急沖沖地跑了回來,賣了東西,安排好店里的一切,又馬上跑回醫院,接即將回家的妹妹。唉,真是可憐天下父母心。
在此,我真誠的祝愿妹妹不要再生病了……
第三篇:她生病了
今天早晨,我剛起床,就發現妹妹的臉紅紅的,摸上去發燙。我著急了,馬上對舅舅說:“舅舅,阿燕頭上好燙啊,怎么辦?”舅舅說:“怎么了,昨天是不是著涼了?”舅舅急著要去上班,就讓外公幫助帶妹妹去醫院看病。
外公馬上帶了妹妹去醫院看病。我也跟著去。
來到醫院,醫生量了體溫,說是四十度多,原來是發高燒了。外公急了,對醫生說:“醫生,你看我外甥女的病要緊嗎?怎么辦?要不要掛鹽水?”醫生說:“鹽水當然要掛。四十度多,不掛鹽水,會燒壞腦子的話題作文 她生病了作文400字(5篇)文章話題作文 她生病了作文400字
過了一會兒,醫生把藥水抽進了針筒,往妹妹手臂上扎。妹妹痛哭起來,說:“好痛啊!”“沒有辦法,只好忍痛,讓病好得快一點?!蔽艺f,“不用怕,一會兒就掛好了?!痹谖业陌参肯拢妹媒K于平靜下來了。過了一個多小時,鹽水掛完了,外公帶著妹妹回家了。
到了家里,妹妹的燒雖然退了,但是她覺得還是非常難過。因為剛掛完鹽水,手臂上還非常痛?,F在妹妹能夠勇敢地忍住了疼痛。我在邊上給她講故事。聽著聽著,妹妹終于睡著了。我才放下了心。
第四篇:她生病了
從前天起,我的媽媽就生病了,咳嗽得厲害,唉,醫生阿姨建議媽媽打幾天針。今天下午一放學,我急急忙忙找到還在學校上班的媽媽,陪她去打針。
我們來到一家診所,媽媽一看到別人在打針,她就嚇得捂住了嘴巴,我拉了拉她的手,輕聲對她說:“不要怕,媽媽,有我在呢!”媽媽很認真的點了點頭。
該媽媽打針了,醫生阿姨把消毒水噴到我媽媽的皮膚上,然后將細細的針頭扎進媽媽的肌肉里,媽媽疼得叫了起來,我非常心疼,平時我生病的時候,媽媽都要照顧我的,這次我應該照顧她呀!我該怎么辦呢?突然,我眼睛一亮,想到了一個好主意——給她講個笑話吧!我馬上站到媽媽身旁,大聲講起來:“有個小朋友到醫院去拔牙?!眿寢屢贿叴蛑?,一邊聽我講著笑話,她的臉上露出了笑容,看吧,我講的笑話讓媽媽忘記了疼痛,我講得更認真了---針打完了,我的笑話也講完了。周圍的叔叔阿姨都在笑呢---
媽媽,祝您早日康復!讓我早日看到那個愛說愛笑的好媽媽!
第五篇:她生病了
李芳也來參加畢業考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易??!
李芳是一名小學六年級的學生,有一次放學過馬路時,一輛大貨車向她沖過來,“砰“的一聲,李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長的人生了。
出院后,李芳完全變了一個人似的,再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關在一個黑暗的小房子里,一個人靜靜地坐著話題作文 她生病了作文400字(5篇)作文。這件事傳到學校里,同學們和老師都紛紛前來探望她。老師地她說:“李芳,我對你的遭遇也深感同情,但是我們總要經歷坎坷的人生啊,不能因此而跌倒。我們要學會自己爬起來,繼續走完以后的路“聽了老師的這番話后,李芳恍然大悟,她從此也開朗了許多。以后她每天自學知識,遇到不懂的地方就圈起來,等老師來跟她補習時就問老師。
不知不覺,轉眼間,畢業考試就到了,同學們都在紛紛議論著李芳會不會來考試AnG
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【寫作參考】 三年級狗的文章(推薦一篇)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“【寫作參考】 三年級狗的文章(推薦一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2.做好青年教師的指導、培訓工作,主動關心青年教師尤其是新教師的成長,各級教研組長要根據師師結隊的原則,擬定好本組教師的培養計劃,在教學的各個環節和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導,鼓勵教師相互學習,共同提高,要求美學習校長聽課不少于40節,主人聽課不少于40節,教研組長聽課不少于30節,一般教師停課不少于20節。對新教師主要進行教學常規輔導,使他們盡快適應教育教學工作,做到一年過關,兩年達標,三年成為骨干。
昨天,爸爸媽媽要去鄭州的美容院談工作,我們就把汽車丟在濮陽,和大家一起坐上了大巴車。在車上我打開平板電腦,忽然后面有一個小朋友對我說:我能跟你玩嗎?我說:行,她就坐在我的旁邊,我和她一塊玩了一個蝸牛的游戲。在路上,我們都介紹了自己的名字,她叫李璐慧,也上二年級。到了鄭州,我們拉著手去吃飯,我們兩個坐在一塊,我們說了很多的話,我要和她交永久的朋友。
[推薦寫作] 三年級游泳文章(一篇)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 三年級游泳文章(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。
暑假里,我在小區游泳池完成了蛙泳的學習,回想整個過程,真是經歷了“一波三折”?。?/p>
第一節課,背著浮板的我,一下水就游得自由自在,如魚得水。心想:原來游泳這么簡單??!可第二節課,“第一波困難”就向我襲來了,那就是——潛水!教練一聲令下,我膽怯地吸了一口氣,為難地潛入水中,剛下去就嗆水了,我咳著鉆出水面?!霸賮?!”還來不及喘口氣,教練又下命令了。我只能硬著頭皮又潛下去,一緊張,連憋氣都忘了,嗆得眼淚都出來了!我恨不得朝教練大喊:我不學了!
