三年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 三年級看圖文章：釣魚(示范版)，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在夏日炎炎的一天，小明興高采烈地來到清澈見底的小河邊釣魚。

小河里的魚兒都在水中自由自在地游來游去，河邊綠草如茵，兩邊的花兒爭奇斗艷。小明身后垂柳鳴蟬在微風中搖擺，他在靜靜地等著魚兒上鉤。

忽然，小明覺得魚竿動了，他趕緊一拉，小魚上鉤了！小明真是喜出望外，高興極了！

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[熱搜寫作] 菊花三年級文章(示范版)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 菊花三年級文章(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天來了，美麗的菊花爭奇斗艷、百里飄香讓人路過了都要去多看幾眼。

菊花有的已經大開著了，金黃色的花蕊也長的很密了，有的菊花的花瓣不肯綻放出來，就像一位害羞的小姑娘，有的還是一個花骨朵，嫩粉嫩粉的，底下的綠葉襯托著它，這更加體現出了幼花的可愛。

一簇簇、一朵朵、一團團的菊花五顏六色，紅的似火，黃的如金，綠得像玉，白的如云，個個香氣撲鼻，沁人心脾。

其中，金繡球也是一種菊花，它的花瓣像橢圓形，一瓣貼著一半瓣就像一個金黃色的毛線球，特別可愛。

悄悄的告訴你，菊花還可以泡茶呢！喝了菊花茶可以明目，降火、治頭暈、降血壓……

每年秋季，馬鞍池公園就開滿了菊花，有很多人在拍照、畫畫、作詩。

我喜歡菊花的斗雪，堅強的精神，就像元稹所說的：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

熱搜作文: 三年級寫景文章(示范版)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 三年級寫景文章(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

明天我們就要離開上海了?！耙欢ㄒI你們去看看燈會！”這是老爸的決定。

我嘩嘩啦啦的春雨中，滿懷喜悅地沖向豫園商業街看燈會。我們在雨中照了很多的迷人夜景。最美麗的地方是豫園門前的九曲橋湖面主題燈會，它叫做花好月圓天長久，這有伊甸園美女與野獸組燈；有鳳求凰司馬相如和卓文君的組燈；有西廂記張生和崔鶯鶯的組燈；這里有牛郎、織女鵲橋相會的組燈；這里有白雪公主和七個小矮人的組燈……

我最喜歡牛郎、織女鵲橋相會的那一組燈。那里有無數成群的喜鵲在銀河上搭橋，讓牛郎、織女在橋上相會，牛郎挑著兩個筐，每個筐里都有一具小孩子，織女在鳥兒橋的另一邊，非常高興的樣子，哎，為什么一定要上鵲橋才能相會呢，現在可以坐飛船相見嘛，還通過彩虹上去相見嘛。

我愛美麗燈會，我愛美麗迷人的大上海。

【作文模板】三年級看圖文章：秋游之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】三年級看圖文章：秋游之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋游。

郊外，空氣清新，陽光明媚，小河清澈見底。一座座高大的青山連綿起伏，菊花爭奇斗艷，桂花發出陣陣芳香。

奶奶坐在絨毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。媽媽正在采著發出陣陣芳香的花朵。

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熱搜作文: 三年級作文小草(示范版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 三年級作文小草(示范版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

現在，作文對我來說，已經是較簡單的事了，有時候，靈感一來，不到半個鐘頭，我就能寫出一篇600――800字的作文。因為現在我吸取了《莫泊桑拜師》中的寫作方法。我相信，只要我有恒心，有決心，我就能像莫泊桑一樣，從一個寫作不生動的人，變成一個作家。

雨滲進泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴；小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面······

