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        [實用作文] 三年級敘事作文:洗襪子范文

        發表時間:2022-08-11

        三年級作文。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 三年級敘事作文:洗襪子范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        星期五,我剛寫完作業,就聞到一股臭臭的味道,我向臭味走過去。原來,在衛生間里有一雙沒洗的臭襪子,那雙散發著臭味的襪子,正是我的襪子。看著這雙臭襪子,我決定把它洗得干干凈凈。

        說干就干,我先找來一個大大的盆,然后又找來洗衣液和那雙襪子,接著我把大盆倒滿水,最后找來一個板凳,我坐在板凳上學著媽媽的樣子洗了起來。我先把襪子泡進水里,搓了幾遍,我又拿來洗衣液往襪子上撒了一點,然后我就使勁地搓啊搓啊。我發現這雙襪子上的污漬在和我作對,我使勁揉搓,把手都搓紅了,才洗干凈了一點。襪子好像在說:“哈哈,洗不干凈吧!哈哈哈哈。”見它如此得意,我十分生氣,大聲說:“哼,我不洗襪子了?!?/p>

        我剛要起身離開,就想起以前媽媽對我說的話:“言磊,無論做什么事,都要有始有終。你千萬不能半途而廢,要堅持到底?!币幌氲竭@兒,我又坐在板凳上洗起了襪子。我搓完之后,發現襪子的底還是很黑。于是,我又放洗衣液搓了幾遍,接著又沖洗了幾遍。最后,襪子被我洗干凈了??粗晃蚁吹萌绱烁蓛舻囊m子,我開心地說:“彭言磊,你太棒了?!毕匆m子這件事讓我感受到媽媽做家務真不容易。盡管很辛苦,但是媽媽卻一聲累也沒喊過。她一直都在默默地為我們付出,以后我一定要多幫媽媽做家務。

        洗襪子這件事讓我明白了:做事要學會堅持,不能半途而廢。

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        [實用作文] 三年級敘事作文:疫情來臨時模板


        小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 三年級敘事作文:疫情來臨時模板”,僅供您在工作和學習中參考。

        20xx年的春節,注定是一個讓人刻骨銘心的節日。正值舉國上下共迎新春佳節之際,一場突如其來的的疫情——新型冠狀病毒感染的肺炎從武漢蔓延開來,牽動了全國人民的心。當洶涌疫情襲來的時候,假如我是成年人,我該怎么辦?

        面對疫情加快蔓延的嚴峻形勢,做好疫情防控工作,是當前壓倒一切的首要任務,要和所有的成年人一樣在“請戰書”上簽字、宣誓,自愿加入感染科一線,與戰友們抗疫到底。

        在這場疫情防控阻擊戰中,來自社會各界的溫暖就像冬日的暖陽,總能在關鍵時刻給人以前行的力量。有人冒著生命危險,去封了城的武漢捐款捐物,確保貨物充足。我也要義不容辭地盡自己的力量,為疫情防控助力。

        萬眾一心,沒有過不去的山;心手相牽,沒有跨不過的坎。我堅信我們中華兒女必將同舟共濟、科學防治,一起打贏這場疫情防控阻擊戰。

        武漢加油!中國加油!

        [實用作文] 三年級游玩作文范文


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 三年級游玩作文范文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        今天見英媽媽一家到我們家玩,我可開心了。吃過中飯,媽媽決定帶我們一起去東山公園玩,于是我們坐上叔叔的車出發了。一路上我和弟弟嘰嘰喳喳地說個不停。

        到了東山公園,媽媽給了我100元,見英媽媽給了小弟弟50元,讓我們自己七選自己喜歡的項目,自己買票,當個小主人。我和弟弟跑到賣票的窗口,商量了一下,然后買了兩張太空飛碟的票,這一次我付錢。我們買好票,把票交給太空飛碟的工作人員,坐上飛碟,工作人員幫我們系好安全帶,丁零零……開始了,飛碟開始蕩得很慢,有一點點在轉,慢慢地慢慢地就越蕩越快,越蕩越高,到了很來就蕩得很高,我閉著眼睛不敢看,都快嚇死人了!等玩完了這個項目,弟弟也跟我說:“真是太嚇人了?!比缓笪覀冇秩ネ婷廊唆~轉盤,我們坐在小魚肚子里,抓好扶手,開轉了,小魚鎖定在那個位子,轉來轉去,地面一波一波的,像人喝醉酒了一樣,把我們的頭都轉暈了。接著我們又玩了雙人飛天、歡樂城碰碰車,這些項目都非常好玩。

