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【作文參考】 六年級剪紙文章500字其六
六年級周記范文500字。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 六年級剪紙文章500字其六》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術之一,有著悠久的歷史。大約因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣而普遍受歡迎;更因它最適合農村婦女閑暇制作,既可作實用物,又可美化生活。全國各地都能見到剪紙,甚至形成了不同地方風格流派。剪紙不僅表現了群眾的審美愛好,并含蘊著民族的社會深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學的體現,在表現形式上有著全面、美化、吉祥的特征,同時民間剪紙用自己特定的表現語言,傳達出傳統文化的內涵和本質。
我很喜歡我的奶奶,奶奶也很喜歡我,并且疼愛我。我的奶奶啊,不僅有一雙目光炯炯的眼睛,還有一對巧手呢。
這對巧手,剪出了許多許多活靈活現。美麗的窗花,所以,奶奶背我說成是“剪紙狂”她那雙巧手剪什么像什么。
有一天,我看見奶奶又在細心的剪紙,我就湊了上去,只見奶奶把一張彩紙刷刷的一服窗花剪成了,這只窗花表達的是這樣的:在一個陽光明媚風和日麗的夏天,有一個非常調皮的小孩,正牽著兩只駱駝,一只是黑的,一只是白的,很可愛,它們在小孩的領導下,快樂成長著,并且過著完美的生活。?。√昧诉@個窗花我喜歡,也永遠會銘記在心。因為,這個窗花我也會剪了。在這,我要謝謝我的奶奶,是奶奶用窗花告訴了我,要熱愛小動物,要保護它們。
就因為這樣,我一直保留著這個窗花。
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推薦作文: 六年級文章剪紙
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的推薦作文: 六年級文章剪紙,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
中秋節的月亮作文300字篇1夜已經深了,可我卻躺在床上翻來覆去都睡不著。今天又是中秋節,一輪又圓又大的月亮高高的掛在了天空中,這時我心里想:如果今天錯過了,以后還要等多少天?。∮谑?,我叫起正在看電視的爸爸、媽媽,我們一起在陽臺前賞著中秋的明月。
我現在是一個六年級的學生了,俗話說:光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我就念六年級了。記得以前我上二年級的時候,字寫得可清秀了,還在學校里獲過獎呢!可現在倒好,翹起了尾巴,變得不自量力了。我真后悔!唉!如今呢?把自己給害慘了。這可真稱得上是自作自受!現在的語數老師要求都特別嚴格,一個字也不得馬虎,要是馬虎了,就要求重新做一遍?。ㄕ媸菒簞萘Π ┖髞恚职纸o我買了本描字本,經過我幾個星期的努力,字跡又煥彩如新了。
作文收藏: 忙碌的早晨文章500字文章六年級其六
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 忙碌的早晨文章500字文章六年級其六”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一天早晨,我被一陣急促的叫聲驚醒了。快起來吧!已經九點了!九點了?我趕緊穿上衣服。起床一看,果真九點了,全家都忙碌了起來。
媽媽在做飯,手拿著鍋來回翻動著,鍋里的飯跳躍著,翻滾著。時不時從廚房里傳來滋滋聲,聽得令人心煩。平日里不干活的爸爸也忙碌了起來,把要洗的衣服揉成一團,一股腦的塞進洗衣機里,經過一陣刺耳的按鈕聲,洗衣機隆隆地運作起來。
我也沒閑著,按照媽媽說的把豆子洗了一遍,全倒進豆漿機里。按下按鈕,豆漿機發出了大聲,而并不悅耳的聲音。炒菜聲、洗衣機聲、豆漿機聲構成了一首不和諧的交響樂。
交響樂過后,我坐在飯桌前,焦急地等著。媽媽把飯端過來,我立馬拿起筷子飛快地到起一大塊土豆,往嘴里填著。咸死我了!我差點沒吐出來,不知道老媽究竟放了多少鹽。
剛吃完飯,我隨手抓起補習班袋子邊跑了出去,媽媽也趕緊騎上電動車去上班了。
結果到了補習班,我傻眼了,我竟然拿錯了袋子,被老師狠狠地吵了一頓。
回到家后,聽到爸爸也唉聲嘆氣的,原來是洗衣服時忘了把衛生紙拿出來,把衣服弄得滿是衛生紙。
唉,看來什么時候都不要太慌亂,真是忙中出錯?。?/p>
[參考作文] 溫暖文章500字六年級精選
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 溫暖文章500字六年級精選”,希望能對您有所幫助,請收藏。
