小學六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】六年級小學作文：懷念父親精選一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

父親遠離故鄉

也遠離我的身旁

父親在那方

我在這方

企盼他能回到我身旁

時間長久，四季輪回

萬物生長，就像一個滿圓的家

可惜父親身在遠方

寒風刺骨，覺得好孤獨，好寂寞

只缺父親不在身旁

夜里夢見父親

父親就在我身旁

站長點評：

結尾兩句可謂是神來之筆，不錯的功力。

不過中間兩段，稍微要考慮下，

時間長久，四季輪回

萬物生長，就像一個滿圓的家

可惜父親身在遠方

可惜父親身在遠方，這句也是沒問題的，前面四句有點牽強。

再思考下，能否用其它語句替換掉。

寒風刺骨，覺得好孤獨，好寂寞

只缺父親不在身旁

這段，如果要寫孤單、寂寞，就不會用冬天的寒風刺骨來寫，

如用春天溫暖，燕子歸來來寫，再寫孤獨，思念之情，就更勝一籌。

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【寫作收藏】 小學六年級作文：快樂的秋游精選一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 小學六年級作文：快樂的秋游精選一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學三年級觀察作文：“淘氣”的乒乓球

走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游哼著《郊游》的旋律，在今天這個晴空萬里，秋高氣爽的好日子里，我們去秋游啦！今天，我們杉木小學的孩子們背起早已準備好的食物，拉起了小手，早早地出了校門，向世界之窗出發了！行車半個小時后，我們很快就到了世界之窗，它的前面是法國羅浮宮玻璃金字塔建筑，上面寫著世界之窗四個金色大字，在陽光下熠熠生輝。下車后孩子們非常的興奮。我帶的是一年級的孩子，小朋友也許是第一次跟著這么多大哥哥大姐姐出來秋游，兩只眼睛瞪著特別大，左溜右溜到處望，好象覺得什么都很奇妙一樣。

由于孩子們的年齡比較小，有些刺激性的項目不能玩，所以我們只玩了一些沒有危險性的項目。比如說，木馬、激流勇進，看動感電影這些項目，但是我看到孩子們在玩每個項目時都是非常高興的。即使玩得額頭上都是汗珠，可孩子們還是不愿意停下來。很快就到了吃中餐的時間了，沒等老師發話，孩子們就迫不及待的開工了。我想他們肯定是玩得太瘋了，肚子早就餓得呱呱叫了?？纯窗职謰寢尀樗麄儨蕚涞氖澄铮廴?，太豐富了，有牛奶，餅干，面包，梅子等等?，F在的孩子真是太幸福了！吃完東西，我們又趕著玩別的項目，孩子們依然興高采烈的。

真快，我們馬上就要返校了，孩子們都戀戀不舍的走出了世界之窗的大門。愉快的秋游就在孩子們歡樂的笑聲中結束了。

秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在快樂的秋游中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了友情。

【作文模板】六年級拔河比賽作文精選一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“【作文模板】六年級拔河比賽作文精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。

“加油！加油！……”人群中不時傳出陣陣歡呼聲，我們班正在與六（ 1）班進行激動人心的拔河比賽，我也在人群中吶喊著。

我們班的同學像一只只猛虎，正使勁地拉著繩子，再看看對方，全是虎背熊腰的大個子，不免有些擔心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然，像被一陣風吹過似的，紅旗直向對方飛去。這時，我心急如焚，真想伸出手去拉一把?！班健鄙诼曧懥?，我們輸了，對方一個個趾高氣昂，我心想：你們別得意得太早，還有兩局呢！

交換了場地，第二局開始了。“嘟——”哨聲一響，我們的隊員使盡全身的勁兒把繩往后拉。但對方一個個穩如泰山，我們班同學使出渾身解數也不能動他們半步。同學們的額頭上滲出豆大的汗珠，顯然，他們為了不給班級丟臉，死死地拽住繩子拼命地向后拉，但紅綢還是無情地向對方飄去……

雖然我們輸了，但是我們班同學努力拼搏，團結合作，已經盡力了，這也是一種收獲！

月度寫作精選 六年級小學文章：期待（一篇）

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 六年級小學文章：期待（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

