六年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 六年級感恩文章其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

當我獲得全?！靶南底鎳?，健康成長”講故事比賽三等獎時，我最感激的人就是我的班主任──龍老師。

龍老師平時對我們要求很嚴格，上課的時候，她發現誰在講小話、搞小動作等，她就會把說話的同學分開坐，把玩具收走。她布置的作業，誰寫字不工整就要重做，家庭作業做完后還要家長在上面簽字，誰不做或忘記帶來學校，就要再抄一遍。盡管龍老師對我們要求這么嚴格，但我們還是很喜歡她，因為我們都知道，她這樣做是為我們好。www.oldercn.com

學校要舉行“心系祖國，健康成長”講故事比賽，每個班只選出一名參加全校的比賽。雖然我也在積極做準備，但卻沒有信心能去參加比賽，因為我一向很膽小，平時上課回答問題時聲音很小，有很多時候還不敢舉手發言呢。但是，沒想到龍老師竟然選中我代表全班去參加學校的比賽，我都有點兒想不明白了：班上有很多膽子大，講得也很不錯的同學，為什么她就要選我呢？我擔心自己到臺上不敢說話怎么辦？為了鍛煉我的膽量，龍老師讓我在班上練習了一遍又一遍，并在講故事時加上一些動作，并及時地糾正我的表情、語氣、動作……，使故事講得更加生動，有感染力。在龍老師的言傳身教下，我的進步很快，膽量逐漸增大了，上臺也不擔心講不出話了，我對自己充滿了信心。

雖然我的講故事比賽只得了三等獎，但這卻是我第一次在全校同學面前講話，我感到很自豪，很自信，從此膽量漸漸大起來，也敢舉手回答問題了。這都得感謝龍老師，是她，給了我鍛煉的機會，教會了我如

何戰勝困難，改掉自己的不足，增強了自信。

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熱搜作文: 六年級團結作文其四

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱搜作文: 六年級團結作文其四》，相信能對大家有所幫助。

中華上下五千年，有悠久的歷史和燦爛的文化?！安恢獦s辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。然而，在當今時代不斷進步的同時，若在熱愛祖國與危害祖國之間，崇尚科學與愚昧無知之間，團結互助與損人利己之間，誠實守信與見利忘義之間，艱苦奮斗與驕奢淫逸之間，等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

伊犁是個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。團結，互助，友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這樣的優秀品質，我們才能團結起來，肩負起建設建設祖國的重任，才能讓伊犁和諧發展。

在校園，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校的春季運動會中，我們舉行了拔河比賽。我們一顆顆無比團結友愛的心，想為班級爭得榮譽。大家齊心協力，心都往一處想。雖然我們沒有取得好的成績，但是，我們班的所有同學都拼盡了全力，就算我們失敗了，也很開心。

正所謂一滴滴水只有滴入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧，這一句句充滿哲理的句子告訴我們，一個集體只有團結友愛才會拼發出無窮的力量。

同學們，關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓伊犁充滿和諧，讓我們每一個人在和諧的環境中茁壯成長。讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的`擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌。

[熱搜寫作] 六年級考試文章之四

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 六年級考試文章之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是七月四號，星期二，多云轉晴。今天有一件對于我來說及其重要的事，那就是小學畢業考試。我平時學習也可以，對于考試我并不懼怕。聽老師說，一共兩場，第一場語文英語，第二場數學常識。每場兩套試卷，我還是頭一次呢！來到了考場，坐那等監考老師來發卷。老師來了，我做得端端正正的，爭取給老師留個好印象。

語文試卷發下來了，瀏覽了一下，好難！我做得還算可以，就有好多空著不會的，非常遺憾，都是以前學過的，忘了，很可惜。交卷后，英語緊接著就發下來了。英語還可以，就是有幾個不確定的，還是有把握的。

第二場，數學和常識。數學先發，我看了看，不難。我就開始做，大約25分鐘左右，我就做完了。我在那檢查，可就是什么也沒查出來。常識也做得得心應手，就是品社部分有一道簡答題拿不準，其他都還行。

考完試出來，大家對了一下數學答案。天吶！怎么可能，我數學錯了一道六分題！因為我沒仔細讀題目造成的，我傷心壞了。回家，我就和媽媽說沒考好，媽媽說：“沒事，下次努力！”唉！我一定以后好好考，仔細看題！不再出現這種狀況！

