觀察日記四年級。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 我的好朋友作文500字四年級作文范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

找呀，找呀，找朋友，找到一個好朋友！

叮當叮當，下課啦，我的好朋友斯羽跑到我身邊，一拍我的后背，說道：“走，咱們去玩！”于是，我和她來到操場上，真奇怪，為什么今天路過我的人都要看一看我的后背，還跑到我身邊笑一笑，難道我今天變漂亮了？我發現斯羽怎么也跑到我背后，看了看，然后就捂著嘴巴偷笑，我問：“斯羽，我背后有什么東西嗎？”斯羽邊笑邊說：“沒有?。　蔽倚南耄翰粚?，肯定有！我把手往后背一摸，摸到了一張小紙條，拿下來一看，紙條上面寫著：“我是小傻瓜！”我看了看在一旁正在偷笑的斯羽，知道就是她干的，我大喊：“站住，別跑！”斯羽聽了撒腿就跑，我在后面緊追不舍。

叮鈴鈴！上課鈴響了，嗚嗚，上課鈴救了斯羽。

在不久后的一次課上，為了“回敬”斯羽上次的惡作劇，我拿了一張小紙片，在上面寫上：我是大傻瓜。然后粘上膠水，準備就緒，大功告成！

叮鈴鈴，下課了，我跑到斯羽旁邊，一拍她的后背，趁機把小紙片粘在她后背上，說道：“咱們去操場上玩吧！”“好啊，走吧！”

這回，路過斯羽的同學都用奇怪的目光看她，然后哈哈大笑，當然，我也不例外，斯羽有了經驗，手往后背一模，撕下了小紙片，看見了小紙條上的字，又看了看正在偷笑的我，說：“站住，別跑！”

我也撒腿就跑，邊跑邊說：“哈哈哈，大傻瓜！”斯羽追了我半天，真奇怪，上課鈴聲怎么沒來救我呢？啊！原來是已經放學了！

瞧，這就是兩個愛搞惡作劇的好姐妹！

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教你寫作文: 我的好朋友作文400字三年級寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 我的好朋友作文400字三年級寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

自打，我就和佳諾成為好朋友。她長著一頭烏黑的頭發，扎著一根馬尾辮，一雙烏黑明亮的大眼睛，晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美，助人為樂、學習好、脾氣好等各方面有點她都具備。

她最大的有點就是助人為樂。記得有一次，上體育課，在自由的時候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝蓋隱隱作痛，當時我的周圍沒有人，我只好一瘸一拐地向臺階走去。小麗看見我急忙跑過來，用胳膊挽著我的胳膊，輕輕地扶著我，一步一步地把握攙上樓，當我坐在板凳上時，她又親切地說：“碰哪兒了？還疼嗎？”這句話一直溫暖著我，我的疼痛也減輕了一半。

在一次跳繩中，我不小心被跳繩抽住了，臉上火辣辣地疼，我的眼淚在眼眶中打轉，小麗沒在一旁袖手旁觀，而是安慰我，并給我講笑話，讓我感覺臉上一點兒都不痛了。

不僅如此，在我們遇到難題時，會共同討論。

有了好朋友的幫助，我在生活中的困難也逐漸的減少，我十分喜歡這個好朋友，也很珍惜我們彼此之間的友誼！

[推薦作文] 我的好朋友一年級作文500字季度范文精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 我的好朋友一年級作文500字季度范文精選”，僅供您在工作和學習中參考。

一年級的時候，一個皮膚烏黑烏黑的小女孩哭著找我找我握住我的手，問我愿不愿意做她朋友，她的朋友的遠離了她。我答應了，從此，她就是我的最好朋友。

在三年級的時候，我對她產生了偏見，我們相處了三年，她不講信用，愛撒謊等的缺點使我非常的生氣。我慢慢的知道她為什么一直都沒有朋友除了我，她的缺點太多了，臭美，撒謊，自私等等，看不到她的一點優點，我覺得她根本就沒有優點。她向老師撒謊，向同學撒謊，向我撒謊，還自私自利的。我越來越討厭她，我后悔，當初就不應該答應這個丑八怪，都怪我太心軟。我想方設法的遠離她，我有的時候背叛她，和同學一直諷刺她，她有時候生氣的哭了，但是她并沒有怪我，一直說我是她最好的朋友。

