六年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 象棋，我的快樂之源六年級文章（一篇）》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

象、兵、馬、車、將、炮、士，32個圓柱體，刻著迥異的文字。楚河、漢界，硬把黑紅兩色的棋子，分成兩派。兩派斗智斗勇，構成了我的快樂之源。

細抿一口香茗，拾起一粒棋，棋在空中劃出一道優美的弧線，輕輕壓在黑棋上，發出清脆的碰擊聲。指尖，牽引著棋往下微傾，兩枚棋子移形換影，位置悠然變幻。黑棋在上，紅棋在下。兩根手指夾著黑棋，放進上棋簍，干掉了“楚界”的一員大將。就是這樣，在冬日的寒風中，聽著兩棋清脆地碰擊聲，聞著香茗，幽幽的清香。這，就是象棋之樂。

漸漸，我的棋藝，有所增長。一盤棋局，往往要半至一個時辰，才能定“生死”。速度一點一點慢下來。我的性格，也在一點一點磨平，從浮燥到平靜。我更享受這種“龜式”的棋局，這種高手式的對決。那，愈發宏大的戰場，愈發陰險，出眾的謀略，愈發高超的技藝，凝神思考，應對之略。周圍一切，恍若無物，只見眼前的棋局，依稀聽見耳邊鐘表“滴嗒、滴嗒”地走路聲。我享受，這種沉浸其中的思考。這，就是象棋獨特的'魅力。

我所喜愛的，不僅是沉浸于思考的對陣，還有看似毫無規律的殘局。

一個個或黑或紅的棋子，雜亂地擺在一起，組成一個個怪異的圖形，使你無從下手，茫然而不知所措。不僅如此，那有數的步殺，更是憑添了不少阻礙。一步殺，則容易些。而二步、三步殺，就必需稍加思考。步數愈發增加，思考一至兩個小時是常有之事。每當一個個殘局，被我踏在腳下，臉上露出淡淡的笑容。粉碎一個又一個困難，享受其中的樂趣。這，就是象棋之樂。

象棋之樂，自不言說。

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作文分享： 我愛讀書六年級文章(推薦一篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“作文分享： 我愛讀書六年級文章(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

高爾基說：“書是人類進步的階梯”。通過閱讀，我們可能汲取更多的知識。閱讀，會讓我們的思維更為活躍，會為我們點亮人生的道路，指導我們人生正確的方向。但許多同學不愛閱讀，怎么才能讓他們愛上閱讀呢？試一試，和爸爸媽媽一起閱讀吧，通過親子閱讀，你一定會愛上閱讀的。

五歲那年，我擁有了人生第一本“書”，這是一本有插圖、拼音的故事書。那個時候，每次閱讀時，都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認識的字，爸爸媽媽會鼓勵我用拼音拼出來，實在拼不好的，他們會教我怎么拼、怎么讀。遇到不懂的詞語，爸爸媽媽會講給我其中的含義。有一次，我看到“赤貧如洗”這個詞語，想了半天也不知道它的含義。于是我向一同閱讀的爸爸求助：“爸爸，這個詞是什么意思？”爸爸說：“哦，赤貧如洗，就是窮的一無所有，形容非常的貧窮”。啊，原來是這個意思呀！我恍然大“迷”，默默的記在了心里，以后再遇到了，我就知道它的含義了。

不知不覺，我長大了，這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢周末，我總會和爸爸媽媽一起，邊一起閱讀邊吃著姥姥為我們準備的好吃的水果，那時的心情，別提有多幸福了?！逗◆[日記》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》等等好多書，都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林（少年版）》一到來，爸爸媽媽準會和我搶著看。

親子閱讀，讓我增長了知識，提高了我的作文水平。小伙伴們，如果你也喜歡這樣的讀書方式，快快拉上你的爸爸媽媽，一起愉快的讀書吧！

[寫作分享] 六年級小學文章：我的快樂春節其五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 六年級小學文章：我的快樂春節其五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的外婆家在昌北山區，那里有許多的山、樹、竹子

每年春節，爸爸媽媽都會帶著我和弟弟一起回去玩。今年也不例外。今年春節，我們回去的時候，那里下了很大的雪，漫山遍野，白茫茫的一片，銀裝素裹，太漂亮了!我和弟弟開心壞了!一下車就和弟弟妹妹們一起高興地鏟雪、堆雪人、打雪仗太過癮了!

