五年級童年讀后感悟。

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] 五年級童年的回憶文章其三》，希望能為您提供更多的參考。

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童年猶如本相冊，記載了許許多多的歡樂時光，輕輕翻開它，件令我難忘的趣事便映入我的眼前。

我家后面是所變電站，它的旁邊有片空地，那里長了幾株又高又大的桃樹。暑假的天，我、姐姐和幾個小伙伴到那片空地上玩耍。玩著、玩著，突然個小伙伴發現了桃樹，說道：“我們起去摘桃子吧！”“好注意”我們都拍手叫好，我們個兒小，大門的鐵欄桿的間距很大，又沒人把手，這鐵門如同虛設，我們像猴子樣靈巧地鉆了過去，來到里面，只見桃樹非常高大，樹葉郁郁蔥蔥，青翠欲滴。好多桃子掩映在樹葉中，又紅又大，好似盞盞漂亮的小燈籠，把枝椏壓得垂下了頭。小伙伴們了，有的竟“哇”的叫了起來，“噓——”姐姐豎起手指，示意大家不要出聲，以免被發現。

我輕手輕腳地來到樹下，用手碰了下，呀，好癢，我可顧不到那么多了，趕緊摘了幾個大桃子。小伙伴們有的抱著樹桿，伸手摘桃子；有的用枝條抽打樹枝，想把桃子打下來；而有的索性搬來磚頭墊著。當時，雖然我們很興奮，但我們還沒有放松警惕，邊摘邊向四處觀望，生怕別人發現。摘了會兒，我竟搶摘了七八個。再看看其他的人，收獲也不錯。怎么拿走呢？有了，我脫下衣服，把它包，然后又像進來時那樣快速地逃離了現場。

望著這些“戰利品”我們趕緊拿起個個桃子，連洗工夫也沒有，趕緊在衣服上擦擦，就放進嘴里，邊吃邊吐皮?！鞍?，我這兒怎么這么癢？”我抬頭看，原來是姐姐在叫嚷

我剛想去看個究竟，誰料到，我的手臂也癢了起來，真是越抓越癢，再看看手臂，都紅了大片……那癢，簡直無法形容，往我的肉里抓。后來，我才知道，是毛碰到手上了！盡管，

皮癢難耐，可我們最終“大飽口服”。那滋味現在想起來，我還會流口水！

童年真的是那么有趣，偷桃這事至今想起來，我都想笑出聲來。

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【作文模板】五年級的童年作文其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】五年級的童年作文其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

朋友是相知相惜的知己，心心相印。朋友會在你最困難時，對你伸出援助之手；當你傷心難過時，給你安慰；在你受到挫折與打擊時，給你鼓勵。朋友就是無論在任何時候都會陪伴你，守護你的那個人。張蒙蒙就是這樣的朋友。

張蒙蒙是個膽大、活潑開朗的女孩，陜西人。她有大大的可愛的臉蛋，美麗的眼睛，烏黑發亮的長頭發，還有一張能說甜人心的嘴巴。

張蒙蒙父母開了一家烤肉店，而且在烤肉店上面買了一間很小的房子居住。她待客非常熱情，有一次爸爸媽媽帶我去她家的烤肉店吃羊排，她見到我立刻先讓座，然后主動倒茶，另一個桌上的客人要走了，她把錢收了，把椅子擺好，再把桌子收拾好，擦干凈，然后又為我們倒茶、端肉，拿著菜譜站在那兒喊客人。剛好過來一個外國人，這可怎么辦？她手拿著菜譜讓他看，還說著不太流利的英語加漢語吃不吃？很香的.?！蹦抢贤夂孟衩靼琢怂囊馑?，坐了下來。聽張蒙蒙說，他們要從下午4點工作到晚上4點，怪不得她常遲到。

在我家，到處都是她送給我的小禮物。有她自己做的，還有她用自己掙的錢買的。

當暑假聽說她回來了，我非常高興，半學期想她都想哭了。下午與她去月影廣場玩，她還是老樣——好玩，先到池塘邊看看有沒有魚或青蛙。張蒙蒙用瓶子做了一個魚網，放在水面上，里面放一些食物，然后耐心地等待。上次我見過一位老奶奶，她一會兒就釣好幾十條魚，她的魚盆擁擁擠擠都是魚。雖然我們沒有釣竿，我相信魚還是會上來的。老半天了，卻上來一條死魚，或許我們的“魚網”不好吧。