為了感受中華傳統文化的博大精深，7月22日下午，我們來到了鏡湖區文化館參加漢字聽寫大會。本周進行的是初賽，初賽通過以后，下周才能參加復賽，最后再參加決賽?？釤岬奶鞖庖矝]能阻擋小記者們的腳步，13點左右，參賽的小記者們陸陸續續到齊了。一二三年級被安排在文化館的二樓，四五六年級被安排在三樓。我來到三樓大廳，按著編號坐到了自己的座位上。這時我有一點小緊張，不知道聽寫的詞語是不是我們學過的，如果不會寫該怎么辦呢？媽媽安慰我說：“沒關系，重在參與，盡力就好了！”13點半，比賽正式開始了。初賽試卷由兩部分組成，第一部分是看拼音寫詞語，第二部分是詞語聽寫。由于要報聽寫，所以四五六年級分批進行。文化館的老師先將我們四年級的試卷發了下來，我一看，拼音填詞共有20道題，寫著寫著，有幾個詞語我拼著感覺很熟悉，卻總是想不起來該怎么寫。想了很久，最后還是憑第一感覺將字填了上去，也不知道對不對。大約二十分鐘后，老師開始給我們報聽寫。聽寫一共只有十個詞語，還挺簡單的，我全都會寫。再檢查了一會，老師就來收卷了。交完卷后，我迫不及待地找認識的小伙伴對答案，因為有兩個拼音填詞我實在想不出來，不知道寫得對不對。結果問他，他也不能確定。算了，正如媽媽說的，結果不重要，還是重在參與吧！

[優質寫作] 三年級看圖文章：雨傘借給誰（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 三年級看圖文章：雨傘借給誰（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，喜洋洋過生日，邀請了小喜鵲紅紅、小鴨冬冬、小狗花花和小烏龜田田來家做客。

傍晚，好朋友們要回家了。忽然，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。

喜洋洋趕緊回到家，翻箱倒柜的找起了雨傘，可是，只找到了一把雨傘。喜洋洋抱歉地對朋友們說：“真是不好意思，我只有一把雨傘，借給誰好呢?”喜洋洋又想了一想，說：“還是給紅紅吧，她很需要雨傘。”話音剛落，小狗花花吵著說：“借給我吧，你們看，我這么漂亮的衣服，打濕了，多可惜呀!”

小鴨冬冬瞟了花花一眼，說：“還是給紅紅吧，我水性好，沒有關系”。小烏龜田田也說：“給紅紅吧，我身上有殼擋著雨呢。紅紅要是把翅膀打濕了，可就飛不起來了?！毙」坊ɑ犃颂锾锖投脑?，慚愧地低下了頭，他紅著臉，不好意思的說：“我錯了，我不該那么自私，不管別人只顧自己，還是把雨傘給紅紅吧，我水性也很好，而且衣服濕了可以曬嘛!”

紅紅高興地說：“真是謝謝你們了，能把雨傘讓給我”?！袄怖怖病笨鞓返母杪晱臉淞种袧u漸地消失……

作文示范： 六年級看圖文章之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文示范： 六年級看圖文章之四，僅供參考，歡迎大家閱讀。

當我五歲時，正讀小學一年級，我想當一名舞蹈家。那時的我已經練過兩年的舞蹈，那兩年間，我愛上了舞蹈，剛滿五歲考入了舞蹈大班。有了自信，有了功底，有了舞臺，就讓我有了夢想當一名舞蹈家。

大家好！我叫盧峰，英語名字叫Henry，是五年級的小學生，成績一般，在我鼻子上面長著一雙小小的眼睛，我們班的同學都叫我大痣峰因為在我嘴巴上面長了一顆痣，我把這顆痣叫做美男痣，有時候，會惹人搞笑。

一年級狀物：我的小兔子。一年級關于兔子的狀物怎么寫？這篇一年級狀物150字的我的小兔子的狀物希望能夠幫到你。

三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了大禍，也只是批評我們幾句。

關于友誼的英語作文3IstillremembertheTitanic,thoughit'sabigshipbutitstillsunk,so,inmyopinion,thebestshipisthefriendship.Friendshipisoneofthemostimportantthingsineveryone'slife.

[作文分享] 用智慧救小鴨三年級看圖文章(篇三)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 用智慧救小鴨三年級看圖文章(篇三)”希望對您的工作和生活有所幫助。

有一天，天氣晴朗，小鴨在森林里玩耍，一不小心就掉進了冰窟窿，就喊：救命呀！救命呀！

動物們在森林里玩，聽到有人喊救命，他們就從聲音的地方走過去一看，原來是小鴨掉進了冰窟窿，他們紛紛想辦法怎么救小鴨。

小熊貝貝把水潑在冰窟窿里，因為小鴨不會游泳，這個辦法根本行不通，大象高高用鼻子把小鴨吸上來，但冰窟窿這么深，鼻子那么短小，吸不了。小猴聰聰很聰明，他想到了一個辦法，對小鴨說：小鴨子，爬著木棍上來。小猴把尾巴卷在樹上，把小鴨救了上來。小鴨說：謝謝你們！