到了晚上，舅舅和爸爸還帶著我們一起放煙花、放孔明燈。因為現在城市里已經嚴禁燃放煙花爆竹了，所以每年春節回鄉下的時候我就很期待。今年回去的路上，爸爸又給我們買了很多的煙花爆竹，各種各樣的都有。當煙花飛上天的一瞬間，我仿佛看到了新年美好的樣子，那可真是太美麗太讓人震撼了!還有那種小的扔著玩的，也很好玩。每扔一個就能聽到一聲清脆的響聲，就像快樂的音符。

當然，在春節，我最期待的還是和舅舅一起制作孔明燈。先準備一些很薄又有韌性的宣紙，再用葦桿做一個架子，架子的下端要做一個碗口大小的圓環，是用來向下排放熱空氣的，圓環的上面用細鐵絲扎一個燃料球，最后仔細地用宣紙包起來，一個孔明燈就這樣做好啦。舅舅讓我們四個小孩子一人拿住孔明燈一個角，然后他用打火機把燃料點著。沒一會兒，紙被熱氣沖得鼓鼓的，舅舅一聲令下：放!我們同時放開手，奇跡發生了!孔明燈先是晃動了幾下，然后慢悠悠，慢悠悠地離開了地面，它飛起來了!孔明燈越飛越高，開始有竹簍子那么大，很快變成只有書包一樣大，最后像手電筒一樣，在高高的天空里一閃一閃，它帶著我的愿望飛得好高好高，好遠好遠，就像一顆明亮的星星回到了天上!孔明燈太神奇了!

我的快樂春節，快樂無限!

作文閱讀： 六年級作文快樂的春節作文一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 六年級作文快樂的春節作文一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。清晨，望著外面的花，聽著爆竹聲，我遲遲不肯起床。這時，老媽來了：“快起床，別整天睡大覺?！?/p>

我迷迷糊糊地起了床，來到客廳。只見老爸卷著一大串鞭炮往外面去，我也跟著來。老爸把鞭炮扔在地上，一點火，那火星一點一點地順著導線走，等燒到末端時，發出震耳欲聾的響聲。我捂著耳朵，望著那被青煙籠罩的爆竹。

過了一會兒，爆炸聲沒了。不過還沒等我反應過來，老爸又往地上扔了一大串鞭炮，還遞給我一個小小的東西。我一看，是一個打火機。

“你就來點這一個鞭炮吧?！卑职终f。

我接過打火機，彎下腰，朝著導線一點，打火機上蹦出火星，接著又跳到導線上，一點一點地朝著鞭炮快速游去。

“啪啪啪啪......”一陣爆炸聲響起，我急忙把打火機遞給了爸爸，一溜煙地跑回了屋子里。

“爸爸，你在干什么呢？”看著爸爸正在把一個門神貼在門上?！芭?，我在貼門神?！卑职只卮鸬?。

我往那門上一看，哈！好家伙，只見門上的關公和張飛一臉神氣，只不過都是頭著地，腿朝天，連旁邊的名字都是反著的。不用說，肯定是貼反的。我打住爸爸，指了指門。結果他說:“沒毛病啊，怎嘛啦？”我指著反過來的名字：“沒毛病嗎?”

“哎呀，”老爸叫道，“貼反了！”

老爸匆匆忙忙地拿起剪刀，剪斷了貼在門上的膠布，重新擺正......

哈哈！我大笑起來。春節，它預示著新的希望，在這一年的所有都將重新開始。

[寫作借鑒] (文章)象棋比賽六年級文章精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] (文章)象棋比賽六年級文章精選”，相信能對大家有所幫助。

學校最近舉行了象棋比賽，我也參加了這次比賽。

吃過中飯后，我懷著緊張的心情，徑直來到體育室門口，等待參加比賽。過了一會體育老師來了，他讓我們抽簽，并宣布了摸子動子，落子無悔的比賽規則。我抽到了15號，而我的對手是6號。

比賽正式開始了，幾分鐘內我就吃了她好幾個棋，其中有馬，有炮。這時我的對手緊張起來了，她一會兒摸摸彩紅領巾，一會兒拉拉衣角，一會兒又去撓撓頭皮真有點不知所措。有一次她的馬腳被壓住了可她還要走馬，我悄悄地提醒了她，她顯得更加緊張了，一時間她陣腳大亂。有好幾次她都錯過了攻擊我的機會。我的馬將她了，她可以用仕吃我的馬，她也不知道，我就這樣非常輕松地贏了第一局。

第二局開始了，沒走幾步，我就發覺這個對手比第一個選手要厲害些。她應對自如，每走一步都懂得前后照應，我十分小心地應付著她。這盤棋殺得可真熱鬧，雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來我往難解難分，下了好久我才把她拿下，進入了決賽。

第三個對手一上場就讓我領教了她的厲害。她的車，馬，炮一齊出動，前轟后打，左沖右突，在30厘米的棋盤上縱橫弛聘，所向披靡，殺的我步步退卻只有招架之功毫無還手之力。只一會兒她就殺了我的三個兵，兩個炮，一個車，而我只殺了她一個馬，一個炮和幾個小卒。最后她用車和炮雙面將我，我再也不能突圍，輸了。她的腦袋簡直是一臺P4電腦，棋路清晰，出子不亂，輸得我心服口服。

這次象棋比賽我出乎意料地得了第二名。這使我對自己的信心更加足了。

教你寫作文: 六年級快樂生活文章（一篇）

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文: 六年級快樂生活文章（一篇）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

