六年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 掌聲的力量六年級話題作文 月度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

燈光下，那鮮紅的100分閃爍出幾分嬌美與傲氣，在她的眼里卻是如此的刺眼。這是她盼望了好久的分數，可如今靠實力得到了，卻變得如此的不真實。虛偽正一步步地將她的呼吸扼殺在無邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒著她那尷尬的一幕。

教室里一片寂靜，她正欣喜若狂于她那耀眼的分數，卻未發現她周圍的空氣中已充滿了懷疑因素，空氣變得萬分渾濁，正在一點點地凝結，使她喘不過氣來?！罢坡曧懫饋恚徒o這位用功的同學?！崩蠋熡忠淮蔚刂貜土诉@句話，這次有了幾聲稀疏的掌聲。這虛偽的“啪啪”聲中摻雜著足以讓她窒息的骯臟的嘲諷，一雙雙眼睛將鄙夷的目光投給了她，一點一滴地吞噬著她原本又驚又喜的心情。她有眼淚，卻不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰看到她的脆弱;她渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎她，自卑

這樣的氣氛下，她始終沒有落下一滴眼淚，只是靜靜地坐著，好像是一個局外人在觀看一件新鮮事。這樣的冷漠和堅強，深深地震撼了老師。

次日，她在琴房中彈琴，這是她唯一的特長，更是她唯一的樂趣。她把所有的委屈和眼淚都發泄在琴曲上只有此時，她才能找到歡樂和自我。

偌大的琴房中回響著一首歡樂的曲子，裹著甜甜的蜜糖，在她的心中泛起了一圈欣喜的漣漪

曲終，掌聲響起了，她驚奇地抬起了頭，老師倚靠在門口?！霸詾槟闶悄菢拥睦淠?，原來黑色的軀殼還裹藏著這樣一個堅強可愛的你，你是紅色的，摘下你蒙著的黑紗，真誠的面對大家，沒有人存心讓你傷心?！闭f完這番話，老師走了。留下受寵若驚和滿臉驚愕的她。

晚上，她做了一個甜甜的夢。夢中，她笑著，沒有了眼淚，沒有了酸楚，多了掌聲，多了歡笑

讓內心的掌聲響起來，送給自己，同時也送給內心自卑被傷害過的人。

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寫作范本: 六年級賞月作文 月度范文精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 六年級賞月作文 月度范文精選》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我國有許多傳統節日，例如：端午節、清明節、重陽節、七夕、春節……然而在這么多節日中，我卻最喜歡中秋節，在這天里，全家老小可以歡聚一堂，盡享天倫之樂。

中秋節最重要的當然是賞月啦！這天，我們一家人早早吃完團圓飯，在陽臺上靜靜地等待那月光皎潔的月亮出來。

吃著形態各異的月餅，我的思緒猶如脫韁的野馬，飛馳在無際的田野里。我想起了奶奶給我講吳剛伐桂的傳說，相傳吳剛原來是生活在民間的樵夫，因為終日沉迷于成仙之道，所以荒廢了正業。這件事被天帝知道了，天帝十分生氣，于是把他拘禁在天宮，并且告訴他：“如果你伐倒了桂樹，就賜給你法術?！?/p>

于是吳剛不停地伐桂樹，但因為桂樹會自動愈合，所以無論吳剛如何努力，都無法將桂樹砍倒。日月如梭，轉眼間幾千年都已經過去了，吳剛堅持不懈的在那里埋頭苦干的精神，何嘗不值得我們學習呢？

也許是我太沉迷于思考，連月亮什么時候出來都不知道，直到弟弟大叫一聲：“月亮出來了！”一縷輕柔的月光透過窗子灑在陽臺上，窗臺宛如鍍上了一層銀。只見月亮像個害羞的小姑娘似的，遲遲不敢邁出大步云朵媽媽的懷抱。轉瞬間，又像熱鬧奔放的小伙子進行釋放著自己的能量。

