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        【寫作參考】 甜文章500字六年級第五單元怎么寫

        發表時間:2022-08-11

        六年級周記范文500字。

        語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作參考】 甜文章500字六年級第五單元怎么寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        在我心里,刻著自己的格言:沒有什么東西是不勞而獲的!

        暑假,我回到了我的老家。我老家是農村的,家里有一塊玉米地,我回去時,玉米剛剛成熟,爸爸媽媽說,到家了要多幫奶奶干點活兒。我滿口答應。但是奶奶怕我累著,在我還沒起床時就和爺爺下地了,還給我留了一張紙條,上面寫著:我們下地去了,中午不會來,給你留了錢,自己買著吃吧。我看了一眼就繼續睡了。過了一會兒,幾個小伙伴找我去玩,知道下午才回來。回到了家,奶奶正在做飯,看了看累得滿頭大汗的我,和藹地說:“餓了吧,馬上就吃飯?!背酝盹垼职盐覞裢傅囊路戳?。我想幫奶奶,可是奶奶不讓。我心里想:難道奶奶真的不累嗎?今天,我仿佛嘗到了不勞動而流下的汗是苦的。

        第二天,我發現我昨天錯了。早上,我哭著鬧著要和奶奶下地干活,奶奶拗不過我,終于答應了。到了地里,奶奶不讓我干重活,只讓我拔草,我也只能拔草,我拔得很努力,因為我多干一些,奶奶就可以少干一些。中午的太陽曬得我睜不開眼睛,累得滿頭大汗。奶奶見此情景讓我回家。我想:現在已經下午了,很快就可以回家了,我不能讓爺爺奶奶自己干。于是我堅定地說:“我不累,再干一會兒,然后和你們一起回家。這樣,我們一直干到了黃昏?;氐郊依?,我發現我的身上全是小蟲子咬的包,有的地方還出血了,我不由得一陣心酸:爺爺奶奶這些年是怎么熬過來的,我從四歲開始就一直是奶奶照顧我,她還得照看我,還得下地干活,從沒聽她喊過累。于是,我覺得這個暑假要幫奶奶多干些活,減輕奶奶的負擔。

        這個暑假,我非常高興,因為我感受到了這個暑假最重的兩重味道:不勞動的汗水是苦的,勞動的汗水是甜的。ZwB5.cOM

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        [寫作分享] 六年級第五單元文章之五


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 六年級第五單元文章之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        她今年12歲,長得稍微胖一點,但胖得可愛。她有一張圓圓的臉,臉上嵌著一雙水晶似的眼睛,下面有一個小小的鼻子,鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。大家猜出她是誰了嗎?對,她就是我的知心朋友買佳敏。

        剛開學時,就知道我們班來了兩個新生,一個是男生,一個是女生,一聽來了個女生,我就高興不已。我飛快地跑回班,一進班,我就熱情地問她:“你叫什么名字呀?”她低著頭害羞地說:“我叫買佳敏?!薄芭?,原來你叫百佳潔呀!”(也不知道是當時教室太吵還是她聲音太低,我當時聽錯了。)“不是,我叫買佳敏?!薄鞍偌衙??”我說,大概她沒聽清楚,我們就不再說了。過了一會兒,同學趙麗來了,當她剛跨進教室門檻,我就說:“趙麗,給你介紹咱班的新生——百佳敏!”“百佳敏?”她疑惑地問著。這時買佳敏給我糾正道:“我不叫百佳敏,我叫買佳敏,買東西的“買”?!澳憧茨銖埩?,來了半天了,連名字都記不住?!壁w麗嗔怪道。這時我的臉紅紅的,大概是不好意思吧!這就是我與買佳敏相識時發生的一件趣事。

        開學很長時間了,我與她越來越熟識了,每次我吃完午飯,在出餐廳的時候,總能遇見她,我們倆就結伴回班了;當我把好看的書看完了,我就會熱心地借給她看。我們倆在學習上互相幫助,在生活中互相關心,成了形影不離的好朋友。