教你寫寫作: 六年級感恩文章(篇四)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫寫作: 六年級感恩文章(篇四)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他——敬愛的母校。

母校使我結識了很多同學，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境；還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

母校給我提供了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學教室，我們認真地做實驗，仔細地記記錄……

母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時，老師不斷地講著課文的細節，讓我們了解寫作手法；在數學課上，老師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學課上，老師讓我們親手做實驗，證明這個道理是正確的……

母校讓我結識了同學，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時，同學告訴我作業，并讓我好好休養；在我有不會的題時，同學會主動給我講；在我傷心時。同學安慰我……

母校是您給我帶太多回憶，在即將臨別之際，我想對您說：“謝謝您母校?！?/p>

感恩母校的六年級的作文9

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們一定會依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長，我們一起玩耍，一起做作業……這些情景我們都無法忘懷。

記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當時不知道是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原來是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個世界上……

還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了一下，你發現了，可您發現晚了，我已經到了您蹲的位置?！肮辈恢钦l笑了起來，“老師，來個節目?！薄昂冒?，，好啊”“……”……

老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!

今日寫作: 六年級國慶文章其四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 六年級國慶文章其四》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

國慶節到了，學校里放了一個長假，可我大部分時間都呆在家里，好不容易媽媽放假了，和我去了一次鄉下外婆家，還去了溪邊與全家捉螃蟹呢！

那天下午，我們一來到溪邊就可以感覺到一陣陣涼爽的秋風迎面撲來，這時溪水已經漲了些，但水位很低，于是我們就勇敢地來到小溪里。春天和秋天，溪水的水位很低，都是捉螃蟹的好季節。在春天螃蟹冬眠剛剛蘇醒，所以比較瘦小，數量也不多，有時候就會空手而歸，但是螃蟹活動能力差，爬得慢，很容易被捉住。在秋天就不同了，螃蟹比較肥，數量也很多，但是螃蟹活動能力強爬得快，不容易捉住。爸爸是捉螃蟹的高手，他先搬開了一塊大石頭，里面有許多螃蟹，就大叫起來： “哇噻！這么多大螃蟹，快來幫忙捉！”聽到喊聲，我和媽媽就趕緊奔過去，看見這么多螃蟹，一時就沒主意了，螃蟹趁這時候就趕緊爬走，弟弟急忙說：“快拿石頭圍住它們！”我們拼命地圍，還是圍不住它們，讓它們溜了。

這一次可是有經驗了，媽媽和我一起先圍在一塊大石頭的四周，兩個人守在石頭周圍，弟弟拿蘆葦桿戳，只見石頭下面爬出許多大螃蟹，“好多大螃蟹呀！”我大叫起來，就和弟弟七手八腳地戳了起來，媽媽用手抓住了2只，我什么也沒抓著。我不甘心，于是也搬開了一塊小石頭，看見有一只大螃蟹，就用手去抓，不小心被螃蟹的大鉗子咬住了，痛的我哇哇大叫起來，還拼命地甩手，可是越甩它咬得就越厲害，弟弟說：“不要動，它會放手的！”可是我還把螃蟹拉呀拉，就拉開了，差點就咬破了我手指頭的皮，“真險！”還好沒事。我們今天真是大豐收，一共抓了一臉盆的螃蟹。

我們沿著小溪散步，見了塊大石頭就上去坐。我脫去了鞋襪，坐在臺階上，腳伸進溪水里，感覺無比的涼爽，但是卻看見溪水里飄浮著臟物，我想：人們這樣糟蹋大自然，若干年后，這個世界將會變成什么樣呢？望著這一望無際的溪水，我想對人們說：“請愛護這美麗的環境，愛護這美麗的小溪吧！”

【熱門寫作】 六年級感恩文章精選

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 六年級感恩文章精選”，相信能對大家有所幫助。

“慈母手中線，游子身上衣……”讀著這首孟郊寫的詩，不由得想起我那親愛的爸爸媽媽。

媽媽，自從我出生，你就多了一份辛苦，多了一份擔心，多了一份煩惱……一切的一切，無限的無限，都是您賜予給我的。

記得有一次，學校統一布置作業———給媽媽洗腳，當我把您的腳放到溫熱的水中，你“啊”了一聲，我一摸您的腳底，有好幾處都爛了，一定很疼吧媽媽？我在心里流出了淚。我每次看到您生病的時候，我就恨不得立刻長大，成為一名優秀的醫生，為您治病，幫您分擔痛苦。