爸爸說：“月亮象征的團圓，希望我們一家永遠團團圓圓，和和睦睦?！笔前?，中秋節是團圓的節日，我愛這皎潔的月，更愛這一家人幸福團圓的日子。

寫作范本:掌聲作文范文簡短

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本:掌聲作文范文簡短”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

掌聲作文【篇一】

媽媽說：掌聲就是把內心的真誠表達出來，表示對對方的尊重，這是一種和諧、溫馨的場面。在一次比賽中，我才明白了這句話的意思。

那一天，我去泉州參加電子琴大賽。比賽開始，第一個小女孩實在彈得不錯，她用悠揚動聽的琴聲把我的心帶到了高原。我仿佛聆聽著山風悄悄的絮語，感受著陽光灑在臉上如羽毛輕輕拂過的溫暖太美了！一首美妙的曲子被小女孩淋漓盡致地表現出來。小女孩演奏完，我連忙用掌聲表達我內心的激動和對她的敬佩。啪啪啪，說話聲中單調地響了幾聲掌聲。我突然發現，全場只有幾個人在鼓掌。嗯？怎么回事？小女孩彈得不好嗎？小女孩彈得很好呀！我環顧了一下四周，原來大家正忙著說話，根本沒有認真聽小女孩認真的演奏。我關心地看了小女孩一眼，她正傷心地低著頭。

接下來的選手都盡心盡力地表演著，不管彈得多好都遭到觀眾同樣冷淡的對待。選手個個愁眉苦臉，以為自己表現得不夠好。

終于，有個評委看不下去了。選手演奏完，這個評委拿著話筒站起來，面對大家說：請大家安靜一下，我想給大家講一個故事。觀眾們興趣來了，紛紛靜了下來，洗耳恭聽。

有一個小男孩，他鋼琴彈得非常棒。評委講了起來，有一天，小男孩的爸爸帶小男孩到一家茶館彈鋼琴。小男孩認真地坐在鋼琴前，把雙手放在琴鍵上，彈奏起了一首古老而動聽的曲子。他如癡如醉地彈著，認真地把每一個細節彈好。當他深情地把雙手放在腿上結束了這一次演奏，茶館竟沒有任何人表示感謝和贊揚，吝嗇得連一點掌聲都不給，反而各自說各自的話，只有幾人用眼角瞟了一下小男孩。

在回家的路上，小男孩非常傷心，他問爸爸他彈得不好嗎？爸爸說，不，孩子，你彈得很好。小男孩又問，那為什么沒人為他鼓掌，小男孩的爸爸愣了一下，不知道要怎樣回答小男孩。

觀眾的眼睛都不約而同地注視著這位評委。評委意味深長地說：朋友們，掌聲是發自內心地對選手的肯定和鼓勵，有時，掌聲又能決定一個人的自信。所以，我希望大家能做個文明的觀眾。話音剛落，臺下立刻爆發出雷鳴般的掌聲。評委們的臉上露出了會心的笑容。

鼓掌，一個小小的拍手動作并不難。它的本意是表達我們對接受掌聲者的尊重和內心的真誠，充滿了溫馨和美麗。我們贊同一個人，往往用掌聲來表達，足見掌聲的精神價值。在這個夏天，我懂得了什么是真正的掌聲。

學校全稱：福建省晉江市深滬中心小學六年級 黃楚涵

掌聲作文【篇二】

掌聲，是對你做的事情的一種認可與肯定，是對你所取得成績的一種鼓勵，是對一個人最好的禮物。

其實，現實生活中的我們是很脆弱，很自卑的，經受不了太大的打擊，遇到困難時總是沒有自信。首先就輸給了自己，如果這時你身邊的人，給了你最熱烈的掌聲時，你會鼓起勇氣，增加信心，心里面想：一定不要辜負她的掌聲。這樣你就會產生一種前進動力，對困難也就無從恐懼了，你會揚起自己的風帆，成功的克服困難。