        她身上有許多優點值得我學習。而她的潑辣能干更讓我佩服。記得那次競選班長,她也參加了,她寫的演講稿特別讓人信服?!拔医匈I佳敏,今天我競選的職位是班長。因為我剛來,你們對我還不夠了解,可能大家會對我的能力會有所懷疑。這次,如果我能競選上班長,一定會以身作則,大膽管理,把我們班學習、紀律各方面都搞上去,爭做文明班集體。如果你們認為我能勝任的話,就請你把寶貴的一票投給我。她的話語剛落,教室里就響起了同學們熱烈的掌聲。

        買佳敏是我的知心朋友,在她鼓勵、幫助下,我也越來越有自信,我為結交她這樣的好朋友而高興。

        作文參考: 六年級上冊語文書第五單元文章壹篇


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“作文參考: 六年級上冊語文書第五單元文章壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我們店鋪擺好了,我去幫忙把商品擺好。結果,迎面走來兩個低年級的小女孩,我立刻推銷起我們店鋪里的產品彩色折紙。最后,她們經不住我的炮彈攻擊,還是買了。耶!

        三年級日記大全題目:實驗。三年級關于實驗的日記大全作文怎么寫?這篇三年級日記大全作文300字的實驗的日記大全作文希望能夠幫到你。

        我剛開始溜冰的時候是我小學一年級的時候。那時的我,還是一個不懂事的小屁孩。在商場里,看見了一雙酷酷的溜鞋。我吵著要買,媽媽不肯,說:你這小屁孩,等等溜著溜著,摔下去怎么辦?我便哭了起來。后來,姑丈知道了這件是,說:走,我帶你買去!說完。立即帶我和姐姐去買溜冰鞋。

        [推薦寫作] 六年級上冊第五單元文章(一篇)


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 六年級上冊第五單元文章(一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        可高老師也有生氣、心情不好的時候,上次我們考了上屆六年級畢業考試的卷子,我們考的都不怎么樣。一向笑咪咪的高老師,臉忽然沉了下來,看來,您對我們非常失望。不過,老師,您放心,期末考試的時候我們一定會考個好成績,讓您的臉重新笑起來!

        六年級讀后感題目:《居里夫人》讀后感200字。關于居里夫人讀后感怎么寫?這篇六年級讀后感《居里夫人》讀后感200字的讀后感范文大全,講述了作者讀居里夫人后的一些感想。

        雖然我們這里還是初春,校園里早已春意盎然。低年級的同學們有的開心的追逐著,嬉戲著,有的三個一群,五個一伙都說笑著,小臉被春光映得紅撲撲的。高年級的同學們,踢著足球,暢談著新一年的理想,在春天里展示自己的活力。

        這就我的爸爸,這個人不愛我嗎?一個拿工作時間打兒子作文投稿的工作狂,一個不想兒子的耽擱一分鐘而被警察罰款扣分的人,一個不愿讓兒子等待而不去遠處的咖啡店暖和著的人,一個半夜起來為兒子蓋被子的人。

        [參考作文] 六年級語文上冊第五單元作文(篇七)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“[參考作文] 六年級語文上冊第五單元作文(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        娟、瑩,你們還好嗎?六年沒見了,九歲那年,我離開了家鄉,離開了你們。很多時候覺得那是一場夢,可發現這只是我一直隱藏的事實。也許你們并不知道,在這個冬天我回老家了,在喧嚷的大街上,在匆忙的人群中,我沖你們擺手,雪花飛飛揚揚的飄落,可我們之間卻似陌路,也許是我變了,我一點一點遠行,一點一點離開最初的自己。在身邊的朋友議論他人的時候不再發表自己的看法,臉頰上以前覺得用不完的微笑變少了,走路的時候已經很少再能夠停下來看看路旁新長出的花草,看看它們翠綠的枝丫間滾落下晶瑩的露珠。這就是六年后的我,和六年前你們所看到的我是那么的不一樣。

        六年級敘事作文題目:我給爸媽洗腳。爸爸媽媽是子女最大的依賴,也是為子女無私付出一切的人。因此我一直想著做點事情回報一下爸爸媽媽。

        眼看就要小學畢業了,回想起這六年來的點點滴滴,我收獲了許多東西,但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

        推薦作文: 六年級文章第五單元(經典版)


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“推薦作文: 六年級文章第五單元(經典版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        第二天老師不但不表揚,反而批評了戴文,戴文心里很難受,誰也說不出此時他的感受,等他回到家里時候他整個人非常失落,戴衛見了感到有些不對勁,便問:戴文你怎么呢,不高興嗎,在學校發生了什么嗎?不,沒有,我沒有不高興,就是不會寫作文。戴文回答,戴衛想了想,說:算了,布偶也是孩子,我來教你吧。

