六年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 表揚六年級作文范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

表揚就像一面戰鼓，隨時都鼓舞著你的士氣，讓你有勇氣向前沖；可是，過多的表揚就像不斷轟擊著戰鼓，傷害你的耳膜一樣傷害你，我得到了表揚作文。在過去的幾年里，你一定得到過許多次表揚，其中肯定有一次最令你驕傲！當然我也有，今天，我就跟大家分享一下我得到的表揚!

不知從什么時候開始，我便開始怕鬼，想象力豐富的我不斷想象著來自己嚇自己。明知道是假的，卻還是恐懼。有一次，我因為身體不舒服，只好呆在家休息，媽媽也去上班，我得一個人呆在家，原以為自己會很怕，沒想到當媽媽離開去上班的時候，我心中卻沒有恐懼感！這讓我欣喜若狂！我打開電腦，看《爸爸去哪兒》。不知道是我真的不怕了，還是節目中的童真和親情驅散了心中黑暗的想法。

下午媽媽回來了，我便自豪地說：“看到沒，媽媽！我今天一個人在家呆了一天呢！”媽媽說“恩，不錯！看到沒，你呆在家一天，我也沒看你被怎么樣嘛！你的恐懼不來自于實際對你的威脅，而來自于你自己心中的心理問題。只要突破心理障礙，就自然沒事了！”

得到了媽媽的表揚，我心里也充滿了自豪！以前，天不怕地不怕的我，一到晚上就只能依賴著媽媽。現在，我就不會了，雖然還沒達到媽媽在與不在一樣不怕的境界，但比以前好多了。我，長大了！

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[寫作借鑒] 平凡中的偉大六年級滿分文章寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 平凡中的偉大六年級滿分文章寫作范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

生活中處處有令人感動的事。它們能震撼人心，甚至能讓人淚流滿面。有時，即使一件平凡的小事也能讓人感動無比。

記得那是我上三年級的一個星期四，放學后，同學們都陸續地走出了校園。我也蹦蹦跳跳地回家了。那天我格外高興，因為放學后又可以學我喜歡的科目------英語了。上了公共汽車，突然，我愣了一下，接著就抱怨起來：“哎呀，我怎么忘了給媽媽打電話，讓她來接我了呀!”但回頭一想，媽媽經常來接我，應該不會忘記的。

我懷著忐忑不安的心情來到了德陽大酒店,一下車，就飛快地跑到平時媽媽接我的地方，東張西望，可惜最后以失望而告終了。盡管如此，我并沒有放棄，左瞧瞧，右看看，甚至跑到對面去找媽媽。

大約過了半個小時，我都沒有找到媽媽。我徹底絕望了，便大哭起來。過了一會兒，我聽見了一個親切的聲音：“小朋友，怎么了?”我用袖子擦干眼淚，抬起頭來，看見一個大哥哥正用關切的目光地看著我。他個兒挺高，長著一張瘦瘦的臉，一雙明亮的眼睛使他顯得格外精神。我看著他，心里立刻變得溫暖起來。我抽噎著，把事情的經過告訴了他。那位哥哥耐心地等我把事情講完，微微一笑，遞給我一個手機。那個手機并不高檔，而且十分破舊。我給媽媽打了電話，她把我接走了。當我再想給那位哥哥說聲“謝謝”時，他已經消失在人海里了……我呆呆地望著遠方，心里有種說不出的感受……過了好久，一顆淚珠掉落在我的手背上。這是溫曖人心、感人肺腑的眼淚!

在回家的路上，我想：那位哥哥也許是個平凡的人，但他善良的心卻像金子般珍貴。我覺得他平凡的身上中蘊藏著偉大的精神!

