觀察日記四年級。

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 小學四年級作文壹篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

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草坪上，小草探出頭來，呼吸著新鮮空氣?；▋阂查_了，有芍藥，有鳳仙，有雞冠花，有大麗菊，它們衣著時令，順序開放，樸素中帶有幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光?？茨前咨木d羊，悠然自得。

山坡下的房子雖然矮小，但錯落有致，別有一番風味！有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原先就是有農家在做飯呢！

若就是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過歸巢的鳥兒，都就是他們的好友，它們和鄉下人一齊，匯成了一幅自然，和諧的自然風景畫。

房屋門前，有一大片金黃色的油菜地，好似一片金黃的海洋。花叢中有一條彎彎的小路，像一條長龍，美麗極了。

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[推薦作文] 古鎮的四年級文章壹篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 古鎮的四年級文章壹篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初六，我去了紹興安昌古鎮尋找年味。

年剛到正月初六，這里的年味還十分濃郁，有烤臭豆腐，坐烏篷船等，但是讓我印象深刻的還是拉麥芽糖。

我們下了車，走著走著，看到了一位老爺爺，這位老人正是拉麥芽糖的彭爺爺。只見他左手拿著一團黃色的麥芽糖，掛在鐵棒上，右手使勁向外拉。麥芽糖從開始的一團瞬間變得長長的，顏色也從濃黃色變成金色。

彭爺爺又把麥芽糖掛在鐵棒上，兩頭合在一起，繼續向外拉。不知拉了多少次，麥芽糖的顏色逐漸變成乳白色，形狀也從球形變成又長又粗的長條形。

彭爺爺把白色的麥芽糖放進麻袋里，用刀把麥芽糖切成小塊，這樣可口的麥芽糖就做好了。

我們買了一袋麥芽糖，吃了起來?！笆止ぶ谱鞯柠溠刻蔷褪呛贸裕　奔议L們都稱贊道。我也嘗了一塊，果然好吃：它有一種說不出來的甜，微微帶一點不知名的酸。

其實關于麥芽糖還有一個傳說呢。

清朝的時候，宮里流傳著一種甜食，名叫扯白糖（麥芽糖），一位叫婁師爺的人學會了做扯白糖，他把秘方給了一個姓胡的人家，從此扯麥芽糖成了紹興安昌的特色。

這次的安昌之旅就到此結束了，說實話今天還讓我學習了不少東西呢。

[推薦寫作] 四年級老師節的作文壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 四年級老師節的作文壹篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節。作為三年級的我們，這是第三次為小學的老師慶賀教師節了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節。

九號下午放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無間，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。

接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌?！伴L大后我就成了你，才知道那間教室。”歌聲蕩漾在整個教室里。最后，同學們高呼：“老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了。

這個教師節是老師永遠難忘的，因為這個教師節，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的`工程師。

月度作文推薦: 四年級記事文章壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文推薦: 四年級記事文章壹篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

“叮零零”上課鈴打響了，同學們陸陸續續地走進了教室，但是，今天老師沒有像往常那樣在教室里查資料或等同學進教室上課。一開始，同學們還安安靜靜地靜息或做作業，過了一會兒，教室里有些講話聲了，漸漸地，講話聲大了，大了！更大了！可老師還沒來，同學們像籠子里的鳥兒飛上了藍天一樣高興，仿佛是在進行狂歡節，個個欣喜若狂，歡呼鵲躍，你瞧—

男同學們有的用直尺用力敲打桌面，頭左右搖晃，把眼睛瞪得玲瓏般大，有的裝成駝背老人，一瘸一拐地走向講臺，逗得同學們哈哈大笑。平時，老師不允許同學們帶玩具在學校玩，這回誰還顧得了這么多呢？我們班的陳泊冰當了一回“勇敢”的“戰士”。不假思索，拿起他的“冰魄”悠悠球，玩起來了，一會兒玩起“神龍擺尾”，一會兒又“凌空跳躍”，呵還挺厲害的！惹得男同學們蜂擁而至，請他傳授方法。那平時讓老師們贊不絕口，夸守紀律不講話又靈巧的女同學們呢？當然誰也不當“乖乖女”啦。不過女同學比男同學文雅些只是小聲地相互交流著，“芮老師來啦！”頓時不知是誰喊了一句。害得我們迅速回到座位假裝靜息好教室里鴉鵲無聲。又有一陣“哈哈”的笑聲傳來，原來是哪個搗蛋騙人呢！

