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[寫作分享] 我心靈的甘露六年級作文范文1篇
六年級作文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 我心靈的甘露六年級作文范文1篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!
我再一次把目光放到了窗外,那里還是一抹又一抹的綠色,如期地與我赴約。這使得我極其煩躁的心受到了滋潤,心頭久違的輕松。www.oldercn.com
語文,數學,英語,歷史,生物……我望了望今天的課表,才發現今天的課程竟然全都是主科,這個要背書的,那個要默寫的,不久又跑來個理解的……我的頭簡直都要被弄炸了。好不容易熬過了一天,呆到了自習課,各科的課代表又在黑板上“辛勤地工作”了。三塊黑板上全是密密麻麻的字——這些都是老師們安排給我們、即將與我們共度整一個夜晚的作業呀!就連活動課的老師進來一看,也忍不住調侃道:“哇,你們今晚有好多東西可以享受喔?!?/p>
“下雨啦!”不知道是誰喊了出來。我向窗外一看,果真如此,窗外的一抹抹綠色正在接受風雨的洗禮。然而雨越下越大,似乎并沒有要停下來的意思,我開始為這些綠色感到擔憂。要知道,它們是如此的脆弱,就像一位位弱不禁風的少女,仿佛鳳只要再刮大一點,雨只要再下大一點,它們都會承受不住。
也許,我們也在接受“風雨”的洗禮吧。我心里竟有了這種想法。也對,我們就如同窗外的那些綠景,面對著沉重的壓力,可是難道我們就向這些壓力低頭?不!我想,既然那些弱小的生命都能做到不向壓力低頭,做到不屈服,不放棄。那我也應該燃起斗志才是呀。
慢慢地,雨停了,我從這場雨中感受到了心里久違的寧靜與輕松。
我把目光從窗外收了回來,那一抹抹綠色卻在腦海里揮之不去了。我在等待,等待著它們——這些滋潤我如甘露的綠色與我再一次的相約相見。
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[寫作分享] 六年級心愿文章1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 六年級心愿文章1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
有人希望清晨起來,舒展四肢,伸個懶腰,呼吸新鮮的空氣,有人期望在夕陽黃昏時,抱著毛絨絨可愛的小貓咪,在林間漫步,有人渴望在書的海洋里,無拘無束的徜游......而我的那些心愿是那么的與眾不同。
我想當一名魔法師,那樣,我就可以讓人心變成一顆金子之心,變成一個想與多數人貼近,想幫助多數人的心。
我還想當一名登山者,爬山可以讓身體更加強壯,心情更加舒暢。每當我登上山頂時,一種勝利的感覺油然而生。當我站在山頂上,俯視山下那美麗的景色時,就有一種無以名狀的快樂涌上心頭。
我也想當一棵蒲公英?!盎T成絮,因風飛揚,落濕地即生?!泵慨敵醮簛砼R,蒲公英就抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花?;ㄩ_過后,種子上的白色冠毛結為一個個絨球,隨風搖曳。種子成熟后,隨風飄到新的地方安家落戶,孕育新的希望。
現在,我的又一個心愿“橫空出世了”。那就是當一名作家。我如果能用我的筆,寫出美的語句,讓讀者陶醉在我的文章中,那不是一件很美好的事情嗎?媽媽給我買了很多的作文書,在書的海洋里,我有了很大的長進,最讓我興奮地是,我的作文竟然在校報上發表了,我覺得我現在離目標又前進了一步。
心愿是美好的,也是有趣的。為了我的夢想,我的心愿,我一定會努力的!讓我們用實際行動來實現我們的心愿吧!
[作文分享] 六年級春節作文1篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 六年級春節作文1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今年春晚,我看完之后,感覺有幾個節目必看。
第一個是劉德華在十年后的今年又來到了春晚,他的歌曲《回家過年》,在騰訊春晚視頻點擊量超過三億了。第二個是鳳凰傳奇與筷子兄弟混搭合唱的《最炫小蘋果》,被網友稱史上最強神曲,還 有網友說原來小蘋果和最炫民族風原來是一首歌,真是太配了。第三個是小品《投其所好》,既搞笑,又諷刺了當下拍馬屁走捷徑的陋習。第四個是李宇春的《蜀繡》,節目組利用全息投影技術,分身 出四個李宇春,看你能不能知道哪個是真的李宇春。第五個是吳京,張震和塔溝武校進行表演,首次在凳子上表演,好看程度陡升,帥氣動作吸眼。第六個是陸毅一家演唱《幸福家家有》,陸毅一家好 身材被網友贊一家都是大長腿。第七個是鄧紫棋演唱的《多遠都要在一起》高音媛轉悠揚,肺腑令人嘆服。第八個是小品《車站奇遇》,我印象深刻得一句話是蔡明說的:我咔咔勒胸,你咣咣撞臉。第 九個是春晚末尾李谷一演唱的《難忘今宵》。第十個是畢福劍帶星光大道眾弟子秀才藝。
這是我覺得十個必看節目,你感覺是哪十個呢?