        今天我和弟弟都玩得非常開心。

        [實用作文] 三年級父愛作文范文


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 三年級父愛作文范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        記得那是一個秋風習習的夜晚,那時我才三年級。

        星期六下午,我去上學而思奧數尖子的興趣班,那里的題目比較難,我有一題做不出,就把目光投向了身旁的同學??吹搅舜鸢负螅冶愠搅俗约旱谋咀由?,但是卻被外婆發現了?;丶液螅馄虐堰@件事告訴了媽媽。晚飯過后,我們一家人準備出去逛西湖夜景,在準備出發時,媽媽突然想起我下午抄作業的那件事,并告訴了爸爸。爸爸聽后非常生氣,在批評我的時候我還不服氣,頂了嘴。爸爸就決定不去西湖,并調頭讓我回了家?;氐椒块g后我大哭了起來,爸爸也不來管我,大約十分鐘后,他問我還哭不哭了。我沒有回答,只是繼續大哭,爸爸轉身離開,只留下一句話:“軒軒,好好的反省一下吧!”那個夜晚使我印象深刻。

        不久后,學而思杯開考了。在考試之前,爸爸給我復習了上次我抄別人的那道題目。進了考場,試卷的第5題把我愣住了,原來那道題跟我考前復習的題目的題形一樣??!我終于明白那天爸爸為什么那么生氣。原來,他是怕我不理解啊!于是,我毫不猶豫地寫下了答案。

        父愛,不像母愛那樣溫柔。父愛是深藏不露的,也許,父親在罵你時,也是在愛你。

        [實用作文] 過河三年級作文最新范文


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 過河三年級作文最新范文》,希望能對您有所幫助,請收藏。

        有一天,狗生病了,他打電話給貓醫生,請貓醫生給他治療。貓醫生立刻拿起藥箱,趕到狗家。但是當貓醫生來到河邊時,貓醫生很困惑。因為昨天的大雨沖垮了河上的橋。

        就在這時候,會走路的大象走到貓醫生面前說:“你好,貓醫生,我可以用我的長鼻子給你架橋嗎?”貓醫生說:“不行,不行,我近視了,會掉進河里的?!闭谶@時,小白雁游過來說:“貓醫生,我來背你過河。”貓醫生說:“不,不,我太重了,我會壓死你的?!毙“淄米哌^來說:“貓醫生,用我的水桶當船過河吧!”貓醫生說:“不行,萬一水桶進水了,我就不會游泳了。”水牛來了,說:“我幫你過河?!毙游飩兌夹Φ煤荛_心。后來,水牛派貓醫生過河。

        最后,貓博士來到了狗的家。幸好貓醫生及時趕來,不然狗的生命就有危險了。狗也很感激送貓醫生過河的水牛。如果不是他,他早就死了。

        實用作文: (作文)護蛋三年級作文范文


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《實用作文: (作文)護蛋三年級作文范文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        由珠江少年雜志社、區、鎮婦聯及教育局聯合舉辦的“快樂家庭對對碰之感恩母親節”活動于5月11日下午在我校體育館舉辦,我和媽媽也參加了這次有意義的活動。

        活動過程中,主持人發給我們每個同學一個雞蛋,讓我們保護它,體會父母照顧我們的辛苦。回家后,我用紙箱做了一個小紙盒,在里面墊上海綿,把雞蛋放進盒子里,雞蛋的“床”就做好了。在海綿 上弄了一個和雞蛋差不多大少的洞,把雞蛋放到小洞里,這樣雞蛋就不容易碎掉了。我睡覺時,一直把它放在床尾,連碰都不敢碰一下。第二天早上上學時,我把盒子放到被子上,確定不會掉下床后才 敢上學。放學后,我在做作業時,就把雞蛋放在桌子中間,這樣既不會影響我做作業,雞蛋也很安全。而周末天氣好的時候,我會讓它曬曬太陽。為了照顧這個雞蛋,我花的心血和時間可多了。

        原來,爸爸媽媽照顧我們是多么的辛苦?。∥乙W習,長大后做個有用的人來報答他們。

        [實用作文] 三年級敘事作文:游龍泉寺(篇七)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 三年級敘事作文:游龍泉寺(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天早上八點鐘,我準時起了床,和爸爸媽媽一起打點好行裝,簡單地吃了早飯,按照昨天的計劃去十堰市郊外的龍泉寺游覽。

        出了家門攔了輛出租車,司機很熱情,一路上給我們介紹龍泉寺,說那里挺好玩,去的人很多,我好期待哦!