俗話說：“吃一塹長一智?！钡诙魏皶r，大家都不再上當了。偏偏這次芮老師真的來了。有些在大聲說話被芮老師逮了個正著，其他人呢？迅速收取笑臉都乖乖地低下了頭，等著挨訓，慘狀可想而知了吧！

2022寫作推薦 四年級的想象作文壹篇

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 四年級的想象作文壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有一個井底之蛙，他們祖祖輩輩生活地水井中，從來沒有到過外面看一看，小青蛙早就已經對外面的世界充滿了好奇。對外面的世界充滿了向往。自從聽了爺爺講的“坐井觀天”的故事后，更加想要到外面去看一看了。

小青蛙哼著“外面的世界真精彩”，抱著對外界的向往，躍上了井邊。小青蛙蹲在井邊東瞧瞧西望望，還沒發現什么，就被迎面撲來的一股臭氣熏得東倒西歪了。他發現面前有一只被熏得黑乎乎的鳥兒，鳥兒好心地遞給它一個防毒面罩，戴上面罩，小青蛙覺得悶得透不過氣來。

小青蛙想起爺爺給他描述的那個美麗、綠色的世界，他禁不住問：“那太陽呢？藍天呢？白云呢？草地呢？”小鳥說：“工廠排出的廢氣擋住了燦爛的陽光，藍天被廢氣熏黑了，白云也不復存在了，天上只有黑乎乎的云，還時不時下酸雨。”

小青蛙抱怨著老天爺，小鳥說：“其實這都是人類干的，他們已經讓地球變成黑色的了。”

小青蛙說：“人類?。≡俨粣圩o環境，地球就不能生存了?！?/p>

[參考作文] 小學生四年級文章壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 小學生四年級文章壹篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“嘖嘖，這兒真臟??！臭烘烘的?！?/p>

聽著迎面走過來的同學的埋怨聲，我向他們望去：只見剛剛參觀完學校后院的同學們，個個捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去，留下一串串臟兮兮的腳印。

今天上午課間操時，學校組織全體學生“參觀”教學樓后面。看著一個個參觀完畢的同學們臉上那難過的表情，我有些疑惑，也有幾分好奇：學校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎？我邊想邊隨隊伍向學校后面走著。終于輪到我們班了。

到了后面，四下一瞧，我立刻明白了那些同學臉上表情的含義。只見剛下過雨的地面上，泥濘不堪，到處都是污水，一腳踩上去，就會發出“吧唧吧唧”的響聲?？繅Φ膸讉€垃圾桶是空的，旁邊的地上卻扔滿了垃圾。有空飲料瓶，塑料食品袋，廢紙團等亂七八糟的廢棄物?？吹竭@些，我楞住了，簡直不敢相信自己的眼睛，難道這就是我們美麗的校園？望著眼前這場景，我陷入深深地思考中……

我越想心里越慚愧，覺得自己的臉好象在發燒一樣。難道不是嗎？我們平時吃完零食，都是隨手將食品袋一扔；喝完飲料，也是將空瓶子隨手丟棄，壓根就沒想到會破壞環境。心里只是想著別人不會這么做，自己做一次沒有關系?？蓻]想到的是，假如大家都這么想，都把希望寄托在其他人身上的話，結果將會是什么樣子？眼前的一切就是答案，這可是我們親手造成的啊。想到這兒，我感覺到自己的臉此時一定很紅很紅。

參觀完畢，回到教室，大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫出了本次活動的主題：保護環境，從我做起。凝望著這八個大字，我的心里感到很難過。在這之前，我們誰也沒有用自己的行動來愛護、保護環境，只是在嘴上說說，一點實際行動也沒有。這時，又有一位阿姨扛著攝象機走進教室，采訪同學們。老師讓大家發言，說說參觀后的感想。

“這都是我們造成的”，“真是不看不知道，一看嚇一跳啊”，“平常不注意保護環境衛生，沒想到會造成這么嚴重的后果??！”同學們紛紛發言。

“我們要行動起來，”我說道，“從小事做起，從我做起，從一點一滴做起”。

老師最后做了總結發言，并向我們提出了具體要求——保護環境，從我做起！

我暗暗地在心里下著決心：從我做起，做一個講公德、講文明的好學生。

【寫作參考】 四年級小學作文：水上樂園壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 四年級小學作文：水上樂園壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天天氣悶熱，爸爸媽媽說：我們今天去水上樂園吧!我和妹妹聽了心里樂的像吃了蜜糖一樣美滋滋的。

