六年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 六年級第三單元的文章之三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在我家住著一位調皮可愛的精靈，她今年九歲了，上三年級，她呀，一雙大眼睛忽閃忽閃的，像兩顆黑色的大葡萄嵌在里面，兩個大耳朵，別人看了都夸她長大后有福，一個小巧的鼻子，還有一張愛說話的嘴，你說可愛不可愛？

在最關鍵的第4輪，六（3）班同學所謂的學神趙偉航同學一鳴驚人。一連3道搶答題，都把最高分400分拿到手了。主考官任嚴老師夸口稱贊。連黃志校長也目睜口呆，一直在感嘆，這六年三班的趙偉航同學真是厲害啊，這么難的題目都答得出來。真可謂是一鳴驚人啊！

我最喜歡這本書的兩個地方，一個是勇士們，另一個是被壓矮了這兩個地方。勇士們說的是文章中的幾個主人公張君偉、張志明、楊大宏和范彬在一堆紙條抽到了去掃低年級廁所，他們為了打掃廁所，做了很多防范措施，有濾毒效果的口罩，添加護手霜的橡皮手套，防水長統靴，以及媽媽的香水。他們開的這個玩笑令我笑的肚子都疼了！但是最后，還是張君偉、張志明和范彬來打掃，而楊大宏坐鎮指揮。后來，一年級的老師到本班的班主任暴龍老師前夸獎了他們幾個，說廁所打掃得非常干凈，獎勵只有一包餅干，但是他們幾個沒有輕易被收買，張志明說:至少也要一人一包嘛。讀到這里，我又被逗笑了。

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[作文借鑒] 六年級文章第三單元

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 六年級文章第三單元”，希望能為您提供更多的參考。

黃老師最大的優點就是負責任。這也是我最敬佩的地方。班里的作業一大堆，什么練習冊、作文本、生字本的，黃老師都要親自上陣。全班七八十個人，一個人就好幾種作業，黃老師改這么多作業，還得全身貫注地上課。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?。?/p>

第三，我和老師的關系不錯，我可以在這之間建起一座橋梁，同學們如果有什么困難和苦衷，我們一起去找老師解答。

寫冬雨的作文2早晨，密密麻麻的雨點淅淅瀝瀝地敲打著窗面。玻璃窗和雨點的敲擊奏出了一首令人陶醉的歌曲。打開窗戶，大地好像隔了一層薄薄的輕紗，它們為著寒冷的清晨增添了幾分仙境的感覺。

小學六年間的事，如流水般從我的腦海中流過。從第一次見到同學們，第一次走進小學，第一次看見小學的老師，第一次在小學的課堂上和同學們一起學習；第一次參加考試、第一次參加春游、第一次我回想起了記憶中的每一次考試、每一次和同學的吵鬧、每一次和同學在一起的開懷大笑、每一次和同學在一起的美好時光所有的時光，好像，回到了，六年前的，那個秋天那個秋日，一場相遇，將我們相連。友情，從那一刻，便天長地久。經歷過無數磨難，終于，我們并肩度過六年。曾經有過友誼分裂，曾經有過不舍離去，曾經有過中途放棄，曾經有過迷茫無知，曾經有過太多太多

今日寫作: 六年級上冊作文第三單元范本

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 六年級上冊作文第三單元范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

記得那是我讀三年級時的事。有一天，我和姐姐來玩躲貓貓的游戲，姐姐捉，我就躲進了衣柜里，叫姐姐捉。

點評：小作者非常善于觀察，從爸爸的動作、神態看出爸爸確實是個電視迷。語言充滿童趣，這是低段作文的特點。

今天中午，我炒了一盤肉，讓爸媽品嘗。首先，我讓媽媽買了瘦肉、胡蘿卜、香菇、青椒、茭白、菜心、黃酒、淀粉、蔥。媽媽很樂意的幫我買了這些東西。我將洗凈的肉切成薄片，放在碗里，加點鹽，拌勻；然后倒點油倒鍋里，再倒入拌好的肉，炒一會兒，當肉變成白色時撈起。接著把火燒旺，放入一些菜，然后炒一會兒，再放入肉片，加入一些配料，添入淀粉汁。最后略加翻炒，即可起鍋端盤。我拿著肉片端到爸媽面前，他們都笑著，拿起筷子，夾起一片肉，細細的端詳著，輕輕地聞著，慢慢的咬著，不住發出嘖嘖的贊嘆聲。耶！我成功了，太高興了，這是我自己做成功的第一道菜。六年級:邱銘蕾