【寫作收藏】 六年級作文寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級作文寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

剪紙是我們中國老少熱愛的一種勞技動手，這栩栩如生，就像是一個人自己印上去一樣的。

瞧，這張剪紙真是惟妙惟肖，活靈活現，刻制的是那么的精致，看著窗花，不禁想起奶奶剪紙時的動作，我不管怎么刁難奶奶，可是這窗花就像是聽她的話一樣，在她手里翻來折去，做一個愛心，右一個三角，圖案在紙上多彩多樣，雖然奶奶的白發越來越多，像是鋪上去一樣，甚至根本就挑不出一絲絲的黑發，但是她的雙手依然靈活地剪著窗花。

記得有一次，我讓奶奶剪一幅，沒過幾分鐘，奶奶的“好朋友”就大功告成了，我仔細看了一下，最底下還有一個名字，“曹——令”哈，奶奶剪了一個我的名字，這幅畫我還一直保存著，一直到現在還在我的許愿瓶里“呼呼(～ o ～)~zZ”睡覺呢！

這天，奶奶生病了，我看不到奶奶剪紙的動作了，也聽不到奶奶剪紙時那清脆的聲音了。 大樹沒有了陽光會怎么樣？河水永遠的暴曬又會怎么樣？小鳥沒有了天空它該去哪里？我沒有了奶奶又會怎么樣？

奶奶，我還想你，好懷念你，假如說我有了一雙翅膀，我會立刻飛到你那里去看望你?？墒俏覜]有這雙翅膀，我只能看著奶奶為我剪得那窗花，頓時眼前浮現了一個生動的故事…… 在蔚藍色的天空上，連綿不斷的飄著一朵朵“棉花糖”，寶石藍的天空中云朵像是鑲嵌在寶石上的珍珠，太閃亮了，閃亮的就像那棵“沙礫”，在我眼中，沙灘上的那一顆顆沙礫是最閃爍的，沙礫盡管渺小，但是總有一天這微不足道的沙礫也會像珍珠一樣發光的。

朋朋和友友是一對很好的朋友，他們今天要一起去買燈籠，因為孩子的節日快要到了，他們倆走在了路上，可是剛走了一點點路，朋朋就被前面的一塊石頭給絆倒了，這下可怎么辦呢？可別忘了，友友可是村子里“頂呱呱”的機靈蛋，他眼珠一轉，想到了一個絕佳妙計。

友友問：“對了，你家是不是有一頭牛？”

“對??！怎……么了”他的傷太重了，以至于說話的時候帶有一種痛苦和寒酸的感覺。

“那就好辦，把那頭牛拉出來吧”

“哦” ?？嬷⒉阶吡顺鰜怼斑琛鳌迸＝辛艘宦?。

友友捏起鼻子，用手揮了揮“臭死了，多久沒洗了！”

“恩……，一年，因為把它放在里面都沒有人管，只喂它吃食”

“還是給它洗個澡吧”

可是友友只能自己干起來，因為朋朋受傷了。不久友友就把牛打掃的干凈整潔，但是太陽快要下山了，朋朋和友友必須得在日落之前趕回家。

朋朋和友友不管三七二十一，登上牛車，趕快去了商店。

可是都這么晚了，商店的門早就已經關了，他們都很失望。

“怎么這樣??！倒霉死了，今天怎么一大串的事情都發生在我們身上，現在都快日落了，該怎么辦呢？”碰碰撅著嘴巴埋怨道。

他們繼續走著，“啊，前面有一家店開著”朋朋驚訝的說道。

“終于找到“救星”了”友友的眼睛突然間的發亮了。

“老板，請問你們這個燈籠幾塊錢？”

“25元”老板很直爽的說道。

可是朋朋和友友只有10元錢，這使“機靈鬼”絞盡腦汁也想不出來。

“老板，請問你們這里最便宜的幾元”

“最便宜的，這個，只要12元”老板一邊指著一邊說道。

“能不能再便宜點”友友懇求的說道，眼睛里帶有一絲淚水。

“不行，買不起你們走人吧！”

不管朋朋和友友怎么說，老板的小肚雞腸依舊不會變。

“哎，這可怎么辦呢？”

“算了，看在你們還小的份上，就10塊錢買個燈籠材料吧！”老板嘆了口氣，搖了搖頭。 “可是……我們，……好吧”

他們接過材料，仔細琢磨了一番，好不容易想了出來，一邊做一邊騎著牛車回家去了……

瞧，這些色彩繽紛、形象生動、內容豐富、美不勝收的剪紙！一把普普通通的剪刀和一張紙，就能造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咋們中國的剪紙！?。?/p>