但媽媽說過,游泳是每個人都要學會的生存技能,我只好忍下來了。試著試著,教練說的系列動作我能熟練地連起來了,潛水也就順利學會了,兩天后終于闖過了第一關。第三天,教練看我能自如地憋氣抬頭了,教練又布置了新的任務——卸裝備。卸下了第一塊浮板,我感覺沒什么區別,當減到只剩一塊浮板時,我感到重心不穩,身體不聽話地往下沉,自然又被嗆水了?!暗皖^憋氣,踢腿及時,抬頭慢……”教練不斷地重復著這幾個字。我只能不斷地重復練習,一圈,兩圈,三圈……我也不知道游了幾圈,慢慢地,似乎感覺到身體越來越聽話了。第五天的時候,不知不覺教練已經卸下了我所有的裝備,我居然也能游了?!皨寢?,我學會啦!”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊,只見媽媽朝我豎起了大拇指。
游泳是學會了,但游幾米我就要歇一會兒,不能持續游。果然教練又提要求了:游到對岸最多只能休息一次!???這怎么可能?我心里嘀咕著?!澳愕膭幼髯龅锰绷耍速M體力,把動作頻率降下來,以你的體力完全可以一口氣游到對岸!”教練慢條斯理地說。按照教練的方法,練了一個多小時,還是沒什么進步?;丶业穆飞衔矣行┚趩?,媽媽給了我一個建議,“媽媽發現今天你只能換三口氣就要停了,明天我們試著要堅持五口氣,后天爭取八口氣,大后天肯定就能達標了。相信媽媽,用這個方法肯定可以。”我半信半疑地點了點頭。
后來幾天,腦子里不斷重復教練的話,按照媽媽定好的步驟,每天進步一點,第八天的時候我真的能順利游到對岸了,爸爸媽媽都來觀看,還給我錄了視頻。我終于能在泳池里暢游啦!
我想,學習的道路上也不可能一帆風順,但只要堅持,肯定能實現目標,就像學游泳一樣!
[作文借鑒] 三年級水果文章(一篇)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 三年級水果文章(一篇)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我學過許許多多東西,比如種花、游泳、畫畫、滑冰、唱歌、洗衣服、做飯等等??勺屛易铍y忘的是那一次跟姐姐學做新型水果蛋糕。
開始分工了,你問為什么,因為材料不齊嘛。我在家準備東西:兩個盤子和兩把水果刀;姐姐去買材料:香蕉、蘋果、草莓、白糖和牛奶。我們把這些東西放在一起,準備做蛋糕。
姐姐說:“我干什么你就干什么?!薄癘K,姐姐長官!”我嘻嘻的笑著。
開始做了,姐姐一會兒洗蘋果,一會兒切蘋果。而我呢,才剛開始洗。倒霉的還在后頭呢!
剝香蕉皮時,姐姐一不小心把香蕉皮掉在地上了。我剛剝完皮,正準備扔到垃圾埇里時,踩住了,一下摔了個‘狗啃泥’。姐姐卻在一旁幸災樂禍笑著,剛想說點什么,“啪”好幾個香蕉皮掉到我臉上。
我切完了水果,姐姐卻已經做好了。我看見一張紙,一看,是這個蛋糕的制作方法??!于是我照這上面的去做最后一步。
倒一些涼水,在上面放些白糖,再把水果放進去。我邊念邊做,“做完了!”我叫到。
我學會了做新型水果蛋糕了!