我越疏遠她，她就對我越好。一次體育課，我從樓梯上被一個高年級學生從樓梯上推下來，他馬上逃走了，我的頭上有一大半的青色，疼極了。她，走了過來，把我扶起來，用濕紙巾輕輕的把我頭上的臟東西擦去。并馬上把這件事告訴了老師。從那以后，我對她的態度要好了點。我跟班上的一些同學吵了架，因為我從樓梯上摔了下來，腳很痛，媽媽叫我不去做操，他們不相信我，說我裝的。我的好朋友過來當我的證人，幫著我說話，吵完后，她對我說：沒事，我相信你。我感動，她的腳青了不能做操時，同學不相信她，也跟她吵了一次，而我卻和其他同學一起說她是裝的。她，是那樣的.信任我，我卻不信任她；她把我真正當成最好的朋友，我卻想疏遠她。

我發現了她的優點，終于發現了，她很關心朋友，關心同學，有這樣一個朋友我很滿足了，這樣的朋友，在哪里找呢？她是一個很可靠的朋友，我為有這樣一個朋友感到驕傲，自豪。我和她又回到了一年級，上廁所都要在一起。

寫作范本: 描寫朋友的500字作文四年級之一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 描寫朋友的500字作文四年級之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

記得那時，我讀小學一年級的時候，我和她認識的，我和她是同桌，我還清晰地記得她的名字王子月，那時我也奇怪了，一個女孩為什么要取這么一個名字，太奇怪了。慢慢的我們成了朋友，才知道她生下來就多病，所以給她起了個王子的名字，希望像王子一樣健壯。

我在那時成績不好，對，一點也不好，她是班上最厲害的同學，成績非常好，可因為性格內向所以也只有我一個朋友，就是這樣老師也常常讓她幫助我學習，她同時也很樂意。

初次見面是她很害羞，臉紅紅的是粉紅粉紅，小小的瓜子臉，這都不重要，主要的是她有一個美人痣，她的身體好瘦，我還真是很羨慕吧，我生下來就有點嬰兒肥，這么瘦的身體穿什么都好看，哎。那時候我和她就像一個反義詞，她瘦我胖，她高我矮。

有一次我和她一起回家，我們的家住的非常近，所以我和她是一路的，這一路上她問我很多問題，你老家在哪兒，你喜歡這個學校么，一般我是說不上話的，她一般都是自問自答，她有一句話問到了我的心里，我們是朋友吧，朋友是不可以分開的，我笑笑點點頭，對我們是一輩子的朋友呀，自從這次我們的關系更好了，上學一起放學一起，在那里她是我最親密的朋友，我也是她最親密的朋友。

不止這樣，我們還去過游樂園，那時候因為身高年齡不夠，所以只玩了游樂園很少的項目?？晌覀円廊缓荛_心，晚上她媽媽請我們吃大餐，她笑的甜甜的，我也笑了，她媽媽拼命地給我夾菜，那一晚我很開心。

可惜最后還是分開了，我要回老家讀書，我失約了，我很不開心，我哭了，她也哭了，好久好久他還說，等小學畢業了，再來找我，我們還是朋友，后來她被媽媽拉走了。就這樣我也回了老家。直到現在我們還沒有聯系，不過我聽說她搬家了。真的，我很想念我的朋友。

[寫作借鑒] 書我最好的朋友五年級作文500字(寫作示例)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 書我最好的朋友五年級作文500字(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“書籍是人類進步的階梯?！边@是高爾基眼中的書?！傲⑸硪粤W為本，立學以讀書為本?！边@是歐陽修眼中的書。而在我的眼中，書就像一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就像一把金鑰匙，為我打開知識世界的大門；書更像我的朋友，如影隨形