[寫作借鑒] 六年級敘事作文其六

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級敘事作文其六》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上個星期六，我和楊倩爾相約去書城看書。為了鍛煉自己的能力，我們踏上了第一次坐公交的路程。

我和楊倩爾從福田花園出發，到了靠近趙四方向的一個15路車臨時站點。我走到公交站牌下等待車子的到來，并順手抽出媽媽早已為我們準備好的路線圖來仔細端詳。沒錯兒，就是在這兒等車的。確定地點沒錯后，我們就安安分分地開始等車了。時間一分一秒地過去，公交車還沒來，就在我等得不耐煩時，標著數字“15”的公交車終于從遠方緩緩駛來。

車門緩緩打開，我拉著楊倩爾的手，怯生生地走上了車，向四周望一望，找了個位子坐下。這時，司機叔叔冷漠地從鼻子里哼出一聲“小師傅，白坐車啊”。一緊張給忘了，我從手心里掏出緊緊捏著的兩元錢，投了進去，坐回座位。竟沒注意到，自己出了一身冷汗，臉上流出了豆大的汗珠。公交車開動了，我的心也隨著公交車的開動而更加恐懼：畢竟這是頭一次坐車啊。會不會錯過站？會不會遇上壞人……一連串的擔心和恐懼像水龍頭沖水一樣猛得從我心中全部釋放出來。突然，公交車一個急剎，我的心怦怦直跳，左手慌亂地抓住前面的座位，右手緊緊地捏住楊倩兒的手，疼得她直叫，手心里面都快冒汗了，心里好像有十五個吊桶打水——七上八下，沒有一個底。萬一真的錯過站，又該怎么回去呢？

這時，從公交車站又上來一個人，一個滿臉胡子好像喝醉了酒的大漢冒了出來，慢慢的向我們逼近，給了我們一個“不懷好意”的笑，這就是所謂的“笑里藏刀”吧。我的腦海中一下子涌出了壞蛋，人販子作案的事例，難道……難道……這就是傳說中的壞人？他坐到了我們的身邊，我一下子僵住了，一臉警惕地看著他，并下意識地朝楊倩爾瞥了瞥他。他會把我們怎么樣？我想叫，可喉嚨好像啞了，怎么也不敢叫；我想跑，可腳好像和地板粘住了，怎么也不敢跑，大概十分鐘后吧，大漢下車了，原來是我們太敏感了。我松了一口氣，心總算從嗓子眼回到了原位。

我探出頭來，不斷確認這是否是通往書城的路。當廣播里發出“諸暨書城到了”的聲音的時候，我才敢確認我們沒坐錯車——我們到書城嘍！

我們順利地下了車，完成了這次公交旅行，嘗到了獨自冒險的滋味。我已經學會了乘車，俗話說得好：“實踐出真知”，就是這個道理嘛！

[寫作借鑒] 六年級小學文章：阿長買“三哼經”寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級小學文章：阿長買“三哼經”寫作范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

原來哥兒想要一本這樣的書啊，我得用我告假的這兩天，把書買來送給哥兒，他就不會再因那個被我弄死的小老鼠生氣了吧!阿長自言自語著，朝街市上走去，心里越想越開心。

街道兩旁商店林立，那一個個精心布置的櫥窗就像一幅幅美麗的畫卷，展現在人們面前。阿長全然不顧，一心尋找著哥兒心愛的書。走著走著看到街邊的一個路人，阿長小心翼翼的問:哎，小兄弟，您知道在哪能買到三哼經嗎?小伙子不屑的嘲諷到:誰是你的小兄弟，你是什么東西?話都說不清，走開，別誤了我時間，你耽誤不起!阿長只好忍氣吞聲地走開。但阿長并沒有因此受到打擊，她想起哥兒說過他心愛的書中有畫，畫的是一些怪物。她想:下次得這樣問才行，對就這樣問!又碰到了一個人，阿長上去就問:您知道三哼經這本書嗎，就是就是書中有畫，畫里面的是怪物的那種，您知道嗎?不知道，那邊有個書店你進去問問吧。那人不屑一顧地說。