【寫作模板】六年級第三單元文章600字最新模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】六年級第三單元文章600字最新模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們學習了第三單元的課文：《大自然的啟示》，讓我們明白了：如果不按自然規律辦事，就會產生與我們愿望相反的結果。同學們組成了綜合性學習小組，我們小組要拜壁虎為師了。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

還有一次，我們班有一個同學上樓梯時被高年級的同學推倒了，坐在樓梯上哭。高年級的同學看也不看他，就直接飛奔上樓。張翼看見了，馬上跑過去扶他起來，問他摔傷沒有，還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。

她還是我的家庭教師，我到了六年級，有一些很難的題不會做，她會耐心的給我講解，直到我會為止，我笨，有些題一遍學不會，她便不厭其煩的給我講兩遍，三遍，乃至四五遍，她從不會因為不耐煩而像有些家長一樣罵我笨，只是繼續教我解題思路。

六年級想象作文:夢中的外星客人希望這不是一個夢，小杰真的好起來，和我們一起跳舞、跑步。也許這個愿望現在實現不了，但是，可能二十年，三十年后這個愿望就會變成現實。

各位來自世界各地的游客們，你們好！歡迎來到北京故宮，我是各位本次的導游，下面我就帶大家去細細游賞一番吧。故宮舊稱紫禁城。它始建于14xx年，距今已有600年了，是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建筑群。１９８８年被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。

作文范本: 六年級第三單元文章范本

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“作文范本: 六年級第三單元文章范本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

記得那一次，回到家的那時候很晚了，樓梯里變的很黑，窗外的'月光折射進來，折射在窄窄的樓梯上，當我回到家走到樓梯口的時候，發現我鄰居的老奶奶，正從樓上下來。到最后一格樓梯的時候不小心摔了一跤，我連忙跑過去扶起了老奶奶說：“奶奶，你沒事吧？”奶奶卻指了指要的位置。我焦急的說：“奶奶，你是不是扭到腰了啊。奶奶臉上兩眼閉緊，露出很難受的樣子，我看了看周圍，發現有一個小木凳。我跑過去拿了過來，讓奶奶先坐著。我立刻跑上樓放了書包，跑去對面敲門，我想：快點啊，快點開門啊，老奶奶還在下面呢……快點快門啊。可門始終門沒有打開。我等不急了，我跑下樓，背著老奶奶跑向媽媽上次帶我去的那個診所，雖然奶奶有點重，但我可以忍，因為有一條生命正在我手上，決定終生殘疾與快樂。汗水已經流到我眼睛里去了，但我不能去擦，因為一擦，奶奶便會摔下來。到了診所，我把奶奶放下，寫了一張紙條，上面奶奶的住址……就在我離開的那一刻，我的心里又累又甜。

我認為如果想要得到幸福，那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人，并因此得到幸福。

【寫作模板】六年級第三單元作文500字其七

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“【寫作模板】六年級第三單元作文500字其七”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

現在我們對作文只會說四個字：小菜一碟！作文，滿分的，十九，十八都不在話下。不但作文提升了，閱讀速度也在不斷地提升。

第二天一到學校我便發現大家眼睛里都流露出了絲絲傷心。下了語文課后我和王允杰又按照尋老師的習慣布置下了寫近兩周發生在校園里的一件真實的事的作文。我與王允杰齊心協力終于又挺過了一個沒有尋老師的一天。

而后我們聊著，憶著。仿佛小學六年的時光似老電影般再放了遍。而窗外已是黃昏，我們恍惚之間察覺到。好了，時間也不早了，該回家了。

在語文科目方面，作文給出的材料為溫家寶總理在同濟大學演講中“仰望星空”部分，要求寫一篇不少于800字的文章，除詩歌體裁不限。

我家里有很多作文書，但有一本我非常喜歡的，就是我向大家推銷的這本《作文輔導一本全》。因為這本書上的內容非常豐富。里面的作文分類有很多：寫人篇、記事篇、狀物篇、寫景篇、說明篇、想象篇各類作文共300篇，可供36年級學生閱讀參考。里面還講了好作文的4條標準：1。意思清楚，2。情感真實，3。生動具體，4。條理清晰；幫助小學生寫好作文的8種方法：寫自己的喜怒哀樂，2。寫想象種的人和事家長和學生都可以看一看，特別是對我們小學生的寫作有很大幫助。有些小學生為了寫不好作文而煩惱，有了作文輔導一本全可以解決你的煩惱，幫助你提高自己的寫作水平，是每個學生必備的一本好書，它就像你的良師益友，幫助你提高自己的寫作成績。作文輔導一本全這本書上的知識也很全面。里面有許多好詞好句好段供我們小學生參考使用和借鑒。里面很多作文都是我們小學生寫作很好的例文。我就是在它的幫助下提高了自己的寫作水平。家長們總是為了我們寫作購買了很多作文輔導書，但是有的書中的內容比較單一。所以導致很多家長為了買齊作文書而東奔西走，結果還花了不少錢。這本書只需22元。