爸爸，自打姐姐一出生，您就承擔了全部的苦力活。雖然我們家是做鞋子的，沒有重活，可是您每天去偃師拉布料，每天開車，一定感覺身體很不舒服吧？有一件事，您可能都忘了，可我沒忘，您為了讓我和姐姐擁有富有的家庭，在我三、四歲的時候，外出打工，在回家的大橋上，發出了一場意外———車禍。媽媽得知消息后，趕緊去了醫院，一、二個星期后，姑姑帶著我去看望您?？吹侥?，我痛苦流涕、因為您的.臉上全是血水。而您卻心疼的說：“別哭了，爸爸這不是沒事了嘛？”從那天起，我一個月心情都不好，直到您康復了！

爸爸媽媽請放心，我和姐姐在學校一切都好，老師對我們特別好，生活上無微不至的照顧我們，學習上對我們嚴格要求。你們對我和姐姐的付出我會銘記在心。我們一定會好好學習，也一定會聽老師的話，上課認真聽講。

親愛的爸爸媽媽，我永遠不會忘記你們對我的好，我愛你們！

作文借鑒: 六年級感恩文章之四

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 六年級感恩文章之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！彪S著歌聲的傳來，我想起了那天，那天喚醒我感恩之心的一幕。

那天，學校舉辦勵志心理輔導，教給我們很多很多知識，但讓我難以忘懷的是“我感恩，我奮斗”。上這節課時，老師神秘而又嚴厲地叫我們閉上雙眼，細心聆聽一段話。這段話詮釋了父母對我們的愛，讓我知道了：媽媽的慈愛，爸爸的嚴愛；媽媽的委屈，爸爸的堅強；媽媽的勤勞，爸爸的辛勞；媽媽為我們而艱辛地撐起一個家，爸爸為了我們而經常早出晚歸……這些讓我們深思，漸漸喚醒了我的感恩之心。

記得，當我們睜開雙眼時，都好奇地發現身邊每個人臉上都掛滿了淚珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。這些都是我們對父母的歉意；對父母的理解；對父母的孝心。老師問同學們有什么感受？大家泣不成聲地說：“對不起爸爸媽媽！”是啊，那段看似平淡的話，卻喚醒了我們的感恩之心，勾起了父母昔日對我們愛的回憶；挖掘出我們對父母訴不盡的歉意，升華了我們對愛的理解，喚醒了那顆昏昏欲睡的感恩之心。

我感謝那不辭勞苦把我帶到這個世界的父母。我知道，他們從我呱呱墜地，第一次呼吸新鮮空氣，已對我注入所有心血；但因我的無知，我把他們的愛語當作兒戲，我把他們的期望當作嬉戲，我把他們的告誡當作游戲，一次又一次傷透了他們的心。但從今往后我再也不會重蹈覆轍，我那感恩的心已被喚醒，我感激父母給予我生命，給予我靈活的四肢，給予我靈敏的思維，讓我來到這個多姿的世界。我將會細心安撫他們為我而傷透的心，將以行動回饋父母的愛。

我感謝老師，教我做人的道理，讓我獲益終生，我將不辜負老師的心血，認真學習以此往返饋老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；我感謝農民伯伯，早出晚歸地辛勤勞作，讓我免受饑餓之苦，我將珍惜糧食以此往返饋農民伯伯的“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞……”

“那天，喚醒了我感恩的心！”我暗暗想到，輕聲哼唱道：感謝的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……

最新寫作: 六年級的我文章其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: 六年級的我文章其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大家好，我叫李秀君，上四年級了。我有許多愛好畫畫、唱歌、跳舞都是我的愛好。記得又一次，我在家里畫畫，怎么也畫不好，但是我毫不氣餒。堅持、努力的畫畫。最后畫出了一幅美麗的畫。這是我出乎意料的。在六一兒童節和國慶節，我的畫都得了第一名。我的朋友為我驕傲，我相信，只要你努力了就會取得成功。失敗乃成功之母，一次失敗不代表次次失敗呀。