我從小就愛讀書，聞著那散發著淡淡墨香的書，聽著那書頁翻開的美妙聲音，我的心情就會莫名的愉悅起來。有一次，因為爸爸冤枉我，我跑回了自己的房間，鎖上門用被子捂住腦袋就哭起來?？蘖艘粫褐?，我想起了我的朋友書。我從床上起來，把書拿下來，翻開書頁，就讀了起來。故事中的主角不小心把自己同桌的頭發燒著了，我破涕為笑。看著看著，我就被書中的情節吸引了，時不時地發出一陣大笑，就這樣忘了傷心，心中只有那故事中的情節了。

還有一次，我讀著《上下五千年》，讀著讀著就入了迷，那些人物仿佛出現在了我的腦海中。朦朧中，諸葛亮向我迎面走來，說道：“唉，都怪我太過于相信馬稷了，害得我御亭失守，我內疚??！”屈原也走過來，說：“楚莊王那個昏君，不聽我的勸告，整天只知道飲酒作樂，導致楚國滅亡了，讓我痛心疾首?。　蔽屹澩攸c了點頭。接著，我和他們談天論地，歷史的一幕幕重在我的眼前，是那樣雄偉壯觀。

書能治愈我的憂傷，也可以使我懂得更多的知識，它是我的朋友，最好的朋友！

[參考作文] 四年級寫人作文：好朋友篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 四年級寫人作文：好朋友篇二”僅供參考，大家一起來看看吧。

老師常常教育我們，同學之間要互相幫助，像兄弟姐妹一樣親密無間。這句話雖然不是名言但卻永遠刻在我心中，印在我腦海。

一下課，我們像出籠的小鳥，飛快地跑出教室。我把賈美婷叫出來，比賽跳繩。我跳了三下，可她早已遙遙領先了，驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到，她已經跳了二十下了。我暗自下決心，我可得加把勁，快點兒趕上她。于是，我奮力跳起來，終于趕上了她?？晌乙苍缫褲M頭大汗，再加上天氣本來就熱，好像到了蒸籠里。然而她像機器人似的，不停地跳啊跳，我只好認輸了。我佩服她的毅力。

放假了，我在家冥思苦想一道題，這個攔路虎可把我難住了。我思前想后，怎么也不會。又翻箱倒柜，把所有奧數書都找了出來，就是沒有那類題。只好給賈美婷打電話，她終于給我講清楚了，然而電話那邊，她已是口干舌燥，嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動了。

一天，我的文具盒壞了，怎么辦呢?賈美婷發現了愁苦的我，過來關切地問：“怎么了?”我無奈地說：“文具盒壞了，我自己不會修，怎么辦?我很喜歡這個文具盒，不想讓它現在就下崗……”“嗨，你怎么不早說，這種事對我來說，小菜一碟”她叫道，果真，不一會兒，她就幫我修好了，簡直跟新的一樣。它可真能干!我佩服的五體投地!

常言道，花要葉扶，人要人幫。朋友是我冬天的火爐，夏天的冰棍，秋天的毛衣，春天的襯衫。我以后一定要多交幾個朋友!

優質作文：一年級文章我的好朋友其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：一年級文章我的好朋友其四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學五年級一班，在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次手拉手活動認識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！

我最喜歡的一個內容是《回收廢電池，做保護小天使》，講的是一位上二年級的小學生叫哈露清，他們的學校組織讓大家收集廢舊電池，為環保做點貢獻。于是，哈露清和他的好朋友決定在他們小區挨家挨戶的收集廢舊電池

記得那是一個生機勃勃的春天，大家都在教室里，突然，有一個五年級的大哥哥走到教室門前，對我們說：這個學期，我們管樂班的小朋友們又要有一個任務，那就是行進管樂！大家快下去海選一下誰可以參加吧！一到下面，大家都站得直直的，都想入選，經過我的努力，我終于入選了，心里無比的喜悅。

這次他當上副班長了，更不得了了。只要有人得罪他就想方設法地誣陷他。我光看他就想吐，他現在是什么壞事都干：二年級進網吧、游戲室。五年級開始談情說愛。

第二節課，老師來班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會兒，老師報分，我91．5，學習委員倪天罡90，全班只有兩個九十分以上的呢，我碰運氣啦！