最難忘的是我們倆干的壞事。那天，我們本想到小溪那兒看看風景，坐坐，沒想到張蒙蒙想烤玉米，也許她看見了別人家的玉米。我弄了點枝條過來，她拿出撿的“天然火種”——打火機點火，然后摘了兩個玉米，這時，卻被（bei）干完活的農婦看見了，說要告訴家長去，我們連忙把火弄滅，向農婦認錯。就見張蒙蒙使了個眼色，我倆連忙飛快地向家里跑，農婦在后面喊著，跺著腳嚇唬著，看我們沒魂似地跑。我們終于跑回城里，松了一口氣，嘻嘻哈哈地笑了。童年是難忘的，更難忘的是我童年的朋友——張蒙蒙。

童年鄉村田野的回憶作文收藏

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫一篇鄉村田野小學作文，那么你是否在尋找關于鄉村田野小學作文的模板呢？小學作文網小編收集并整理了“童年鄉村田野的回憶作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

童年鄉村田野的回憶作文(篇一)

我愛一碧千里的草原，也愛連綿起伏的高山，但我更愛家鄉那美麗的田野。

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了田野。你瞧，一眼望去，麥田仿佛換上了綠色的新裝，一陣風吹過，麥田里泛起了圈圈波紋，好像一片綠色的海洋。轉頭一看，油菜花金燦燦的，散發著一種迷人的清香，引來了一群勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡”地采著花蜜。春天是一個的充滿生機的季節。

夏姑娘揮動著舞裙，來接春姑娘的班了。只聽見“呼”的一聲，小麥便成熟了，一個個金黃的麥穗，沉甸甸的垂下了頭，猶如害羞的小姑娘。田野四周的小花，也露出了甜甜的笑臉，給炎熱的夏天帶來絲絲清涼。夏天真是一個火熱的季節。

秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你不注意來到了田野。看！田野里高粱擎起了紅紅的火把，谷子謙虛得低下了頭，棉花白白的，軟軟的，猶如天上的云朵一般。蘋果樹上，一個個鮮紅的果實高高掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。石榴高興地張大了嘴，哼著豐收的小曲。農民伯伯抹著頭上的汗珠，高興地笑了。秋天是一個豐收的季節。

冬姑娘披著潔白的婚紗，推開了冬天的大門。她給麥田蓋上了厚厚的鵝毛被子，給小麥們唱著搖籃曲，讓小麥們進入了甜甜的夢鄉！

啊！你是多么美麗，我愛你，美麗的田野！

童年鄉村田野的回憶作文(篇二)

在北方的鄉村，當我們坐在高高的谷堆旁，走在泥濘的鄉間小路上，奔跑在可愛的小山丘上是不是都能瞧見那片田野？它養育著希望的種子，栽培著嫩綠的小芽，保衛著成熟的谷子。一起走進它。

春天，水稻的秧苗還是綠色的，綠油油。一陣微風輕輕吹過，田野的小秧苗微微搖晃。它們吸吮著甘甜的泉水，努力的長大，爭先恐后地生長，每一株都像一個饑餓的小孩子，拼命吃。

夏天，水稻已經長高了許多，是原先的幾倍高。綠綠的葉子上都長出了小小的谷穗！可愛的田野隨著風翻起綠色的波浪，發出“沙沙沙”的響聲。在這些綠色的谷子中，已經有一小部分水稻變成黃色了，它們生長的真快呀！

秋天，就是水稻成熟的季節。金燦燦的谷子鋪滿了大地。金色的谷子無論在哪里都能看見。它像一幅畫卷，就展現在我的面前！當走進田野里，就像走進了天堂，它是那么的美，那么的迷人！那么多水稻聚在一起，就像一張地毯，呈現一處獨特的、亮麗的壯觀景象。

冬天，雖然水稻已經收割完了，田野上涼颼颼，都已經下了雪，但明年的春天，還會一片新的水稻繼續生長在這塊土地上，和以前一樣。

我愛這片田野，愛它的美，愛它的特別，希望在每年的秋天，這里都會呈現出一片豐收的景象。

童年鄉村田野的回憶作文(篇三)

在我8歲那年的暑假，我去了鄉下的奶奶家玩。

一天傍晚，奶奶對我說：“夢蕾，我帶你去我們家的田地里去看看吧?！蔽液闷嬗峙d奮的說：“好啊，好?。　?/p>

到了地里，我看到一片片綠油油的莊稼正在茁壯成長，它們好像在對我說：“你好，小女孩。”奶奶告訴我，這一片是玉米，那一片是大豆......

