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        [寫作借鑒] 六年級小學文章:你說我猜小游戲最新模板

        發表時間:2022-08-12

        小學六年級作文。

        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 六年級小學文章:你說我猜小游戲最新模板》,僅供您在工作和學習中參考。

        今天蔣老師帶我們玩一個有趣的游戲,叫做你說我猜。游戲規則是:①一個人,面對黑板描述,一個人背對黑板進行猜測。②描述人可以附帶肢體語言,但不能講話。③其他同學不能給猜測者任何提示。

        熱身賽中描述者是路子路,猜測人是小韓同學。猜的成語是擠眉弄眼,一開始路子路用自己的手指用力地扒著眼睛,又用手瘋狂地揉著自己胖胖的臉。小韓同學猜出來的成語是面目猙獰,卻從他夸張而又搞笑的臉上看不出絲毫的擠眉弄眼,唯一看得出來的只有一個揉捏得不成樣子的豬臉。第二次他只在一個地方用力地壓按捏揉,看上去很像自殘,緊接著他又用力地將幾大塊肥肉往上提,還用力地想把小得不行的瞇瞇眼用肥肉堵住,來解釋一個字擠,不過在我們看來這特別得滑稽。這時小韓同學先說了揉、壓、捏,最后才說出擠,我們說對,她這才答出來了擠眉弄眼。

        第二輪是猜大豬蹄子,猜的人是許笛峰,描述的人是小唐同學,一開始他將短小的手臂盡量擺得很大,猜的人不知道這奇葩的動作是什么,什么也沒說,我們的小笛同學改變了策略,大喊一聲啊,結果我們的小唐同學怎么也猜不到這就是第一個大的變異讀法,在又說了一句小的反義詞后我們遲鈍的小唐同學這才意識到了事情的嚴重性,終于猜出了這就是大,小唐同學決定犧牲自己,舍己為人,把自己比成一頭大胖豬,然后舉起了自己胖胖的豬蹄,指著它大喊:這是什么,小唐同學卻這么明顯都猜不出來,小笛又將豬蹄舉來舉去,我們都笑得前仰后合,小唐終于猜出了豬蹄這兩個字,接著小唐像開了掛一樣猜出了最后一個字子。猜大豬蹄子這個提升版考題就這樣圓滿結束了。

        看來,你說我猜這個游戲考驗的是猜的人和描述者的默契呀!

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        【作文模板】六年級小學文章:皓月,請您聽我說之三


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】六年級小學文章:皓月,請您聽我說之三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        皓月,請您聽我說

        我就是我,平凡度過了十幾個春秋,不想偉大卻又那么渺小,竟然沒有在他鄉度過一個充滿親情的中秋。

        天上的明月作證,我是一個想家的人。天涯何處不思親?面對美麗的石竹校園,面對和藹可親、充滿魅力的年輕老師,面對相互幫助、朝夕相處的伙伴……都是他們給了我不可代替的神圣的力量。想家,又是人之常情的事。我想:從我出生的那一刻起,到我生命終止,家,都是我溫馨的港灣;家,都是我力量的源泉。家,我愛你!親人,你們看到月亮了嗎?也許,您會說天空被成群的烏云遮住了,不能看到皓月;或許,您說您正為看不見橋兒而傷心。不用擔心,只要我們心相連,橋兒就是你們心中的明月。

        天上的明月作證,我是一個思親的人。面對親人、朋友的濃郁思念,我無能的倒下去了。面對皓月,我無奈的長嘆:凄美的嫦娥呀,為何流下你傷心的眼淚?難道你也懂得人間的思念?不必傷心,落花不是無情物,化作春泥更護花。時雖中秋,思親的人兒也無需為此而泣,我們的生命的烈火正在燃燒,待到他日學成歸來,便是我們全家團聚的日子。

        天上的明月作證,我是一個懂得“孝”字意義的人。“孝”在我心中有著特殊的意義,任何事物都不能代替。夜以繼日的老師,辛苦輾轉的父母,委以期望的親友……都是值得我一生孝敬的人。天空的明月清風,是在為它的日子而歡躍,而我卻為我的孝順而歡欣。

        天空中的烏云,永遠無法戰勝正義。美麗的石竹校園,用她柔美的身軀接納了我;視生如子的老師,用他無私的奉獻激勵著我;惜我如寶的父母,用他們的辛勤撫育著我……宇宙雖寬,大海雖闊,遠遠比不上他們對我的那份深沉的愛。美麗的石竹校園,用她神奇的力量給了我家般的溫暖!讓脆弱、渺小的我變得堅強與偉大。

        皓月當空,我的親人,您看到橋兒了嗎?讓我大聲的對您說:我愛您!