        的士跑了約二十分鐘就到了龍泉寺門口,爸爸買了門票,我們走進了寺門。向前走大約50米,有一顆大樹,上了幾步臺階,只見一洼潭水展現在眼前,對岸有一條雕刻的巨龍嘴里吐出一股好大的泉水,“嘩!嘩!”落在潭里濺起好看的浪花。

        沿著路向前走,一排兩層樓前的空地上,竟然開了好多游玩設施:有秋千、蹦床、走木板、鐵環還有空中掛網……我高興地跳躍著,一一嘗試玩了起來,真好玩

        玩了好一會兒,我們繼續往前走,在建有“觀音賜?!钡裣袂八剡叺氖瘶蛏贤O聛恚乩镉沃枚喔鞣N顏色的觀賞魚,還有烏龜呢!我向媽媽要來一袋餅干,拿出一片又一片拋向水中,只見魚兒追趕著搶食,我可高興啦!其中有兩條黃燦燦的魚更活躍,按照大小,我戲稱它們是“大皇帝”、“小皇帝”。

        再往前走擺放著神態各異的十二生肖雕像,底座刻有文字,主要介紹各屬相特點。我還專門去看了我屬相的特點,嘿,我的幸運花還是蘭花呀!怪不得爸爸喜愛養蘭花。

        再往上走有兩排金碧輝煌的建筑,旁邊還有不少廂房,這就是所說的寺廟主建筑了,我們分別進了大殿,這里供奉著菩薩、大佛,廟前香煙繚繞,寺內鐘聲響亮。

        出了寺廟往右行上山,山坡上彩旗飄飄,這里便是“竹林迷宮”,我跟著一個近四十多人的團隊走進迷宮,迷宮有四個方陣,占地約一畝,走了十分鐘才走出來,還好、總算沒被說成是“弱智”者。迷宮的上方是圣水龍泉,只見一圓形池子,周圍分布著栩栩如生的九條龍,每條龍口吐泉水,護衛著這一泓清水,水面波光粼粼,煞是好看我爬上池攔,用手夠上龍嘴噴出的水,弄得水珠四濺,我高興得叫了起來,爸爸媽媽也高興地笑了。

        又往前走是到了龍王殿,我進了大殿,也默默地祈禱,盼望龍王賜福于人間,四季都風調雨順!在殿外標牌指引下,我遙望遠處的“龍泉臥佛”,太像了,真是惟妙惟肖,不信你也來龍泉寺看看,可要令人嘆為觀止哩!下山路的兩旁綠樹成蔭,山坡上板栗樹果實累累,還有不少好看的蝴蝶在林間飛來飛去!

        游玩了半天,不覺已是下午一點鐘了,我們出了寺門,在媽媽的建議下,到黃龍吃了頗有名氣的憨魚頭,還吃的蘿卜絲米飯,確實好吃,覺得名不虛傳,今天的心情可太爽了,回到家里還一直回味無窮!

        [實用作文] 嘗煎餅三年級敘事文章如何寫


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 嘗煎餅三年級敘事文章如何寫”供您參考,希望能夠幫助到大家。

        今天,一上課,盛老師讓我們一起去洗手,大家好奇地問:老師,老師,這是要干什么呀?

        看!盛老師一邊說一邊舉起一個袋子,一位同學問:這是不是水寫紙呀?盛老師把一疊灰色的水寫紙發給我們,我摸了摸,一面是光滑的,另一面很粗糙,我不時聞一聞,一股淡淡的芝麻香。

        盛老師拿出一個黃色的小罐子,我抬頭一看,里面裝著許多像絲帶一樣的菜陷。盛老師先把菜陷卷進水寫紙里,卷了好幾個,長的猶如一根油條,短的仿佛是一根春卷,盛老師吃了一口。咦,老師怎么吃水寫紙?我小聲嘀咕。盛老師邊吃邊說:這個是煎餅皮,可以包餡,是泰山的特產,用芝麻糊做的,非常有營養,你們用煎餅皮包一包,嘗一嘗。

        我飛快地包了一個煎餅,煎餅皮非常脆,咬了一口,菜陷掉了一桌,菜陷也很香。煎餅雖然好吃,但是包煎餅還有一個學問,要多包幾層煎餅皮哦!