        在才藝比賽中,小兔的作文和小熊吹的號都得了金獎,在運動會上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭說:做什么事情都不能半途而廢,要堅持才能成功。

        作業,一提到這個詞,我相信大家都不會感到陌生。只要是學生,就必須要一絲不茍地完成老師或家長布置的作業。作業或多、或少,或難、或簡單,我們都得完成它,這是每個學生的職責?,F在這篇作文,就是老師布置的作業。同學們寫的作業不計其數,一定和作業這個老朋友發生過不少有趣的故事吧!

        作文分享: 人教版六年級上冊第五單元文章(篇一)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“作文分享: 人教版六年級上冊第五單元文章(篇一)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        時間如流水,轉眼即逝,不知不覺我已是一名初中生了,仿佛昨天還是小學一年級。剛離開母校時,我十分不舍,我相信每個人離開母校時都會這樣。今天,我又來到了這個讓我流連忘返,依依不舍的地方我的母校。

        劉老師讓我們先翻開人教版pep四年級上冊的英語書,我們先來到了單詞的王國里,看著已經預習過爛熟于心的第一單元單詞,心里很是自豪!老師帶著我們讀了一遍,又開小火車讀了一遍。這次小火車直接從我們這一組開始“運動”了,挨著我的時候,我讀的單詞是非常好記的黑板:blackboard,我們這一列開得不錯。我們又讓老師檢查了我們在暑假里的作業,大部分同學都完成得很好!不一會兒就下課了。我覺得這節課的時間過得好快??!要是再慢點我們就可以開始讀課文了!

        [實用作文] 甜作文500字六年級寫兩件事篇二


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 甜作文500字六年級寫兩件事篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        “你真膽??!”“你為什么不能膽大點兒呢?”這樣的話時常出現在我耳旁。為了讓別人不再認為我膽小,于是我決定去挑戰攀巖。

        攀巖——一項勇敢者的運動,我就是用它來試試我的膽量。

        那是一個風和日麗的上午,我和爸爸媽媽一起來到攀巖俱樂部,接待的人立刻迎上來歡迎我們并問:“請問你們是選室內,還是選室外攀巖?”我不假思索地回答:“室外!”想做一位勇敢者就要有點勇敢的樣子嘛!

        我望著陡峭的石壁,心里滑過一絲不安:這么高,掉下去會粉身碎骨嗎?我能行嗎?……這時,我的耳邊又響起那些刺耳的話。不行!不能再讓他們笑話我。

        于是,我心一橫,眼一閉,牙一咬,上!我請工作人員幫我系好安全繩后,便開始一步一步向上攀登。

        剛爬了幾步,我就手一松,腳一軟,“啪”的一聲,我掉到了地上,我失望極了,無奈地看著石壁,心想:我本以為只是一點高,應該很容易,沒想到這么難,算了,不爬了吧!

        我正準備放棄,這時媽媽走了過來,“沒事,不要放棄?!眿寢屝钠綒夂偷貙ξ艺f:“你看,你剛才都爬了很多了,你如果放棄,豈不是前功盡棄,還會被別人笑話?!?/p>

        聽了媽媽的話,我有些猶豫了,是呀,我不可能被別人嘲笑,可石壁也太高了吧。

        經過再三考慮,我還是選擇堅持。就這樣我開始第二次攀爬。

        我一步又一步,一層又一層。雖然中間有時要往下滑,但我依然向上爬,終于爬到了石壁頂上,極目遠眺。我想:成功了,我戰勝了自己,在我前面沒有困難。接著,我深吸一口氣,微閉雙眼,從石壁頂上跳了下來!我立刻喜歡上了這項刺激的運動!有這樣的成果,都靠媽媽對我的鼓勵。

        我嘗到了堅持的甜味。雖然中間過程很艱辛,堅持下來最后結果就會美好的。

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        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 六年級上冊語文第五單元文章范文網頁版”,相信能對大家有所幫助。

        宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

        有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭發總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當著同學的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學,同學們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

        因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作,闊論詩情文藝。

        她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”

        這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!

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