期待

親愛的中國奧運健兒們，你們好！此時此刻，你們還在干什么呢？是在為奧運會能否取得好成績而操心呢？還是在為2008年奧運會做準備呢？

這些年來真是辛苦了你們，你們為了在奧運會上取得好成績，日日夜夜都在訓練著，你們流下的汗水，大概可以匯成小溪了吧！但是這些艱苦的訓練，最終不是都以最好的成績告一段落了嗎？前不之的奧運會，我們中國的奧運健兒們不都以出色的表現贏得了全球人民的歡呼聲，熱烈的鼓掌聲嗎？坐在電視機前的我，看著奧運會的比賽，看著中國選手們一次又一次地獲得金牌，我的心情萬分激動，我的手掌都拍麻了，但是這些，似乎還不足以表達我心中的那份喜悅之情。大街上更是有著平常未曾有過的熱鬧景象，街上的人們手持紅旗在街頭中揮動。有的甚至擁抱在一起，抱頭大哭，街上的小樹“沙啦啦”地響，似乎也在為你們取得的好成績而高興得拍手呢？

劉翔哥哥，您現在在做什么？是否還在回憶今年的奧運比賽你取得的成績而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨欄中表現得甚為出色。賽場上，您躍過的每一個欄，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦！這是真的。當然，還有更多的比賽等著您的參與，讓你再現今日的風彩，再讓那些外國人刮目相看，到時就真的為我們國家增添色彩，我們每個中國人的臉上都沾光了。

曾經，我們曾被瞧不起來，淪落為“東亞病夫”，但是如今我們永遠地站起來了，世界各國再也不會瞧不起我們。因為有了你們，我們才能成為今天的體育強國，因為你們的努力，讓我們再有勇氣面對外國人，不再受到外國人的欺負。中國只不過是一朵晚開的花而已，你們瞧，它現在不是開得很燦爛、很絢麗、很火紅嗎？

中國的體育事業飛速發展，2008年的北京奧運即將開辦。到時，正是你們大展身手的機會，在自己的國家比賽，你們一定要表現得比以往更出色些，因為我們不能被外國人瞧不起。記住一句話：站直了，別摔倒。因為我們沒有資格輸。2008的奧運會，全中國的人民都期待著你們的勝利歸來。

【寫作模板】作文大全450字六年級一篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】作文大全450字六年級一篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年級，我是最沉默的，成績也不好；二年級，我是認真的，成績中上等；三年級，我是活潑的，成績名列前茅；四年級，我是陰暗的，成績仍然很好；五年級，我是最有主張的，成績一丁點都未曾落后于其他人；六年級，我是冰冷的，成績卻滑落許多。那面后面，會如何呢？

我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書，來到收銀臺。爸爸說：“你這本書12.6元，我這本書16.3元，我再拿3支1.5元的圓珠筆，給了50元還剩多少元？如果你猜對了，剩下的錢就給你買雪糕吃。”我想：50減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說：“16.6元?！薄昂?，這16.6元就給你買雪糕吃。”爸爸爽快地說

難忘的小學生活作文500字篇2人生如一張紙，每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕，還是暗淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。

【寫作收藏】 六年級文章精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級文章精選一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

沒想到，過了這么久，留在我心底最深最深的景色竟是鄉下。

不知道為什么，我似乎天生對鄉下就有著特別的愛好，我從小生活在城市，沒有鄉下孩子的野，活潑，每到暑假，我都會去婆婆家玩，婆婆家在鄉下，有表姐和表妹還有另一些表姐的朋友陪我玩，鄉下可比城市好玩多了，接下來我就和你講講鄉下的生活吧。

城市不比鄉下，到處都是汽車，一個不留神，便慘遭悲劇，鄉下是土路，汽車不好前行，便成了我們這群瘋孩子的玩耍之地。

鄉下有大山。大山的空氣是清新的，沒有霧霾，沒有細菌，是一種在清新中帶著一絲清甜美妙氣息。大山的風景也不錯，我尤其喜歡夏天的大山，在夏天里，大山中有不知名的果子，準確說是我不知名的果子，表姐可是摸的熟熟的呢，就連表妹都比我懂得多一些，有時候，我可真是自愧不如呢，好了，歸入正題，有一種野果子是我最愛吃的，酸酸甜甜，而且是夏天最常見的，俗名兒叫刺泡兒，是不是很接地氣呢？

鄉下有池塘。我記得在婆婆家不遠的地方有一個小池塘，真的很小很小，只夠一個半大不小的孩子全身而入，當然沒有人會傻到真的全身而入，會被家長給罵死的，那時夏天婆婆家沒有空調，我們一個個想出了N多個奇葩的怪招來對付夏天太陽的炎熱。

方法一：如剛剛所說，婆婆家不遠的地方不是有一個小池塘嗎？我們夏天把褲腳往上卷，卷到膝蓋的位置，當然，這句話只針對夏天穿長褲的人……我們在小池塘里鬧作一團，玩兒完后，身上傳來陣陣清涼，周圍全是樹蔭，一片一片賞心悅目的翠綠，這可比吹空調有趣多了！