        今天,我吃著自己親手做的煎餅,美滋滋的,脆脆的真是一大樂趣。享受著人生的自立根生,親手自作,最重要的是嘗到了美味的煎餅。

        實用作文: 爬雁蕩山三年級敘事作文如何寫


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 爬雁蕩山三年級敘事作文如何寫》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        今天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸、媽媽帶我、苗苗和姐姐去爬雁蕩山。

        我們首先到了森林公園,抬頭望去:群山環饒,仿佛進入人間仙。再抬頭一望,看到了老猴披衣,再往里走幾步,看到元寶洞。導游介紹說:往里投一枚硬幣,再洗一下手,今年能發大財。旁邊有一個水簾洞,邊上有個小孩子說:里面有沒有孫悟空??!有人回答:沒有。在往上面一看,有一扇生命之門,那筆陡的石級,真叫人發顫。

        有一位弟弟,他飛快地往上爬。我們幾個也決定,要爬生命之門,我們剛開始還感覺不出來,快到生命之門的源頭時,那筆陡的石級,真叫我心里發抖,我拼命的拽著媽媽的手,壯著膽,一步一步的往上爬。旁邊有位大姐姐她赤著腳,雙手并用的一步步往上爬。我們就和這位姐姐同時到達生命之門的源頭。站在源頭我環顧四周,我大聲的吶喊著,就像復讀機一樣,跟進著我吶喊。

        我們到第二個景點小龍湫。我們看了兩個十分精彩的表演,其中有一個人在幾百米高的鋼絲繩上像是在玩單杠似的,轉了二十四圈。我忍不住的驚嘆了一聲:好歷害??!

        我們還看了發多景觀,發現了雁蕩山真是有間仙境啊!

        [實用作文] 三年級敘事文章:讓愛充滿味道模板


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 三年級敘事文章:讓愛充滿味道模板”,僅供您在工作和學習中參考。

        記得那是一個平常而不平凡的秋天。

        那天,臨近冬天。書就像一把把少的你在街道,那么清潔工仍像往常一樣默默的工作著,街道上發出那“刷刷”的掃地聲。而我要在書桌上坐著,想一道題,筆尖從之間滑落,心中無比的煩躁,心中困惑:這道破題,怎么這么難?誰做得出來?

        這時門被輕輕推開,他端著一盤水果走進來說,停會兒再寫吧,吃點兒水果!”我當然頂不住哪些水果的誘惑,便拋下進去吃水果。

        媽媽笑著說道,我就知道你是個小饞貓。

        那時上小學的弟弟收到手里有錢,心里不慌″的影響

        下午他放學一回家就馬上拿出他那把玩具Ak一四七步槍,然后嗯,頭戴二級盔,仿佛他覺得一切萬無一失時,跑過來對我說:“哥,我要干票大的!”

        然后就悄悄跑到老媽旁叫聲“不許動,要錢還是要命!”哪知道,老媽一個回馬槍大聲喊到,哈,現在你不許動,你被我劫持了!”

        老弟把話當真了,當場嚇哭老媽撫摸他那個小腦袋瓜說:小傻瓜,這十塊給你好嗎?”老媽便從不知什么地方,摸出十塊錢遞給他。他心滿意足,便裝作一位將軍凱旋而歸。

        我忙看著嗯老弟那高興樣。轉過身去說:“那加十塊是在一個六三落四的人的房間里找到的?!?/p>

        我下意識的一摸口袋,空空如也,心想我的十塊錢不見了。我大喊到:l老弟還我十塊錢?!?/p>

        [實用作文] 觀察與發現三年級作文最新范文


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 觀察與發現三年級作文最新范文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        今天,我和好朋友在大榕樹底下玩,無意之中發現了一只小螞蟻正在覓食。于是,我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角,有六條壯而有力的腿,還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

        小螞蟻總愛用觸角互相對對碰,這是為什么呢?我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去,這時候,小螞蟻去尋找另外的同伴,并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角,不一會兒,竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢!現在我明白了,觸角可以用來傳遞信息。

        一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的頭,有的咬蚯蚓的身體,有的夾住蚯蚓的環帶,雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去,但它們依然不放棄,一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻,終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口,拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。

        通過這件事,我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學生,就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。

        觀察蝸牛

        我仔細觀察了草叢里的蝸牛,發現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角,要仔細觀察呀),我用手指一碰,觸角就縮進腦袋里。當它發現沒有危險時,才緩緩的伸開,警惕地向四周望了望,再繼續干它們要干的事。那蝸牛是怎么運動的呢?我仔細觀察,看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料,知道了這只腳叫作腹足。

        蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,我拿著白菜葉子來喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里,不一會兒,蝸牛就把頭伸出來了,我把它從水中取出來,咦?蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀,那么說,蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是,昆蟲都有很多腳啊,一只腳的也算是昆蟲嗎?我問爸爸,爸爸也不知道。于是,我們上網查了查,原來,昆蟲的特征是有觸角,身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對足,大多數昆蟲有翅膀。這樣的話,蝸牛就不是昆蟲了。我們又查,原來蝸牛是軟體動物。

        自然界里藏著無窮的奧秘,以后我還要多多觀察

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