阿長進了書店就問老板:你們這里有一本書嗎?書中有阿長還沒說完就被書店老板搶了過去，大聲說:走開，快走開，你看你臟的，別玷污了我們店的門牌，快走開呀!阿長被趕出了書店。阿長心里想:看來是我的衣服太臟了，是不是把衣服穿的板正點，他們也許就不會煩我了吧，正巧我也很久沒有買衣服了，那我就先買一件新衣服穿吧。阿長往服裝店走去

阿長到了服裝街東看看，西看看，她覺得那里的每一件衣服都是那么的華麗，那么的迷人。阿長看中了一件藍布衫，便詢問起了價格，經過阿長與店老板的反復的討價還價后，最終以15元的價格買下了它，阿長換上了藍布衫。開心的馬上換上了衣服，去買書的方向走去了。阿長心想:這次進買書的地方也許不會再被干出來了吧?

阿長又走進了一家書店，進門就問:你們這里有三哼經這本書嗎?店長說:你能說的再詳細一點嗎?阿長誠惶誠恐地說：就是書里面有畫的。畫里面是怪物的，怪物有老多老多模樣了，一個角的牛，長這九個頭的蛇，就是就是那樣的一種書，您這里有嗎?哈哈哈，是《山海經》啊!不叫《三哼經》，不過我們這里賣完了。我給你寫一個紙條，你拿著這個紙條去對面書店買吧。老板遞給了阿長一張紙條，讓他朝著街對過的那個書屋走去。

阿長進入了另外一個店內，迅速的把紙條給了店長看了看，店長把四本連在一起的《山海經》，遞到了阿長手里，阿長二話沒說，趕緊掏出了錢，交上書錢，連勝說著謝謝，笑瞇瞇地走出了書店。

哥兒，有畫的三哼經，不不，是什么《山海經》我給你買來

推薦作文： 六年級作文寫作范例

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文： 六年級作文寫作范例》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

20xx年3月19日，寧波市軌道交通一號線二期全線貫通了！今日軌道交通免費乘坐！整個寧波洋溢著喜悅的.氣氛。

自從一號線二期工程貫通后，這條橫跨寧波市東西的鐵路由21、1千米延長到了46、54千米。其經過鄞州、海曙、江東、北侖四個區。設有站臺29個，其中高架站13個，地下站16個。是寧波市經濟開發的標志性工程。

我們一家也去體驗免費地鐵一號線。我們來到了江廈橋東站，等候列車的到來。

忽然，隧道的不遠處出現了一道光，光越來越亮，地鐵快來了！“呼——-”的一聲，一輛身披藍色外衣的列車出現在我眼前。我往車廂內定眼一看，什么情況？以前顯得空蕩蕩的一號線車廂今天竟擠滿了人！車廂內熙熙攘攘，人們摩肩接踵。在這車廂里，找個站位都很難?。?/p>

列車飛快地行進著，像一只正在追趕獵物的豹子。車窗外一片漆黑，茫茫一片，什么也看不到。

列車在向五鄉站前進時，發出“轟隆隆”的巨響。列車的速度也愈來愈慢，好像在吃力地向上爬。就在一瞬間，人群一片嘩然。原來列車沖上了高架橋，外面的世界一片光明，坐在列車上，就仿佛坐在低空飛行的飛機上。

列車行駛在高架上，穿行在鄉村之中。向窗外眺望，美景盡收眼底，到處一派春意：農民伯伯正彎腰播種，金黃的油菜花猶如一片金黃的海洋，一大片一大片地覆蓋在田野上，粉紅的桃花正在向列車上的人們展示著她的花容月貌。一條長長的“鐵龍”映入人們的眼簾，一輛火車在“鐵龍”上行進，它仿佛在和我們進行跑步比賽呢！

列車在向鄔隘站前進時，突然窗外又陷入一片漆黑。因為列車進入了育王嶺隧道，過了這個隧道，就進入北侖區了。

終于到了終點霞浦站，人們從列車內蜂擁而出。！我看了看手表，哇噻！從江廈橋東站到這里，二十幾分鐘就夠了呀！軌道交通真的是太快了！我無不嘖嘖贊嘆。記得小時候從市區中心到北侖，需要經過多少換乘，一個多小時才到北侖呢！