初中感恩作文700字篇4有一個天生失語的小女孩,爸爸在他很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命,每天媽媽下班回來都會給她帶一塊小小的年糕,在他們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無尚的美味。有一次下著雨,都已過了吃晚飯的時間,可媽媽還是沒有回來,小女孩就決定順著小路去找媽媽。走了好久,她終于看到了倒在地上的媽媽,當她過去時,媽媽正躺在地上,她一位媽媽睡著了,便將媽媽的頭放在自己的腿上,媽媽為什么不醒呢?她感到恐懼,原來她的媽媽已經死了,可是她發現媽媽的眼睛還沒有閉上,是不放心她嗎?小女孩決定用自己語言告訴媽媽她會好好地活著。于是,她在雨中一遍又一遍地手語做著那首《感恩的心》?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”淚水和雨水混在一起,媽媽的眼睛終于閉上了。
我們一進去,就發現了一個箱子,但箱子前面有一個巖漿池!對了,我們來的時候不是有一些石頭嗎?用它來鋪路。當我們打開箱子一看,是全套靈木鎧甲!穿上靈木鎧甲生命+100速度+400攻擊+150防御+200靈木鎧甲給大霖穿吧!好!穿上靈木鎧甲感覺身體輕飄飄的。當然,靈木鎧甲是五件鎧甲中最最輕的,也是速度最快的。
熱門作文: 小學六年級看圖文章500字其七
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱門作文: 小學六年級看圖文章500字其七”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在恐龍博物館里,我久久地站在三架翼手龍骨架前。那是兩架大翼手龍和一架小翼手龍化石,兩只大翼手龍都轉頭看著小翼手龍。看著看著,我感到恍惚之中來到了白堊紀晚期:那是一個廣闊的平原,溫暖的陽光照在數不盡的大樹上,綠葉泛著亮光。綠油油的草地上有一些大大小小的食草恐龍在懶散地嚼著青草,不遠處有一個小小的湖泊,清澈的湖面上,幾只游龍、恐鱷和西貝鱷在玩耍、戲水。
這時,翼手龍爸爸、媽媽帶著寶寶也來到了這里。翼手龍寶寶很調皮,一會兒飛到東、一會兒飛到西,不知不覺地來到了一個遠離爸爸媽媽的地方。
突然一聲巨響,接著開始天搖地動起來,旁邊的高山噴出了血紅的巖漿,大地也裂開了幾道深深的口子,隕石紛紛向大地砸來,恐龍們四處亂竄。翼手龍爸爸媽媽焦急地四處尋找寶寶,而翼手龍寶寶也驚慌地喚起爸爸媽媽來。終于翼手龍爸爸媽媽在高山旁找到了翼手龍寶寶,翼手龍寶寶也看見了爸爸媽媽,它拼命地飛向爸爸媽媽。正在這時,一棵大樹向翼手龍寶寶倒過來,正好打在翼手龍寶寶的翅膀上,翼手龍寶寶重重地摔在了地上。翼手龍爸爸媽媽立即俯沖下去,可是血紅的巖漿已經流到了翼手龍寶寶旁,霎時無情地吞沒了它。媽媽凄厲地叫著,不顧爸爸的阻攔,沖了下去,巖漿立刻也裹住了它的雙腳,把它推倒。爸爸見此情景,也墜到了媽媽身邊,一起被巖漿吞沒……
我的思緒又回到了博物館,此時我已眼含淚水,望著翼手龍爸爸媽媽的眼睛,我分明看到了它們眼中的慈愛和憐惜之情,我知道它們想永遠留在寶寶身邊。我突然有一個想法:長大了我要當一位生物學家,提取化石中的DNA,把它們一家三口復活,讓它們幸福地生活在一起!
實用作文: 六年級快樂六一文章500字其八
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用作文: 六年級快樂六一文章500字其八》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;六一是我們心里最美好的回憶。星期一我迎接了人生中最后一個六一節。
六一聯歡會開始前校長講話,講完話后。由我們幾個年紀的合唱大比拼拉開了序幕。先上場的是我們六年級帶來的《歌唱祖國》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節奏的搖擺著。我們六年級的每一個人釋放出自己最洪亮的歌聲,發自肺腑地歌唱著,深情地歌唱著,認真的歌唱著,不想停下。分段唱時,我們女生嘹亮甜美,男生渾厚低沉,有了很好的對比性,又不著痕跡的揉和在一起。也許同學們被我們的真情打動了,也許被我們的歌聲震撼了,掌聲經久不衰。我們會心地笑了,心里無比甜蜜。
接下來是二年級的小朋友的節目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱著這個我們熟悉的歌曲,展示出了一種不同的風味。一年級的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛的歌聲為我們唱著歡快的歌曲《哇哈哈》,讓我不由地震撼了,仿佛看到了一年級時的自己,天真快樂。四年級的同學帶來了節奏清晰,律動活躍的《青春舞曲》,快樂的歌聲走進我的心扉,使我不自覺地想去伴舞。