方法二：夏天不是有很多野果子嗎？我們把果子收集起來，放到冰箱里冰鎮，存儲到一定的量時，我們會把果子取出來，并把早早就準備好的冰鎮涼水拿出，這就是我們的飲料，然后再召集幾個小伙伴一起開美食大會，那時，我們每個人嘴里充斥的酸酸甜甜的味道，臉上也都洋溢著快樂的笑容，似乎要融化了整個夏天……

也許我們這些游戲很笨很低檔，但很純真，很美好，這就是鄉下獨特的魅力……

【寫作收藏】 小學六年級作文900字：改造儀精選一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作收藏】 小學六年級作文900字：改造儀精選一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

湖北省武漢武鋼十三小六年級二班桂冠

現在的社會，伴隨著人們生活水平的提高，人的種種欲望也隨著開始膨脹。所以行竊、搶劫、綁架、行賄、受賄等現象較以前有增無減。人們在抱怨社會風氣在變壞的同時，也在為改變社會的現象做著努力。這不，在中國最大的研究中心里正在研究一種改造儀，這種儀器能夠迅速改造人的某種想法，讓人不被私欲所左右，變得寬容、善解人意。

這臺改造儀其實很小，形狀就如同一只鋼筆。當我第一次拿著它的時候，我的心情非常激動。將如何使用它完成改造人類的使命呢？這小小的改造儀管用嗎？我有點困惑又有點興奮。

“你有病呀！踩了姑奶奶也不說聲對不起。”

……

“沒關系?！卑⒁踢@一聲回答，令叔叔更加不好意思了，兩人相互禮讓，一下子變成了朋友。

“你這孩子，成天只知道玩，現在不回家，在外面鬼混，將來怎么考重點！”哎呀！不好，在我正為解決的幾處糾紛而高興的時候，媽媽走了過來。我連忙舉起改造儀，對著媽媽按下了按鈕。媽媽一下子就變了，臉上沒有了不悅，多了幾分理解與包容。面對媽媽的笑臉，看著我手中的改造儀，我突然感到自己責任的重大。感到自己的幸運。是呀！我要合理的運用這改造儀，改造人類，讓人與人之間多一分關愛、多一分理解。

教你寫寫作: 我們的小學六年級文章精選一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 我們的小學六年級文章精選一篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們是風箏，聽著風的低喃，在天空中玩耍；我們是小鳥，感受著風的撫摸，在天空中翱翔；我們是落葉，跟隨著風，在天空中飄蕩。但是，我們卻永遠都飛不高，走不遠。因為在下面，有一根永遠牽絆著我們的線；在心里，有一個永遠讓我們想念的家。

我曾在畢業典禮上聽到過校長講了這樣一個故事：有一只風箏，它喜歡在天空中像小鳥一樣翱翔。但是，在它的下面有一根線牽住它，讓它怎么也飛不高，為此，它十分氣惱。有一天，風箏讓線離開它，說：“你總是牽著我，讓我飛不高，我也需要自由?！本€聽了很傷心，在一個狂風大作的日子里終于離開了。風箏以為它自由了，十分高興，隨著風飄啊飄，越飄越遠，但也越飄越低。它在河里停下了，再也飛不起來了，它終于醒悟了：“啊！我多么懷念以前的日子，盡管我飛不高，但是我也不會落得如此田地。雖然我沒有自由，但是有線牽著我，我還有安全?！闭f完，風箏慢慢地沉下去。

這個故事十分的簡短，但是卻蘊含著深刻的道理。我們每天都在抱怨著自己沒有自由，不能出去玩耍，但是我們每天都被父母保護的很好，受不到一點兒傷害，我們有還有什么可以抱怨的呢？父母將我們生下來，教給我們知識，教育我們做人的道理，還任勞任怨地工作，維持我們的生計。那么我們這些所謂在讀“圣賢書”的子女們又憑什么說孝、德、義呢？每天只會抱怨，卻不懂得關心父母，體諒父母，那么我們在學校所學得的知識又有什么用呢？

“落葉要歸根”我們什么時候都不要忘了家，不要抱怨父母不給我們自由。想一想，我們的生命是誰給予我們的？我們的安全是怎么得來的？我們要記?。耗歉肋h在下面牽絆著我們的線。

[寫作借鑒] 六年級下作文精選一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級下作文精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那是我上三年級的時候的事情了。那時，我們要到幾千米外的村子去讀書，我經常和王浩、王婷婷一塊兒騎自行車去。

我真正愛上跳舞是3年級的時候,那時博樂正在做德藝雙馨少年兒童比賽。我每天一放學就抓緊時間做作業,然后去孫典老師那里和潘明月一起練習,我們練習了將近一個月,每天從6點半練到10點多,周末甚至最晚練到將近12點,這一個月里每天我們的晚餐都是孫老師下班后去外面買給我們的一些零食,趁休息的25分鐘抓緊吃,吃完繼續去練。不負我們流過的汗水,我們在這次比賽中獲得了很好的名次。