[作文借鑒] 三年級小學文章:文章:我的鋼筆(一篇)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 三年級小學文章:文章:我的鋼筆(一篇)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我的鋼筆
吉林雙遼第一小學 三年級 魏聰慧
我有一個非??蓯鄣匿摴P,它是媽媽在文具店里買到的,非常漂亮。
它穿著一身黃色的裙子,戴著一頂藍色的帽子,鞋是紅色的。
有一次,我寫了很多作文,太累了,我就把它仍到了一邊,鋼筆瞅了我一眼說:你怎么就這樣把我仍了,我說:對不起,說著把它又放回了文具盒里,鋼筆說:這才對。
還有一次,我把鋼筆丟在了桌子上,我用鋼筆的時候,卻找不到了,我左找右找,終于找到了,鋼筆說:你以后不能再這么對我了,我說:我會的鋼筆又說:要是你這么對我的話,我可不能和你好了。
我喜歡它,因為它改掉我亂丟東西的壞毛病。
[作文借鑒] 我的同桌三年級文章精選一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 我的同桌三年級文章精選一篇,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我有一個愛幫助人的同桌,她叫宋文娟她長的不高,小鼻子小眼的。
你看他的五官一定認為她很小氣,可事實并不露此。
有一次我們正在寫字,我不小心把字寫錯了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮,放到我的課桌上說∶“你先用吧。”我那過說了聲謝謝。
還有一次馬艷新把練習本用完了,就找她的同桌借她同桌說不借。她急得哭了,我的的同桌看見了就把她的預備的練習本借了她。馬艷新破涕為笑。
我被同桌的這種無私的精神所干動,于是我也向他學習,成為一個愛幫助人的人
看我的同桌又在幫助人呢!
[推薦寫作] 游三年級文章精選一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦寫作] 游三年級文章精選一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活豐富多彩,比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己,手腳靈活的一項運動——游泳。
游泳這項運動是每個人都得會的,游泳的自救能力很高,只要你會游都可以自己救自己。游泳的游法有五種,第一個潛泳、第二個蛙泳、第三個自由泳、第四個仰泳、第五個蝶泳。這五種游法我會了三種,那就是潛泳、蛙泳、自由泳。
本來我很怕水,不想去學游泳??墒窃趮寢尩墓膭钕?,我勇敢地去學了。第一節課,學漂浮和換氣。準備下水啦!我非常開心,可是一下水我整個人都不好了,因為水非常冰。教練先教我換氣,教練說:“先吸一口氣,然后把頭沉到水下面,上來的時候嘴巴要啪的一聲吐氣?!蔽议_始學喚氣,學好了學漂浮,真是膽站驚心地一刻??!教練先讓我拿兩個浮板,先把身體貼在水面上,腳板要貼在墻壁上,然后使勁一蹬發射!教練看我浮得不錯,拿走了一個浮板,我再一蹬浮得可遠了。我自己拿走了最后一個浮板,試了一下,效果挺好的,我多試了幾次就學會了,心里非常激動。下課了!下課了!就這樣第一節游泳課結束了。
過了十一天,我學會了游泳。終于占勝了自己害怕的東西。
[寫作借鑒] 多功能課本三年級想象文章精選一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 多功能課本三年級想象文章精選一篇”供您參考,希望能夠幫助到大家。
昨天晚上,我做了一個夢,夢見了我成為了一位像愛迪生一樣的發明家。在夢中,我發明了一本多功能課本,方便了孩子們的學習。
這個多功能課本是一本理想的課本,不但防火,而且防水。不過,最厲害的還是那些功能。
多功能課本有兩個按鍵,一個是學習鍵,一個是聽課文鍵。只要把書放在多功能課本上,按下學習鍵,書本上的內容就會自動顯示在多功能課本上。這時只要用手輕按操控,想看哪一頁就看哪一頁,十分方便。
如果你想讓多功能課本自動把課文全部讀一遍,你可以把要讀的書放在多功能課本上,然后按下聽課文鍵,多功能課本就會把你放的書全部讀一遍了。不過,聽課文鍵還有另一個功能,就是你如果感到無聊了,按下聽課文鍵,它就會把你從電腦下載的音樂播放出來。
多功能課本具有強大的自動視頻錄音功能,如果你不動它,它也會自動把老師講的知識錄起來。這種功能能在課余時間里溫故如新。所以,你即使生病請假,康復之后利用多功能課本所錄下的錄像學習,也不會落下功課呢!真是兩全其美。
多功能課本攜帶方便,品質優良,如果你想獲得多功能課本,就來找我吧!
快起床啦!太陽都曬屁股啦!媽媽叫道。咦?我不是在夢中嗎?怎么突然醒來了?我心里想。不過,我長大之后一定要把這件事成為現實,讓孩子們感到快樂。
[推薦寫作] 秋天來了三年級文章精選一篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[推薦寫作] 秋天來了三年級文章精選一篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。
秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發著一股濃濃的香氣。
那天,我打著傘,獨自走在一條小路上,那是入秋以來下的第一場雨,也是媽媽出差三個星期后下的一場雨。我漫步在花園中,和一個個熟悉而又陌生的面孔打著招呼:你好!圍墻。那是爸爸抱著我爬過的圍墻;你好!花壇,那是我坐在媽媽的腿上,媽媽溫柔地撫摸著我的面孔的花壇。看著這秋雨中清晰而又模糊的面孔,我轉過頭,向小路的另一端走去。
秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。
秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個卷發的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的`云朵。秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。
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