讓我記憶比較深的是由全校老師同臺打造的《多彩的夏季》服裝展示秀。老師們一個個化著清淡高雅的妝,穿著復古旗袍優雅地走上臺,擺了幾個造型,交替地走著貓步向全校師生展示著她們妙曼的身姿和典雅的服飾。
終于,聯歡會接近了尾聲。校合唱團用甜美的歌聲唱著《同一首歌》為聯歡會畫上一個完美的句號。
這次的六一,是我心中最快樂的一次,也是最后一次,它將成為我心里最美好的回憶。
【作文參考】 未來的學校文章500字六年級之四
小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 未來的學校文章500字六年級之四”,希望對您的工作和生活有所幫助。
時代在發展,科技在進步,如果你想知道未來的學校是什么樣的,那就聽聽我的介紹吧。
首先,未來的學校有著比鋼鐵還堅硬的大門,炸彈在它面前也只是一個帶繩子的球。要是有壞人想要進入學校,它就會立刻響起警報。
走進校門,就像走進了天堂。一股清新的空氣撲鼻而來,花壇占了學校的五分之一,里面各色各樣的花朵讓你眼花繚亂,因為花朵的種類繁多,所以會產生很多的氧氣,即使你感冒了,在這里也能順暢的呼吸。
學校的教學樓高聳入云,非常的堅硬。別看它外表堅硬,因為是特殊材料制成的,所以它只有一千克那么重,即使出現意外,倒了也不會砸傷人。教學樓的墻壁會隨著環境而變化:下課了,教學樓會變成綠色,讓同學們休息一下眼睛;上課了,他就會變成白色,讓教室的光線變得更亮,看到更清楚。你可能會問:“教學樓那么高,怎么上去呢?難道要爬樓梯嗎?”這你一點都不要擔心,樓下,樓里都有傳送門,只要設計好地點,瞬間就能到達這個地方,是不是既快捷又方便啊!
這個學校的學生不用背書包。因為每個學生都有一臺電腦,你可以用它寫字,做題……老師在黑板上寫的東西會立刻傳送到你的電腦里。細心的你一定發現了這個學校怎么沒有操場?這你就錯了,因為操場建在地下,所以你在地面上是看不見的,如果你想去操場,那就要走進電梯,電梯就會把你送到地下操場。這里四季如春,同學們可以在這里愉快的玩耍,再也不用擔心下雨天不能玩了。
同學們!你們喜歡這樣的學校嗎?只要我們努力學習,刻苦鉆研,這個學校就會早一天被創造出來。
最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
,那我會給人類帶來數不盡的東西。
,我會給人類帶來溫暖。在冬天的夜晚,那完全是一個冰冷和黑暗的“空間”,人們還在熟睡中,當凌晨四、五點時,我才冉冉升起,給凍僵的大地披上了一件衣裳,告訴人們暖和的一天來了。
,我會給人類帶來光明。當我高照在空中的時候,光明給大地涂上了金邊又當我慢悠悠地走到天上的時候,我看見了,小鳥歡快地著歌,小河在向我招手,大樹在對我點頭一笑,道:“早上好呀,太陽!”
我回答道:“謝謝你最近怎么樣呀?”
還不錯,小河很有禮貌地說,謝謝你的問侯,不過,我還有事,先走了,再見。
我轉過身繼續走。
時間過得如流水一樣快。一眨眼,月亮就帶領星星將軍和黑暗大軍過來了,它十分霸道地搶占了我的位置,籠罩了整個大地。我被委屈地擠到了西方山腳下,從此,我只好每個夜晚都在那兒睡覺了
當然,我也會給人類帶來不好的,比如--在酷熱的夏天里我曬得人們人困馬乏、眼冒金花,人們直抱怨:“太熱了,要是現在太陽下山了,那就好了。”我聽了這句話,心里十分難過,使我有早點下山的念頭。
假如這個世界離開了我,禾苗會干枯,花草會調謝。動物無法生存,人類也會一個接一個死去。
假如沒有太陽,我們的世界就沒有光明,假如沒有太陽,我們的世界就沒有溫暖,假如沒有太陽,就沒有我們這個可愛的世界。其實,太陽給我們帶來了無窮無盡的“寶藏”,所以我們應該感謝太陽,感謝它送來的一切。
【寫作參考】 作文大全500字六年級之二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 作文大全500字六年級之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
狼魔V2的速度發揮的淋漓盡致,而這個時候BS001剛剛閃過一道鐳射,落地還未穩,狼魔已經沖了過來。
先生還主動提出讓我給他看看作文,指點指點。先生每次一手捏著作文紙,另一手便帶著點顫抖的在空中比劃,眼里涌現出興奮的光彩。在先生的指導下,我的語文水平突飛猛進,對語文也越來越有興趣。
上午,一,五,六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點一滴;舍不得敬愛的老師;舍不得可愛的同學;想到這,我不禁淚水潸然。
來到學校,第一節課和第二節課是語文課。語文老師走進來,說:同學們,今天的兩節課讓你們寫第六單元的作文。同學們都拿出作文本,寫起作文來。只有王曉明慢吞吞的拿出自動作文筆來。王小明想:剛好可以試一下自動作文筆有沒用。
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