忽然，我聽見一陣孩子們的歡笑聲，原來在田地的邊沿有一條清澈的小河，在小河的對岸有很多的小朋友，他們正在嫩綠的草地上做游戲哪。我對奶奶說：“帶我去小河對面的小朋友那里玩，好不好?”奶奶說：“好啊。”到了那里，我和一個小女孩很快成了好朋友，她又給我介紹了她的朋友，我們大家便一起玩了起來。我和他們一起蕩秋千，做游戲，捉螞蚱......玩的可開心了。一直到天黑了，我們才說再見。

我喜歡鄉下，也羨慕鄉下的孩子們，因為他們每天放學都可以在柔軟的草地上玩耍。

下一個假期我還要回奶奶家，還要和我的.小伙伴們一起玩耍。

優質作文：五年級單元文章其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“優質作文：五年級單元文章其三”，僅供您在工作和學習中參考。

我們家有一臺電腦，我們全家人都非常喜歡它，因為電腦有很多的用途，它給我們帶來了方便和快樂，現在我就給大家介紹一下吧！

我家的.電腦是由主機、顯示器、鼠標、鍵盤、打印機、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的，它長著晶瑩剔透的臉蛋，而身后還有一個肥肥的腦袋。主機的肚子鼓鼓的，里面一定裝著各種各樣的知識吧！鼠標的樣子很像一個小老鼠，還拖著長長的尾巴呢！

電腦的用處可多了，爸爸喜歡在電腦上看新聞。看新聞是關心國家大事，比如，在大地震時，有多少人安全逃生，在電腦上，會顯示出最準確的數字。外公已經退休了，他喜歡在電腦上炒股票，還喜歡看看股票分析師的評論，現在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發文章，把我博客上的內容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上采集一些老師讓我們搜集的資料，有時還會在移動飛信上給媽媽發幾條信息呢！

電腦已經變成我們家不可缺少的東西了，我們家的電腦可真是忙呀！我要用它學習更多有用的東西，讓它成為我真正的好朋友！

最新寫作: 回憶六年級的文章其三

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《最新寫作: 回憶六年級的文章其三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

佛說，前世的五千五百次回眸，換來今生的檫肩而過。前世的塵，今世的風，無窮無盡哀的傷魂！誰是誰生命中的過客？誰又是誰生命中的輪回？

小時侯的一次經歷，喚醒了“檫肩而過”的含義：看，笑得多燦爛！活潑`可愛！一個小女孩光著腳丫，滿街奔跑。時不時回眸一笑。喲！真不幸，摔了一跤，“小朋友，摔疼沒？”“沒事，叔叔你看……”“沒事就好，下次小心點哦，再見。（永別）”“恩” 天??！多“完美”的對白？！這次“檫肩而過”的經歷只屬于你我兩個世界唯一一次！叔叔，現在的你好嗎？?。∈欠襁€記得曾經那個小女孩在你生命中出現，而后又匆匆成為一個過客？

我無數次地想去海邊，嘗試著撈起“過客”的回憶。可惜，那只是海水——咸！曾無數次地在別人身上尋找自己的影子，然后，一點一點……沉淪進去，只因，似曾相識。

望著漸行漸遠的背影，想起如花般的童年。千年之后的你，還有你，你們。是否還會在這里？期待再次相遇……

如果時間可以收留，收留我們的.回憶，存記。那我可不可，對著湛藍的天空說：“真的真的好想你（們）！”

太陽依舊從地平線落下，再從海平面升起，我們依舊從家庭學校這兩點一線中穿梭，隨著時間的推移，我們在長大，在成熟……！

我們的回憶被時間偷走，擱淺在無法觸及的昨天：20xx，有你（們）真好；展望20xx，多希望你……有你在身旁？？？?。。?/p>

海平面遠方開始陰霾，悲傷要怎么平靜純白，我的臉上始終攜帶---一抹淺淺的無奈……

[優質作文] 六年級童年作文其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 六年級童年作文其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在成長的道路上，有令我高興的事；有令我傷心的事；還有令我苦惱的事。