作為初中生的我其實也需要掌聲。自從上了初中以后，我對數學產生了深厚的興趣，一心想把數學學好。經過我的不懈努力，數學成績真的提高了許多。在多次考試中成績一直保持優秀。但是，每一次老師總是沒有什么表揚的語句，并且每次考試過后，老師總是會找我談談。也許你會想一定是背后表揚我。那我可以告訴你，大錯特錯，不但老師沒有表揚我，反而批評了我。并且告訴我批評我的原因。還為我指出了我的缺點。剛開始，我真的不理解她。您怎么就看我不順眼？其實，老師經常在班級里表揚并且為某個同學鼓勁，卻從來沒有為我這樣。

一次偶然的機會，語文老師跟我談數學老師很想改變你的愛虛榮的毛病，這下，我豁然開朗。原來老師是為了我好，怕我為自己取得的一點小小成績而沾沾自喜，怕我掉入驕傲這個深淵中，希望我再接再厲，一次比一次好，就得更加完美！

我明白這些之后，雖然感激老師的良苦用心，不過內心對掌聲的渴望更強了。老師呀老師，也許您認為我的虛榮心強，但是你可曾知道？我對您的肯定有多么向往！我曾是個很自卑的男孩，經受不起太大的打擊。其實每一次在我取得好成績時，我多么地渴望您能給我一點掌聲！老師，如果我一直保持這樣的成績，您能在全班同學面前給我一些鼓勵的掌聲嗎？哪怕是一次，一次就足夠了。

老師，我知道您怕我驕傲，不能自拔，我在此向您保證，我會戒驕戒躁，力爭上游，只為擁有那一點點的掌聲

掌聲作文【篇三】

在我的童年記憶里，有許多事情隨著時動的流逝漸漸消失，但是最讓我難忘的就是去周口電視臺表演邊娃娃。

記得我們在排練兵娃娃的時候，我不會跳，于是老師就讓我單獨留下排練。等到我們到達演出的地方，走臺的時候，我們站在舞臺下面，心里想著站上去玻璃會不會裂開？因為這是我們第一次站在這樣的舞臺上，心里七上八下，擔心會出錯。這時老師告訴我們，這個玻璃很結實，大膽的上去吧，我們聽了老師的話，壯著膽子上了舞臺，但是排練進行的很不順利，由于時間有限，我們就排練了一會兒。

到了下午正式演出的時候，我們是最后表演的，經過老師給我們鼓勵，沒有上午那么緊張了，老師幫我們安排好臺上位置，就觀眾廳中央指揮著我們，我們順利的表演完。這時臺下雷鳴般的掌聲響了起來，我們高興的歡呼了起來

雖然這件事過去了很久，但是我還記得那掌聲。那是給我們的鼓勵和肯定的掌聲。

掌聲作文【篇四】

在我們生活中有一種十分美好的聲音掌聲，它給人以谷物，給人以勇氣，給人以信心，給人留下難忘的記憶。

記得有一次我上跆拳道，教練說今天我們去表演，教練說是去踢木板，而且每一下踢四塊，我我想:呀四塊以我現在這實力根本踢不破。

別的小朋友去表演完該到我表演了，我心里有點膽怯，有點害怕，這時教練走到我身邊，鼓勵我說你能踢破大家都相信你，我這心里不那么怕了，我走上舞臺，第一次我大聲一喊嗨沒踢破，舞臺下別人給了我掌聲，我心里估計勇氣第二次我大喊一聲呀把那四塊木板不僅給踢破了，而且還給踢飛了出去。這時掌聲不斷。

我永遠忘不了那掌聲，因為那掌聲中包含著對我的鼓勵和贊揚，他給了我自信和勇氣，它是世界上最美的聲音。

掌聲作文【篇五】

一個小女孩，與同伴們同去參加唱歌選拔賽，小女孩相貌平平，表現羞怯，當然比不上那幾位腰似楊柳，聲如夜鶯的女孩啦，最終小女孩落選了。

小女孩怏怏不樂地往回走，邊走邊想：唱歌是我最大的愛好，舞臺是我最大的夢想，難道就要因此而放棄嗎？小女孩坐在木椅上，輕輕地哼唱起來：“有時候我覺得自己是一只小鳥，想要飛卻怎么也飛不高，……”純凈的歌聲里帶著淡淡的憂傷，這憂傷劃破了寧靜，似乎天地都籠罩在陰霾之中。小女孩越唱越傷心，酸酸的淚水沿著瘦瘦的臉蛋滑下來，滑進了飄著音符的嘴里，一點點地叩擊著她的心……