我們懷著雀躍的心，坐著小汽車來到水上樂園。一眼望去，水上樂園可真大啊，有水上漂流，有人工造浪，還有七彩滑道。我們倆迫不及待地穿好泳衣，就隨著爸爸媽媽來到了水上漂流區域，泳圈迅速地往身上一套，緊接著就慢慢地走入水中。冰涼的水，瞬間掃光了我們之前的悶熱感。順著水流，我們飄呀飄，就像歡快的魚兒，在水中游來游去。告別了水上漂流，我們又來到了重頭戲人工造浪。熙熙攘攘的人群都穿著救生衣，有的趴在鯊魚氣球身上，有的三兩個抱在一起，都等待著大浪的洗禮。不一會有一陣大浪向我們襲來，我們如同那海上的浮萍，隨著浪向前涌去。頓時間耳旁充斥著尖叫聲。我和妹妹被拍在沙灘上，爸爸沖過來問我們：不要緊吧?還要玩嗎?要我們異口同聲地答到。是的，盡管有些狼狽，但還是澆滅不了我們的熱情。

我們還玩了水上城堡，水中槍戰一個個驚險又刺激。天漸漸暗下來了，我和妹妹依依不舍地離開了水上樂園。

今天真是快樂的一天啊!

【作文收藏】 作文：小學四年級寫景：春天來了壹篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文收藏】 作文：小學四年級寫景：春天來了壹篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春天，生機勃勃，萬物復蘇;春天，耕耘播種，給人們以無限美好的希望。天上云卷云舒，大地春光明媚，正是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍的醉人季節，不趁此時節出去游玩一番，真是對不住自己!我和爸爸媽媽一起到公園里一起欣賞這美麗的春景。

春姑娘乘著清風、帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。春姑娘，你是一位勤勞的媽媽。你搖一搖柳樹，柳樹吐出了嫩芽;你吹上一口氣，花兒從睡夢中醒來，綻開了五顏六色的花朵;你敲了敲小蜜蜂的家門，小蜜蜂便開始了辛勤的工作。

你瞧，那充滿綠意的柳絲，微風一吹，便發出了沙沙的聲音，好像在說:你看我多美，誰都比不過我!

微風中，陽光下，小蜜蜂正在花叢中不停的穿梭、忙碌，它們正忙著采蜜呢!

嘰嘰喳喳原來是一群小麻雀呀!它們正在枝頭高興地歌唱、嬉戲、玩耍呢。

看，一朵朵桃花競相開放，遠遠望去，那一樹樹的桃花就像一朵朵粉色的云霞，飄在藍天上。

一群燕子落在了電線上，藍藍的天空，電線桿之間連著幾根細線，多么像五線譜啊!停落著的燕子成了美麗的音符，譜出了一支春天的贊歌!

蔚藍的天空中飄著幾只風箏，這幾只風箏與蔚藍的天空組成了一幅精妙和諧的圖畫。

面對如此美好的春景，我不禁想起了關于春的詩句:春天處處百花香，蜜蜂紛紛采密忙。煦煦春風拂面來，綠柳叢中桃花開，呢喃雙燕點碧水，人間春景勝瑤臺!

作文參考： 美麗的東山小學四年級文章壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文參考： 美麗的東山小學四年級文章壹篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

家鄉的空氣那么清新，家鄉的天空那么湛藍，家鄉的景色那么別致，家鄉的美麗景色會使你流連忘返，尤其是我家鄉的東山。

春天到來之際，萬物復蘇，讓你感覺倒是一副生機盎然的景象，同時，山上的積雪也逐漸的融化，小草也長出了小綠芽，展現自己頑強的生命力，就連那弱小無助的野花也競相開放，一朵朵爭奇斗艷。

炎熱無比的夏天到了，山上的樹木長得就更加茂盛，一棵棵的樹木就像是一個個威武，神勇的戰士一般。再加上花兒的嫵媚，這種感覺就像是走進了一個世外桃源，美麗無比。

到了秋高氣爽的秋季時，東山上的樹木，紅葉似火，遠遠望去，像是走進了火海一樣，真像是童話中夢幻般的童話王國似的，火紅的一片，映入眼簾。

到了寒冷至極的冬季時，山上的樹木銀裝素裹，像是一位老人穿著一件雪白的衣裳，靜靜的在山腳上坐著，好像在注視著什么。

美麗的家鄉風景好似一幅畫，一幅會動的寫意畫，美得讓你著迷。