【熱門寫作】 六年級感恩文章(篇三)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 六年級感恩文章(篇三)”，僅供您在工作和學習中參考。

二年級想象作文題目：未來的發夾。關于未來的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文250字的未來的發夾的想象小練筆希望能夠幫到你。

比賽結束了，開始發獎了，身手不凡的我獲得了三年級男子組的第一名。發完獎狀后，我們高高興興地回到了教室。

第二章做個感恩向善的人，給我們一個有益的啟示感恩是對別人給予幫助的感激，去報答；向善是愿意做出對別人有益的事陳斌強背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張杰老人用茶葉蛋換來教學樓，給自己買房不如給他們買；寧波的最美四姑用愛心換來老人的生命。杭州的小學生丁誠華還幫助殘疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望，并幫助他們。感恩向善的事相信我們每個人都做過，讓我們做得更好！

在生活中每個人都有一些難忘的事，每次都能從中得到啟發。生活中處處都有感悟人生的啟迪。有一天，我剛從學校放學回家。我馬上打開電視，因為今天有一個我最喜愛的節目會播放?？墒俏乙呀浫煌浟宋疫€要寫作業。電視放到了一半，這時我才想起來我還有作業沒寫。怎么辦呢？我縱然想看電視，但是作業也不能不寫呀。這時，我竟然想起了一個辦法，就是邊看電視邊寫作業。我馬上準備就緒，將作業本放好，將電視開著。眼睛看的可真爽，可是我的手卻還在動，這當然不是特異功能。。。。。。。過了一會，電視節目播完了。我習慣性的低頭看了一下，可是，不看不知道，一看嚇一跳！哇，這是怎么回事？我不由得說了一下。都是胡亂寫的，就像不會寫字的嬰兒寫的！沒有辦法，只好重寫了。這件事告訴我們，做什么事都要認真加專心致志，不可以一心分兩用！要不然就會是做無用的功、事，到頭來還要重做，認真的話用1份時間做事就成功了，如果不認真的話就是用100份也不會做好的！六年級:鄭濠賓

最新寫作: 六年級作文其四

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《最新寫作: 六年級作文其四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

真如“忽如一夜春風來，千樹萬樹銀花開”。夜里，雪已經悄悄的下著、下著，為早春帶來了一絲色彩。

當清晨的第一縷陽光灑向這個白色的世界，雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾；她用她的呼吸給大家帶來了清新的空氣；她用她的畫筆引大家走入了一幅銀色的畫卷！

此時的我懷著愉快的心情走在白雪皚皚的小路上，雪已經積了20多厘米，走上去深一腳淺一腳，“咯吱、咯吱”！車上、樹上，都積了厚厚的雪，有的像珠簾，有的像一塊潔白云彩。樹上留下來一層厚厚的雪掛，枝條上像纏了一層帶子，這讓我想起了河北的霜掛，雖然美麗，但是微白的，不像今天的雪掛那樣潔白美麗。

“啪”一個大大的雪塊砸到我的頭上，涼涼的，我四處張望，想把那個開玩笑的人揪出來，可沒有找到人。我瞇起眼睛望向天空，看見那被陽光照到的樹上，雪正一片一片地往下掉，“呀”！原來是大樹爺爺給我開的玩笑呀。

花園里，積雪已到了我的腳踝，我慌了，前幾天的春雨剛讓小草鉆出了尖尖的小腦袋，可這厚厚的雪會不會把小草壓壞了、凍壞了？我用雙手扒開雪，摸著前幾天還泛著一絲綠的草地，小草沒有讓我失望，它們還頑強的抬著頭?！斑住蓖猎趺礉駶竦模侩y道不是硬的？我摸了摸，“呀”原來雪并沒有凍壞小草，而是融化了自己，浸潤了小草。老師也是這樣，用自己的力量教育保護下一代，如同春雪一樣，真是“落雪不是無情物，化作春泥更護花”。雪，涼涼的，可我為它的精神，心底涌出一股暖流，暖暖的，融化了這既冰涼又溫暖的春雪……

太陽出來了，把樹掛一點一點的融化，那一塊塊雪飛落下來，仿佛還對冬天無比的眷戀?！芭尽毖┗涞?，迸發出無數花瓣，我心里極不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，讓那清涼可愛的小精靈，再一次陪我玩，再一次裝點我們的世界！