這樣也不知過了多久，四周的空氣仿佛凝固了一般，小女孩只是坐著，唱著?！芭荆九尽辟康匾幌戮鬼懫鹆饲宕嗟恼坡?。小女孩驀地抬起頭，循聲望去，一位白發蒼蒼的老者立在她面前，老人正用他那布滿褶皺歷經滄桑的手有力地碰擊著，那聲音聽起來是那樣的誠懇，那樣地熱烈。還沒等小女孩開口，老人家向他豎起了大拇指，眼神里充滿了贊揚?！笆俏覇?，我真的可以嗎？”小女孩一臉的疑惑。接著小女孩又用顫微微地聲音輕輕地唱了起來，一曲終了，老人又一次給以熱烈地掌聲。就這樣，小女孩唱了一首又一首，而老人的掌聲響了一次又一次。直到夕陽西下，暮色四合。小女孩開心地對老人說：“我要回家了，我明天再來唱，好嗎？”老人似乎有點茫然，半晌，老人家微笑著點了點頭。小女孩在謝過老人之后，一蹦一跳地消失在夕陽中。

第二天，女孩早早來到了這里，但老人沒有來。

第三天，第四天，老人始終沒有出現。

一轉眼，幾年過去了。小女孩不再是以前的黃毛丫頭，已長成一名亭亭玉立的女子了，她也不再是以前那個毫不起眼的小女子了，而是光芒四射的大明星了，給她的也不再是單一的掌聲，而是雷鳴般的掌聲。但在眾多的掌聲中，女孩特別懷念老人的掌聲。一想起老人的掌聲，心里就像有一股暖流，靜靜流過。當年如果不是老人的掌聲，能有現在的自己嗎？但是，女孩已經有很長時間沒看到老人了，她多想再聽聽老人的掌聲呀。

這天女孩又來到老地方等待老人。等了很久，最終還是沒等到。她多想讓老人再聽一次自己的歌聲呀，還有，最重要的，自己的演唱會馬上就要開始了，她多想親自將這張門票送到老人手里啊。這時一位中年女子緩緩走了過來。女孩抱著試一試的心理向她打聽起了老人的事。女子想了想，恍然大悟似的說：“哦，你說的是張伯呀，他人很好的，就是這段時間病了，起不來床?！迸⑺c張伯的故事說給了這名女子聽。女子聽了更奇怪了：“張伯可是個聾子呀，怎么會聽歌呢？”女孩詫異極了，簡直不敢相信自己的耳朵。給予她無限支持的掌聲竟一位自己聽不到掌聲的老人給的，恍惚間耳畔又想起那有力的掌聲，一點點地叩擊著女孩的心。

漸漸地，女孩眼里升起了一層迷霧，朦朧間又幻化成了一面晶瑩的鏡子，鏡子里老人的手一張一合地在鼓掌……

掌聲作文【篇六】

掌聲，是春天的雨，清新而營養，滋潤著我的心田；掌聲，是夏天的風，涼爽而輕柔，綻放著我生命中的微笑；掌聲，是秋天的云，多彩而美麗，增添著我生活的樂趣；掌聲，是冬天的陽光，溫暖而舒適，慰藉著我的心靈……掌聲，是一種鼓勵，是一份力量，掌聲，也一直鼓勵我茁壯成長。