        教你寫作文: 我的六年級小學文章最新模板


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫作文: 我的六年級小學文章最新模板”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        理想是人生導航的燈塔,理想是人生學習生活的目標。有了理想,人的一生才有意義,才有希望,才能樹立我們的信心和努力的方向。我的理想是當一名名副其實的飛行員,駕駛著祖國的戰機,翱翔于藍天下。

        我從小就對藍天、對飛翔有著濃厚無比的興趣。小時候,我經常一個人傻望著天空,對著天空一直發呆,嘴里還會不知依依呀呀地念著些什么,可能是發出的一些疑問,抑或是一些美好的幻想,也可能是在默默地祝愿。不管是在做什么,小時候的我都有這樣一番模樣,我想我自己對飛翔和天空一定有著一種天賦,一種離不開的關系。

        我經常會問大人們一些幼稚可笑的.問題:“天空有多高?”媽媽總是會輕撫著我的頭回答我說:“天空呀,它摸不到尖,望不到頂,總是很高很高。”還有一些根本叫人無法回答的問題,我也將他們全盤托出,讓大人們揭開我心中的疑惑。“云朵上面住著什么?”“月亮是從哪里來的?”“小鳥能飛多高?”媽媽總是用那句話回答我:“你長大后,駕駛著飛機去看不就知道了?”

        “對!我要去解開我心中的疑團,我要去飛,我要駕駛飛機飛得很高!”讓那些和我有著一樣困惑的人得到答案。我以后要駕駛著飛機到處飛行,展示著祖國的國力的強大和科技的發達。

        志向是人生前進的動力,理想是希望和夢想的靈魂。我將樹立自己的理想,并為實現自己的理想而奮斗!

        [寫作分享] 六年級書信:教師,我想對你說(二)壹篇


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 六年級書信:教師,我想對你說(二)壹篇”,相信能對大家有所幫助。

        敬愛的余老師:

        您好!

        您是一個讓我肅然起敬的老師,您并不像其他女老師一樣,您是那么的一絲不茍、克己奉公,您的一句話,成了我最大的動力——“不要認為老師不喜歡你,我只是把這種感情放在對你們的嚴厲中罷了?!?/p>

        我有著許許多多的話想對您說,現在終于有機會了。

        我十分喜愛您的語文課,雖然沒有以往老師的和藹親切,可我卻有了更多的知識,更穩固的基礎,和更廣闊的思維,我已經不再是那個曾今的懵懂孩子了,我正在慢慢地走向成長,正在走向人生的高峰,正在用您給我的翅膀在天際翱翔。在此,我并不想借用哪些古老空洞的格言來對您做些虛偽的評價,因為,只相處了短短一年不到的時間,可有些東西卻是顯而易見的。

        上課時,我看著您那上揚不起的嘴角,我便在自省,想做得更好;路過辦公室時,我瞧見了您那無奈的眼神,我便努力,想給您一絲歡樂;放學時,我望著您那疲憊不堪又直不起的身板,我便沮喪,我多想讓您身心愉悅。

        余老師我明白,自從您接手了我們班以后,您的臉上就很難再出現那少有的笑容。如果說您是辛勤的園丁,那么我們便是一畝吸收不了汗水的花朵;如果說您是紅燭,那么我們便是一群看不見光的瞎子;如果說您是春蠶,那么我們便是不懂得欣賞的人。但您依然如舊,甚至超出本分,來挽救一片在迷霧中看不見路的我們,您竭盡全力射進的陽光又有多少人能看得見呢?