月度作文推薦: 我的理想六年級作文1篇
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 我的理想六年級作文1篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個遠大而又近在咫尺的理想,我一直把這個理想放在心上,無時無刻地對自己說:“我的理想是當一名作家”
在小時候,我經常翻閱故事書,感覺里面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹,總是使我忍不住發出贊嘆,為里面少之又少的故事一下子看完為不禁淚潸潸。我很愛進入書中的境界,與作者一起走進那想象而又美麗的世界。一個不同的更可愛的世界。有時是如饑似渴地閱讀,夕陽親吻地平線,靜靜的夜空下喧嘩的人們,優美的歌聲也都未能將我從另一個世界拯救出來。
再長大一些,大約是三四年級的時,我覺得光只是看書也總是缺乏味道,于是我開始發揮想象空間,愛將一件很小很小的事情想象:一滴水從空中掉了下來,我想象著是天使的眼淚,可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠;墻上奇怪的花紋,我想這可能就是傳說中的寶藏,也有可能是封印怪獸的圖案。一天當中,更多是候我都在想象。
“每個人的生命都是一只小船,理想是船的風帆”于是我就想成為一名普通而又偉大的作者,我想出門旅行,想將所旅游過的場景,將想象,將感受寫在文字上,寫在紙上,寫在作文上,讓大家欣賞,與我一起走進那奇妙的世界,雖然短暫而有意義。
當然,要想成為作家不是那么容易的,實現理想都不是那么容易,“世上無難事,只怕有心人”,這句話說得好。只要努力過,怎么可能不成功?就算失敗了,“失敗乃成功之母”,失敗了,站起來,再倒,再站起來。林肯之所以能成為總統,是因為他堅持不懈。
于是,我為成為作家,我一定要多多看文學著作,當然,光看不行,可謂不動筆墨不讀書,我要將好詞好句抄下來,多去思考,多看各種書,堅持每天寫日記,堅持不懈,我想象我一定會成功。
暫時是現實,永生則是理想。
[寫作分享] 我的六年級小學作文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 我的六年級小學作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我有一個文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的`心愛之物。當我快要上三年級的時候,奶奶送我這只文具盒,鼓勵我好好學習。
我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個長20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍色的長方體盒子。文具盒上還有兩個米奇,一個是哥哥,一個是弟弟,他們穿著紅色的棉衣,淡藍色的褲子,戴著一副眼鏡和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開,像一只張開翅膀的大鳥。風把米老鼠的帽子刮得滿地跑,我仿佛聽到大風在“呼——呼——呼”地狂叫。
文具盒共有兩層。打開蓋子,上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當我要寫字時,鉛筆小弟就蹦了出來,聽從我的指揮,幫我寫作業;當我做數學時,尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直;當我寫錯字時,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來,趴在本子上,扭動著身子,幫我收拾掉錯別字……
有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時,我看到文具盒上的兩只小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啟發,頓時有了信心。還有一次,我考試取得了好成績,心里很驕傲,看到學會了滑板的小米老鼠和驕傲,結果從滑板上摔下來,我看見了,再也不敢驕傲了。
文具盒給我的學習帶來了方便,我喜歡我的文具盒。
[寫作分享] 我的朋友六年級文章
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 我的朋友六年級文章》,僅供參考,希望能為您提供參考!
我有一個非常好的朋友,他叫魏亞楠。他在我困難的時候幫助我,不會的題,我們一同探討,我們一同進步。
那是在我上四年級的時候。那天,天空萬里無云,我們高興地走進校門,開始了新一天的學習。可誰知道,到了下午,天空灰蒙蒙的,下起了大雨。我心中暗想:“我沒帶雨傘,萬一放學時還在下雨可怎么辦呀!”