記得那次班級講故事比賽，是在雷鳴般的掌聲中拉開了序幕。1號選手首先登場，在掌聲的伴奏下，她越講越激昂。緊接著，2號、3號、4號也陸續登上講臺，他們都講得有聲有色，也獲得熱烈的掌聲。5號選手開始講故事了，我是6號選手，眼看著上臺講故事的時間越來越近，我全身的肌肉繃得緊緊的。我害怕得雙手微微地顫動，緊張得情不自禁地晃動著腳，盡力地去回想故事里的情節，但腦海里卻是一片空白……

“下面有請6號選手王翔來講故事！”主持人說話了。

歡迎的掌聲響起來了，我強作鎮定，大步流星地走上講臺。往臺下環視一圈，緊張得說話結結巴巴，不知道怎么開頭。但看見老師用慈祥的目光看著我，特別是那雙手合攏，用掌聲的姿勢鼓勵我。我心中油然而生一種力量，老師那準備鼓掌的姿勢里，似乎蘊藏著她的叮囑“不要緊張，成功就在你身邊，現在離你很近了，很近了……”我的自信心徒增，清了清嗓子，滔滔不絕地講了起來：“親愛的老師、同學們，我要講的故事是《回家有獎》。從前有一位母親，她養育了四個孩子……”漸漸地，我的肌肉松弛了，手也不抖了，聲音也越來越清晰了，我盡情地發揮著，當說完最后一句——從此，母親就在兒女家享受著天倫之樂！臺下爆發出了雷鳴般的掌聲，我帶著滿足的微笑走下講臺。老師和同學們向我投來贊許的目光，似乎在說：“王翔，你真棒！”

這次比賽，掌聲就是我的“護身符”。掌聲幫助我克服膽怯，掌聲幫助我提增了信心。掌聲傳遞給我力量，掌聲伴我走向成功。是的，生活需要掌聲，生活因掌聲而美麗。

掌聲作文【篇七】

“孤獨站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨……”電視上正放著梁靜茹的歌曲“掌聲響起來”，這一句句歌詞讓我的思緒回到了那美麗的時刻——

那天下課，我正背著書包走在教室的走廊上，聽見有人在背后叫我的名字，我回頭一看，是班主任?！袄蠋?，有事嗎？”我問。“再過兩個星期就是六一兒童節，每個班都要表演一個節目，我知道你舞跳得很好，想讓你代表我們班出一個舞蹈節目，節目編排都由你自已準備?！卑嘀魅蔚哪抗饫飳ξ页錆M了信任。我立即答應了。我心中好像有無數的煙花在綻放，高興極了。

回到家中，我就開始琢磨。要跳什么舞呢？跳新疆舞吧！一定有特色。我對自己學過的舞蹈動作在腦海里過了一遍，并在心里很快做出了決定。接著，我就開始編排舞蹈動作。我在舞蹈班學過幾年舞蹈，不到2小時，我就把要表演的舞蹈節目編排好了。之后，我每天放學回到家里，至少要練習五六次，一段時間下來，我跳的滾瓜爛熟。

“經過多少失敗，經過多少等待……”歌聲依然在我耳邊回蕩，往事不斷在我腦海里閃現——

臨近演出的前一天晚上，我懷著滿滿的自信心，先去向爸爸媽媽小試牛刀一番。在我們家客廳，我先向坐在“臺下“的兩名觀眾先鞠了一個躬，然后開始表演。最初還跳得挺順利的，可跳到一半，我就有點緊張，越跳越慢。這時，爸爸媽媽鼓起了掌，那掌聲像甜甜的糖果，一下子就溜進了我的嘴里，又滑進了我的肚子里，心里美滋滋的，我瞬間又有了信心。

事后，我反思了自已的不足：就是不自信。之后，我開始有意識地練自已的膽量。終于到了六一兒童節。那天，去學校前，媽媽特意塞給我一張紙條，讓我臨上臺前再拿出來看。

演出開始了，站在后臺等待上臺的我，趕緊拿出媽媽早上塞給我的紙條，只見紙條上寫著：爸媽相信你，你一定行。

“下面有請6年級（4）班的ｘｘｘ同學上臺表演舞蹈《新疆舞》”。廣播里傳來報幕員的聲音。是在報我的名字。我穿著演出服，走到了舞臺正中央，面對全校師生，我開始還有些緊張，身體在發抖。那一刻，我突然想起爸爸媽媽的掌聲，想到媽媽早上塞給我的紙條，腦海里一個聲音傳來：“爸媽相信你，你一定行?！?/p>