又到了快樂的暑假，我們全家又可以到爺爺奶奶家，享受悠閑的鄉村生活。

每次聽爸爸說他小時候在鄉下的生活，像是釣蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景，心里總會浮現出那一幕幕生動的畫面，甚至都會懷疑這些爸爸小時的經歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著我們去家里隔壁的小學灌蟋蟀，我們幾個小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個時刻，到現在都印象深刻。

回到了城市，興致勃勃的吆喝著同學想要獻寶，拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不著，這才發現城市與老家的不同。環顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人，偶然出現的幾棵樹木孤單的站在路邊，才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹，想起在老家時，放眼所及都是綠油油的稻田，原來就在那里陪伴著爸爸長大的大樹卻是觸目可見，甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著清新的空氣，當下感覺就是跟環境合為一體。

突然想起有一次跟著家人到云南旅游，到了昆明——一個好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著，當時就覺得有點奇妙的感覺，現在突然想起來了，原來昆明把都市與鄉村巧妙地結合起來了，在都市中充滿了綠意，整個現代化的都市就像被森林包圍并且一點都不沖突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。

“都市與鄉村”聽起來是截然不同的兩個地方，但是其實是可以圓滿的融合在一起的，未來再做新都市規劃時，如果可多用點心將原有的自然景觀與未來的建筑做結合，一起努力，美好的未來就在我們眼前。

[作文分享] 六年級的酸文章精選一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 六年級的酸文章精選一篇》，僅供您在工作和學習中參考。

俗話說得好：“民以食為天?！闭f起我最愛的小吃，那就是容縣特有的酸料。潘石榴，蘋果，哈密瓜，青瓜……瓜果類都可以用來做酸料。

酸料制作的過程極其簡單，但做出來的美味卻令人回味無窮。那我給你們介紹一下怎么制作白蘿卜酸吧！先準備好一個白白胖胖的大蘿卜，不去皮，因為不去皮能使質感更脆。替它洗一個澡，洗干凈，然后把它切成薄薄的橫條狀。準備好一瓶醋，再用鹽巴把蘿卜泡軟，把鹽巴沖洗干凈。把適量的醋倒入蘿卜中，喜歡吃辣的朋友可以把辣椒切成粉末加入到蘿卜中，然后搖一搖讓它入味。過十幾分鐘后再把盤子掀開，一股沁人心脾的香酸味撲鼻而來，令人垂涎欲滴。制作過程就是這么簡單，而做出來的美味卻與眾不同。白蘿卜酸一口咬上去清甜脆口，一個字形容：爽。暖人心脾的酸味令人回味無窮。其酸料有開胃，去火，降壓，美容等功效。使人吃了神清氣爽。

嘿‘朋友！聽了我的.介紹，你是不是垂涎欲滴了呀~那就來我們容縣享受一下舌尖上的美味吧！

作文范本: 六年級我的家文章一篇

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 六年級我的家文章一篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我有一個快樂的家，有爸爸、媽媽、我、妹妹。

我非常喜歡打電腦，只要一玩起電腦就會忘記吃飯、忘洗澡。有時玩上6個小時，以為才10分鐘。我還有一個愛好就是看電視。平時沒事干就會看電視，一看就會看到11：00多。

媽媽整天在家干活，非常的勤快，可是太兇了，是罵我和妹妹，不過我知道這是為我們好。每天一大早就開始干活12點才睡覺。媽媽老是跟爸爸吵，可是幾分鐘就和好了。

我的妹妹非常可愛。非常愛哭。有一次我和她到山上玩我們，來到水塘邊玩，她見到魚，被嚇到說；“太可怕了，哥哥我們回家吧！”我說“在玩一會?！彼驮谀强?，沒辦法只好回家。她老是跟我斗嘴，可一會就好了。

爸爸是我們家的頂梁柱，他是一個道士，晚上5點才回來。沒事就會去打賭常贏，有時也會輸。他最愛看電視，一看就看到晚上一兩點才睡。他最愛媽媽、我、妹妹。

這就是我們的快樂的一家。

作文推薦: 我的同學六年級文章一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 我的同學六年級文章一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

媽媽，女兒現在已經十二歲了，上四年級了，女兒現在學習成績還算平穩，當了一個語文組長，坐在第二排。

第一學期下來，我練習了基本筆畫，并學寫了簡單的漢字，我一練就是兩節課，甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然報的是書法，功夫不負有心人。我寫的毛筆字越來越好，每次都被作為好作品進行展覽。上學期我和幾名同學還代表學參加了區組織的社團展演，并取得了優異的成績。因此我也當上了書法社團的團長，每學期我們都要吸收不同年級的新團員，就像本學期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法，作為老學員，更是作為團長，老師把一些簡單的任務交給了我，在老師講解后，我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢，指導他們寫字。一到學期末，我作為團長，還要向評委老師和同學介紹我們書法社團。大家都在認真寫著毛筆字，四周貼滿了同學們的優秀作品，使評委老師都感到驚嘆。每學期的社團評比，我們書法社團都被評為學校優秀社團。大家請看，這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。