        我只能這樣說——您雖然陪伴不了我的學習生涯,可是您卻幫了我向上爬了一大截。如果說我的人生是一張白紙,有著數以千計的人在上面作畫的話,您幫我畫出了最美的底稿。

        現也不知余老師您的身體如何?

        要是我們讓您擔憂了,我在此向您道歉;要是我們讓你生氣了,我在此向您道歉;要是我們讓您愁眉不展了,我在此向您道歉;要是我們讓您唉聲嘆氣了,我在此向您道歉;要是..........總之,我們或者說我對您有著說不完、道不盡的的“道歉”、“道歉”。我們讓您操碎了心,在此,我想深深地對您說一句:“對不起——!

        但是我也希望您對我更加地嚴格,同時,我也希望您的臉上常掛笑容。

        祝您身體健康、萬事如意

        [寫作分享] 六年級小學文章:跳房子游戲


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 六年級小學文章:跳房子游戲,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        一個晴朗的早晨,我和爸爸一起來小區里散步。走著走著,我發現遠處有一些小朋友在許多小格子里跳來跳去,歡聲笑語,非常熱鬧。

        我一邊用羨慕的目光看著他們,一邊拉了拉爸爸的衣角問:爸爸,他們在干什么啊?爸爸朝前面望瞭望,回答道:這是跳房子游戲,你想玩嗎?我一聽,興奮地點了點頭。

        于是,我們向別人要了一個沙包和一只粉筆,然后非常迅速地在地上畫好了屬于我們自己的房子。爸爸耐心地教起我來:你看我畫得格子!1、2和3是一個格子,那就是單腳跳,4和5是兩個格子,就是雙腳跳。我按照爸爸的指示,從頭到尾練習了一遍,然后胸有成竹地喊出:我可以了!爸爸笑了笑,鄭重其事地說:那我們開始跳房子比賽吧!我的意地說:沒問題。

        我先開始,只見我拿起沙包,向房子猛得一扔,一轉頭,發現沙包落在數字8上。于是,我興奮地抬起一只腳,快速地單腳跳起來,嘴巴里念著:1,2,3。爸爸站在一旁,微笑地看著我,還不停地鼓勵我:嗯,真棒!可是,當爸爸喊完第三個棒時,我突然大叫一聲哎呀,臉上也露出了難過的表情。原來我跳到了4和5一起的格子時,還是單腳跳了,忘記換成雙腳跳了。

        我垂頭喪氣地走到爸爸面前,輕聲地說:爸爸,我還沒有熟練,我要繼續練習,再接再厲。爸爸溫柔地說:好的,爸爸陪著你,很多事情都是需要多多練習,才能真正學會哦!我們慢慢來。

        月度寫作精選 六年級書信:某人,我想對你說之一


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 六年級書信:某人,我想對你說之一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        某人,你是我喜歡的人,喜歡了你兩個春秋,現在,終于不喜歡了,喜歡你,還是暗戀著你,真的好痛苦啊,不愿再這么樣下去的時候,要表白的時候,卻發現,你早已有喜歡的人。

        某人,你可知道,曾經的我是那么的愛你,恨不得傾其所有來喜歡你,可是,后來我卻發現,我在你心目中,不過是一個簡簡單單的抄作業工具罷了,怨我傻,怨我笨。

        某人,記得喜歡上你,是因為你的開朗活潑熱情,可是,不喜歡你也是因為這個,你對所有女生都太好,可以和她們盡情的開玩笑,我是一個認真的人,假如,假如,我們是男女朋友,我也不會容忍的,我不是很勢利眼,但是,屬于我的東西我不會讓人任意揉搓。

        某人,六年級了吧,再過一個月我們就要說再見了,不舍得你是假的,知道你初中不會和我一個學校,得知這個,是高興,是傷心,還是松了口氣。

        因為種種原因,我可能連初中都上不了,所以,少年的我,早已開始在互聯網尋找賺錢的方法,如果這樣,也是你們取笑的工具,那么,我可以去自殺了,這個世界不適合我。

        某人,深情地對你說,再見了。

        月度寫作精選 媽媽,我想對你說六年級作文壹篇


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度寫作精選 媽媽,我想對你說六年級作文壹篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        親愛的媽媽,你是我最愛的人。我曾經認為你是最懂我的人。如今你卻已不再那個人了,是什么原因讓你成為了我熟悉的陌生人?我們之間的交流慢慢減少了。但那份陌生感卻漸漸濃了。