地鐵一號線是一條“城際專線”大大縮短了寧波與北侖之間的距離，還是一條“觀光專線”，沿路可以飽覽許多幅“鄉村自然畫”。希望隨著更多條地鐵的開通，我們寧波會變得更加繁榮、昌盛！

[參考作文] 六年級作文寫作范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 六年級作文寫作范例》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

昨天，來了幾個人給我家裝空調，我也順便收拾收拾我的屋子。

本來心情是很平靜的，但當我無意中瞟到了我那把火紅的吉他的時候，我的心突然又澎湃了起來——因為，它使我想到了以前的許多許多事情——

我是六年級時學的吉他。那時雖然名義上說是學著“玩”，陶冶自己的情操，但初次抱著吉他，我仍不住地幻想自己：手捧吉他，酷酷地站在舞臺上，彈著熱烈的搖滾，臺下人山人海、掌聲如雷……

于是，懷著少年的夢，我進入了吉他班。

最開始的那一段時間，我對吉他曾很是失望：原因無他，太枯燥了。但那時候，我心中的夢想仍在瀟灑地支持著我，并且一直占著上風，使我不曾想過“退出”。我一直加倍練習著，除了吃飯睡覺學習寫博外，其余的時間幾乎都在彈吉他。我們家總是洋溢著一縷縷的吉他聲，由無節奏到有節奏，由簡單到復雜，由生疏到純屬……

后來，我的吉他水平漸漸步入正軌，已經能彈出一些簡單的歌曲了——雖然簡單，但在那時的我看來，卻是天大的進步！我離成功更進一步了！那段時間，我異常興奮，從彈回第一首曲子《小星星》后，就天天在爸爸媽媽耳邊彈；但他們也不煩。全家人聚在一起看電視，碰到有誰唱歌的時候，我都會笑嘻嘻地隨之抱起吉他，嘩啦啦彈起來，美名曰：“給歌星伴奏，義務的?！迸龅綇V告時，我更會抱起吉他亂彈——所以呢，那時我都覺得《快樂大本營》的廣告少好多了呢，一眨眼就過……

再后來，我學會了掃弦。掃弦是很酷的，撥片一掃，琴聲嘩啦啦地響，很有節奏，很有韻味。記得最開始練習的時候，我看一位“師哥”在大幅度地掃弦，心里崇拜壞了，還覺得他很資深、很有造詣呢。但當我僅用兩個月就殺到這一關時，我才發覺掃弦并沒有我想象中的那么難，甚至可以說非常簡單——但不管怎樣，掃弦聽起來就是酷！于是，我以極大地熱情去練習，很快就學會了。再在家彈吉他時，房子里充滿的音樂好聽多了，我還自夸“很有星范兒”呢。

在我吉他學到鼎盛的時候，我們班里舉辦了一場畢業聯歡會。我掂量了一下自己的實力，明知自己“還很嫩”，但也滿眼憧憬地報了名為大家彈吉他。于是，在聯歡會到來之前，我練吉他的熱情達到了空前高漲，就為了能在聯歡會上表現好一些，得到同學們的贊揚——畢竟，這算是我第一次“登臺演出”，跨出這一步，我就能“更上一層樓”。

上臺前，我是很忐忑的，心中的小天使不斷幻想自己彈得如何優美動聽，聽眾反映如何熱烈；但小惡魔卻不斷妄想自己彈得多么爛，周圍一片嘲諷……我想到了退縮，打算練得更好后再登臺。但這是畢業聯歡會，我們這些同學都朝夕相處了三年，如果再不為大家表演恐怕是沒有機會了……

我終于還是上了臺。當時彈奏的場景我忘記了，唯獨記得，彈完后周圍有一些掌聲，我下去后還有許多同學很感興趣地向我討教吉他——到底好不好學，還直夸我彈奏地好呢！

聯歡會以后，我彈吉他的熱情明顯降低了。正逢進入初中，我就以“學業太忙”為由，不再去彈吉他。這以后，心血來潮時，我仍忍不住抱起吉他，愛撫一番，再彈奏一曲，但一直沒有堅持下來……