雖然開始有些緊張，但跳著跳著，我就把一切雜念都拋到了腦后，盡情的享受跳舞帶來的樂趣，越來越投入……

“謝謝大家！”隨著表演的結束，我向臺下的觀眾致謝！此時，臺下響起一陣熱烈的掌聲，護送我走下舞臺，我看見同學們向我投來羨慕的眼神，還有老師對我贊許的目光。那一刻，我真的好開心啊！

“掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛?！币磺K了，臺下一陣歡呼聲，電視里，歌手伴隨著一陣響徹云霄的掌聲開心的離開。

我，在這掌聲里，回味著那美麗的時刻，那么多的幸福與感動……

掌聲作文【篇八】

掌聲是對你所做工作的認可和肯定，是對你成就的鼓勵，也是對一個人最好的禮物。

事實上，在現實生活中，我們非常脆弱，非常自卑，承受不了太多的打擊，遇到困難時總是沒有信心。首先，你迷失了自己。如果你周圍的人給你最熱烈的掌聲，你會鼓起勇氣，增加信心，心里想:不要讓她的掌聲失望。通過這種方式，你將有前進的動力，而不用擔心困難。你將揚帆成功克服困難。

作為一名初中生，我實際上需要掌聲。自從我進入初中以來，我對數學產生了濃厚的興趣，我想學好數學。通過我不懈的努力，我的數學成績確實提高了很多。我在許多考試中一直表現出色。然而，每次老師總是沒有表揚的話，每次考試后，老師總是和我說話。也許你會認為肯定是在我背后贊美我。那我可以告訴你，這是一個大錯誤。老師不僅沒有表揚我，反而批評了我。告訴我批評我的理由。還為我指出了我的缺點。起初，我真的不了解她。“你為什么不喜歡我？”事實上，老師經常在課堂上表揚和歡呼一個同學，但從來不表揚我。

一次偶然的機會，語文老師跟我談到“數學老師想改變你的虛榮心”，我突然開悟了。事實證明，老師是為了我自己好，害怕我會為自己的小小成就感到驕傲，害怕我會陷入驕傲的深淵，希望我會不斷努力，每一次都變得越來越好。

在我明白這一點后，盡管我感謝老師們的善意，但我內心對掌聲的渴望更強烈。老師，老師，也許你認為我的虛榮心很強，但是你知道嗎？我多么渴望你的肯定！我曾經是一個自卑的男孩，受不了太多的打擊。事實上，每次我得到好成績，我多么希望你給我一點掌聲！老師，如果我一直這樣做，你能在全班同學面前給我一些鼓勵的掌聲嗎？哪怕一次，一次就足夠了。

老師，我知道你害怕我的驕傲，不能自拔。我在此向你保證，我會防止傲慢和魯莽，努力做到最好，只是為了一點掌聲……

月度作文精選 六年級話題作文：驕傲公羊490字

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 六年級話題作文：驕傲公羊490字”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有一天，天氣晴朗、陽光明媚，一只公羊昂著頭、挺著胸、邁著大步得意洋洋的走在農村的大路上。

這時候，一只小白兔一蹦一跳的走了過來，公羊看見了，使勁向小兔的額頭撞去，小白兔被撞倒在地上，身上全是土，頭上還起了一個大包，公羊裝作沒看見的樣子頭也不回的就走了。

公羊走著，走著，遇見了一只小鳥，于是，公羊狠狠的用前面的犄角向小鳥頂去，結果小鳥重重的摔倒在地下，臉上全是灰塵，左眼的上邊也青了，差點都暈過去了。公羊又是裝作沒看見的樣子頭也不回的就走了。