[實用作文] 我的朋友四年級作文范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 我的朋友四年級作文范例，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

告訴你們一個秘密，最近，我交了一個新朋友，叫任泉樂。

她炯炯有神的眼睛里有兩顆“黑寶石”，挺拔的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她有一頭烏黑的秀發，濃濃的眉毛像一個月牙，非常漂亮。

她是一個愛學習的人。有一次，下課了，同學們都出去玩，就剩下她一個人在教室里寫作業。她端端正正地坐在座位上，筆不停地寫著畫著。忽然，她手中的筆停了下來，好像遇見了難題，過了一會，她眉頭舒展開了，原來她思考出了問題的答案。還有一次，老師讓我們看《小鹿斑比》1-20頁，別的同學都沒完成，只有她看完了，我打心底里佩服她。

我很喜歡我的朋友，你呢？

最新寫作: 五年級作文我的好朋友范本

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新寫作: 五年級作文我的好朋友范本》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

威爾伯是一只體型很小的豬，在出生后，它的主人以為它活不了，就將它送去了鄰居家的牧場。孤單的威爾伯遇到了蜘蛛夏洛，它們很快成為了一對好朋友。夏洛告訴威爾伯一個真相牧場最后的結局就是被人宰殺，

小學生安全作文400字篇9俗話說：“珍惜自己的生命，是每一個人的天職”?，F在隨著科技的發達，社會的進步，人類越來越不遵守交通規則。

小駱駝對小紅馬說：判斷事物的美丑，不能只看外表，要看實質，看看有沒有用。小紅馬聽了，慚愧地低下了頭說：對不起！以后，小紅馬再也沒有嘲笑別人了，小紅馬和小駱駝也成為了形影不離的好朋友。

記得那次五年級運動會，同學們都興高采烈地為運動員歡呼，在操場上游走，觀看著每個激動人心的比賽，好不熱鬧。

五年前，你讀三年級。體育差到掉渣，咬牙通過考核竟然還拿了個倒數第三，弄丟了束了三年的發繩從此剪了干凈利索的短發直到現在才漸漸留長，搖身一變窈窕淑女。

[寫作借鑒] 四年級我最好的朋友文章之三

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級我最好的朋友文章之三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

清晨，我從夢中醒來，起身拉開窗簾，打開了一扇窗，一股清新的空氣迎面撲來，哇！好涼爽?。∮谑俏肄D過頭來對躺在床上的爸爸說：“爸爸，帶我去一個地方?！薄澳膬?？”爸爸問?！澳虏?，就三個字?！蔽艺f。

“游樂園？”

“不是?！?/p>

“沃爾瑪？”

“也不是。”

“那是什么地方？”爸爸一臉疑惑地問?！皥D書館！”我一字一頓地說。爸爸笑了笑對我說：“原來，我的兒子想讀書了，OK！”爸爸一邊說，一邊打了個手勢。

在去圖書館的路上，我們有說有笑，非常開心，不知不覺一會兒就到了。我就像小魚兒一樣歡快地游進了知識的海洋。書從四面八方向我涌來，我和它們打了個招呼，才小心翼翼地一本本翻開。我讀了一本又一本，當我讀到感人的情節時，淚水禁不住流了下來；當我讀到搞笑的情節時，我又“咯咯咯”地笑個不停。

時間過的真快呀，到圖書館下班的時候，我都不知道。爸爸叫了我一遍又一遍，我才戀戀不舍的從書的海洋里走了出來。爸爸看我如此著迷，笑咪咪地對我說：“收起你那撅著的小嘴吧，下周一定還帶你來這。”耶！我高興地一蹦三尺高，說了句：“謝了，老爸?！?/p>

開車回家的路上，我一直在想，書是我們的好伙伴，沒有它，我們就像盲人摸象一樣，好多事情一知半解；有了這個好伙伴，我們會從中悟出好多道理。真心希望這個好伙伴一直能陪伴在我身邊，給我帶來無限快樂！