我又看到了這把吉他，這把幾乎快被我遺忘掉的吉他。我的暑假計劃中雖然也列出了“彈吉他”一項，但我一直沒有實行。

我動作有些僵硬地再抱起吉他，手放在了琴弦上……

現在再看自己曾經的夢想，感覺有些可笑，也無心再去努力實現它。是的，有的夢想是永遠不會實現的，特別是少年的夢想，總是由著心血來潮去定的；但，它們卻能滋潤少年的心，讓少年主動去努力，去爭取，使少年過得充實而有意義。多少年后，少年將重溫它們，將它們納入懷抱……

精選作文: 六年級作文寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選作文: 六年級作文寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

家在天之涯。野菊花呀野菊花，那兒才是你的家。山高云深不知處，只有夢里去尋它。我哼唱著這首《野菊花》的歌兒，腦海里突然地就閃現出了一幅畫面，一個清純可愛的女子，發髻高挽，野菊插頭，在山坡涌動的野菊旁，反彈琵琶，載歌載舞，人如菊，菊如河，天地悠悠，白云飄飄，一派秋色里，自由生長自開花。

梅高潔傲岸；蘭幽雅空靈；竹虛心有節；菊冷艷清貞。被歷代的文人雅士稱之為四君子。

可古人為何要把梅排在首位呢？是因為它在料峭的嚴寒中開在百花之前嗎？還是因為它擁有淡淡的暗香？擬或是因為它玉骨冰肌傲雪凌霜？

要說梅，我最偏愛的是白梅，它冷艷潔白一塵不染，清香濃郁。白的超凡脫俗；白的素雅純凈；白的如冰似雪。盧梅坡曾在《雪梅》詩詞中寫道：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！蓖趺嵋苍凇栋酌贰分袑懙溃骸氨┝种兄松恚煌依罨旆級m。忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春?！钡珜懨穼懙米罱^的還是林逋“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！彼脑~中不見一個梅字，卻把梅的影子和暗香寫得入木三分，寫得俏麗可人，使人引起無數的聯想。

因為林逋對梅摯愛、深愛才能描繪出梅花清幽香逸的'風姿，寫出流傳千古的詩句。被世人稱為“梅妻鶴子?！闭呛兔返某ο嗵幨撬I略了梅的風骨，懂得了梅的性情，所以他眼中的梅含波帶情，筆下的梅更是引人入勝。其狀輕盈，翩若驚鴻，靈動嫵媚，頗有仙風道骨。

再次詠讀他的詩詞，我就想，以林逋的秉性，他最喜的應是白梅，紅梅雖也嬌艷欲滴，燦如云霞，但紅色是大眾的眼光，畢竟俗了些，只有白才是純真的色彩，而成片的白梅林，定是一片美不勝收的香雪海了。上的網來查看，果真如我所料，林逋喜的正是白梅，不由得暗自竊喜，我竟有了何大隱者一點相似的喜愛，也算附庸了一把風雅。

要說梅花最令人傾倒的氣質，是一種孤傲寂寞中的自足，它不屑于群芳為伍，不于桃李爭春，在風雪中開出一樹繁花，幽幽暗香，隨風襲人。隱逸淡泊，堅貞自守，高標獨秀。令人遐思，繁生出無限的想象，盼望與梅花有深心相契的歡晤。

我也?；孟胫咨拿妨峙?，應有一個絕色清幽的女子，吹奏一管長笛，長發飄飄，一襲紫色衣裙，空氣中散發著梅的清香，微風中飄蕩幾瓣梅花的香魂，笛聲悠悠，香氣氤氳，靈魂、香魂相輔相成。凡塵中這樣的場景，才能和梅的性情匹配吧？純凈的白只有崇高的紫能與它合拍，帶來內在靈性的和諧與內心的寧靜。

[寫作借鑒] 六年級文章范本

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級文章范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“終于能再見爺爺了，我太高興了！”剛下車，我就高呼著，激動的心久久不能平復。