那是四年級的時候，我當上了班里的衛生班長，負責管班里的衛生。剛當上這個衛生班長時，我的感覺特別好，后來，一件事改變了我的想法。一天早上，輪二組的王琦打掃走廊，可我卻怎么也找不到他。原來，他來了以后，放下書包就到后操場玩去了。好不容易找到他，叫他去打掃走廊，他不去，還說：“你以為你當上了個衛生班長就能在這兒得瑟啦？切！連個課代表都不如！……”我很生氣，卻拿他沒辦法，只好把他告到了班主任劉老師那里。這回他終于乖乖地去掃走廊了，我很高興，還是老師的威力大。漸漸地我發現，衛生班長真難當，輪到幾組值日，他們不是晚來就是找借口不去干活。最后劉老師也不想管了，他們更猖狂了。沒辦法，我只好每天一個人去打掃衛生，每天打掃在他們吃完早點。這還好，后來，我每天還窩上一肚子氣回家。而爸爸媽媽既不給我解解煩惱，還幫著他們說話。就這樣，每次第二天早上起床，一點精神都沒有。終于，熬到了期末考試結束。唉！我再也不想當什么“班長”啦！

我的記憶當中不僅有苦惱的事、傷心的事，還有高興的事，難忘的事。這些事在我腦海中，久久不散。那是一個暑假的一天下午，妹妹到我家玩，因為我的小屋子里的家具換了位置，所以我和妹妹就把屋子當成了“游樂場”。爸爸媽媽上班去了，我們盡情的玩著。我們先玩毛絨玩具，我把最喜歡的毛絨玩具放在床上，擺弄一下這兒，又擺弄一下那兒，我倆時不時笑倒在床上。當我給妹妹切小香瓜時，妹妹拿著我的毛絨小狗假裝替它說話：“我要吃！”她還把我的毛絨小狗弄出一張鬼臉，我看了，不禁哈哈大笑。吃完小香瓜，我發明了另一種游戲：“玩具接接連”。游戲規則是：先畫出一條分界線，只要玩具落入對方的地盤，對方就要迅速抓起玩具馬上扔過去。一個接一個，不能斷開。我們倆互相扔著、玩著、樂著，歡笑聲在我的小屋里久久不散。

童年的記憶還有很多，三天三夜也講不完。如果童年里少了這些事，那么這個童年就等于是“缺少快樂的童年?！?/p>

[優質寫作] 五年級的童年文章怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 五年級的童年文章怎么寫》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的童年是在鄉下奶奶家度過的，讓人快樂，回味悠長，永遠揮之不去地留在我心中。

農村的一年四季，對我們孩子來說都能找到歡樂。

春天，萬物復蘇，百花盛開，姹紫嫣紅。每當這時，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會摘些山花，做成花環，戴在頭上，像獲得奧運金牌的運動員們一樣驕傲，神采飛揚，哈哈大笑著。

夏天，我們小伙伴會拿著面筋和一根長長的竹竿，來到樹林中捉知了。小伙伴們個個“技術高超”，不一會兒一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒他們那樣的本領，竹竿還沒碰到知了，它便“吱”的一聲飛跑了。到最后數我捉的最少，雖然我對小伙伴們羨慕得咋舌，可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說：“真是個小饞蟲！”

秋天，我們來到小河邊，撿起落葉，許了一個愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠方。放完后，大家都自豪地說著自己的心愿會漂向何方：“我的去北京！”“我的去日本！”“我的去美國！”……

冬天，只要一下雪，伙伴們便早早起床，來到空地上，一起伴隨著笑聲追逐著，打鬧著。三個一群堆雪人，五個一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。

現在我還經常夢到童年那歡樂的場景，把我笑醒。

[優質作文] 廈門夜景五年級文章其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 廈門夜景五年級文章其三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