        有時候你變得非??裨辏耗銜R我、罵弟弟,劈頭蓋臉地罵。我和弟弟都感到委屈、難受。但我想對您說:“您為何不嘗試向身邊的人傾訴你的煩惱,讓自己平靜一點呢?”記得小時候:那是家里窮,過著清貧的生活,但是在那里我能感覺到愛,感受到溫暖。現在,我們有錢了,但卻只能讓我感受到物質生活的滿足,精神上的空虛。你平時總是不在家里陪我。這我能理解,但您在我假期的時候多陪陪我么?

        有時候您會帶我去商場購物,你說,只要我喜歡的衣服,你都會給我買。但我不需要這些,我需要的也許僅僅是一個擁抱,一頓你做的可口的晚餐。沒有你的日子里十分難過。陪伴我的只有那虛擬的電子游戲。在那里,我能找到一些快樂,你說我有網癮!可是你不知道的是,如果你能多陪伴我,我就不會上網了。

        在學校里,放學后,同學們能與自己的家長一起聊著天,歡聲細語的回家。而我卻在擁擠的公交車站獨自徘徊。

        哦,媽媽?。∥业膵寢?,世界這么大,我多想牽著你出發,我多想與你一起度過歡樂時光。哦,媽媽?。⌒闹械娘L雨來了,我想我最后的避風港還是您?。?/p>

        [作文借鑒] 五年級小學文章:想對你說聲謝謝篇一


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 五年級小學文章:想對你說聲謝謝篇一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        這個世界,愛太多,幸福太多。。當現在的我生活得如此幸福,我不得不對你說聲謝謝!

        親愛的爸爸,媽媽:  

        媽媽,自從你把我帶到這個大千世界以來,我們已經一起共同度過了11個年頭。!在這漫長又短暫的11年,是你親自教會我說話。是你親自教會我走路,是你的手牽著我的手一起奔跑著,從來沒有放開過。如今,我已經長大了,但我卻一直沒有忘記你對我深深的愛。記得在讀幼兒園的期間。那是一個雨天,雨下的很大,但你卻在清晨開著那輛小木蘭載我去上學。。偏偏就在一個轉角口,由于我的頑皮,把雨披掀起來,害的你看不清前面的路,與一輛轎車相撞,當你和木蘭一同倒下的時候。我都不知道發生了什么!!老師一手拉著我就進了幼兒園。當我那天回家時,爸爸告訴我你住了醫院。我當時就想哭出來。進了病房??匆娔闾撊醯锰稍诖采稀n~頭上包了個紗布。后來留下了一個疤,你當時是多么的年輕,美麗,卻因為這一處。。。顯得有些失色。但是你并沒有怨我。寧愿笑著面對這場意外。我知道您是多么的勉強。雖然你嘴上這么說。但是我心里是痛的。  

        爸爸,在我印象中。您是一個十分幽默,風趣的人。又是個十分嚴肅的人,同時還是一個和藹的父親。小時候你教我騎自行車。我邊騎,你邊扶,等我騎的有些熟練時,你又放開了。當我瞬間學會了騎車時,那一刻,我十分高興,因為有你的陪伴,我才不怕一次又一次的摔交,因為你總是告訴我。我們是男子漢,不怕苦,不怕痛,更加不怕失敗。有你這句話,我一直銘記在心,直到現在。您還有一手好廚藝,每當我放學回家時,一桌香噴噴的飯菜已經準備好了。等媽媽回家。我們3個一起品嘗你燒的美食。。這是多么快樂以及溫馨的事啊。回憶起這些,我不禁感嘆。和山區的貧窮孩子比起。我的生活是多么的幸福。

        我多么想對您說聲謝謝,親愛的爸爸媽媽,您們聽到我真誠的道謝聲了嗎?

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