從一年級開始，我便被同學稱為暴力女，因此很多同學都不愿以陪我玩，所以漸漸的，我除了個非常要好的同學外，我習慣把自己的心封閉。實際，我并不暴力。可以說外層的堅強。只是為了保護自己的一層外殼，可誰又知道我心中的苦澀呢？

我的大名叫曹燦穎，小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、搗蛋。我還有一個英文名字叫KATE。我出生于20xx年9月29日，今年7歲8個月，上小學一年級。

月度寫作精選 六年級我的父親600字文章參考壹篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度寫作精選 六年級我的父親600字文章參考壹篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我有一個父親，平凡的父親，偉大的父親

——題記

不知什么人在輕唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”生活中，人們總是贊美母親的細膩，母親的偉大，可很少有人提及父親，贊揚父親寬廣的胸懷、父愛的博大精深。

我的父親是一位普通的小學教師，聽他的學生們講，他平時很風趣，平易近人，但對學生要求特別嚴格，發起火來使人甚是懼怕。所以學生們對他是很敬畏的，既愛又怕。

父親還可以說是一個孝子。他經常利用星期日休假，買些營養品回家看望爺爺奶奶，幫他們干活。記得去年夏天，奶奶家要蓋三間房子，父親作為他們兄妹四人中的老大，自然要以身作則，出錢、出力。那天，早上不到六點鐘，我和父親就到了奶奶家。一到家，父親就和工匠們一起干起活來。晚上，父親和工匠們喝酒、聊天。等他們吃完晚飯，已經是晚上九點多鐘了，而我明天還要趕早上學。于是，我們急忙騎著車子往家走。

那一晚，陰暗的天空中月亮時隱時現。聽別人說最近治安不太好，我的心里像揣著個小兔子，七上八下的。這時候，思想變得格外活躍，許多恐怖的電影、電視鏡頭一齊涌進我的腦海中，快成熟的麥子也被陰風搖曳著，發出窸窸窣窣的聲響。我一邊想，一邊快速地騎車，唯恐被父親落下。父親騎車的背影成了我的依靠，看著它，我的心里就充滿了安全感。稍含涼意地晚風傳送著父親的話語：“好好騎，緊緊跟著我，跟不上就說一聲，跟著我走，小心石頭……”父親親切的話語讓我感到陣陣的溫暖，心頭的恐懼也漸漸消散。

我曾經學過朱自清的散文《背影》，當時還想：父親給買幾個橘子有什么值得感動的?那一晚，我才感覺到父親的愛是多少深沉。我的眼睛濕潤了，一切都模糊了，只有父親的背影越來越清晰……

父親像一座大山，擔起所有的重擔，讓我活得輕松安然。父親像一把雨傘，遮住所有的風吹雨打，留給我一片晴暖。父親像一輪太陽，照亮我的心田，讓我永遠陽光燦爛。

父親的愛是深沉的，它像一杯濃茶，開始時是苦的，細細品味卻有縷縷的清香。父親的愛像一面湖泊，女兒任何的不適都會驚起一片漣漪。父親的愛會陪我走過孤獨，走過失敗，走向成功。

哦，我的父親!

【作文模板】馴服野馬小學生六年級作文（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】馴服野馬小學生六年級作文（一篇）》，僅供您在工作和學習中參考。

上午，我在黃胄紀念館前的廣場上，開始學習騎電動車。我穩穩地坐在車座上，手握車把，眼睛看著前方。我開始加電門了，因為是第一次騎，我一不小心把電門加大了，車子就像離弦的箭一樣飛了出去。我一下子亂了陣腳，手也不聽大腦的指揮了。車身搖搖擺擺，眼看就要倒了，我趕緊松開電門，緊捏車閘，電動車發出 “吱——”的聲音停了下來。此時，我的心都快跳出來了!

吃過午飯，我又來馴服這匹“野馬”。我依然先穩穩地坐好，有了上次的教訓，我加電門的時候非常小心，一點一點地加，并且加得很小。兩只腳離地面只有幾厘米，這樣兩腳可以隨時著地，更安全一些。車子開始慢慢地向前行駛，但是電門忽大忽小，車速忽快忽慢，不夠平衡。過了一會兒，我慢慢適應了，電門不再忽大忽小地變化，電動車終于平衡、勻速地向前行駛了。我一點一點地加大電門，車速也慢慢變快。這樣騎了幾十分鐘，我漸漸可以把電門開到很大、雙腳放在電瓶車的踏板上自由地駕駛。

太好了，我終于馴服了這匹“野馬”!