為了迎接金磚的到來，讓廈門以最美的形象呈現給全世界的人們看，整個廈門都被燈光裝飾了一遍，使廈門的燈光變得燈火輝煌，五彩斑斕。

星期六晚上，我來到海灣公園，觀看海滄大橋的夜景。只見海滄大橋五光十色，長長的鋼索懸掛在半空中，鋼索上不滿了彩燈，一會兒變成紫色發出亮光，一會兒變成溫和的藍色，一會兒變成豐收的橙色，一會變成喜悅的紅色，這幾種顏色交替互換，真是美不勝收。橋兩旁的的欄桿上也有著金色的燈光在閃爍著，整個橋倒映在海水中，仿佛海里面也有一座海滄大橋。

不止海滄大橋美不勝收，邊上的建筑上面的燈光也千姿百態，有移動酒店的.外墻變成了一對展翅高飛的翅膀，翅膀忽高忽低。還有一棟高高的建筑，外墻變成了鳥的天堂，有站著的好像廈門的守護神，密切的關注著整個城市;有坐著的，好像在欣賞廈門的風光;海鷗的展翅高飛，好像要把廈門的美傳播給他人，遠遠望去，就好想想一群白鷺在海上自由自在的玩耍。

其中，那只站著的白鷺昂首挺胸，它的頭高高的抬起，翅膀展開的時候，如同天使來得到了人間祝福我們，它的羽毛是白色的，摸起來就像水一樣舒服，眼睛望著遠方的美景，那美景真壯觀，有時，它像一個戰士一樣威風凜凜等等關注著整個城市的安全和美。

廈門的夜景真美啊!真讓人流連忘返!

[優質寫作] 烏鴉的辯解五年級文章600字其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 烏鴉的辯解五年級文章600字其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

森林里有一只烏鴉，常常受到其他鳥類的嘲弄：有的說它長得太丑了；有的說它又貪婪又霸道，還經常爭搶別人的食物；有的說它的叫聲太難聽了。烏鴉整天受到這些嘲諷，但不想辯解什么。

有一天，蒼鷹、喜鵲、八哥在樹上相遇。它們正說笑，遠處飛來一只滿身黑羽毛的鳥。“看看，”八哥嘲諷說，“那個一無是處的烏鴉又來了。”烏鴉看自己又受到了嘲諷，忍無可忍，不禁為自己進行了辯解：“你個八哥，你有什么資本嘲笑我？”

“我的資本可大呢，我會學別人說話，逗人開心，還會跟在牛后邊，吃它翻出來的蚯蚓，你行嗎？”

烏鴉冷笑一聲：“你是本事大。你會學人說話，卻沒有自己的語言和主見；你跟在牛后邊吃蚯蚓，你這叫不勞而獲；你根本就是人類的玩物，你根本沒有自由！”八哥一聽，啞口無言。

喜鵲看八哥沒話說了，便接上他們的話：“烏鴉，你還好意思夸自己？人類把你當做掃把星，而我呢？人類說喜鵲叫，好運到，我可是吉祥鳥。”

“那你偷人東西，還禍害人類的莊稼，這也叫吉祥？”喜鵲一時也說不上話來。

這時候蒼鷹站出來了，它趾高氣揚的說：“嗨，你看我這樣壯實的身體，鋒利的爪子，洪亮的叫聲，我可是草原民族的英雄，是力量的象征。”

“哼！那你自高自大，殘害同類是怎么回事？”烏鴉頓了一下，說道，“你想必聽說過烏鴉反哺的故事吧，我們如此尊老愛幼，你拿什么和我們比？”蒼鷹被說的臉紅一陣，白一陣，羞愧無比。

這時，蒼鷹拉上喜鵲和八哥，向烏鴉道歉：“對不起，我們不應該嘲笑你?！?/p>

烏鴉笑著原諒了他們：“其實，每個人都有自己的缺點和優點，我們不能只看到別人的缺點，要取長補短啊！”

[優質作文] 五年級的童年作文(篇四)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 五年級的童年作文(篇四)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個悠悠球，一只小蟲，一支筆也可以成為我快樂時光中的玩具，而我最喜歡的還是那老家門前的水塘，每年暑假我都會和小伙伴去塘里去捉小魚捕小蝦……

今年暑假，我和往常一樣找來了鄰居家的小伙伴們。我們赤著腳，左手拿著魚網，右手拿著自己用小木棍削成的魚叉在魚網前趕著魚，可是到中午皮膚都曬黑了也沒有網到一條魚。我們低著腦袋垂頭喪氣的一邊走一邊踢著路中央的巖石，心里悶悶不樂。踢著的石頭下了水發出“撲嗵”“撲嗵”的聲音。我想：不是可以打水漂嗎？我問：“伙伴們，想打水聲的把手舉高?！惫?，大家都把手舉得高高的。