公羊又向前走，走著，走著，遇見了一排木圍欄，公羊就用他的那對犄角對準木圍欄做好預備姿勢，然后撒開腿，狠狠的向木圍欄頂去。結果，自己的兩支犄角夾在了木頭之間，怎么拔也拔不出來，公羊心里越著急就越拔不出來。公羊已經筋疲力盡了，他喊：“救命呀！救命呀！”喊聲被小鳥和小白兔聽見了，他們尋著聲音找來，看見公羊的犄角被夾住了，連忙跑上前，拽住他的尾巴使勁的拔，大家齊心協力終于拔了出來，公羊獲救了。

驕傲的公羊羞愧的低下頭，他不好意思的對小兔和小雞說：“謝謝你們救了我。對不起，我在早上的時候不應該撞你們?！毙▲B和小白兔說：“不用謝沒關系的，我們是朋友?！闭f完就走了。公羊心里很懊悔，以后再也不做一只驕傲的公羊了。

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寫作范本: 六年級幻想作文 月度范文精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 六年級幻想作文 月度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

地球唉聲嘆氣地走在路上，碰上宇宙選美大賽的評委——金星。金星高高興興地跑過來，地球妹妹，今年的宇宙選美大賽我們太陽系就選你參賽了，你好好準備準備，爭取奪個冠軍給咱太陽系爭光。

地球聽了苦笑一聲：“金星姐，你看我這樣子還能參加選美大賽嗎？”金星仔細一瞧，昔日的地球綠樹成陰，如今的地球枯黃一片。金星趕緊將地球送到宇宙醫院掛了急診。聽說地球病了，火星大夫急忙趕來為她做了檢查，檢查結果讓金星大吃一驚，地球上的森林在迅速的消失，土地荒漠化在加快，昔日的萬頃良田如今成了茫茫沙海，昔日的翠綠如寶石的綠州如今不復存在。

突然，地球又是一陣嘔吐，金星急忙把她送到天王星主任那里檢查，結果更讓金星難以相信；地球上人類大量地建立工廠，每個工廠都向外排放著二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有毒氣體，導致了第14次世界毒霧的發生，死亡人數高達1000萬人，但人類并沒有因此而覺醒，依舊我行我素。此外，人類還大量燃燒煤、石油，放出了大量的二氧化碳，導致了地球的溫室效應。

此時，地球的肚子突然痛了起來，金星連忙請來了冥王星院長，這次的檢查結果差點讓金星暈倒，人類將生活污水、工業廢水等排入河中，不僅污染了水體還毒死了水中的魚蝦。盡管地球上的淡水已經耗盡，但人類利用高科技淡化了海水來飲用，致使海洋中魚類大量死亡，昔日的能源寶庫變成了一條條臭水溝，以往那清清的河水，活潑的魚兒，隨風起舞的柳枝，青青的草地等一切的一切都不復存在，乘下的只是烏黑的天空，臭氣熏天的臭水溝和枯黃的柳條。

金星椋呆了，她沒有想到人類是如此的殘忍，竟然這般殘害自己的母親。她絕望了，以地球的體質還能去參賽嗎？

寫作范本: （文章）嘗試話題文章400字六年級精選

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我平時在家什么事情都不會做，還經常亂發脾氣，從來都是享受現成的。一天晚上，媽媽對我說：“寶貝，你也不小了，應該學會一些簡單的生活技能，明天早晨我教你煮你最愛吃的水餃?！?/p>

第二天，天一亮我就起床了，等著媽媽教我做早餐。我先把鍋清洗干凈，加入半鍋清水，打開煤氣燒水。不一會兒，水開了，我把水餃一個個放進鍋里，這些水餃像一個個跳水運動員，爭先恐后地躍入水中，水面上頓時濺起一朵朵“浪花”。餃子一下子全都沉到了水底，我趕緊拿起鏟子輕輕地推動它們，水餃在水中轉起了圈，跳起了優美的舞蹈。媽媽說：“蓋上鍋蓋，再等一會兒就好了?！?/p>