最新寫作: 六年級第一單元文章之三

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“最新寫作: 六年級第一單元文章之三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

從小，我就是衣來伸手，飯來張口，不懂的感恩的人，但在12歲那年的雨季，我懂得了感恩。

那天，天空灰蒙蒙的，太陽被關在了云層最深處，我在家里看電視，媽媽去一個姨家做客。

在我看得入迷的時候，一陣“嘩嘩……”的聲音飄進了我的耳朵里，我向窗外望去，下雨了。窗外的雨歡快的下著，絲毫沒有要停的意思。我忽然意識到媽媽出門的時候沒帶傘，一會兒她怎么回來啊。不過還好阿姨家離我們家不是很遠，要不給媽媽送傘?算了，還是別去了吧，一會兒雨就該停了，天這么冷，凍感冒了怎么辦?

我這么想著，又窩在舒服的沙發里。電視上，喜羊羊仍在智斗灰太狼，但我卻越來越不安：雨怎么還不停啊?我咬了咬牙，做出了一個決定，我要去送傘。

我穿好衣服下了樓，涼颼颼的風向我吹來，我打了個哆嗦，握緊手里的傘，快步走向阿姨的家。

走在路上，我想到了以前下雨，媽媽去學校給我送傘的情景，再大的風，再大的雨，媽媽都要及時給我送傘，她從來不抱怨。今天，我居然還那么猶豫，我為自己的猶豫羞愧。

雨還在下，我卻堅定地邁出了腳步。雨中送傘，讓我學會了感恩，我想：我現在心中的感覺就是感恩的快樂。

不知道一會兒媽媽會不會很激動，看著漸漸放晴的天空，我開心地想。

第一次送傘，第一次感恩，讓我的心里充滿了愛，讓我的內心世界充滿了陽光。

月度寫作精選 第三單元作文六年級上冊其八

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 第三單元作文六年級上冊其八》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

同桌咪咪對叮當的改變感到很奇怪，便偷偷向叮當問了個明白。第二天，大家驚奇地發現，一向膽小內向的咪咪上課竟然勇躍發言，回答老師的問題，下課也和同學玩成了一片。放學回家時，咪咪還幫一位一年級小同學趕走了欺負他的高年級學生。校長聽說后，當著全校師生的面著實把咪咪表揚了一番。原來，是勇敢夾心餅在暗中幫了咪咪的忙。

要求：全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

嘎羧最后來到了村邊的小溪，小溪雖然依舊清澈流淌，但它嘎羧已經老了。它仿佛又看見，二十六年前前，它和孩子們嬉水的情景……

主持練武場的教練宏大海，其內力已達到武天境的第三重，每一個大境界中都包含著十個小境界。境界是對不同能力的人的稱謂，境界越高，也就代表著能力越強，越不容易受人欺凌。

下午，我讀完了意大利著名作家亞米契斯寫的《愛的教育》。這本書是意大利的一名三年級小學生寫的一學期日記，講的是各種各樣感人的故事，讓我們學會互相關愛。

[實用寫作] 六年級上冊語文文章第三單元之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 六年級上冊語文文章第三單元之五”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

為什么說是大決斗捏？不要著急，聽我慢慢道來下午品德課我們學習的是男女同學的變化，老師讓大家闡述一下從小學一年級到六年級身邊的男女同學有什么變化。這不男生和女生中間立刻拉開了一條波濤滾滾的大河。王彬舉手了。起來說吧。李老師看到了。（忘了說了，今年的思想品德課都是由班主任上的。）恩，在我眼里。女的的變化有很多。例如：臭美，八卦，自戀，有暴力傾向舉個例子說說吧！李老師笑了笑。就例如，我的同位。沒事的時候她老是掐我，聲明，我可不是人肉包子。全班男生哄堂大笑。就這樣王彬沒和我們結下純純的友誼不說，卻結下了不純的仇恨。后來又有幾位男生說了自己的觀點。大概都是貶義詞。