我們轉身往回走，來到了水塘邊，只見小徐了一塊半圓石頭，傾斜著身子，再用力得扔了出去“啪—啪—啪—啪—”。四下，石頭上下跳躍著，水面上盛開著一朵朵“水蓮花”，“撲嗵”石頭沉入了水中，“水蓮花”又化成了一圈圈漣漪。

我驚呆了，因為我只能打2下漂，沒想到人外有人天外有天，我的技術難免也太差了。小王也不甘示弱用力把石頭扔出去“啪——啪——啪——”三下漂。我照葫蘆畫瓢，可是石頭像一只癩蛤蟆“撲嗵”一聲就沉進了水中，我看了氣急敗壞得直跺腳?；锇閭円娏苏f：“你是新手吧！沒關系，打水漂很簡單，你多看幾遍就會了。”我看了幾，為了報“上次的仇”用力一扔石頭像著了魔似的，在水塘上跳起了水上芭蕾，我一共打了12漂。

打水漂比賽結束了，我們的歡笑聲在水塘上空回蕩，水塘給了我們無限的歡樂，水塘底里的沙石都載滿了我童年的故事。

[優質作文] 五年級敘事作文其三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[優質作文] 五年級敘事作文其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

新年像一個花枝招展的仙子，儀態萬方地向我們走來。

機場，火車站，和各個車站都人山人海，每個人都拿著自己的行李，帶著自己的小孩，急匆匆的趕回家。在除夕的前幾天，我和爸爸媽媽一起趕回家，是我最開心的事就是終于可以看到我的姐姐了。

除夕的那天，我們下午早早的就開始燒飯菜了，我們家的大廚紛紛一擁而上，所以我們家的菜很快就燒好了。“拜太公了，拜太公了，小孩子都快點過來?！笔悄棠探辛?。我跑了過去，拜了太公，還許下了今年的愿望，希望能實現。我們拜完了太公，終于可以吃年 夜 飯了，我們一家16個人，餐桌都坐不下了，看來以后的桌子買大一點了。吃飯了，我終于可以大吃一頓了，餐桌上有我最愛吃的酸菜魚、紅燒肉、紅燒牛肉，雞腿，青菜等等等等。我夾了塊牛肉，嚼在嘴里，真是回味無窮?。∥移炔患按厥⒘艘煌朊罪?，弄了點魚湯，一下子就吃了一碗，我又盛了一碗米飯，真是太香太好吃了,那還不是因為魚湯太好喝了，我本來是不能喝的，因為我有點咳嗽，可是我抵擋不住它對我的誘惑，忍不住喝了，所以我晚飯才能吃這么多的。今天晚上，我真是胃口大開??！

吃完年 夜 飯，我蹲在爺爺的面前，說著許多吉祥話，爺爺聽了，高興得合不攏嘴，一個勁的說﹕“好好好，太好了”。爺爺開心了，那我的紅包也就如愿以償地進入到了我的口袋。我跟每一個長輩說了許多甜言蜜語，那天晚上，我一下子收了許多紅包，紅包是源源不斷地進入了我的口袋。

五﹑四﹑三﹑二﹑一，八點了，春節聯歡晚會開始了，也就代表著開始守歲了。電視上的節目舞的舞，唱的唱，歌唱得我神清氣爽；舞跳得我心花怒放；小品逗得我哈哈大笑，笑得根本停不下來；魔術看得我驚心動魄；哦，對了。還有主持人是風趣幽默，好看極了。

快到12點了，只有五秒了，只有三秒了，只剩最后一秒了，鐺鐺鐺，12點了，爸爸他們出去點了最大的煙花，煙花在空中像一朵菊花，也像天空中的小星星，忽明忽暗，我們全家人在家門口看著天空中五彩繽紛、多姿多彩的煙花，我們這群小不點兒歡呼雀躍，好一幅其樂融融的溫馨場景啊！

欣賞完了意猶未盡的節目，我們還美美吃了夜宵。已經不早了，就各自上床睡覺了。

真好！新年。