果然,放學時雨下得更大了。許多同學都被家長接走了,只剩下幾個同學。一定都是自己回家的。
這時老師來了,她對我們說:“你們去傳達室,給家長打個電話吧?!甭牭嚼蠋煹脑挘麄兌既ゴ螂娫捔?。可我的媽媽值夜班,爸爸又出差了,不會有人接我。我急得像熱鍋上的螞蟻。又有幾個同學被接走了,這回只剩下我一個人。我想:“我只能一口氣沖回家了?!蔽覄傁霙_,忽然我看到雨中有一個人,我走近一看,??!原來是我的同學——魏亞楠。他舉著傘對我說:“我們一起走吧,正好順路?!薄昂冒?!”我高興地叫道。我們一邊走一邊聊??墒沁€離我們家有一段距離呢,這可怎么辦呢!我又著急起來。這時,他對我說:“你拿著傘回家吧,我家離這兒近,跑幾步就到了?!薄斑@怎么行!這是你的傘,我怎么能拿。”“你不用管我,我沒事。”經過一番爭執,我還是沒有說過他,我拿著傘,他跑回了家。望著他的身影,我真后悔。
第二天,他沒有來上課。老師說他病了。我真想對他說:“對不起?!?/p>
這就是我的朋友,一個在我困難時,伸出援助之手的人。
2022作文推薦 我的夢想六年級文章1篇
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 我的夢想六年級文章1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
· 我的夢想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。
我的第一個種子
落在一個舞臺的邊上
可是,當我在家跳舞時
才發現我不是這塊料
我的第二個種子
落在一所學校的操場(上)
我的夢想便是當一名教師
可是,(當)老師讓我們每人教一次課(時)
才發現我的知識不是很淵博
我的第三個種子
飛過大海
我的夢想便是當一名海軍
可是,在我游泳時
才發現我是一只旱鴨子
在第……個種子
在(我的)第一百零一個種子
飛到災區
我的夢想便是當一名志愿者
可是,在家里練舉重
才發現我連20斤的東西也舉不動
在(我的第)一百零二個種子
飛到家中
我聽見爸爸媽媽說著我的未來
才知道我的夢想還得由我去實現。
這首小詩把自己的夢想比喻成蒲公英的種子,“種子飛滿了大地”,意在表達自己有許多美好的夢想,這是童真最獨特的表現,很有創意。
小作者的夢想種子飛到了很多地方,體現了他對生活的熱愛和對社會的關懷之情,也讓讀者受到了一定的啟發。詩的結尾寫道“我的夢想還得由我去實現”,這是小作者對生活最深刻的感悟。是啊,為了讓自己的夢想種子生根發芽,自己就必須付出努力。只要堅持不懈,朝著夢想的天堂展翅飛去,披荊斬棘,“蒲公英的種子”肯定會開花結果的。
[寫作分享] 作文:小學六年級作文有夢想就要奮斗1篇
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 作文:小學六年級作文有夢想就要奮斗1篇”供您參考,希望能夠幫助到大家。
有這樣一個故事:一只母雞在孵雞蛋時,同時孵了一只鷹蛋。小鷹看到有只鳥在凌空翱翔,于是問道;“那是什么?”有只小雞答道:“噢,那是一只鷹,百鳥之王?!薄巴?!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿懷敬畏地說?!皠e妄想了,”小雞說,“你不過是只雞,雞是飛不起來的?!甭犃舜搜裕→椃浅>趩屎蜌怵H,于是繼續啄食,過著雞一樣的生活。我看了這個故事后,得到了一個啟發;我們不能像小鷹那樣,聽到別人的殘言就放棄自己的夢想,放棄自己的未來,應該擁有夢想,努力為自己的夢想而奮斗。在我爸爸小時侯也遇到過這樣的事情。
在那個年代里,生活條件非???,我爸爸連讀書的學費也交不上,村里的許多人勸我爸爸別讀書了,省下幾個錢過日子,但是,他沒有放棄自己的學業,因為他愛學習,追求著自己的夢想,從此以后,他沒有放過一分一秒的時間看書。學習。鍛煉,天剛亮,他就起來預習當天要學的課,到了晚上的時候,他又在燈下復習,就這樣年復一年,終于在讀完高三考取了大學,連勸告他輟學的那些人也投來羨慕的眼光。
一個人既然用有了夢想,就應該努力奮斗,改變自己的命運,這樣何樂而不為呢?我們小學生也應該有一個夢想,要用自己的行動來實現這一個美好的夢想,走自己的路,讓別人去說吧!
讀完故事,我為小鷹而悲哀,它為什么有了夢想不去奮斗,卻反而沮喪和氣餒呢。
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