幾分鐘后，鍋里冒出了很多熱氣，鍋蓋被熱氣頂的“叮叮當當”的響，我揭開鍋蓋一看，水餃們全都挺著誘人的小肚皮浮出了水面。聞著水餃散發出的陣陣香氣，我的小饞蟲立刻被鉤了出來，趕緊拿起勺子將水餃裝進碗里，迫不及待地吃了起來。吃著自己煮的水餃，覺得格外的香。

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作文分享： 幸福的家六年級話題文章最新范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 幸福的家六年級話題文章最新范文”，相信能對大家有所幫助。

家、我們每個人都有，但是每個家都有不同的經歷、每個家人不一樣、數不一樣、相貌更不一樣，我的家就是其中的一個。

雖然我家有三個人但是在家的只有兩個人，那就是我和爸爸。家里事都歸他管，他是我家的頂梁柱、是我家的大英雄。他每天給我做飯、洗衣服，力氣活都歸他管、什么事都是他一個人解決。每次我要買什么東西他都盡量滿足我、就在二零一二年他給我買了一臺筆記本電腦，是惠普的、他給我的學習了很多錢了，光書本、筆就有很多塊、學費又是是很多錢萬。爸爸每天都有好多事干，我在他休息時還跟他鬧、鬧完還要問爸爸一大堆問題，爸爸還是耐心的回答我。媽媽常年不在家，我從爸爸口中問出媽媽在四川，他有事。是大事、爸爸說，這是關于我上大學的事，要理解媽媽。我每天和媽媽qq視頻聊天，這能給我一點安慰。有一次媽媽閑的沒事就去買了一張彩票，沒想到這張彩票中了一千元，媽媽高心死了，那它去買了一些吃的一個月的吃的就用兩塊買到了，媽媽讓我暑假去四川去嘗嘗那些美味。

家，不一定誰的家都是幸福的。

月度作文精選 六年級趣事作文 月度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 六年級趣事作文 月度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的童年就像夜晚的星空一樣，跟天上的星星一樣有著無數個有趣的事，今天我就跟你來講講我童年的一件非常有趣的事吧。

記得在我六歲的時候，就發生了這樣的一件事。有一天，爸爸獎勵了我一塊錢，讓我跟媽媽去超市的時候可以用這一塊錢買糖果吃。到了跟媽媽一起逛超市的時候，看到了我最喜愛的糖果時，正想拿出一顆來，可這時我心里就想：種子種進泥土里，那它就會生根、發芽，變成大樹，有很多果實。那么錢種進泥土里會不會也種出許多錢。那樣我就有許多錢來買糖果吃。于是我放下了那一顆糖果，媽媽看見了就問我怎么不呢，我笑著對媽媽說：“媽媽，這錢我還有大用處呢，現在我不買了?！眿寢屢荒槻唤獾目次?。我就跟媽媽說：“這是秘密。”等逛完超市回到家時，我掏出那一塊錢，再拿出一個挖鏟，來到了陽臺上，在一個種了多肉的花盆里埋下了那一塊錢，于是我每天都為它澆水，每天都盼星星盼月亮，一直盼望著它能生根發芽。但過了五六天時，它還是沒發芽。我非常的不解，心想：為什么爸爸種桃子，桃子會發芽潔果。而我種錢，可是怎么就不會發芽呢？我帶著不解拿著鏟子挖開了那個種有錢的地方，我挖呀挖呀，終于挖到了錢，可錢卻濕掉了，原來沒有發芽的跡象我的眼淚忍不住地流了下來，正在客廳里看電視的媽媽看見我哭了，急忙過來問我怎么了？我難過的說：“媽媽，為什么我把那一塊錢種到土里，而它卻不會發芽呢？你看爸爸種桃子，桃子都會發芽，而且又會結非常多的果實，為什么我都不會呢？”媽媽笑著說：“錢那是沒有生命的，所以發不了芽呀。”我只好悶悶的低下頭說：“哦，好吧?！?/p>

我童年中還有許多有趣的故事呢，你要聽嗎？