走了將近4公里路，才隱隱看到一處小院。這里四周都長滿了參天大樹，前不著村，后不著店，只有爺爺一個人在這里，還有一條老狗陪他。這個房子不足十平米，除了一張桌子，一臺老式電視機，還有一雙簡陋的雙人床，也就沒什么了。看到這些，我的腦海中浮現出一個孤單老人獨自生活的五個多月。在暗暗的燈光里，我的眼眶濕潤了……爺爺回來了，他瘦了，眼角的皺紋更多了，眼神也不那么明亮，很失落，有種說不出的感覺。他的手更粗糙了，好幾處都裂開了，沾滿了白色的膠布。走的步伐更慢了。

他看見我，眼里閃著一絲喜悅的光芒，干裂的嘴角泛起一絲笑意?；蛟S他真的老了，白頭發更多了。我高興地喊：“爺爺，我回來了！”“回來好，回來好?！奔拥貭敔旓@得語無倫次，只是呵呵地笑，攥著我的手不放。

這是最溫暖的感覺，心中最美的回憶！

作文收藏: 六年級足球作文寫作范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 六年級足球作文寫作范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我爸爸是個足球迷，受爸爸的影響，我經?？粗谐W洲五大聯賽，世界杯等足球電視節目，看到小羅、齊達內、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個個精妙絕倫的進球及他們拚搏奮進的精神，我心動了，決心開始學習踢足球。

我首先是學習足球的基本常識，比如說前鋒、中場、后衛、守門員的分工及如何排兵布陣，還有越位、犯規、角球、任意球，內容可多了，我主要看電視聽足球評論員講解，不明白的再請教爸爸，知道了足球的一些最基本的東西，我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發源地呢。

第二步我便轉入了實戰演練，由哥哥做我的陪練，剛開始用透明膠帶把紙團扎起來做成“足球”，隨后爸爸給我買了真正的足球。我先從學習最基本的帶球開始，有直線帶球、曲線帶球，還有帶球急停、帶球突然加速等，我練習熟練了之后，用左右腳輪換控球，身體左晃右晃，把哥哥晃得東倒西歪，連滾帶爬，我輕松地把他“過”了，我心里高興極了。

過了一段時間，又開始練習射門，射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧，我學著明星的樣子反復練習，用兩塊磚頭做成“球門”，由哥哥當守門員，哥哥伸開雙臂，左右跳動，給我施加壓力，但我不以為然，快速助跑，哥哥以為我要大力轟門，可我以四兩撥千斤，來了個勺子點球，球直掛球門右上角，球進了，我心里別提多高興了……隨后又進一步學習了如何發任意球、角球等，我的球技一天天提高了。

足球是一門體育，又是一門藝術，既可以鍛煉身體，又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個美夢，我長大了，我成了一名國家足球隊的明星，正馳騁在綠茵場上，為中國足球而拼搏著。

優質作文：六年級故事作文寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“優質作文：六年級故事作文寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一名人曾說過：書籍是全人類的營養品。營養品，顧名思義就是補充營養的食品。你如果讀了一本有益的書就等于為身體灌輸了知識。說起來，我和書還有一段故事呢！這事說來話長——

那是一個星期六，我在家里看我剛買回來的名著?？粗粗?，我就被我手里的那本封神演義感染了，那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門鈴響了，而我正在書海里翱翔，哪里聽得到這門鈴聲。然而此時站在門外的來我家做客的小姨，看我不開門，以為我出了事，急得要命，趕緊打電話給我媽，說我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的找，直到9點才拖著疲憊的身子回來了。一進門才發現我正在房間里看書。我媽氣急了，把我訓了一頓。

書雖然拖累過我，但也幫了我不少忙。每當我作文寫不出時，奧數不會做時，遇到生活中的問題時，書都可以幫你解決問題，使你在勝利的快樂中又學到了知識。何樂而不為呢？

同學們，趕快來讀書吧！讀一本好書，讀一本對你有用的書，讀一本充滿人生歡樂的書！讓我們的校園變為書香校園！